2013年_小学语文模块一测验题

阳光小学2013级语文上册第一单元检测题1、积累与运用(50分)1．看拼音写词语（5分）dàng yàng ping zhàng wú xiá qián kūn bō lán zhuàng kuò ( ( ) ( ) ( ) ( )fěn shāo quē fá fá mù fēng luán xīng guó ān bāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．比一比，再组词（8分）漓（）瑕（）筏（）棉（）酿（）离（）暇（）伐（）绵（）浪（）综（）砚（）焚（）厦（）锤（）踪（）见（）攀（）夏（）睡（）3．给下面带点的字选择正确的读音，打上“√”（3分）画卷（juǎn juàn）屏障(píng bǐng) 厦门(xià shà)仿佛 (fú fó) 扩散(sàn sǎn) 茂盛 (shèng chéng)4．把下面的词语补充完整，然后归类。

（7分）（）意洋洋危（）兀立垂头（）气怪石（）峋色( ) 明丽汹涌澎（）云雾（）蒙五彩（）纷拔地而（）奇（）罗列波澜壮（）水平如（）描写天气的：__________ 描写神态的：__________ 描写山势的：________描写气势的：__________ 描写色彩的：__________5．写出你对下列句子的理解（4分）①只要不夸好颜色，只留清气满乾坤。

_______________________________________________________②粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

______________________________________________________________③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2012—2013学年度第一学期小学语文六年级上册第一、二组课文测试卷（全卷120分，答卷时间：100分钟）班别：_____________姓名：_____________学号：____________成绩：_____________一、基础知识。

（24.5分）1、听写词语（5分）2、读句子，看拼音，写词语（2.5分）今天，我认识了一位nián guòhuājiă（）的dégāo wàng zhòng （）的老学者。

被他那番发自内心的zhen zhi （）的话打动了：没错，ѐliѐ（）的huán jìng （）的确能让人变得更加坚强。

3、加偏旁组字，再组词。

（8分）尧_____( )______( )______( )______( )扁______( )______( )______( )______( )4、成语或四字词的运用（9分）（1）根据划线部分的意思写出词语。

（2分）1、每天上班、下班的高峰期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。

（）2、她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴的看着。

（）3、我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。

（）（2）把下列词语补充完整。

（4分）食（）下（）（）潮澎（）（）（）皆兵可（）一（）胸有（）（）终天（）（）粗（）大（）（）红（）绿（3）照样子，仿写词语。

（3分）嘻嘻哈哈_____________ _____________ _____________蹦来跳去_____________ _____________ _____________二、积累运用。

（6分）1、当我看到花开花落的时候，我就想起龚自珍的诗句：____________________2、读到刘方平的诗句：__________________________，我感受到大自然的气息；3、当我读到邓小平的____________________________________时，我就心潮腾涌。

___________乡（镇） _____________学校 姓名_____________ 班级_____________○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○答○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○题○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○线○○○○○○○○○○○○○○○○○○○―――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――――――――――――――――――－小学六年级毕业水平测试语文模拟卷一(120分钟内完卷，满分100分。

)题号 总 分 得分导语：亲爱的同学们，这次练习，希望你冷静思考，谨慎落笔解答，用你的智慧为自己的金色童年画上最美最亮的休止符，祝你成功！ 得分 评卷人一、语言积累与运用 (20分)1、根据拼音，在括号里填上正确的汉字。

