当前位置：文档之家 › 1.1 生活在地球村 课件(人民版九年级全)

1.1 生活在地球村 课件(人民版九年级全)

  • 格式：ppt
  • 大小：16.18 MB
  • 文档页数：118

下载文档原格式

  / 118

合集下载

【2019-2020】九年级道德与法治下册第一单元中国与世界第一课生活在地球村第1框《地球村形成了》课件人民版

【2019-2020】九年级道德与法治下册第一单元中国与世界第一课生活在地球村第1框《地球村形成了》课件人民版
频繁的交往产生了什么影响？
（1）为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们
的阅历，增长了人们的智慧。
（2）交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、
交流困难而导致的摩擦，
（3）使得一些地域性的事物成为国际性的事物。
三、“相互依存的经济生活”
各国之间不仅人员交往越来越 频繁，而且商品交换也越来越 方便、快捷，在许多国家的超 市里，你可以买到荷兰的奶粉、 越南的零食、法国的葡萄酒、 日本的相机、意大利的橄榄油， 当然还有很多中国制造的家用 电器和日用品。各国经济你中 有我，我中有你，形成相互依 存的“地球村”生活。
材料三：2004年全球货物和服务贸易总额超过22 万亿美元。而2004年中国贸易额达到11547.4万亿美 元，成为仅次于美、德的第三大贸易大国。
（1）上面的材料反映的是什么现象？ （2）为什么世界经济会日益呈现出全球化的发展趋势？ （3）面对经济全球化的大潮，我国应该怎么做？
（1）反映的是世界经国家能够拥有本国发展所需要 的全部资源，生产出本国所需要的全部产品，或者只消费 本国生产的产品。②国与国之间互通有无、调剂余缺，使 得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从 而提升了人们生活水平和生活质量。③国家与国家之间的 分工协作使各国经济都能从中获利。 （3）①加大对外开放的力度；②集中力量发展本国经济， 增强实力；③积极参与与其他国家在经济和文化上的交往 和合作，取长补短，促进本国经济的更快发展等。
• 随着科技的发展，计算机日益普及，互联网渐渐 走进人们的日常生活并产生着巨大影响。通过互 联网，人们可以与世界上其他地方的人进行联系
与交流，真正网体络会技到术了“的天全涯面若运比邻用”；通过互
联网，人们可以了解世界各地的风云变幻，真正 实现了“秀才不出门，便知天下事”。

九年级政治 第一课《生活在地球村》课件 人民

九年级政治 第一课《生活在地球村》课件 人民

刮痧电影简介
故事发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯。许大同（梁家辉饰）来美八 年，事业有成、家庭幸福。在年度行业颁奖大会上，他激动地告诉大家:我爱美 国，我的美国梦终于实现！但是随后降临的一件意外却使许大同梦中惊醒。五岁 的丹尼斯闹肚发烧，在家的爷爷（朱旭饰）因为看不懂药品上的英文说明，便用 中国民间流传的刮痧疗法给丹尼斯治病，而这就成了丹尼斯一次意外事故后许大 同虐待孩子的证据。法庭上，一个又一个意想不到的证人和证词，使许大同百口 莫辩。而以解剖学为基础的西医理论又无法解释通过口耳相传的经验中医学。面 对控方律师对中国传统文化与道德规范的“全新解释”，许大同最后终于失去冷 静和理智……法官当庭宣布剥夺许大同的监护权，不准他与儿子见面。恼怒的许 大同与朋友昆兰之间产生误解和冲突；为让儿子能留在家里得到母亲（蒋雯丽饰） 的照顾，许大同搬出了家；父亲也决定回国，为了让老人临行再见一面孙子，许 大同从儿童监护所偷出儿子丹尼斯到机场送别。受到通缉的许大同带着儿子逃逸， 和大动干戈围追堵截的警察兜圈子，玩了一场追车游戏，“从容地”在逃亡中享 受父子团聚的片刻快乐。父子分离，夫妻分居，朋友决裂，工作丢弃……接连不 断的灾难恶梦般降临，一个原来美好幸福的家庭转眼间变得支离破碎，努力多年、 以为已经实现了的美国梦，被这场从天而降的官司彻底粉碎。贫民区的破旧公寓 里，偷偷相聚的大同夫妇借酒浇愁，抱头痛哭。圣诞之夜，许大同思家团圆盼子 心切，只有铤而走险，装扮成“圣诞老人”，从公寓大厦楼外的水管向高高的十 楼——自己家的窗户悄悄爬去，结果引来警车呼啸而至……
沙漠化等。 • 3①这些问题的存在恶化了人类居住环境；②加剧了资源短
缺；③威胁着人类的健康与生存。
二、环境问题
• 问题表现： • 臭氧层破坏、酸雨、温室效应、污染严重等。 • 对策： • 1）坚持保护环境的基本国策。2）发展经济与保护环境相

