粤教版高中语文必修2检测：第四单元 14阿房宫赋 Word版含答案

第四单元 文言文(1)

中华文化，源远流长；诗词曲赋，精妙绝伦。文言之文，博大精深；上论创史之荣耀，下叙百姓之苦乐；喻兴亡之大道，寄忧思之情怀。体裁兼备，文质兼美，异彩纷呈，叹为观止。

14 阿房宫赋

这是一座怎样的宫殿啊，唐人说了宋人谈，元人议了明人评。覆压三百余里的气势，没能支撑起秦王朝大厦将倾的危局；满宫的珍宝美女，没能满足秦帝王奢侈荒淫的贪欲。谁能忘记项羽那一把熊熊烈火，烧焦了秦，燃着了汉，警醒了唐、宋、元的历代君主。听，有人还在低声吟哦：“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处……”列国周齐秦汉基，赢，都变成了土；输，都变了土。

美字体 了 却 君 王 天 下 事 ， 赢 得 生 前 身 后 名 。

赏美文

做比说重要

刘卫京

如果你想说明你是一个怎样的人，用行动比用语言更有力。

有很多时候，你想通过别人的认可来获得自信，这是很正常的心理，但一定要注意的是，如果别人不认可，你也一样还是你。

坚定做一个自己，把时间和精力都放在自己最想做最能做的事情上，是人生中最重要的东西，别人怎么看，随他。

与其把心思放在琢磨和讨好别人上，不如好好地做自己。

不管你是怎样一个人，总会有人看得起你，有人看不起你。让自己喜欢的人看得起，也是一种成功。费了很多努力让自己讨厌的人对自己有一处不错的印象，太不合算。

如无必要，少一些解释和表白，能省去好多口舌之争。你尽管埋头做事，当你在某一个方面有了更深入更高远的进展，你自己就会因此而对自己有了信心。

这信心，会在无意中在你的唇边眼角流露出来，随着年龄的增长，相貌会变得越来越不重要，而脸上的自信会越来越重要。

当然，不是所有的进展都值得说给别人听，也没那个必要，“兴来每独往，胜事空自知。”人生中，真正属于自己的东西还是只属于自己。

属于自己的东西多了，一个人也就会丰富起来。

一个内心丰富的人，不需要从别人的眼神中得到承认。

世俗的成功，与内心的丰富，有时只能选择一个，选择哪一个都很好，只是，在做出选择之后就不要再后悔。

人生，就是一条静静的河流，所流所经都在自己的心里，流动的过程比到达终点更重要。

【课内挖掘】

胜利之后防什么？历史是一面镜子，腐败导致政权丧失而走向灭亡，这在我国数千年王朝更替中，成了一条铁律。执掌权力为什么？一定要相信人民，依靠人民，服务人民，忠于人民，造福人民，要深怀爱民之心，恪守为民之责。执政后最大的危险是什么？《阿房宫赋》以四个“哀”字警示世人：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”政权垮台的原因，大都出在内部，出在自己。可新的政权出现了，又不以前“哀”为鉴，而是重蹈覆辙，所以只好自己也让后人“复哀”了。只有不脱离群众才能避免“最大危险”，才能永远立于不败之地。

崇尚节俭 亲民爱民 以史为鉴

精彩运用

楚人一炬，可怜焦土。

历史的“教训”告诉我们，大至一个朝代的政权，小至一个政府的官员，与人民群众的关系是否融洽和谐，能否得到人民的支持和拥护，是关系到自身生死存亡的重要因素。甚至连帝王李世民也深谙“得人心者得天下，失人心者失天下”的道理，所以他说：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”现实的惨痛教训也同样验证了上述道理。改革开放以来，在市场经济大潮的冲击下相继落水没顶的一批批贪官污吏，他们的蜕化变质和违法犯罪，多半都是从脱离人民开始的，直至走向人民的对立面，最后遭遇“覆舟”的灭顶之灾！

【课外运用】

历史明镜高悬

绿水是青山的明镜，映射出大山的巍峨与沉稳。

露珠是阳光的明镜，折射出太阳的明媚与鲜活。

海洋是蓝天的明镜，映射出蓝天的广博与深远。

冰川是企鹅的明镜，折射出企鹅的坚强与乐观。

我希望自己也能拥有一面明镜，让它照射出我的史学思想精髓，以便指引我在文化之旅中大步前进。于是我对卖镜者说出了我的要求，卖镜者当即捧给我一面名曰“历史”的明镜。

太宗曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知善恶。贞观之治的出现，正是因为有魏徵、房玄龄、杜如晦这样的明镜来指给我方向，让我辨清是非曲直啊！”我若有所悟，抬头一看，唐朝一片盛世景象。

秦始皇，默然立于照衣镜前，自叹：“我嬴政苦战数十年，终于统一天下，但为何民心不归，百姓竟怨声载道呢？”近臣曰：“陛下亲民爱民才是本啊！”“放肆！”始皇大怒，“斩！”

我惊慌失措，如此不爱民，怎能为国君？果不其然，秦朝成为历史上第一短命王朝。

昭君，轻轻地抚弄琵琶，轻语道：“倘若我能给汉、匈两族人民带来长久的和平，也不枉我在这世上走一遭，我本不求荣华富贵，只愿国家安定便好！”有时我也轻抚琵琶，如高山流水欢快，此时我不禁想到：如此无私的昭君自当名垂青史啊！

诸葛亮正在翻看兵书，我不禁疑惑地问道：“天下谁不知丞相？”丞相微微一笑：“天下没有神明之人，只有鉴古才能知今，人应当善于从历史的教训中吸取精华，这样才能神机妙算。”

