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高三历史复习课：20世纪以来的重大思想理论成果孙中山的三民主义是近代中国第一次详细阐述的比较完备的资产阶级民主革命纲领。
它集中反映了中国资产阶级在政治上、经济上的要求，同时也反映了当时广大中国人民要求民族独立、民主权利、民生富裕的愿望，因而它不但受到资产阶级的拥护，也受到包括劳动人民在内的一切民主派的拥护。
在一个时期内，它成为革命党人的战斗口号和团结旗帜，对推动中国资产阶级民主革命运动的发展产生了巨大作用。
【主要内容】三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。
【默写、背诵提示】三民主义的基本内容及其历史作用：同盟会宗旨、三民主义最早提出的标志、三民主义的内涵及其核心内容、意义。
新三民主义的基本内容及其历史作用：提出背景、基本内容、对旧三民主义的发展、同中共民主革命纲领的异同、意义。
【重点、难点破解】出题的可能性较大，选择题、非选择题都可人题，复习应全面、深入。
对三民主义的内涵一定要理解、记准。
注意比较新旧三民主义在民族、民权、民生方面的继承与发展关系。
民生主义要特别关注，有可能出材料题。
另外还要注意在三民主义指导下革命党人开展的革命斗争。
命题人也可以纵向考查中国向西方学习的思想发展历程。
【主要内容】毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命和建设等方面的论著以及主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
【默写、背诵提示】工农武装割据：论著、内涵、意义。
新民主主义革命：著作、思想主张、意义。
社会主义革命和建设：著作、思想主张、意义。
毛泽东思想的深远影响。
【重点、难点破解】毛泽东思想的深远影响，这是一个只能让学生死记硬背的问题，凶为这一问题原则性很强，不允许学生随意发挥，同时从知识深度和理论高度来看，学生也无法驾驭这一问题。
因此教师只需要将教材现有的表述条理化，便于学生识记即可。
毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。
第二十二单元20世纪以来中国重大思想理论成果* ..... 温■提示/ .........4果您在"本葆件的li I£程中出现压牛”.请关用所1预览•单元线索1有幻灯片，重复打开可止常观$ i«.井有不便.裁请谅解！% ............................. 卜本单元囊括了20世纪以来中国重大思想理论成果的发展过程。
20世纪以来中国先后出现了三大理论成果，即三民主义、毛泽东思想、邓小平理论。
1.三民主义：1905年，孙中山提出三民主义，作为革命的指导思想。
但由于时代和阶级的局限性，辛亥革命最终失败。
后来孙中山重新解释了三民主义，明确提出了反帝反封建的主张，成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
2•毛泽东思想：是马克思主义与中国国情相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。
先后提出“工农武装割据”、新民主主义革命等概念和一系列富有中国特色的社会主义建设方针。
在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。
3•邓小平理论：是改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜，形成了中国特色社会主义、社会主义初级阶段基本路线等理论，明确了社会主义的本质是解放、发展生产力，改革的目标是提能•技法点拨◎试题类型、整体、文明、现代化史观【典例】（2010 •海南单科・T25）历史学家吴于廣说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里・巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。
”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了（）B •文明史观 D.现代化史观【精讲精析】A 项进化史观强调的是人类演进的历程从低级到高 级的过程，与题干材料信息不符,错误。
B 项文明史观强调的是 人类文明演进的历史,与题干材料不符,错误。
专题二近代中国思想解放的潮流及20世纪以来中国重大思想理论成果第31课时近代中国思想解放的潮流(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．(改编题)右图著作是林则徐第六代嫡孙、中国戏曲学院教授林岷女士耗时13年写成，在书中写到的内容不可能有()。
A．林则徐组织人员翻译外国报刊，了解西方B．林则徐主张实行君主立宪制，富国强兵C．林则徐主张整顿水师，抵抗外国侵略D．林则徐是近代中国“睁眼看世界”的第一人解析著作是《林则徐与中国图录》，林则徐主张学习西方的军事技术，但没有上升到学习西方政治制度的高度，故B项错误；A、C、D三项符合史实。
答案 B2．(2013·宁波模拟)魏源在《海国图志》中使用了很多新词语，如政治(politics)、进口(import)、出口(export)、新闻纸(newspaper)、铁路(railway)、铁辙(track)、火轮机(steamer)等。
这段材料表明魏源()。