人民版初中思想品德九年级课件：第一课 生活在地球村做负责任的村民

人民版初中思想品德九年级课件：第一课 生活在地球村做负责任的村民

为了地球村不再烦恼，共建人类美好家园，你认为地球 村的每个国家应该怎么做？
1.各国应该关注环境问题，坚持可持续发展道路，把控 制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，决不把本 国的环境压力转移到别国。 2.各国在政治上都应信守承诺，绝不称霸，做到相互尊 重，共同提高。 3.各国在经济上互通有无，相互帮助，共同发展。 4.各国不搞文化殖民，加强文化交流，相互借鉴，取长 补短，共同繁荣。
宣言书
休戚与共共建美好家园 ——地球村村民代表大会宣言
作为地球村的村民，我们都希望村里能多一些精彩，少一些 烦恼，快乐祥和的家园是地球村每一位村民的期待。为了使我们 的家园更加美好，这需要所有村民齐心协力共同营造，特制定宣 言如下：
1.坚持走可持续发道路，努力保护资源和环境，让地球天更蓝， 山清水秀鸟语香；
是（ACD ）
A.珍惜资源，保护环境。 B.弘科技手段保护地球。 D. 宣传战争的危害提倡和平。
2020/3/13
材料分析:
疾病控制和预防中心于2009年5月8日公布的最 新数据显示，美国甲型H1N1流感确诊患者数量 达到1639人，超过墨西哥成为世界上甲型 H1N1流感确诊患者最多的国家。现在世界各国 都高度重视“猪流感”的防治工作。 （1）材料说明地球村存在什么烦恼？ （2）地球村中也有很多惬意的事情，请列举几 例。（3）你心目中“快乐的地球村”是什么样 子？（简要说明）
2020/3/13
视频：让世界充满爱
2020/3/13
金 出谋划
地球村村民代表大会：让地球村不再烦恼， 请你为建设快乐地球村，提出建设美好家园
子策 点 的计划。
2020/3/13
描述你心目中的美好地球村？
1.环境优美，空气清新，人与自然和谐发展。 2.各国人团结和睦，友好往来，人与人之间充满真 诚友谊。 3.国与国之间平等相处，严格遵守国际关系准则， 没有种族歧视，更没有霸权主义。 4.消灭了贫困、战争、饥饿，生态环境得到改善， 人民生活幸福美满。 5.各国经济发达，政治稳定，文化繁荣，科技进步 ，是一个健康文明、欣欣向荣的地球村。

