部编版小学英语 自然拼读教程24(30张PPT)
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自然拼读课件(26个字母发音.一、教学内容本课件基于英语教材的第一章《英语基础发音》,主要详细内容涉及26个字母的发音规则。
具体包括字母AZ的发音规律,元音字母与辅音字母的区分,以及拼读中长音、短音、双字母音的发音技巧。
二、教学目标1. 掌握26个字母的基本发音,能准确拼读单词。
2. 学会区分元音字母与辅音字母,了解发音规则。
3. 能够运用自然拼读法进行单词朗读和拼写。
三、教学难点与重点教学难点:元音字母的发音规律、双字母音的发音。
教学重点:26个字母的基础发音、自然拼读法的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、音响设备、字母卡片。
2. 学具:学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放一首字母歌,引导学生关注字母发音。
2. 例题讲解(15分钟):讲解AZ字母的发音规律,展示示例单词。
3. 随堂练习(15分钟):分组进行字母发音练习,学生自主拼读单词。
5. 互动环节(10分钟):字母接龙游戏,提高学生的反应能力和发音准确性。
六、板书设计1. 自然拼读法(26个字母发音)2. 内容:AZ字母发音表元音字母与辅音字母区分七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写AZ字母,并在旁边标注发音。
(2)选择10个单词,用自然拼读法进行拼读和拼写。
2. 答案:(1)略(2)示例:cat(/kæt/)、dog(/dɒg/)、elephant(/ˈɛlɪfənt/)八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生的参与度较高,但对部分发音规则的掌握仍有不足,需要在下节课加强练习。
2. 拓展延伸:引导学生关注字母组合的发音规律,为后续学习打下基础。
重点和难点解析1. 教学难点:元音字母的发音规律、双字母音的发音。
2. 例题讲解:AZ字母的发音规律,展示示例单词。
3. 互动环节:字母接龙游戏,提高学生的反应能力和发音准确性。
4. 作业设计:学生用自然拼读法进行拼读和拼写。
英语自然拼读教程24优质课件一、教学内容本节课我们将学习英语自然拼读教程第24章节,详细内容主要包括元音字母组合“ai”和“ay”的发音规则及其在单词中的应用。
我们将通过实例分析,让学生掌握如何运用这些规则拼读和拼写单词。
二、教学目标1. 让学生掌握元音字母组合“ai”和“ay”的发音规则。
2. 培养学生运用自然拼读法拼读和拼写单词的能力。
3. 提高学生的英语词汇量和阅读理解能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:元音字母组合“ai”和“ay”的发音规则的区分和应用。
2. 教学重点:培养学生运用自然拼读法拼读和拼写单词的能力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机。
2. 学具:学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景,让学生感受元音字母组合“ai”和“ay”的发音,引发学生对本节课的兴趣。
2. 新课内容:讲解元音字母组合“ai”和“ay”的发音规则,并通过实例进行演示。
3. 例题讲解:选取具有代表性的例题,引导学生运用所学规则进行拼读和拼写。
4. 随堂练习:设计针对性的练习题,让学生巩固所学内容。
5. 小组讨论:分组讨论,让学生互相交流学习心得,提高课堂氛围。
7. 作业布置:布置课后作业,让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 英语自然拼读教程第24课2. 内容:元音字母组合“ai”和“ay”发音规则拼读和拼写技巧例题演示七、作业设计1. 作业题目:2. 答案:拼读答案:/reɪn/、/geɪn/、/pleɪ/、/steɪ/、/deɪ/、/seɪ/拼写答案:train /treɪn/、gain /geɪn/、lay /leɪ/、may /meɪ/、pay /peɪ/八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生课后阅读英语绘本,提高词汇量和阅读能力。
同时,关注生活中的英语单词,学会运用自然拼读法进行拼读和拼写。
重点和难点解析1. 元音字母组合“ai”和“ay”的发音规则的区分和应用。