我微笑着告别。

捧着这面历史的镜子，我思绪万千。泱泱中华，古往今来有多少人用他们实际的行动来给我们提供了制作明镜的材料？“原来，鉴古知今，历史是一面真诚的镜子！”我笑着说，卖镜者笑而不语。

是啊！每个人的心中都应有一面历史之镜，擦去昔日的尘土，让它的光芒照射世间万物。

赏析：翻看历史，几乎所有覆灭的王朝、政权的警示牌上都写着“骄奢淫逸”“荒淫误国”诸如此类的字眼。历史是面镜子，前人的教训警醒着后人。当今中国，党和政府懂得以史为鉴，清楚地认识到了腐败分子和腐败现象的危害性。近年来，中央更是加大了廉政建设的力度，同腐败分子和各种腐败现象进行了坚决斗争，维护了党的政治纪律，捍卫了人民群众的根本利益，表明了中央与腐败水火不相容的坚定态度和决心。勤政廉政，才能取信于民；取信于民，才能安定、和谐；安定、和谐才能长久发展。诵读《阿房宫赋》，这历史的回声，从阿房宫的熊熊大火中传来，告诉今人，也告诉后人：戒之慎勿忘。

一、基础巩固

1．下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是( )

A．突兀．(wù) 囷．囷(quān)

殆．尽(dài) 廊腰缦．回(màn)

B．珠砾．(lì) 迤逦．(lǐ)

涨腻．(nì) 倚叠．如山(dié)

C．摽．掠(piào) 仓庾．(yǔ)

宝鼎．(dǐnɡ) 胜负之数．(shù)

D．极妍．(yán) 纷奢．(shē)

闲暇．(xiá) 朝歌夜弦．(xuán)

解析：A项“囷”读qūn。C项“摽”读piāo。D项“弦”读xián。

答案：B

2．下列各组句子中，加点字的意义相同的一组是( )

A.①奈何取．之尽锱铢②胡取．禾三百囷兮 B.①直走．咸阳②弃甲曳兵而走．

C.①六王毕，四海一．②楚人一．炬，可怜焦土 D.①秦爱．纷奢，人亦念其家②使秦复爱．六国之人

解析：A项都解释为“夺取，获取”。B项①趋向，②逃跑。C项①统一，②数词。D项①喜爱，②爱护。

答案：A

3．比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )

①一人之．心，千万人之心也 ②秦人视之．，亦不甚惜 ③骊山北构而．西折 ④不敢言而．敢怒

A．①和②不同，③和④相同

B．①和②不同，③和④不同

C．①和②相同，③和④不同

D．①和②相同，③和④相同

解析：①助词，“的”；②代词，“这些东西”。③连词，表承接关系；④连词，表转折关系。

答案：B 4．下列各项中，加点词的活用现象不同于其他三项的一项是( )

A．王子皇孙，辞楼下殿，辇．来于秦

B．朝歌夜．弦，为秦宫人

C．骊山北．构而西折

D．族．秦者，秦也，非天下也

解析：D项“族”为名词用作动词，灭族，杀尽。其他三项均为名词作状语。

答案：D

5．下列各项中，加点词语的意义古今相同的一项是( )

A．一旦．．不能有，输来其间

B．楚人一炬，可怜．．焦土

C．韩、魏之经营．．，齐、楚之精英

D．独夫．．之心，日益骄固

解析：A项，古义：一天之间，形容时间短。今义：不确定的时间，表示有一天。B项，古义：可惜。今义：怜悯。C项，古义：金玉珠宝等物。今义：筹划、组织并管理。

答案：D

6．补写出下列句子中的空缺部分。

①《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是“________________，________________”。

②《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象的语句是“________________，________________”。

③《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来了深重的灾难的语句是：____________，________________？

答案：①覆压三百余里 隔离天日

②明星荧荧 开妆镜也

③奈何取之尽锱铢 用之如泥沙

二、迁移发散

(一)阅读下面的文字，完成7～11题。

黠鼠赋

苏 轼

苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱①，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之寂无所有举烛而索中有死鼠童子惊曰是方啮也而遽死耶向为何声岂其鬼耶覆而出之堕地乃走。虽有敏者，莫措其手。

苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴．也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫．智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君．之，卒见使于一鼠。堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也？”

坐而假寐，私念其故。若有告余者曰：“汝惟多学而识．之，望道而未见也。不一．于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿②：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”余俛而笑，仰而觉。使童子执笔，记余之怍。

注：①聱聱(áo)：象声词，鼠咬物声。②虿：蝎子一类的毒虫。

7．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( )

A．发．而视之，寂无所有 发：打开

B．役万物而君．之 君：主宰

C．不一．于汝，而二于物 一：专心

D．橐坚而不可穴．也 穴：洞穴

解析：穴：动词，打洞。

答案：D

8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．发而视之/寂无所有/举烛而索/中有死鼠/童子惊曰/是方啮也/而遽死耶/向为何声/岂见鬼耶/覆而出之/

B．发而视/之寂无所有/举烛而索中/有死鼠/童子惊/曰是方啮也/而遽死耶/向为何声/岂见鬼耶/覆而出之/

C．发而视之/寂无所有举/烛而索/中有死鼠/童子惊曰/是方啮也/而遽死/耶向为何/声岂见鬼耶/覆而出之/

D．发而视之/寂无所有举烛/而索中有死鼠/童子惊曰是/方啮也/而遽死耶/向为何声/岂见鬼耶/覆而出之/

解析：根据前后情节推断即可。正确的标点应为：发而视之，寂无所有。举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为何声，岂见鬼耶？”覆而出之。

答案：A

9．对下列加点字的意义和用法，判断正确的一项是( )

①吾闻有生，莫．智于人②至莫．夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下

③汝惟多学而识．之，望道而未见也④儿童相见不相识．