科普版四年级英语上册期末知识点总结： 1.little 小的 2.swim 游泳 3.leg 腿4.head 5.hill 小山 6.friend 朋友7.bend 弯曲： 1.can sing唱歌 2.can dance跳舞 3.can swim 游泳 4.ride a bike 自行知点分析：1.can的用法can +原形 ,表示能力“能 ,会”表示求 ,可“可以”否定can + not,疑把can提前至句首.例子 1. “能,会”：I / He can swim. （我 /他会游泳 .）I/ He can't swim.（我 /他不会游泳 .其中 can’ t=can not）Can you/he swim?（你 /他会游泳 ?）Yes, I / he can (肯定回答 ) （是的 ,我/他会 .）No, I / he can't. （否定回答 /不 ,我/他不会 .）例子 2. “可以”I can help you.我可以帮助你Can you help me?你可以帮助我？（一般疑句 ,肯定回答Yes, I/we can 是的 ,我可以 ,否定回答 No ,I/we can’t不,我不可以 .）Lesson2: What's on the desk?： 1.what 什么 2.desk 桌 3.some一些 4.cup茶杯 5.clock 6.sorry 不起 9.guess猜,猜出： on the bed在床上 in the box 在盒子里in the room 在房里知点分析：1.介小： .on在⋯上面（接触） ,under在..下面 ,In在⋯里面 ,behind在⋯后面 , in front of 在⋯前面 ,beside 在⋯旁 .2.名数复数：名数复数 ,直接加 -s 占多数；s, x, z, ch, sh来尾 ,直接加上 es；尾是 f 或 fe,加 s 之前先 ve；母 + y 在尾 ,把 y i 再加 es；尾字母若是 o,常用三个已足 ,要加 es 好 ,hero, tomato, potato.例如： clock表 ---clocks（复数） ,doll洋娃娃—dolls（复数）peach桃子 ---peaches(复数 ),fox狐狸 ---foxes(复数 )1 / 7leaf叶子—leaves（复数） ,knife小刀 ---knives（复数）body身体—bodies（复数）另外还有单复数同形词（单数和复数一样的词）fish鱼 ,sheep绵羊 ,deer鹿 ,people人 ,人们 .3.区分一般疑问句和特殊疑问句：例如 a：Is this a doll? 这是一个洋娃娃吗？肯定回答： Yes, it is. (是的 ,它是 .)否定回答： No, it is not或者缩写为 No, it isn . ’t(不,它不是 .) b: Can you touch your head and bend your leg?你能弯曲你的腿和触碰你的头吗？肯定回答： Yes, I can. (是的 ,我能 .)否定回答： No, I can not或者缩写为 No, I can’(不t.,我不能.)特殊疑问句 .例如： What’s in the box?盒子里有什么？It ’ s a clock一个.钟表 .Lesson3： Is this your bag?词汇 : 1.look 看2.book 书 3.good 好的 4.pen 钢笔 5.pencil 铅笔 6.pencil-box文具盒词组： your knife 你的小刀 , my book 我的书 , his ruler 他的尺子 , her crayon 她的蜡笔 .知识点分析：1．常见的物主代词：“......的”第一人称my mine our ours第二人称your yours your yours第三人称his his their theirs2.“ Is this和” ”Is that用法”：Is this/that ...? 表示这是“ /那是 ...吗？”其答语是： Yes, it is. (是的 ,它是 .)No, it isn't.（不 ,它不是 .）e.g. ① --Is this your pencil?（这是你的铅笔吗？）--Yes, it is. ( 是的 ,它是 .)②— Is that her pencil-box? (那是她的文具盒吗？ )--No, it isn.’（t不 ,它不是 .）3.a 和 an2 / 7例如： a ruler (一把尺子 ) a pen（一支钢笔）a pencil (一支铅笔 )an eraser 一(块橡皮 )a book(一本书 )an apple(一个苹果 )Lesson4：Is he your brother?