高中英语 Unit1 Friendship-单元复习优质课件 新人教版必修1
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1 Unit 1 Friendship---Word Study (1)
【学习目标】
1. To pronounce the new words and expressions correctly.
2. To grasp some useful expressions, such as add up, a series of etc.
【阅读及检测】
根据所给词首字母及中文释义写出各单词的完整形式:
1. g_________(感激的) 2. s________(手提箱) 3. c________(窗帘)
4. d________(黄昏) 5. c________(平静的) 6. u________(不安的)
7. l________ (松的;松开的) 8. s___________ ( 定居) 9. s________(调查)
10. c________(使担忧; 涉及)11. i________(忽视)12. t________(雷声)
【要点精讲】
▲add up意思是___________ eg: Add up all the money I owe you.
The waiter added up the food check. 翻译:__________________________
add构成的短语
1)add to意思是___________
Her colleagues' laughter only added to (= increased) her embarrassment.
翻译:__________________________________________________________
2)add …to…意思是___________
She's added a Picasso to her collection. 翻译:_______________________
高一英语必修一unit1friendship全单元优质课件
一、教学内容
1. Warming up:了解同学们对朋友和友谊的看法。
2. Reading:阅读文章《True Friends》,理解友谊的真正含义。
3. Listening and Speaking:听力练习,学习如何表达对朋友的关心和支持。
4. Grammar:学习定语从句,掌握关系代词和关系副词的用法。
5. Writing:写作练习,以友谊为主题,写一篇短文。
二、教学目标
1. 能够理解并运用关于友谊的相关词汇和表达方式。
2. 能够通过阅读和听力练习,提高获取信息、分析问题和解决问题的能力。
3. 掌握定语从句的基本结构,并能运用到实际语境中。
三、教学难点与重点
1. 教学难点:定语从句的用法,特别是关系代词和关系副词的选择。
2. 教学重点:友谊相关词汇和表达方式的运用,以及阅读和听力技能的培养。
四、教具与学具准备
1. 教具:PPT、录音机、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。 五、教学过程
1. Warming up:通过提问方式引导学生谈论他们对朋友和友谊的看法,引出本单元的主题。
3. Listening and Speaking:播放听力材料,学生完成练习,教师讲解答案,并引导学生学习如何表达对朋友的关心和支持。
4. Grammar:讲解定语从句的基本结构,通过例句和练习,让学生掌握关系代词和关系副词的用法。
5. Writing:给出写作主题“友谊”,引导学生进行构思和写作,教师提供指导和建议。
六、板书设计
1. 主题:Friendship
2. 重点词汇和表达方式
3. 定语从句的结构和关系词
4. 写作要点
七、作业设计
1. 作业题目:以“我的朋友”为主题,写一篇短文。
2. 答案要求:80100词,包括朋友的性格特点、兴趣爱好以及你们之间的友谊故事。
八、课后反思及拓展延伸
1. 教师反思:关注学生的学习反馈,调整教学方法和节奏,提高课堂效果。
必修1 Unit 1 Friendship
单元检测卷
(100分,45分钟)
I. 单项选择(20分)
1. I happened to be downstairs _____ when the door was open.
A. at dusk B. at the dusk C. in dusk D.
on dusk
2. ______ she really wanted was her parents’ love.
A. That B. What C. How D.
Which
3. I need to _______ my things in the suitcase very quickly.
A. pick up B. take up C. pack up D.
put up
4. I was so excited as to ________ for the whole night.
A. hold awake B. stay awake C. hold wake
D. stay wake
5. You want to see a wonderful film with your friend, but your
friend can’t go until he finishes _____ his room.
A. clean B. cleaning C. to clean D.
cleaned
6. Some students have trouble _____ Grammar while others have difficulty_____ new words.
高一英语必修一 unit friendship 课件
一、教学内容
本节课选自高一英语必修一第五单元“Friendship”。教学内容包括:学习教材第二章“Let’s talk about friendship”,详细内容涉及描述友谊的重要性、特点以及建立友谊的方法;分析课文中的语言点,如词汇、短语和句型;通过实际情景,提高学生的听说读写能力。
二、教学目标
1. 知识目标:学生能够掌握并运用与友谊相关的词汇、短语和句型,如“value”, “cherish”, “make friends”等。
2. 能力目标:学生能够在实际情景中运用所学知识,进行流畅的口语交流,提高听力理解能力。
3. 情感目标:培养学生珍惜友谊,关爱他人的品质。
三、教学难点与重点
1. 教学难点:如何使学生在实际情景中灵活运用所学词汇和句型,进行有效沟通。
2. 教学重点:掌握与友谊相关的词汇、短语和句型,以及听力技巧。
四、教具与学具准备
1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔、教学光盘。
2. 学具:课本、练习本、笔。
五、教学过程 1. 导入:通过播放一首关于友谊的歌曲,引导学生思考友谊的重要性。
2. 新课内容呈现:讲解教材第二章“Let’s talk about
friendship”,分析词汇、短语和句型,进行例句展示。
3. 情景实践:设置实际情景,让学生进行角色扮演,运用所学知识进行口语交流。
4. 例题讲解:针对本章重点,讲解典型例题,提高学生解题能力。
5. 随堂练习:发放练习题,让学生进行课堂练习,巩固所学知识。
六、板书设计
1. Friendship
2. 重点词汇:value, cherish, make friends, loyal,
supportive
3. 重点句型:I think friendship is very important. / I
believe we can make friends through