学校教育教学亮点工作汇报例文

第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我校亮点工作。

在过去的一年里，我校全体师生团结一心，努力拼搏，取得了令人瞩目的成绩。

在此，我要向大家表示衷心的感谢！一、加强党的领导，强化意识形态工作过去的一年，我校始终坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，强化意识形态工作，确保学校始终沿着正确的方向前进。

1. 加强党的组织建设。

我们充分发挥党组织的战斗堡垒作用，加强党员队伍建设，提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用。

2. 强化意识形态工作。

我们深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强理想信念教育，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 加强党风廉政建设。

我们严格落实党风廉政建设责任制，加强廉洁从教教育，营造风清气正的校园环境。

二、深化教育教学改革，提高教学质量1. 优化课程体系。

我们根据市场需求和人才培养目标，不断优化课程体系，增设新兴专业，提高课程质量。

2. 强化实践教学。

我们加大实践教学力度，培养学生的动手能力和创新能力。

通过校企合作、产学研结合等方式，为学生提供丰富的实践机会。

3. 推进教育教学改革。

我们积极开展教育教学改革，推广现代教育技术，提高教育教学质量。

通过教学观摩、教学研讨等活动，促进教师教学水平的提高。

三、加强师资队伍建设，提高教师素质1. 优化教师队伍结构。

我们加强教师招聘和引进工作，提高教师队伍的整体素质。

同时，加强教师培训，提高教师的教学水平和科研能力。

2. 加强师德师风建设。

我们深入开展师德师风建设活动，引导教师树立正确的教育观念，弘扬高尚的师德风范。

3. 鼓励教师开展科研工作。

我们鼓励教师积极开展科研工作，提高学校的科研水平和影响力。

通过设立科研基金、开展科研项目等方式，支持教师开展科研活动。

四、强化校园文化建设，营造良好育人环境1. 丰富校园文化活动。

我们积极开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生的精神文化生活。

通过举办文艺晚会、体育比赛、讲座等活动，提高师生的综合素质。

教学工作亮点汇报一、引言本文旨在全面汇报我校教学工作的亮点和成就。

通过对教学工作的总结和分析，我们将详细介绍我校在教学质量、教学方法、教学资源等方面取得的突出成绩，以及对学生学习效果的积极影响。

以下是我校教学工作的亮点汇报。

二、教学质量的提升1. 提高教师教学水平：通过定期的教师培训和教学研讨会，我校教师的教学水平得到了显著提升。

他们不仅掌握了最新的教学理论和方法，还能够根据学生的特点和需求进行个性化的教学。

2. 创新教学方法：我校注重教学方法的创新，推崇以学生为中心的教学模式。

教师通过启示式教学、案例教学、小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性，提高了教学效果。

3. 强化评估体系：为了更好地了解学生的学习情况和教学效果，我校建立了完善的评估体系。

通过课堂观察、学生作业、考试成绩等多种评估手段，及时发现问题并采取相应的措施进行改进，从而提高了教学质量。

三、教学方法的创新1. 多媒体教学：我校积极推广多媒体教学技术，利用电子白板、投影仪等设备进行教学。

通过图象、声音、视频等多种形式的展示，使抽象的知识变得更加直观和生动，提高了学生的学习效果。

2. 混合式教学：为了满足学生不同的学习需求，我校开设了混合式教学课程。

这种教学模式结合了传统的面授课程和在线学习资源，学生可以根据自己的时间和节奏进行学习，提高了学习的灵便性和自主性。

3. 探索式学习：我校鼓励学生通过实验、调研、讨论等方式主动参预学习，培养他们的探索精神和创新能力。

通过自主学习和合作学习，学生不仅能够更好地理解知识，还能够培养解决问题的能力。

四、教学资源的丰富1. 建设数字化教室：我校投入大量资金建设了数字化教室，配备了先进的教学设备和软件。

教师可以利用这些设备进行在线教学、互动讨论和作业布置，提高了教学效率和质量。