词汇： 1.sister 姐妹 2.brother 兄弟 3.have 有 4.happy 高兴的 , 幸福的5.panda 熊猫6.family家,家庭7.mother母亲8. girl女孩词组：家庭成员类： my father 我的爸爸 ,my mother 我的妈妈 ,my uncle 我的叔叔 ,my aunt 我的阿姨 ,姑姑 ,my brother 我的兄弟 ,my sister我的姐妹 ,my grandfather 我的爷爷 ,祖父 ,my grandmother 我的奶奶,祖母.知识点分析：1.介绍家庭“ This ismy family”：介绍家庭成员This is my father.2. 询问某人身份“ Who's he/she?”表示“他/她是谁？”其答语为：“He/She's....他(/她是 ....)”e.g. 1.--Who's he?（他是谁？）--He is my dad. (他是我的爸爸 .)2.--Who is she? (她是谁？ )--She is my sister, (她是我的姐姐 .)3.确认他人身份： Is he / she ...?Yes, he / she is. No, he / she isn't.Is he your brother? Yes, he is.No, he isn't.Lesson5：What can you see?词汇 : 1.read 读 2.please请 3.see看见 ,看到 4.green 绿色的 5.tree6.many 许多7.three 三8.meet 遇见9.sheep绵羊 10 any 任何知识点分析：1.常见易错单词的复数：单复数同形词（单复数一样的词）：fish—fish鱼 ,sheep—sheep绵羊 ,people-people人,人们 ,deer-deer鹿 .2.I—we,我-我们 ,/ you-you 你-你们 / it ,he ,she— they它/他/她—他们This-these这个 -这些 / that-those那个 -那些 .3.can的用法 :肯定形式： I can see3 / 7否定形式： I can ’t see一般疑形式： Can you see ⋯?---- Yes, I can/ No, I can’t.Can I ⋯ ?---- Yes, you can/ No , you can ’ t.特殊疑形式： What can you see? ---- I can see⋯⋯Lesson6： Revision: 1.morning 早晨 ,上午 2.ball 球3.Mr. 先生 4.bird 5.hurt 疼痛 6.doctor 医生 7.horse 8.cook 厨 9.worker 工人 10.nurse 士 11.tall 高的： fly a kite 放筝 , a brown bag一个棕色的包 ,Let ’s go我出知点分析：1.Let ’（s let ’ s = let us我） .例如： Let ’ s go swimming我去游泳Let ’ s go to school我.去上学吧Let ’ s go and fly the kite now.我在出去放筝吧 .2.Who's he/she?表示“他/她是？”其答： He's/She's.... 他是“/她是 .... ”3.首次面用：----Nice to meet you.---Nice to meet you ,too.Lesson7:Is he a doctor or a nurse?:teacher 教 ,worker 工人 ,woman 女人（复数women）,doctor 医生 ,or或者 ,否 ,nurse士 ,driver 司机 ,cook 厨 ,farmer 民 .： my sister 我的姐姐 ,in the room 在房里 .知点分析：1.“ Who引” 的特殊疑句以及其回答：Who is she?她是？She is my sister她.是我姐姐 .Who are they?她是？They are my sisters她.是我姐妹 .2.Are you...?表示“你是 ...？”其答用 Yes或No来回答 .3.疑句：提出两种或两种以上的情况 ,要求方一种情况回答 ,种句叫做疑句 ,疑句的两种或两种以上的情况用 or接 ,回答不能用yes或no,一般是第一种用升 ,最后一种用降 .例如： Is she a doctor or a nurse?4 / 7She is a nurse.Lesson8：What ’ s the time?: 1.time 2.eight 八3.all全,都4.right正确的5.seven七 te 晚的 ,的7.again再,又8.play玩；9.day白天,日子10.Sunday 星期日 11.today 今天 .： one o ’clock一点整 ,late again再次到 , That's all right. 没关系 ,不用知点分析：一周七天的表达：（首字母大写）周一： Monday,周二： Tuesday,周三： Wednesday,周四： Thursday周五： Friday,周六： Saturday, 周日： Sunday2.的两种方法：What time is it?