A．关注西方的新知识、新技术B．主张“师夷长技以制夷”C．号召国人全面学习西方D．力图改变中国的政治制度解析B项为最强干扰项。
材料中体现出“师夷”之意，但并未表达“制夷”之意。
C项错在“全面”；D项错在“政治制度”。
答案 A3．(改编题)观察下图，你认为以下说法正确的是()。
A．该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”B．该漫画描绘的新文化运动的民主与科学的思想C．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点D．该漫画描绘的是洋务派“中体西用”解析从漫画中提取有效信息：大树上在东方“嫁接”了西方的先进技术而大树的主杆和土壤都是原先的“封建制度”和“小农经济”。
说明是原先旧的制度体制为主，体现了洋务派“中体西用”的主张。
答案 D4．(2013·安徽师大附中模拟)历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争”。
西学东渐【课标要求】了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。
理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
知识结构：西学东渐地主阶级资产阶级开眼看世界体用之争维新思潮三民主义思想新文化运动器物制度观念西学东渐是指西方学术思想向中国传播的历史过程。
一般特指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地科技文化的传入。
在这段时期中，中国人对西方事物的态度由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。
它对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。
西学东渐大致可以分为三个阶段：①鸦片战争前夕到戊戌变法之前（学科技）②戊戌变法前夕到新文化运动之前（学制度）③新文化运动前夕到五四运动前后（学思想）【知识梳理】一、开眼看世界（地主阶级抵抗派）1、背景：⑴清朝长期实行闭关锁国政策，皇帝官僚妄自尊大。
⑵鸦片战争后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧。
⑶中国与西方世界的联系扩大。
⑷一批先进的中国人开始冲破“贵华夏”、“贱夷狄”的思想藩篱，以新的眼光审视世界。
2、目的：为了解西方，抵御西方外来侵略。
3、概况：⑴林则徐学习西方的主要活动：在广东主持禁烟斗争时，开始注意了解研究中国以外的世界情况。
设立，组织人员编译，比较系统地介绍了地位和影响：开了近代有爱国而研究、学习西方的先河，是近代中国“开眼看世界的第一人”。
⑵魏源的著作及思想：根据编成一书，提出思想。
4、意义：①以为先导，研究与介绍世界知识在知识界蔚然成风，思想的发展成为一股社会思潮。
②为而研究、学习西方逐渐成为中国近代的思想潮流。
二、体用之争（地主阶级洋务派与顽固派）1、背景：19世纪60-90年代，围绕2、概况:⑴洋务派的思想主张：“中学为体，西学为用”，即在维护固有＿＿＿的前提下，采用西方的＿＿，才能“自强”、“求富”。
是对地主阶级抵抗派“师夷长技以制夷”思想的继承和发展。
顽固派的思想主张：原封不动的维持既有的政治文化格局。
⑵洋务派与顽固派的比较：同：都维护固有的制度和纲常伦理，即“中学为体”。
[把握·历史脉络]本专题主要讲述了近代中国思想解放的潮流和20世纪以来中国的重大思想理论成果，主要包括两条知识主线：近代前期向西方学习的思想解放潮流近代前期,中国思想界的主流是向西方学习。
地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方先进技术，“师夷长技”，处于“器物层面”；资产阶级维新派、革命派主张学习西方的政治制度，仿行君主立宪和民主共和制度,处于“制度层面"；资产阶级激进派则掀起新文化运动，主张学习西方的思想文化，处于“思想层面"。
“向西方学习”屡次碰壁，先进的中国人最终选择了马克思主义,走社会主义道路。
20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山提出的三民主义是辛亥革命的指导思想,引导民族资产阶级武装推翻清政府,成立了中华民国,引发了近代中国社会的第一次历史巨变。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想是20世纪以来马克思主义中国化的重大思想理论成果，是引导中国人民由新民主主义革命到社会主义革命与现代化建设的指导思想，推动了中华民族的独立复兴历程.第40讲近代中国思想解放的潮流顺乎世界之潮流______________________________________1．“睁眼看世界”——地主阶级向西方学习(1)背景清朝国势渐衰,社会矛盾尖锐。
读书人与统治者沉浸在“天朝上国"的迷梦中不能自拔。
（2)概况①林则徐：组织编辑《四洲志》《华事夷言》等书籍,被誉为中国近代睁眼看世界的第一人.②魏源：编成《海国图志》一书，阐述了“师夷长技以制夷”的思想，迈出了向西方学习的第一步。
③洋务派：提出“师夷长技以自强”的口号,以“中学为体，西学为用”的思想指导了洋务运动。
2．维新变法—-资产阶级维新派向西方学习(1)主要主张①思想上：以进化论和西方社会政治学说为武器,抨击封建专制制度和纲常伦理,反思洋务运动。
②政治上:主张维新变法，建立君主立宪制。
③经济上：发展工商业,走西方资本主义道路。
