(完整版)液体压强实验探究题

液体压强实验、探究题1、在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操怍。

(1)为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到。

(2)比较图中代号为的三个图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。

(3)比较代号为______ ____的两个图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关。

液体的密度越大，压强越___ _______。

(4)比较代号为_____ _____的三个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。

2、用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。

压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。

(1)根据图___ __可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。

(2)根据图(b)、(c)可验证：__ ___，液体内部压强随深度的增大而增大。

(3)根据图(b)、(d)可验证：当深度相同时(4)若在图中的容器内轻轻放人-木块，压强计指针偏转的角度会增大。

3、某小组在研究液体压强的实验中，，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面（2）甲、丙两图是探究液体压强与的关系．（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状．（4）要探究液体压强与液体深度的关系，应选用两个图进行对比．（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒在盐水中的深度，使橡皮膜处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系．4、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图7（a）、（b）和（c）所示。

他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验操作过程及实验现象如图7（d）、（e）所示。

（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）（1）观察比较图7（a）、（b）与（c）可归纳出的初步结论是：。

（2）观察比较图7（d）与（e）可归纳出的初步结论是：。

5、为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验进行验证。

①下列A ．B ．C 是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请写出另外两个。

猜想A ：液体的压强可能与液体的 面 积 有关； 猜想B ：液体的压强可能与液体的有关；猜想C ：液体的压强可能与液体的 有关。

②如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作控制变量法。

下面是小红同学设计的用U 型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验一是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；实验二是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；实验三是想验证 相同时，液体 的压强都相同。

③根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A 有关吗？答： （填“有关”或“无关”）6、两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？(1)当压强计的金属盒在空气中时，U 形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如25（a ）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U 形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：A ．将此时右边支管中高出的液体倒出B ．取下软管重新安装(2)小明再作图25（b ）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是： .(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图25（c ）和25（d ）所示. 他发现图25（d ）中U 形管两边的液柱高度差较大，于是认为图25（d ）杯子中盛的是盐水.①你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：.图257、图16是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；（3）比较三幅图，可以得出：同种液体，同一深度，液体向各个方向压强相等。

8、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明_______________________；这种研究问题的方法是_________________法；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_________方法可以进行调节；①从U形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_______ __有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的____ ________有关。

9、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示（1）水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个都有压强．（2）若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与的关系．（3）若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用液体种类，且深度的液体进行多次试验．（均选填“相同”或“不同”）10、某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点：（1）如图所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究。

（2）图中U形管内注入的是红墨水，若红墨水的密度和水接近，且h=10cm,则橡皮膜处的压强约为 Pa。

（g取10N/kg）11、某小组同学研究液体压强的特点，在横截面积不同（S a＜S b＜S c＝S d＝S e）的柱形容器的侧壁开口处，用相同的橡皮膜包好，侧壁开口情况相同。

再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体（ρ甲＜ρ乙＜ρ丙），如图7所示。

观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象，归纳得出初步结论。

（1）分析图a、b、c中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：。

（2）分析图c、d、e中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：。

12、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验。

他在小木桶内分别装满水和盐水，在小木桶上各插上一根很细的玻璃管。

当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时，实验的现象如图8（a）、（b）、（c）所示。

请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。

（ρ水<ρ盐水）①比较（a）、（b）两图可知： _________________________；②比较（b）、（c）两图可知： ______ ________。

（a）水（b）水（c）盐水图1113、在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中，请填写空格处的内容。

某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜，竖直放置后从另一端注入水，如图11（a）所示；乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些，如图11（b）所示；丙同学在相同的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水（ρ盐水＞ρ水），如图11（c）所示。

①观察图11（a）、（b）两次实验中的现象，可以得出初步结论：。

②观察图11（b）、（c）两次实验中的现象，可以得出初步结论：。

③进一步观察图11（a）、（b）和（c）中实验，可以得出结论：液体对容器底部压强与和有关。

14、使用图15所示的U形管压强计时，先要使U形管两管中液面的(5) 为零，图(b)、(c)为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体的(6) 的关系。

若利用图(a)、(b)来探究液体内部压强与深度的关系，则应在图(a)容器中倒入(7) (选填“水”、“酒精”或“盐水”)，并将橡皮膜置于液体中的深度与图(b)中的h(8) (选填“相等”或“不相等”)。

15、计算液体压强的专用公式的推导公式如下：①设想在液体中有一段竖直放置的液柱。

如图所示，柱面与液面相平票，柱底面积为S。

②液柱底面的压强：P==③液柱重力：G=mg=ƿVg=ƿShg④由上面两式可得液柱底面的压强：P=ƿgh⑤.............（1）上面第②步;为什么可以由p=推导为P==？请说明理由！（2）第④步得到的等式还只能用来计算该液柱底部的压强。

要推广至可以计算任意情况的液体压强（如图中壶嘴中P点的压强），还缺少至关重要的第⑤步。

请为第⑤步补写必要的内容！16、某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中，先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图25（a）所示，然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水（ρ盐水>ρ水），再度把它放在水槽中，如图25（b）所示。

请仔细观察经各小孔射出的液体的路径，然后归纳得出初步结论：（1）由图（a）可知：；（2）由图（b）可知：。

图2517、为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。

他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压强是Pa．压力为 N，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1 h2；当打开软木塞，有水流出时则h1 h2。

（选填“＞”、“＜”或“=”，取g = 10N/k g）．18、在学习液体压强时，小红用矿泉水瓶对液体压强特点进行了研究。

(１)如图10甲所示，小红在A、B两处开了两个大小相同的孔，发现从B孔喷出的水较急，这说明。

(２)如图10乙所示，小红在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔，装满水后，发现水从这三个孔中喷出的距离一样远，这可以说明。

19、在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）．将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进（如图乙）．再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丙）．对丙图现象的合理解释是_________．在图丙中，为了使橡皮膜变为向外凸，则应选下表中________（填液体的名称）取代容器中的食盐水．液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（千克/米3）0.8×103 1.0×103 1.1×103 1.2×103 1.36×103甲乙丙参考答案实验,探究题1、（1）刻度尺（2）ABC（3）EF（4）BDE2、（1）ab（2）液体密度相同时（3）液体密度越大，液体内部的压强越大。