第一课生活在地球村(九年级人民版思品)PPT课件

第一课生活在地球村(九年级人民版思品)PPT课件
认识“地球村”
“
人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 4
第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》
2.“地球村”的由来是什么？
随着现代科学的迅速发展，地球上的时空距离缩小了， 国际交往日益频繁便利，整个地球如同茫茫宇宙中的的 一个小村落。因此，人类给自己居住星球起名叫“地球 村”.。
人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 26
第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》
全球尽在网中
双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇， 查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶 轻舟万山过，网络魅力谁能敌！
有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。 不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大 一张互联网，让我欢喜让我烦。
扩大了我们交往的领域和对象，改变了过去的交往方式， 开阔了我们的眼界，丰富了我们的人生体验，为我们的生产 和生活提供了便捷的条件。
①网络信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交流。②上 网可以开拓视野，扩大知识面，拓宽获得知识的途径，有利于 提高中学生的素质。③利用网络，可以提高学习能力和效率， 增强学习的趣味性。④利用网络，可以加强交流互动，可以在 网上请教有关问题。⑤网络为我们了解时事、学习知识、与人 沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。⑥可以丰富我们的业余 生活。
人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 28
举例说说网络在生活中的积极作用
以前需要在大堆的书本里去查找资料，现在，只有你在搜索 引擎里，敲入几个字，你所需要的资料只要几秒钟就能找到了；以 前要从电视、报刊、收音机这些传播媒体上得知一些国家大事，新 闻动态等，现在，你只要在网上搜索就可以得知最新的新闻；以前， 相隔两地的朋友们要可以用写信的方式来保持联系，现在，朋友们 都用E-mail保持联系，还可以在用QQ、MSN、UC等等聊天；以前， 想知道最新推出了什么新款的衣服，得到牺牲一天的时间去逛街， 又累又不一定有结果，现在想看有什么时尚新款的品牌衣服，只要 到“品牌之家***”上面鼠标动动就有自己想知道的答案了；以前， 看电影得到电影院里去看，现在，只要上网搜索一下，就可以看到 你想看的电影了；以前，喜欢外地的某些东西，得要托那里的朋友 帮买了寄来，现在，在网上就可以购物，在网上直接支付，就可以 买到你所喜欢的。

1.1-生活在地球村-课件(人民版九年级全)1

1.1-生活在地球村-课件(人民版九年级全)1
以前，想知道最新推出了什么新款衣服，需 要牺牲大量的时间去逛街，又累又不一定有结果， 现在想看有什么时尚新款的品牌衣服，只要到 “品牌之家***”上面鼠标动动就有自己想知道 的答案了，还可以直接网上购物； 以前，看电影要到电影院里去看，现在， 只要上网搜索一下，就可以看到你想看的电影了。


网络的作用有哪些？网络是把双刃剑，有利也有
3、“我家大门常打开”将产生的影响主要有
( 人际交往范围扩大的影响）
①有利于开阔人们眼界，丰富人们阅历，
增长人们智慧；
② 有利于加深相互间的理解，减少因闭塞、
交流困难而导致的摩擦，促进友谊；
③能够使人们互相学习，互相帮助，实现共赢。
二、互通有无好处多
材料一：早晨6：00，诺基亚手机的闹铃把小明的父亲 叫醒。他先用松下电动剃须刀刮胡子，用三笑的牙刷和佳 洁士的牙膏漱口，再穿上一套阿迪达斯服装和老人头皮鞋， 到楼下的肯德基吃了早餐，就开着他的宝马到德国工业园 去上班。 （商品流通国际化） 材料二：波音747飞机的450万个零部件，来自近10个 国家，1000多家大企业，15000多家小企业。 英国装 配的汽车：发动机来自瑞典；控制设备来自德国；底盘、 弹簧来自美国；车身来自意大利。（商品生产国际化） 材料三：2004年全球货物和服务贸易总额超过22万亿 美元。而2004年中国贸易额达到1万1547亿4000万 美元，成为仅次于美、德的第三大贸易大国。 （世界经济全球化）
想一想：今天，中国企业、中国品 牌名扬海外说明了什么？
说明：
1、我国经济实力增强； 2、我国商品信誉好、质量高，得到 世人的认同； 3、中国已经融入了世界经济全球化 的大潮之中。
2、你能列举一些在家门口的外国公司、 外国产品吗？

