5.2产业转移2013.11.27(终稿)
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5.2 产业转移
————以东亚为例
修文中学地理组陈婷
【三维目标】
知识与技能:
1、理解产业转移的概念、产业转移发生的原因,明白国际产业转移是国际竞争的必然
结果。
2、使学生了解产业转移的重大意义,看到产业转移给东亚地区经济带来的巨大影响。
过程与方法:
通过对案例的分析,学会从资料、图像、数据中提取信息,培养综合分析能力。
情感态度、价值观:
通过学习,使学生看到世界经济发展的日新月异,了解国际竞争日趋激烈的形势;使学生明白产业转移的道路是曲折的,但是趋势是不可阻挡的,学会用发展的观点看问题。
【教学重难点】
重点:1、影响产业转移的因素;2、产业转移对区域发展的影响。
难点:1、影响产业转移的因素;2、产业转移对区域发展的影响。
【教学方法】
启发式教学法、小组讨论法
【教具准备】多媒体课件
【课时安排】 1课时。
【教学设计与教学过程】
[教学反思]
1、在教材的处理上,把握新课标要求,突出影响产业转移的因素及产业转移对区域环境的影响等重点、难点内容,对教材则有选择地进行取舍,并补充了大量生动、实时
的案例,以点拨思路,启导分析,给学生留下更多的思考空间,开拓学生思路与视界,激发学生探究兴趣。
2、设置分层次的材料,引发学生质疑和讨论,使不同层次的学生均能参与整个教学过程,并各有收获,激起学生学习兴趣和发挥学生的主体地位。
5.2产业转移——以东亚为例课时安排:2课时教学目的:1.了解产业转移的因素2.理解产业转移对区域发展的影响教学重难点:产业转移对区域发展的影响教学方法:比较法、图示分析法、图示法等教学过程:读图思考:读图5.7是我国东部沿海地区三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意图。
1.比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点。
点拨:三例的加工地都在我国,a例是典型的两头在外;b例的原料地在国外、产品市场在国内;c例的产品市场在国外、原料地在国内2.吸引三家境外企业在我国东部沿海地区投资办厂的主要因素分别是什么? 点拨:a例是典型的两头在外,主要是为了利用我国廉价的劳动力资源;b例主要是受我国庞大的市场吸引;c例既利用我国的资源优势,又利用我国廉价的劳动力资源优势。
3.三家工厂的区位选择各有什么优点?点拨:在区位选择上,a厂家选择在我国离日本(原料地和市场)比较近的青岛,b厂家选择在对我国汽车市场有很大辐射作用的中心城市——北京(且北京自身市场潜力较大);c厂家选择在有优惠条件的且交通方便的特区城市——深圳。
一、产业转移1.概念:企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
区域产业转移:国内的产业转移。
国际产业转移:跨国的产业转移。
其中东亚是国际产业转移最活跃的区域之一。
2.分类:二、影响产业转移的因素影响国际产业转移的因素很多,其中,劳动力、内部交易成本、市场是影响国际产业转移的三个重要因素。
1.劳动力因素劳动力在国际范围的流动性很小。
不同国家或地区,劳动力的数量、质量和价格差异较大,使得产品生产的成本差异较大。
具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。
在当今世界的产业转移中,很大一部分是为了廉价的劳动力资源,尤其在企业进行产业转移的初期。
因此,劳动密集型工业在全世界的产业转移比较典型。
图5.8给出了这类产业随时间推移而在东亚转移的轨迹。