（4分）ｌáｎ 波（ ） 斑（ ） 贪（ ） 湛 （ ） ｊùｎ （ ） 险 （ ）马 （ ） 工 俏（ ） 2．用横线画出下列词语中的错别字并改在括号内。

（3分）惊涛该浪（ ） 习心照料（ ） 慢天彻地（ ） 扰有兴趣（ ） 皓然正气（ ） 抑扬顿错（ ） 3、根据提示恰当选用诗句、谚语、歇后语填空。

（6分）（1）、写出一句与气象有关的谚语： 。

（2）、爸爸常用“ ， ”这句诗告诫和激励我们要好好学习及时努力。

（3）、近年来，老百姓生活发生了翻天覆地的变化，真是 。

（写一句歇后语）。

（4）、表达慈母之恩难以报答的诗句是； ， 。

（5）、表达朋友之间依依惜别的诗句是： ， 。

（6）、表达诗人做人崇高志向的诗句是： ， 。

4、按要求写句子。

（4分）（1）、树叶飘落下来。

改写成拟人句：（2）、沿着这条小路走，能到金明家。

改为反问句：（3）、博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

（修改病句） （4）、妈妈对小明说：“我不舒服，你去药店给我买点药。

”（改为转述句） （4）、大家都佩服他，一致推选他为班长。

小学语文模块一测试题1、下列各组词语中，红色字的读音全部正确的一组是（ ）选择一项：a. 叨扰（tāo ） 证券（quàn ） 澎湃（pài ） 数见不鲜（shuò）b. 折耗（shé） 引擎（qíng ） 蓦然（mù） 危如累卵（lěi ）c. 嬗变（shān ） 诤友（zhèng ） 熟语（shú） 怙恶不悛（quān ）d. 血泊（pō） 颤动（chàn ） 解送（jiè） 苦心孤诣（zhǐ） 2、下列各组词语中红色字的读音，全都与所给注音相同的一组是（ ）选择一项：a. 识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书b. 调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将c. 殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷实d. 朝zhāo 朝晖 朝拜 朝不保夕 朝秦暮楚3、识字与写字是阅读和写作的基础，是 年级的教学重点。

（ ）选择一项：a. 4~5b. 5~6c. 1~2d. 3~44、下列词语中红色的字，读音相同的一项是（ ）选择一项：a. 哄闹 诱哄 哄堂大笑 一哄而散b. 阿附 阿胶 阿其所好 阿谀奉承c. 和亲 和畅 和衷共济 曲高和寡d. 提防 提携 提纲挈领 提心吊胆5、教授“晴、清、睛、蜻”这一组字时，可以采取哪种形义联想策略？（ ）选择一项：a. 据形定义策略b. 看图识字策略c. 抓部首带一串策略d. 基本字带字策略6、“鲜”字的义项很多，在教授这个字的时候，可以采取哪种音义记忆策略？（ ）选择一项：a. 取舍定音b. 据形定音c. 据义定音d. 据词性定音7、下列汉字中不属于象形字的是（ ）选择一项：a. 月b. 羊c. 舟d. 本8、下面哪个字属于同义多音字？（ ）选择一项：a. 着b. 血c. 系d. 省9、小学5~6年级学生要累计认识常用汉字3000个左右，其中 个左右会写。

2013—2014学年度第一学期小学三年级语文第一次单元检测试题(时间60分钟，知识点100个）班级姓名考号知识点一、基础知识。

（35个）1、看拼音，写汉字。

（10个）píng bà kǒng què diào yǘ huā bàn hú dié( ) （）（）（）（）yǒng qì fēng dǐng zhǔn bèi xiǒng pǔ jiāo juǎn（）（）（）（）（）2、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

（5分）①假（ jià jiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（ jià jiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（ zhāo cháo ）我脸上吹。

②今天，我发（ fā fà）现妈妈头上有两根白头发（ fā fà）。

3、比较每组形近字，再组词。

（8个）要（）钓（）推（）纪（）耍 ( ) 钩（）准（）记（）4、把下列词语补充完整。

（6个）（）的国旗（）的老师（）的小鸟（）的草地（）的绒毛（）的孩子5、选词填空。

（6个）发明发现（1）她在草地上（）了自己丢失的发卡。

（2）锯是鲁班（）的。

二、经典诵读。

（16个）1、把下面的诗句补充完整。

小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

2、这时候，窗外十分安静，，，，好像都在听同学们读课文。

3、聪明在于学习，。

（列宁）4、，只要肯登攀。

（毛泽东）5、书籍是。

（高尔基）三、快乐阅读。

（24个）（一）金色的草地（节选）（9分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

班级姓名2012-2013学年度第一学期六年级第一、二单元语文试卷（考试时间90分钟）一、基础（20分）1、抄写下面的字。

（10分）邀凄朦挠浆施巷韵惹躯2、看拼音写词语。

（4分）y in d du y 1 d e g(ow m g zh cn g）诵（）峭（）然)m i zh 1 b 1 k e ji?n y 1 b c n静（）真（)(）免（)3、选词填空，只填序号。