/ What ’ s the time?It ’ s eight o’ clock.Lesson9:How many horses can you see?:1.house房子2.horse3.besidezai...旁4.six六5.cow奶牛6.eleven十一 7.twelve十二 8.thirteen十三 9.fifteen十五 10.over在..那 ,束11.goat山羊： over there在那、how many有多少、 not ⋯..but ⋯不.是 ...而是 ...知点分析：1． How many 和 How much：how much 修不可数名和价“多少” ,howmany 修可数名的复数 .例如：.How many horses can you see?(可数名 )---I can see fourteen.How much is the eraser?--- It ’ s 2 Yuan.2.many 和 some:many和some在作形容 ,都是表示数量的多少 ..some的意思是“有些 ,一些 ,不少 ,很多”一般用于肯定句中 ,来修可数名和不可数名.many 表示 ,多的 ,很多的 .用来修可数名 ,通常用在否定句和疑句例如：① I have some English books我.有一些英 .book是可数②How many birds in the tree？上有多少？5 / 7Lesson10： Where is my dog?: 1.find 找到 2.where 哪里 ,在哪里 3.near 在...附近 4.here 里 ,儿 5.car 小汽 6.there那里 ,那儿 7.under 在...下面 8.chair 椅子9.dear的：知点分析：1.Where引的特殊疑句 ,需要具体回答 .意：“⋯在哪里？它在⋯ . ”例如 :Where is he?他在哪里？---he is in the car.他在汽里 .Where are you?你在哪里？---I ’ m here我在里 .Where are my shoes?我的鞋子在哪里？ ----They are under yourchair.它在你椅子下面 .2.find 找到I can find⋯.I /can’ t find⋯ ./ Can you find..?Lesson11： What’ s this in English?: 1.bus公共汽 2.car小汽3.aunt姑 ,姨,舅母等4.plane机5.jeep吉普 ,train火 ,ship船 ,boat小船 .： excuse me打了 ,不起、 in English用英、 toy bus玩具公共汽知点分析：1.想引起方的注意或者打一下可以用：Excuse me.2.于“ What’ s your name 你”叫?什“么名字的几种回答：What’ s your name ?---I’ m⋯ / I am ⋯ / My name 我is叫⋯,我的名字是⋯.（名字）3.“ 个用英怎么？” /那“个用英怎么？”的回答都是“它是⋯”What’ s this in English? ---It ’ s a toy bus.What’ s that in English? ---It ’ s an orange.Lesson12： Revision: 1. uncle叔,伯,舅等 2.farmer民 3.work工作 4.want想要 5.plant植物6.do 做 7.bread面包 8.eat吃wheat麦子 10.together一起 11.cut切,砍：知点分析：1.常的几种“感”,几种“不客气”感： Thanks / Thank you / Thank you very much / Thanks a lot等不客气： Not at all / That’s all right /That’2. .How 意“多么 ,如何”例如： How nice on a ship.在船上真好玩 .How are you? 你好？你如何呢？How old are you?你几了？你多大了？But how?但是如何做呢？How nice it is! 好棒哦！6 / 73.too 的用法： a.用于句尾 ,意“也”例如： I can help you.我能帮助你 .--- I can help you, too.我也能帮助你 .b.用于句中 ,做形容“太⋯”例如： But Mum, it’ s too short但是.,它太短了 .1. want 的用法： want 后面可以跟名复数或是to do（do 可替其他）例如： want an apple想要一个苹果want some books想要一些want to eat 想要吃/ want to help you 想要帮助你等 .7 / 7。
![【教材知识点梳理】小学英语各册知识梳理-四年级上册科普版[知识点梳理]](https://img.taocdn.com/s1/m/97fbb56a8bd63186bcebbceb.png)