2. 丰富的教学材料：我校建立了完善的教学资源库，采集了大量的教学材料和参考书籍。

学生可以通过图书馆、电子资源平台等途径获取所需的学习资料，提高了学习的便利性和效果。

学校教育教学工作汇报8篇篇1一、引言本学期，我校以教育教学为核心，全面加强教育教学管理，积极推进课程改革，营造优良的教育教学环境。

现将本学期教育教学工作汇报如下。

二、教育教学总体情况1. 教师队伍建设本学期，我校注重教师队伍的建设，全面提升教师教育教学水平。

通过组织定期的教学研讨、开展师德师风教育、鼓励教师参加各类培训等措施，我校教师的整体素质得到了显著提高。

2. 课堂教学改革我校积极推进课堂教学改革，实施素质教育，注重学生的主体参与和体验。

通过引入小组合作学习、项目式教学等模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。

3. 教学质量监控本学期，我校加强教学质量监控，建立教学质量评价体系。

通过定期的教学检查、教学评估、教学观摩等活动，及时了解教学情况，为教学改进提供依据。

三、具体工作措施及成效1. 课程设置与教材建设本学期，我校根据教育部门和学校的要求，合理设置课程，完善教材建设。

在保障基础课程的同时，积极开设拓展课程，满足学生的多样化需求。

2. 教研活动开展我校积极开展教研活动，鼓励教师进行教学研究。

通过组织教学研讨会、课题研究等活动，促进教师的专业成长，提高教育教学质量。

3. 学生活动丰富本学期，我校举办了一系列学生活动，如科技比赛、文艺汇演、体育比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学生的综合素质。

4. 家校合作加强我校重视家校合作，通过家长会、家长开放日等形式，加强与家长的沟通与交流。

家长对我校的教育教学工作给予了高度评价。

四、教育教学成果1. 高考成绩优异在今年的高考中，我校学生取得了优异的成绩，一本上线率达到了XX%，创下了历史新高。

2. 学生获奖众多在各类学科竞赛、科技比赛、体育比赛中，我校学生获得了多项奖项，展现了较高的素质。

3. 教师荣誉突出我校教师在各类教学比赛、论文评比中取得了优异成绩，获得了多项荣誉。

五、存在问题及改进措施1. 部分学生学习积极性不高针对部分学生学习积极性不高的问题，我校将进一步加强思想教育和心理辅导，激发学生的学习兴趣。

学校亮点工作展示汇报材料学校亮点工作展示汇报材料（精选18篇）在学习和工作中，汇报的使用范围越来越广，汇报时通常会多讲一些重点工作的内容，非重点的内容简单介绍即可，大家知道正式的汇报怎么写吗？下面是小编收集整理的学校亮点工作展示汇报材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校亮点工作展示汇报材料篇1一年来，我校在教体局、中心校的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。

下面，我就本校一年来工作情况做一下简单汇报：一、德育为首，促进教育。

本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校的少先队工作从无到有，并逐步形成规模。

注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心。

这一年来，学校组织开展了多项生动的德育主题活动。

“庆祝五一”主题教育观摩活动、“问候他人，感恩父母”感恩活动、“庆六一”活动、“庆教师节”活动、“庆国庆”活动、重阳节活动等大型节日活动以及读书活动、安全教育活动等主题活动。

同时，学校还邀请了法制副校长校作了精彩的专题讲座，对学生进行了生动的普法德育教育。

学校还十分重视升旗仪式和国旗下讲话，把它视为德育的另一大阵地，在每周一或者重大节庆时候都要举行升旗仪式，并且要求全体师生参与，做到严肃认真；在国旗下讲话中，都要做到主题鲜明，最好能结合时政和节日，用讲故事的形式对学生进行教育，所有讲话稿都有记录在案。

另外，我校还注重学生的养成教育，坚持学生多元化评价学生，让每个孩子看到自己的闪光点。

借评选“星级评价”活动，将养成教育扩展到社会、家庭，形成教育合力。

井井有条的德育设计，相得益彰的德育活动，使我校学生从低年级到高年级，逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。