政治_第一课_《生活在地球村》_第2课时_村里的生活很不错(PPT50张)_【人民版九年级全】

政治_第一课_《生活在地球村》_第2课时_村里的生活很不错(PPT50张)_【人民版九年级全】

村很 里不 生错 活
1、邻里交往很方便； 2、互通有无好处多； 3、相互学习真精彩。
2020/3/1
3\50
2020/3/1
4\50
2002年2月1日起，我国公民在办理出国申请手 续时不再需要提交境外邀请函，公安机关同时取消
签发出国护照附发出境登记卡的做法。 时光倒流30年，个人护照申领需要经过单位、
英国装配的汽车：发动机来自瑞典； 控制设备来自德国；底盘、弹簧来自美国； 车身来自意大利。
2020/3/1
22\50
商
品 原因
生
产
国 际
事例
化
当今世界，没有一个国家能拥有 本①国波音发7展47所：需欧洲要、的俄全罗部斯资、源亚，太地生 产区出和美本国国所需要的全部产品，或 者②只耐克消球费鞋本：国10生0多产新的产产品品和。款式，
走向世界的
中国产品 价格 质量 品牌
是否中 其他 国特有 原因
凉茶 低 好 王老吉 是
生活用品 低 好 无 不是
电视机 低 好 海尔 不是
中国产品走向世界的主要原因有：物 美价廉，有中华民族特色……
2020/3/1
19\50
说一说：上述材料说明了 什么？
我来回答
国家间互通有无主要表现之 一，就是商品流通国际化了。
• （情感与价值观）通过学习“地球村”带给人们 日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各 种好处，从而激发学生热爱地球村、珍惜今天的 美好生活。
2020/3/1
2\50
当今的地球就像一个大村庄，各族人民 生活在一起，尤其在当前世界总体趋于和 平的大好环境下，村里的生活确实不错， 请大家迅速查看教材，谈谈你的体会。
2020/3/1

人民版思品九年第一课第一节《生活在地球村》ppt课件

地球村的概念强调了全球范围内的人们在文化、经济、政治等方 面的相互影响和交流，以及全球问题的共同性和相互依存性。
地球村的形成和发展
地球村的形成和发展源于科技的进步和通讯手段的革新，例 如卫星通讯、互联网、移动通讯等。这些技术的发展使得信 息传播的速度大大加快，人们可以随时随地获取全球范围内 的信息。
对学生的启示和思考
启示
学生应认识到自己在地球村中的地位和责任，积极参与全球化的进程，努力成 为具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
思考
学生应思考如何在地球村中发挥自己的优势和特长，为推动全球发展和进步做 出贡献。同时，也需要思考如何应对全球化带来的挑战和问题，如文化冲突、 环境问题等。
THANK YOU
推动公平合理的经济发展
加强国际合作与交流，推动全球经济的平衡发展，减少贫富差距。
04
地球村的未来发展
科技对地球村的影响
1 2 3
科技推动全球化进程
信息技术、交通工具等领域的科技进步，使得全 球各地之间的联系更加紧密，地球村的概念逐渐 形成。
科技创新改变生活
互联网、人工智能等技术的发展，为人们提供了 更加便捷、高效的生活方式，地球村居民的生活 质量得到显著提升。
文化交流与融合
地球村促进了不同文化的交流与融 合，有助于推动文化多样性和人类 文明进步，但同时也面临着文化冲 突和认同危机等挑战。
如何建设一个更好的地球村
加强国际合作
01
各国应加强在政治、经济、文化等领域的合作，共同应对全球
性挑战，推动地球村的可持续发展。
倡导环保理念
02
强化环保意识，推广绿色生活理念，促进清洁能源和环保技术
全球化经济发展可能会导致富国与穷 国之间的经济差距进一步拉大。

精品九年级全一册课时14生活在地球村中国的声音课件1人民版可编辑


（3）特点：源远流长、博大精深。 （4）地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨 的奇葩。 （5）影响：中华民族在自己的发展过程中，创造了 灿烂的传统文化。这些传统文化，随着时代变迁和 社会进步获得发展，深刻影响着今天中国人的价值 观念、生活方式和中国的发展道路，而且对人类的 进步和世界文化的发展产生了深远的影响。（2014怀 化30）
（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。 面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现 中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华 儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。(弘扬 和培育民族精神的现实性)
5. 弘扬民族精神的意义
（1）有利于激发爱国热情，锻造积极有为的民族品格， 增强民族自尊心、自信心。 （2）有利于提高全民族思想道德素质，为现代化建设提 供精神动力。 （3）有利于提高我国综合国力和国际竞争力。 （4）有利于全面建成小康社会。 （5）有利于加强社会主义精神文明建设。 （6）有利于实现中华民族伟大复兴。
（1）应采取客观、平等的态度，尊重因文化差异而导致的行为 方式的差异，要善于虚心学习其他民族文化的优点、长处。（2） 保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。 （3）任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的 文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了 一种全球意识以及开放的胸怀、崇高的精神。（2016衡阳21）
（1）主要内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主 义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主 义荣辱观，共同构成社会主义核心价值体系的主要内容。 （2）具体内容：①国家层面：富强、民主、文明、和谐； ②社会层面：自由、平等、公正、法治；③公民个人层面： 爱国、敬业、诚信、友善。积极培育和践行社会主义核心 价值观。［2016娄底26（1）］ （3）重要性:是中国特色社会主义的内在要求，是全体人 民的共同追求，是兴国之魂、立国之本、强国之基。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

