普罗米修斯同情人类的苦难,把天火盗来送给人
类,并且把科学、文字、医药、占卜术等传授给人类, 使他们有了知识和智慧,能够战胜一切困难和危险, 以便获得生存和发展。
由此触怒了宙斯和诸神,普罗米修斯受到宙 斯的惩罚,火神赫淮斯托斯将他绑在高加索山悬崖上。
普罗米修斯是个正面形象,爱护、同情人类, 为造福于人类而献身;他具有坚强的反抗意志;对自 己所进行的斗争持有必定胜利的信念。普罗米修斯具 有永久的艺术魅力。
他把几个冷得发抖的人从山洞中
叫出来,为他们生了火,教他们用 火取暖的方法。不久,人们家里都 燃起了欢快的火焰,男男女女围在 火的周围,得到了温暖和幸福。
过不多久,人们学会了吃熟食,
不再像禽兽那样吃生食。紧接着, 他们开始抛弃掉野蛮的原始习惯, 从原来他们蜷居的阴暗角落里走了 出来,到户外明亮的阳光下。他们 为开始了新的生活而感到高兴。
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“高山险峻、铁链加身、烈日如火、暴雨如 鞭……但沉重的铁链只能锁住你的躯体,
却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的 是生生不息的精神火种! 勇敢坚强博爱无私 这就是你——普罗米修斯!” ——雪莱
作业
抄写故事中生动感人的语句
课
后
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部编版四年级语文上册《普罗米修斯》神话故事。
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普
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在课文中,作者通过描绘普罗米修斯形象和描述他盗火的行动,向读者展现了普罗米
罗
四 年
修斯勇敢、坚毅、无私的特点。普罗米修斯因为看到人类生活在黑暗中而盗取天火,
米 修
课 级
语
为此遭受了严酷的惩罚,但他没有屈服。故事表现了普罗米修斯的勇敢、坚毅和无私