学校教学亮点工作汇报学校教学亮点工作汇报1一、学习提升、不断进步1、加强学习，提高自己。

注重加强政治理论和法律法规的学习，认真学习了党的十八大会议精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。

同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

2、重视业务知识的学习。

通过看名校特色，学管理经验，进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，践行了“洋思教学”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。

学校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、教学教研工作：1、更新了教育理念，以制度规范办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求发展的办学理念已深入人心。

2、狠抓教学常规管理。

教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。

每学期教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、学习笔记及学生作业检查四次，学校通过领导推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况，并与教师的教学工作量化考核挂钩。

3、大胆改革课堂教学。

随着新课程改革的不断深入，我们学习了江苏洋思中学的教改经验，使我们认识到不进行新课程改革，学校就无法发展，就要被淘汰，就是死路一条。

教务处尝试探索形成了学校自己的教学模式“五环节教学模式”，真正使学生动起来，使课堂活起来；逐步把课堂变成了学堂；明确了知识是学生学会的，不是教会的，教师是课堂的组织者、引导者，不是讲知识的；课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”，即学生易混、易错、易漏的知识要讲，学生想不到、想不深、想不透的要讲，学生自己解决不了的要讲；学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲；教师的课改意识增强了，课堂效率提高了。

小学教育教学亮点工作汇报（共8篇）第1篇：教育工作亮点汇报泗水学区工作亮点汇报一、英语教学由弱变强1、重视英语教师培训。

一是夯实英语教师基本功，重点对音标，课堂用语的规范使用进行培训。

二是对《课程标准》和教材进行多次解读学习，重点对教科书的编排体系、编排意图和课程标准的分级目标做培训。

三是安排教师观摩学习优质课例，多层面借鉴优化英语教学模式。

通过培训，英语课堂教学逐步走向规范。

2、重视开展英语课堂教学视、听、评活动，以活动促提高，力争从课堂中发现问题，在评课中分析问题形成的原因，通过研讨提出提高课堂教学效率的方略。

3、近几年，英语教学成绩名列全县前列，连续三年在全国小学生英语竞赛中共有127人获奖，本年有41名学生取得英语复赛资格，中心小学英语教研组被评为全县优秀英语教研组。

二、教师培训追求实效1、提倡教师培训直接点击课堂，提出“问题即课题”的思路，在课堂观摩中不断发现问题，研究解决问题，从而提高教师的施教水平。

2、采取新老教师结对带动的办法，让老教师引领新教师规范成长，指导新教师备课、上课、反思，走课堂教学“入门——过关——成长——发展”培训之路。

3、利用寒暑假对薄弱学科的教学进行专项培训，采取专题讲座、课标解读、基本功竞赛、课例示范等形式，让教师在培训中学习，在学习中反思，在反思中提高。

三、安全工作狠抓落实学区、校始终坚定不移地把学校安全工作放在突出位置来抓，一是中心学区成立了安全领导小组，各学校成立了相应机构，明确了相关人的具体职责，制定了安全应急预案。

二是每年联合工商所、派出所等单位排查打击学校周围的网吧，整治学校周围小卖部不安全食品的出售。

三是组织专门的工作小组深入各学校及时排查排除安全隐患，确保安全工作的实效性。

四是各学校都聘请法制副校长，每学期为师生做法制专题讲座，不断增强学生的法制意识。

五是学校对学生定期进行安全教育，落实了安全教育内容进课堂，安全教育常规化。

六是加强学校的路队管理护送制度，确保学生放学回家的交通安全。

第1篇2021年，我校在全体师生的共同努力下，紧紧围绕教育教学中心工作，深化改革，创新管理，取得了显著的成绩。

现将本年度亮点工作总结如下：一、教育教学质量稳步提升1. 优化课程设置，提高教学质量。

本年度，我校进一步优化课程设置，加强课程体系建设，提高课程质量。

各学科组积极开展教学研究，探索适合学生发展的教学模式，提高课堂教学效率。

2. 加强师资队伍建设，提升教师素质。

通过开展教师培训、教学研讨、教学观摩等活动，提升教师教育教学能力。

本年度，我校教师在全国、省、市级教学比赛中获奖人数显著增加。

3. 深化教学改革，推进素质教育。

我校积极开展素质教育活动，注重学生全面发展。

本年度，学生在各类竞赛中取得优异成绩，获奖人数和奖项数量均有所提升。

二、德育工作成效显著1. 强化德育教育，培育学生良好品德。

我校将德育教育贯穿于教育教学全过程，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

2. 加强家校合作，形成教育合力。

本年度，我校积极开展家校合作，定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同促进学生的健康成长。

3. 深化心理健康教育，关注学生心理健康。

我校高度重视学生心理健康教育，定期开展心理健康讲座，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

三、校园文化建设丰富多彩1. 举办各类文体活动，丰富校园文化生活。

本年度，我校举办了一系列丰富多彩的文体活动，如校园文化艺术节、运动会、合唱比赛等，丰富了学生的课余生活。

2. 深化校园文化建设，营造良好校园氛围。

我校积极开展校园文化建设，打造具有特色的校园文化品牌，提升学校整体形象。

3. 加强社团建设，培养学生的兴趣爱好。

本年度，我校新增多个学生社团，丰富了学生的兴趣爱好，提高了学生的综合素质。

四、学校管理规范有序1. 优化学校管理，提高工作效率。

本年度，我校进一步优化学校管理制度，提高工作效率，确保各项工作有序开展。

2. 加强财务管理，确保资金安全。

我校严格执行财务管理制度，加强财务监督，确保资金安全。

第1篇在过去的一年里，我国教育事业在党的领导下取得了显著成果。

作为一名教育工作者，我有幸参与其中，现将本年度教学工作亮点总结如下：一、课程改革深入推进1. 创新教学模式。

本年度，我们积极推进以学生为中心的教学模式，注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过翻转课堂、项目式学习等方式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2. 优化课程体系。

针对不同学科特点，我们对课程体系进行了调整，增设了跨学科课程，培养学生的综合素质。

同时，强化实践教学环节，提高学生的动手能力和实际操作能力。

二、教师队伍建设成效显著1. 提升教师专业素养。

我们组织了一系列教师培训活动，邀请专家学者进行专题讲座，帮助教师拓宽知识面，提高教育教学水平。

2. 优化教师结构。

通过引进优秀人才、选拔优秀教师等方式，优化教师队伍结构，提升整体教育教学水平。

3. 强化师德师风建设。

我们以师德师风建设为抓手，加强教师思想政治教育和职业道德教育，提高教师的道德素养。

三、教学质量稳步提升1. 严格教学管理。

我们严格执行教学计划，加强教学过程管理，确保教学质量。

2. 注重教学评价。

我们建立了科学的教学评价体系，对教师的教学工作进行全方位评价，促进教师不断改进教学方法，提高教学质量。

3. 深化教学改革。

针对教学中存在的问题，我们积极探索教学改革，提高教学效果。

四、教育信息化建设成果丰硕1. 推进教育信息化基础设施建设。

我们加大投入，完善校园网络、多媒体教室等设施，为教育教学提供有力保障。

2. 拓展教育信息化应用。

我们鼓励教师利用信息技术手段开展教学，提高教学效果。

同时，积极开发教育信息化资源，丰富教学内容。

3. 建立教育信息化服务平台。

我们搭建了教育信息化服务平台，为教师、学生和家长提供便捷的服务。

五、学生综合素质全面发展1. 强化德育教育。

我们注重培养学生的社会主义核心价值观，提高学生的道德素养。

2. 丰富校园文化活动。

我们举办各类校园文化活动，提高学生的综合素质。

教学亮点工作汇报（共4篇）第1篇：教学工作亮点汇报教学工作亮点汇报一、以“教育质量提升年”为契机，严抓常规管理本年度将执行《龙潭九邪重常规提质量”教学质量提升年实施方案》。