⑥服务他人和社会。
2、网络的消极作用：
①沉湎于网络，浪费了时间，荒废了 学业； ②沉湎与网络，影响身心健康； ③浏览或模仿网络中一些不健康的言 行有可能导致青少年误入歧途，甚至 走上违法犯罪的道路。
青少年如何正确运用网络？ 1、合理控制上网时间； 2、善于利用网络技术方便自己的学习 和生活； 3、利用网络做有益与他人和社会的事； 4、学会“信息节食”，自觉抵制网络上 的不良诱惑； 5、遵守网络规则，不做违背道德和法律 的事，做文明网络人。
青春与世界联网
举例说说网络在生活中的用途
以前需要在大堆的书本里去查找资料， 现在，只要你在搜索引擎里，敲入几个字， 你所需要的资料几秒钟就能找到；
以前要从电视、报刊、收音机这些传播 媒体上才能得知的国家大事，新闻动态等， 现在，只要在网上搜索就可以得知最新的新 闻；

以前，相隔两地的朋友可以用写信的方式 来保持联系，现在，朋友们都用E-mail保持联系， 还可以用QQ等聊天方式；
本框知识点小结：
地球村形成的原因
︱现代科学技术的迅速发展
交通工具 飞速发展
通信技术 网络技术 更新换代 全面运用
要树立 全球观念
课堂练习：
一、赏析漫画《井底之蛙新编》，完成 1-2题。 1、小青蛙说：“我早就说过，这世界 并不大”。这是因为 （C ） A、小青蛙依然孤陋寡闻，目光短浅 B、小青蛙现在走南闯北，见多识广 C、今天，地球已经变成了“地球村” D、大凡坐井观天的人必然狂妄自大
参考答案：
（1）材料共同说明了网络给人们的工作和生 活带来了极大的便捷。 （2）A、人们可以通过网络获取有益的知 识和信息，结交更多的朋友，方便 自己的工作和生活； B、人们可以通过网络发布有益的信 息，服务和帮助他人与社会。
2、当今时代，电视、手机、网络等新传媒给 人们的生活带来极大便利的同时，也引发了诸 多问题：一些电视节目为片面追求收视率导致 了“娱乐过度”倾向；开放的网络环境为网络 谣言、网络恶搞提供了发酵和扩散的平台；据 统计，近七成少年儿童以文体明星作为自己的 崇拜偶像，这与媒体的助推、渲染不无关系…
弊，我们要趋利避害，正确看待网络。
1、网络的积极作用： ① 交流更便捷：通过网络，人们可以与世界上其他 地方的人进行联系与交流，真正体会到“天涯若比 邻”的含义。 ②获取更多知识和信息：通过网络，人们可以了解 世界任何一角落的风云变幻，真正实现了“秀才不 出门，便知天下事”。 ③便于人们结交新朋友。 ④使人们的购物渠道更丰富。 ⑤有利于加强对社会的监督。
主要 知识
地球村的形成
“村”里பைடு நூலகம்活的乐与忧
做个负责任的“村民”
地球村的形成
现代科学技术 的迅速发展
1、交通工具的飞速发展： 现代化的轮船、火车、汽车、 飞机取代人力和畜力成为人们出行 的主要工具。
唐僧取经
鉴真东渡
神话及神话人物
古人的交通工具
现代交通工具
想一想：
1、你还知道哪些先进的交通工具？ 磁悬浮列车、航天飞机、宇宙飞船等等。 2、交通工具的发展对人类的生产、生活会产 生哪些影响？ （1）使人们的出行更为方便； （2）使世界各地的联系越来越密切，资源交 流更为便捷。 3、人类未来的交通工具还会发生哪些变化？ 更加注重节约能源、减少污染，增 加安全性、而且会更轻便。
以前，想知道最新推出了什么新款衣服，需 要牺牲大量的时间去逛街，又累又不一定有结果， 现在想看有什么时尚新款的品牌衣服，只要到 “品牌之家***”上面鼠标动动就有自己想知道 的答案了，还可以直接网上购物； 以前，看电影要到电影院里去看，现在， 只要上网搜索一下，就可以看到你想看的电影了。


