二年级数学下册二时分秒知识归纳苏教版
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苏教版二年级下时分秒整理与复习小朋友们,我们在二年级下册学习了时分秒的知识,这可是很重要的哦!现在让我们一起来整理和复习一下吧。
一、认识时钟首先,我们来看看时钟。
时钟上有 12 个数字,分别代表 1 到 12 小时。
还有三根指针,分别是时针、分针和秒针。
时针是最短最粗的那根针,它走得最慢。
时针走一大格是 1 小时,走一圈就是 12 小时。
分针比时针长一些,也细一些。
分针走一小格是 1 分钟,走一大格是 5 分钟,走一圈是 60 分钟,也就是 1 小时。
秒针是最长最细的那根针,它跑得最快。
秒针走一小格是 1 秒钟,走一大格是 5 秒钟,走一圈是 60 秒钟,也就是 1 分钟。
二、时分秒的换算1 小时= 60 分钟1 分钟= 60 秒1 小时= 3600 秒比如,2 小时等于多少分钟呢?因为 1 小时是 60 分钟,所以 2 小时就是 2 个 60 分钟,也就是 120 分钟。
那 3 分钟等于多少秒呢?因为 1 分钟是 60 秒,所以 3 分钟就是 3 个 60 秒,也就是 180 秒。
三、读时钟读时钟的时候,我们要先看时针,时针刚过几就是几时多。
再看分针,分针指向几,就用几乘 5 ,得数就是分钟数。
比如,时针在 3 和 4 之间,分针指向 6 ,这时候就是 3 时 30 分。
如果时针接近 9 ,分针指向 11 ,那就是 8 时 55 分。
四、经过时间的计算计算经过的时间有两种情况。
第一种是整时的计算,比如从 2 时到 5 时,经过了几个小时?我们就用 5 2 = 3 (小时)第二种是不是整时的计算,比如从 2 时 30 分到 5 时 15 分。
我们可以先分别算出小时和分钟经过的时间,再相加。
小时: 5 2 = 3 (小时)分钟: 15 30 不够减,我们要向小时借 1 小时,也就是 60 分钟,60 + 15 30 = 45 (分钟)所以一共经过了 3 小时 45 分钟。
五、解决实际问题我们学习时分秒,可以帮助我们解决很多生活中的问题呢。
时、分、秒知识盘点知识点1:认识时、分、秒1、认识钟面:钟面上有12大格,每大格里有5个小格,一共有60小格。
钟面上最短最粗的针是时针,较短较粗的是分针,最细最长的是秒针。
时针走1大格是1小时。
时针走1大格分针走1圈,也就是60小格,1时=60分。
知识点2:认识时刻1、认识整时方法:分针指着12,时针指着几就是几时。
2、认识几时几分方法:时针指在两个数之间,算小数,时针指在12和1之间,算12时,分针指着几,表示几个5分钟。
3、记录时间有两种方法:(1)文字法:如:5时50分;(2)用电子表法记录时刻时,几时就写几,再写“:”,后面写分时要占两位,分针不够整十的,十位要用0占位。
如:8时零5分写作8:054、认识大约几时方法:时针接近几就是几时。
此时,分针一般指在数字12左右。
知识点3:时、分、秒之间的进率1时=60分 1分=60秒易错集合易错点1:分段计算记过的时间典例 一辆货车上午9时从北京出发,下午1时到达送货地点,求货车在路上行驶的时间。
解析 可以把货车的行驶时间分为两段,第一段从上午9时到中午12时,第二段从中午12时到下午1时,两段时间加起来就是总时间。
解答 12-9=3(时) 3+1=4(时)答:货车再路上行驶了4小时。
✨针对练习1小明上午8时骑自行车从家出发去外婆家,下午3时到达外婆家,小明在路上骑了多长时间?易错点2:画钟表典例 在钟表上表示出5:00。
解析 钟面上长针时分针,短针是时针。
分针指着12,时针指着5解答⭐点拨 计算经过的时间,包括上午的时间+下午的时间,把经过的时间分成上午和下午两个时间段分别来计算,再把它们加起来。
⭐点拨 分针指着12,时针指向几就是几时。
读出钟面上的时间,并写出来。
()()()()()()()()易错点3:根据时间确实时间按发生的顺序典例根据事情发生的顺序连线。
解析先读出三个钟面上的时间,再按照时间发生的顺序连线。
解答⭐点拨先读准每个钟面上的时间,再根据事情发展的顺序连线。