（3分）①精致②精密③精心④精彩⑤精湛⑥精妙（1）经过医生的（治疗，他很快恢复了健康。

（2）这座雕像做工十分（)°（3）他的演讲非常（）,博得了阵阵掌声。

4、按要求完成下列各题。

（3分）（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（1分）（2）青蛙跃入水中。

（把这句话写生动。

）（1分）（3）我们要写好规范字。

我们要说好普通话。

（用合适的关联词连成一句话）（1分）别有（ ）意 （ ）乐道意（ 不拘一（）（）不安席水（2、根据意思填空，补充诗句或名言。

（5分）（1） __________________________ 何人不起故园情。

（2） 落红不是无情物， ________________________ 。

（3） 我是 ____________ ，我深情地爱着 ________________ 这是我积累的一则爱国名言，我还会唱爱国歌曲 ___________________ 。

（4）《怀念母亲》是 ___________ 的，我们还学过他写的 __________________ < 作者怀念两个母亲，一个是 _________________ ，一个是 _________________________ <3、口语交际。

（2分）在第二组课文学习中，我们围绕“祖国在我心中”这个主题展开学习，开 展了综合性学习，搜集了中华儿女报效祖国、为国争光的资料，学唱歌颂祖国的 歌曲，收集了祖国建设、家乡建设新成就，通过这些活动，谈谈你的收获或感受。

2013年小学教学质量检测语文试卷亲爱的同学们，学习语文是快乐的！通过六年的学习，你一定开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下，尽情品尝成功的喜悦吧！轻轻提醒你：卷面整洁干净，书写漂亮可得3分书写分哦！33分）1. 汉字有它独特的美。

请你把下面这句话工整、规范地写在田字格里，并用心铭记。

（3分）少壮不努力，老大徒伤悲。

2．查字典。

（4分）“鼎” 字用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____；用部首查字法，应先查_____部，再查_____画；。

“鼎”字有以下几种意思：①古代蒸煮用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。

鼎鼎大名的“鼎”应取_____项解释，鼎盛的“鼎”应取_____项解释。

你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗？_____________ 、_______________ 。

3.先把词语补充完整，再选择恰当的词语配图（6分）莫（ ）其妙 电闪雷（ ） 兴高（ ）烈 精（ ）求精 水平如（ ） 张灯（ ）彩 精兵（ ）政 汹涌澎（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 4．句子训练营，相信你能行。

（4分）（1）这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变) 5．打开记忆库，知识大搜索。

（13分） （1） 古典名句，我能记住。

（4分） 人非生而知之者， ？ 甘瓜苦蒂， 。

造物无言却有情， 。

横眉冷对千夫指， 。

（2）《学弈》一文中，后一个人不如前一个人的原因是什么？（用原文句子回答）（2分）（3）生命是什么？生命就是像李大钊那样 ，生命就是像周总理那样 ，像 那样“为别人想得多，为自己想得少”；生命就是像 ……在神圣的语文殿堂里，我深深地领悟到生命的真谛。

（2分）（4）李华是个十分不守信用的孩子，作为同学的你会用上哪句名言警句来劝他？。

（1分）（5）第一次站上舞台给全校师生表演节目，我的心里真是 ___________________ ________________ _______ （填一歇后语） （1分）（6）古诗是中华民族的瑰宝，我们也常用诗歌抒发自己的感情：我们用“ ， ”来表达对老师的热爱和赞美；用“ ， ” 来表达对朋友的劝慰；面临分离时，我们用“ ， ”来互相勉励。

模块一下面哪个字属于同义多音字？（）选择一项：a. 着b. 省c. 血d. 系反馈Your answer is correct.题目2正确获得1分中的1分标记题目题干音义记忆策略的特点是把读音和结合起来记忆。