网络的作用有哪些？网络是把双刃剑，有利也有
2、在这里，让小青蛙发出这样的感叹的 主要原因是（ D ） A、交通工具的飞速发展 B、通信技术的更新换代 C、宇宙变化的沧海桑田 D、网络技术的全面运用
二、材料分析：
1、材料一：李先生因事要前往澳大利亚，他 通过网络预订了机票和客房，还了解了那里的 著名旅游景点。 材料二：一位山东女孩因为感染一种不明原因 的病菌而导致手脚溃烂，这件事引起了社会的 极大关注，中科院一位专家向美国专家发出了 一份E—mail，后来一位大学生还在网络上发 出了求助邮件，很快得到了世界各地的关注。 （1）上述材料说明了什么？ （2）我们可以通过网络做那些有益的事情？
2、通信技术的更新换代
落后的击鼓、快马接力、 信鸽、旗语、烽火等被现代化的
电话、电报、电子邮件、互联网 取代，成为人们主要的通信工具。
古人的通讯方式
神话——千里眼顺风耳
现代人的千里眼、顺风耳
议一议： 1、你所知道的通信方式还有哪些？ 传真、卫星电话等。 2、对比古今通讯方式谈谈它们的优缺点： 今：优：迅速、快捷、方便； 缺：一些通信工具对人的身体和精神健康 存在一定危害，如电脑波、手机辐射对身体 的危害，无所不至的信息传递侵害了人们的 隐私空间，引发了许多新的法律和道德问题， 更使得人情味淡去。 古：优：对人体没什么危害，人情味浓厚； 缺：速度慢，耗费人力物力。
电子传媒是当代青少年认识世界的重要途 径，但不少孩子却沉湎于网络、醉心于游戏、 迷失于追星，“拇指族”、“电子娃娃”、 “网络成瘾”等现象比较普遍。如何解决这些 问题，已成为值得全社会关注的焦点。
前一段被警方刑事拘留的“秦火火、立二拆 四”案件引起了全国人民的极大关注。警方在调 查中发现，为提高网络知名度和影响力， 非法牟 取更多利益，秦、杨等人先后策划、制造了一系 列网络热点事件，吸引粉丝，使自己迅速成为网 络名人，如“7〃23”动车事故发生后，故意编造、 散布中国政府花2亿元天价赔偿外籍旅客的谣言， 两个小时就被转发1.2万次，挑动民众对政府的不 满情绪；编造雷锋生活奢侈情节，污称这一道德 楷模的形象完全是由国家制造的；利用“郭美美 个人炫富事件”蓄意炒作，编造了一些地方公务 员被要求必须向红十字会捐款的谣言，恶意攻击 中国的慈善救援制度；捏造中国残联主席张海迪 拥有日本国籍，并将著名军事专家、资深媒体记 者、社会名人和一些普通群众作为攻击对象，无 中生有编造故事，恶意造谣，抹黑中伤。
知识链接： 汶川地震后，到处是一片废墟，交 通、通信中断，成了一座孤岛。你认 为交通、通信中断为给人们带来哪些 影响？ 参考答案： 交通、通信中断，难于使灾情传递 出去，救援人员、救灾物资也无法尽 快进入灾区，伤病人员更因无法运送 出去而延误救治，极大地影响了抗震 救灾工作的开展。
3、网络技术的全面运用