学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”、“恒”、“活”、“新”为原则。

加强制度建设，细化管理要求，严把质量关。

在做好日常常规管理的各项工作的同时，教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度，以保证教学质量的提高。

一抓计划细致构思。

学期初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。

各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。

二抓备课提高效率。

每堂课做到“四备”：假前预先备课，本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹，杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。

检查后，让教师修改。

期初集体备课，要求教师强化知识要点的统一和落实，使教师能够对所教学科教材做到能说清楚教学目标、重难点、教材分析、教学设计等。

课前精准备课，做到游刃有余。

课后要进行反思，完善教育教学设计。

学期中研讨备课，本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课，紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课，以确保各学年组集体备课的实效性。

三抓课堂优化常规。

以“课堂教学”为主阵地，切实提高教学质量，以培养学生创新精神和实践能力为核心，深化课堂教学改革，改进教学方法，打造龙潭九小课堂教学特色。

本年度为进一步提升教师课堂教学的能力，促进课堂教学实效性的落实，我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，课后交流反馈的系列化听课方式。

通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力，看到一张张课堂意见反馈表上领导一句句理论的引领，教师评课后的句句真诚感言，仿佛看到了教师们一步步成长的足迹。

四抓作业切实有效。

从本年度开始把作业布置纳入了备课内容，要求在教案中体现出来。

要求学年针对不同的年级特点统一形式及要求，严格控制作业量，减轻学生课业负担。

教学工作亮点汇报一、引言教学工作是学校教育教学的核心工作，也是学校各项工作的基础和关键。

为了提高教学质量，促进学生全面发展，我校在过去一段时间内，积极探索创新，不断总结经验，取得了一系列亮点成果。

本文将对我校教学工作的亮点进行汇报，以供大家参考和借鉴。

二、课程建设亮点1.多元化课程设置我校积极推进多元化课程设置，不仅开设了必修课程，还增加了选修课程，满足了学生个性化需求。

选修课程包括艺术、体育、科技等方面，丰富了学生的学习内容，激发了学生的兴趣。

2.创新教学模式我校注重培养学生的创新能力，采用了多种创新教学模式。

例如，启动了“课堂翻转”模式，让学生在课堂上进行讨论和实践，提高了学生的思维能力和动手能力。

同时，还推行了项目制学习，让学生参预到实际项目中，培养了学生的团队合作和解决问题的能力。

三、师资队伍建设亮点1.专业化培训为了提高教师的教学水平，我校注重师资队伍建设，定期组织教师参加专业化培训。

培训内容包括教育教学理论、教育技术应用等方面，提升了教师的专业素质和教学能力。

2.教师团队合作我校鼓励教师间的团队合作，开展教学研讨活动。

教师们相互交流经验，分享教学方法，共同研究教学问题，提高了教学质量。

同时，学校还建立了教学资源共享平台，教师可以在平台上分享教学资源，提高了教学效率。

四、教育教学成果亮点1.学生成绩提升经过一段时间的努力，我校学生成绩得到了明显提升。

学生的学习成绩普遍优秀，特别在数学和英语方面取得了显著的进步。

这得益于学校教学工作的改进和学生学习态度的积极转变。

2.学生综合素质提高我校注重培养学生的综合素质，通过开展各类活动和课外拓展，学生的综合素质得到了明显提高。

学生的创新能力、团队合作能力、领导能力等方面都得到了有效的培养和发展。

五、评价体系建设亮点1.多元化评价方式为了更全面地了解学生的学习情况，我校采用了多元化的评价方式。

除了传统的考试和作业评价外，还注重对学生的实际表现进行评价，包括课堂参预度、项目成果、综合素质等方面的评价，更加客观地反映学生的学习情况。