（）选择一项：a. 意义b. 词性c. 文化d. 字形反馈Your answer is correct.题目3正确获得1分中的1分标记题目题干下列汉字中不属于象形字的是（）选择一项：a. 羊b. 月c. 舟d. 本反馈Your answer is correct.题目4正确获得1分中的1分标记题目题干是识字教学的基础。

（）选择一项：a. 领悟文化b. 理解字义c. 读准字音d. 感知字形反馈Your answer is correct.题目5正确获得1分中的1分标记题目题干下列词语中没有错别字的一组是（）选择一项：a. 伏法寂寥任性对薄公堂b. 忽略题词肄业优哉悠哉c. 辨别筹码颠簸秣马厉兵d. 联手召唤惆怅屈意逢迎反馈Your answer is correct.题目6正确获得1分中的1分标记题目题干下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）选择一项：a. 真谛标本蓬壁增辉海市蜃楼b. 侧隐凋零一代天骄闪烁其词c. 元宵嘹亮断章取义随声附合d. 对峙布局周而复始按部就班反馈Your answer is correct.题目7正确获得1分中的1分标记题目题干下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）选择一项：a. 羞耻禆官野史方枘圆凿苦心孤诣b. 贬低金榜提名恣意妄为通货膨胀c. 舞弊耳鬓厮磨飞扬跋扈蛛丝马迹d. 肤浅离经叛道衣衫烂褛仗义执言反馈Your answer is correct.题目8正确获得1分中的1分标记题目题干识字与写字是阅读和写作的基础，是年级的教学重点。

（）选择一项：a. 5~6b. 4~5c. 1~2d. 3~4反馈Your answer is correct.题目9正确获得1分中的1分标记题目题干下列各组词语中红色字的读音，全都与所给注音相同的一组是（）选择一项：a. 朝zhāo 朝晖朝拜朝不保夕朝秦暮楚b. 殷yīn 殷勤殷红殷切期盼家道殷实c. 调tiáo 调和调停风调雨顺调兵遣将d. 识shí识趣卓识识微见远识礼知书反馈Your answer is correct.题目10正确获得1分中的1分标记题目题干学生遇到知道读音而不会写的字时应该采取查字法。

白芒营镇2013年上期小学三年级第一阶段水平测试 语 文 联 考 卷 教师寄语：怀揣梦想，刻苦学习。

“光阴似箭，日月如梭”，一个月的学习即将结束，是到了检 积累与运用（50分） （6分） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

我会读拼音，写词语。

（5分） cu ì ku ò ch ân zh ōu cu ì ）鸟 （ ）大 （ ）衫 欧（ ） 清（ ） （5分） 拂（ ） 访（ ） 宾（ ） 聚（ ） 圈（ ） 佛（ ） 仿（ ） 滨（ ） 骤（ ） 倦（ ） V ”（3分） 一幅．（f ú h ú）画 凑．成（ch òu c òu ） 嫩．叶（n âng n ân ） 绿丝绦． （ti āo t āo ） 一转．眼（zhu ǎn zhu àn ） 裁．出（c ái ch ái ） 7分） 1、填成语：（3分） 群芳（ ）（ ） （ ）（ ）葱葱 旭（ ）东（ ）2、填反义词：（4分）题号 一、积累与运用 二、阅读理解 三、快乐作文 总分 得分…………………………装订线………………………………装订线……………………………装订线……………………………装订线……………………姓名 考号 座位号 考室号 学 校 班 级动（）结合进（）自如详（）得当爱（）分明六、选词填空。

（4分）灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很（），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2、姐姐心思（），经常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分（）。

４、翠鸟有一双透亮（）的眼睛。

七、连线（12分）一眼珍珠雨里鸡鸣一两家叶底黄鹂一两声一串画面穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜一幅清泉池上碧苔三四点点水蜻蜓款款飞八、按要求完成下列句子。

（4分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁。

变成比喻句：2、北风刮着。

扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄。