华师大七年级数学上第四章图形初步认识能力测试题(七)1

华师七年级上册 第4章综合练习选择题1、如图1，A 、B 、C 、D 、E 顺次在同一条直线上，则图中有（ ）条线段.A 7B 8C 9D 102、一个角的补角是这个角的余角的的5倍，则这个角为( ) A 05.22 B 045 C 05.67 D 0753、如图2，CO ⊥AB ，垂足为O ，DO ⊥OE ，则图中互余的角有（ ）A 3对B 4对C 5对D 6对4、如图3，三条直线AB 、CD 、EF 相交于一点O ，则共有对顶角( )A 3对B 4对C 5对D 6对5、如图4的图形是四棱锥，四棱锥的三视图正确的是（ ）6、如图5，AE//CD//FB ，∠1=075，∠2=040，则∠3=（ ）A 025B 035C 045D 0557、下列条件中能得到互相垂直的是（ ）A 一对对顶角的平分线B 平行线的同旁内角的角平分线C 平行线的内错角的平分线D 平行线的同位角的平分线8、下列结论中，正确的是（ ）A 若∠A ＋∠B=0180，则∠A 与∠B 一定互补B 若AB ＝BC ，那么点B 是线段AC 的中点C 线段AB 表示A 、B 两点的距离 图1图2 图 2 图4 图 5D 两点之间，直线最短二、填空题1、工人师傅制作某一工件，想知道工件的高，他需要看三视图中和。

2、商店里装豆油的大油桶（圆柱形的）的展开图都是由组成的。

3、如图6，点1P分线段AB为5 : 7两部分，点2P分线段AB为5 : 11两部分，已知1P2P=10厘米，则AB= 厘米4、互为补角的两个角之比1 ：11，则较小的角为5、=42.36度分秒'''0482540=6、α、β都是钝角，甲、乙、丙、丁四人计算()βα+61的结果依次为0090722650、、、其中确有正确的结果，那么算得正确者为。

7、如图7，若平行直线EF、MN与相交直线AB、CD相交，则图中共有同旁内角对。

8、如图8，已知AB//CD//EF，∠1=0110，∠2 =0120，则∠3= .9、如图9，已知AB//CD, ∠AGH=050,HP平分∠DHF，则∠1= ，∠2= ，∠3= .三、按要求画图（不定画法，只画图形）1、如图，①画∠BAC的角平分线AD；②过点A画线段BC的垂线段AE；③取线段BC的中点F，连结AF；④过点A、C分别画BC、AB的平行线，两平行线交于点G．图 6图7 图8 图92、下图是由五个小正方体搭成的物体图形，画出它的三视图四、解答题1、已知一条线段AB能把长方形分成两部分，问画出6条线段最多能把长方形分成几部分？2、如图AB//CD，∠1与∠A互补，试证明：EF//CD．（用两种证法）3、如图，CD是∠ACB的平分线，∠EDC=07025，∠B=025，∠DCE=0①求证：DE//BC ②求∠BDC的度数。

七年级数学上册第四章图形的初步认识练习（共13套华东师大版）1生活中的立体图形基础检测下列几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱.其中属于立体图形的是A.③⑤⑥B.①②③c.③⑥D.④⑤在下列物体的几何图形中，是四棱锥是下列四个立体图形中，多面体是下列图形中不是棱柱的是下列图形中，是柱体的有.拓展提高下列图形中，不是多面体A.B.c.D.如果一个物体有七个顶点七个面，那么这个物体一定是A.五棱锥B.五棱柱c.六棱锥D.七棱锥如下图，是一块圆柱体形状的木头，用锯子把这个圆柱体锯成两部分，锯开的这个面不可能是4.如果一个物体的顶点数与面数相同，并且有八条棱，那么这个物体是_____________.在日常生活中，我们看到的物体：如①易拉罐；②饮水机；③金字塔；④自来水管；⑤八角亭；⑥西红柿；⑦小喇叭；⑧气球；⑨课本等.你能指出这些物体和什么几何体类似吗？将图中的几何体进行分类，并说明理由.如图，图是正方体木块，把它切去一块，可能得到、、、所示的图形，问、、、图中切掉的部分可能是其他几块中的哪一块?体验中考下列物体的形状类似于球的是A.茶杯B.羽毛球c.乒乓球D.白炽灯泡一个正方体的面共有A.1个B.2个c.4个D.6个直四棱柱，长方体和正方体之间的包含关系是参考答案：基础检测A2.B3.c4.D5.②、③、⑥拓展提高B2.c3.c4.四棱锥类似于圆柱体的有：①易拉罐、④自来水管；类似于圆锥体的有：⑦小喇叭；类似于长方体的有：②饮水机、⑨课本；类似于棱锥体的有：③金字塔、⑤八角亭；类似于球体的有：⑥西红柿、⑧气球.若按柱、锥、球来划分：是一类，即柱体；是锥体；是球体.若按组成几何体的面的平或曲来划分：是一类，组成它们的面中至少有一个面是曲面；是一类，组成它们的各面都是平面.图切掉的部分可能是图和图，图切掉的部分可能是图，图切掉的部分可能是图.体验中考c2.D3.A。

华师大版七年级上册数学第4章图形的初步认识含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、下列立体图形中，俯视图是三角形的是（）A. B. C. D.2、由5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示，则从正面看到的几何体的形状是（）A. B. C. D.3、下列图形不是正方体的表面展开图的是（）A. B. C.D.4、下列图形中，是正方体表面展开图的是（）A. B. C. D.5、关于直线，下列说法正确的是（）A.可以量长度B.有两个端点C.可以用两个小写字母来表示D.没有端点6、如图，将一副三角尺按不同的位置摆放，下列方式中能用“等角的补角相等”说明的是（）A.图①B.图②C.图③D.图④7、如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“迎”字一面的相对面上的字是（）A.百B.党C.年D.喜8、下列平面图形不能够围成正方体的是（）A. B. C. D.9、如图，是某几何体的三视图，根据图中所标的数据求得该几何体的体积为（）A.120πB.132πC.136πD.236π10、如图所示，该几何体的左视图是（）A. B. C. D.11、一个正方体的六个面上分别标有-1，-2，-3，-4，-5，-6中的一个数，各个面上所标数字都不相同，如图是这个正方体的三种放置方法，则数字-3对面的数字是（）A.-1B.-2C.-5D.-612、如图：∠1=30°，由点A测点B的方向是( )A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°13、∠1与∠2互余且相等，∠1与∠3是邻补角，则∠3的大小是（）A.30°B.105°C.120°D.135°14、图（1）是一个正方体的表面展开图，小正方体从图（2）所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格，这时小正方体朝上一面的字是（）A.家B.乡C.是D.临15、用量角器测量的度数，操作正确的是( )A. B. C.D.二、填空题(共10题，共计30分)16、一个角的补角比这个角的余角的2倍大18°，则这个角的度数为________．17、一个角的余角比它的补角的还少30°，则这个角为________度．18、已知∠α与∠β互为补角，当∠α＝90°时，则∠β＝________°.19、已知∠α=47°30′，则∠α的余角的度数为________°．20、已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形，长为6π，宽为4π，那么这个圆柱底面圆的半径为________．21、在修建高速公路遇到大山的阻挡时，为了尽量缩短公路里程，往往需要开凿隧道，其所遵循的数学原理是________．22、如图，一个几何体由大小相同、棱长为1的正方体搭成，则其左视图的面积为________23、如图AB∥CD．直线MN交AB，CD于点M和N，MH平分∠AMN，NH⊥MH于点H，若∠MND=64°，则∠CNH=________.24、已知，那么的补角等于________.25、如果按图中虚线对折可以做成一个上底面为无盖的盒子，那么该盒子的下底面的字母是________三、解答题(共5题，共计25分)26、已知∠α与∠β互为补角，且∠β的一半比∠α大30°，求∠α27、如图，已知同一平面内，∠AOB=90゜，∠AOC=60゜．（1）填空：∠COB 等于多少；（2）如OD平分∠BOC，OE平分∠AOC，直接写出∠DOE的度数为多少；（3）试问在（2）的条件下，如果将题目中∠AOC=60゜改成∠AOC=2α（α＜45゜），其他条件不变，你能求出∠DOE的度数吗？若能，请你写出求解过程；若不能，请说明理由．28、如图，已知∠AOC：∠BOC＝1：4，OD平分∠AOB，且∠COD＝36°，求∠AOB的度数．29、如图∠COD=116°，∠BOD=90°，OA平分∠BOC，求∠AOD的度数．30、一透明的敞口正方体容器ABCD﹣A′B′C′D′装有一些有色液体，棱AB 始终在水平桌面上，容器底部的倾斜角为α（注：图1中∠CBE=α，图2中BQ=3dm）．探究：如图1，液面刚好过棱CD，并与棱BB′交于点Q，其三视图及尺寸如图2所示，那么：图1中，液体形状为（填几何体的名称）；利用图2中数据，可以算出图1中液体的体积为dm3．（提示：V=底面积×高）拓展：在图1的基础上，以棱AB为轴将容器向左或向右旋转，但不能使液体溢出．若从正面看，若液面与棱C′C或CB交于点P、点Q始终在棱BB′上，设PC=x，请你在下图中把此容器主视图补充完整，并用含x的代数式表示BQ的长度．参考答案一、单选题(共15题，共计45分)1、B3、B4、C5、D6、C7、B8、B9、C10、B11、B12、A13、D14、C15、C二、填空题(共10题，共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题，共计25分)26、27、29、。

第4章图形的初步认识(单元测试）华东师大新版七年级上册数学一．选择题（共7小题）1．时钟的时针由4点转到5点45分，时针转过的角度是（ ）A．52030'B．50045'C．5405'D．10045'2．在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么∠AOB 的大小为（ ）A．69°B．111°C．141°D．159°3．如图，点A，O，B在同一条直线上，OC平分∠DOB，已知，∠AOE＝30°30'，∠DOC＝65°15'，则∠DOE的度数是（ ）A．70°B．78°C．80°D．84°4．如图所示，下列说法错误的是（ ）A．∠DAO可用∠DAC表示B．∠COB也可用∠O表示C．∠2也可用∠OBC表示D．∠CDB也可用∠1表示5．用3个同样的小正方体摆出的几何体，从三个方向看到的图形分别如图：．．．．＝∠A．∠AOC＝∠BOCB．∠AOC＜∠AOBC．∠AOC＝∠BOC或∠．如图所示，图（表面上），请根据要求回答问题：，求的值；运动秒后都停止运动，此时恰有＝BD第4章图形的初步认识(单元测试）华东师大新版七年级上册数学参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．时钟的时针由4点转到5点45分，时针转过的角度是（ ）A．52030'B．50045'C．5405'D．10045'【答案】A【解答】解：钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，每相邻两个数字之间有5个格，每格之间的度数为6°，时钟的时针由4点转到5点45分，时针转过的5+5×格，时针转过的度数＝6°×（5+5×）＝52°30′．故选：A．2．在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么∠AOB 的大小为（ ）A．69°B．111°C．141°D．159°【答案】C【解答】解：由题意得：∠1＝54°，∠2＝15°，∠3＝90°﹣54°＝36°，∠AOB＝36°+90°+15°＝141°，故选：C．3．如图，点A，O，B在同一条直线上，OC平分∠DOB，已知，∠AOE＝30°30'，∠DOC＝65°15'，则∠DOE的度数是（ ）A．70°B．78°C．80°D．84°【答案】C【解答】解：∵OC平分∠DOB，∠DOC＝65°15'，∴∠BOD＝2∠DOC＝130°30′，∴∠AOD＝180°﹣130°30′＝49°30′，∴∠DOE＝∠AOD+∠AOE＝49°30′+30°30′＝80°．故选：C．4．如图所示，下列说法错误的是（ ）A．∠DAO可用∠DAC表示B．∠COB也可用∠O表示C．∠2也可用∠OBC表示D．∠CDB也可用∠1表示【答案】B【解答】解：A、∠DAO可用∠DAC表示，本选项说法正确；B、∠COB不能用∠O表示，本选项说法错误；C、∠2也可用∠OBC表示，本选项说法正确；D、∠CDB也可用∠1表示，本选项说法正确；故选：B．5．用3个同样的小正方体摆出的几何体，从三个方向看到的图形分别如图：这个几何体是（ ）A．B．C．D．【答案】B【解答】解：由俯视图可知，小正方体摆出的几何体为：，故选：B．6．如图是由几个相同的小正方体组成的几何体，则下列说法正确的是（ ）A．左视图面积最大B．俯视图面积最小C．左视图面积和正视图面积相等D．俯视图面积和正视图面积相等【答案】D【解答】解：观察图形可知，几何体的主视图由4个正方形组成，俯视图由4个正方形组成，左视图由3个正方形组成，所以左视图的面积最小，俯视图面积和正视图面积相等．故选：D．＝∠A．∠AOC＝∠BOCB．∠AOC＜∠AOBC．∠AOC＝∠BOC或∠＝∠＝∠＝＝＝×【答案】（1（2）图形见解答．【解答】解：的距离为×∴△ABM的面积＝×10×5＝25．或△ABM′的面积＝×10×21＝105．19．如图甲，点O是线段AB上一点，C、D两点分别从O、B同时出发，以2cm/s、4cm/s的速度在直线AB上运动，点C在线段OA之间，点D在线段OB之间．（1）设C、D两点同时沿直线AB向左运动t秒时，AC：OD＝1：2，求的值；（2）在（1）的条件下，若C、D运动秒后都停止运动，此时恰有OD﹣AC＝BD，求CD的长；（3）在（2）的条件下，将线段CD在线段AB上左右滑动如图乙（点C在OA之间，点D在OB 之间），若M、N分别为AC、BD的中点，试说明线段MN的长度总不发生变化．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）设AC＝x，则OD＝2x，又∵OC＝2t，DB＝4t∴OA＝x+2t，OB＝2x+4t，∴；（2）设AC＝x，OD＝2x，又OC＝×2＝5（cm），BD＝×4＝10（cm），由OD﹣AC＝BD，得2x﹣x＝×10，x＝5，OD＝2x＝2×5＝10（cm），＝AC＝×＝BC＝×＝acm＝AC＝BC＝AC+BC＝AB＝acm＝AC＝BC＝AC﹣BC＝（）＝bcm（2）数轴上表示a和﹣5的两点A和B之间的距离是　|a+5|　；（3）若数轴上三个有理数a、b、c满足|a﹣b|＝1，|a﹣c|＝7，则|b﹣c|的值为　6或8　；（4）当a＝　1　时，|a+3|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小，最小值是　7　．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）2﹣（﹣3）＝5，故答案为：5；（2）|AB|＝|a﹣（﹣5）|＝|a+5|，故答案为：|a+5|；（3）当a＞b＞c时，|b﹣c|＝|a﹣c|﹣|a﹣b|＝7﹣1＝6；当b＞a＞c时，|b﹣c|＝|a﹣c|+|a﹣b|＝7+1＝8；C点在A，B两点之间时不符合题意，综上|b﹣c|的值为6或8，故答案为：6或8；（4）∵当﹣3≤a≤4时，|a+3|+|a﹣4|的最小值为7，∴只需要|a﹣1|的值最小即可，此时a＝1，|a﹣1|＝0，∴当a＝1时，|a+3|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小，最小值是7．故答案为：1；7．。

华师大版七年级上册数学第4章图形的初步认识含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB＝50°，则∠BOD的度数是：（）A.50 °B.60 °C.80 °D.70 °2、一个圆锥的母线长为10，侧面展开图是半圆，则圆锥的侧面积是（）A.100πB.50πC.20πD.10π3、下列物体的形状类似于球的是（）A.乒乓球B.羽毛球C.茶杯D.白织灯泡4、如图是由5个小立方块搭建而成的几何体，它的俯视图是（）A. B. C. D.5、如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成正方体后，标有“☆“的一面相对面上的字是（）A.神B.奇C.数D.学6、如图，在长方体的数学课本上放有一个圆柱体，则它的主视图为（）A. B. C. D.7、如图，四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱，这四个几何体中截面不可能是长方形的几何体是（）A. B. C.D.8、下面如图所示的几何体的俯视图是（）A. B. C. D.9、下列结论，其中正确的为（）①圆柱由3个面围成，这3个面都是平面②圆锥由2个面围成，这2个面中，1个是平的，1个不是平的③球仅由1个面围成，这1个面是平的④正方体由6个面围成，这6个面都是平的A.①②B.②③C.②④D.③④10、将坐标的正方体展开能得到的图形是（）A. B. C. D.11、下列四个图形中，是三棱锥的表面展开图的是（）A. B. C. D.12、如图所示，能读出的线段共有（）A.8条B.10条C.6条D.以上都错13、已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是（）A.108cm 3B.100 cm 3C.92cm 3D.84cm 314、如图是几何体的三视图及相关数据，则下列判断错误的是（）A. B. C. D.15、小李同学的座右铭是“态度决定一切“，他将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“切”相对的字是（）A.态B.度C.决D.定二、填空题(共10题，共计30分)16、若一个角等于53°17′，则这个角的余角等于________.17、如图，有一圆柱，其高为12cm，它的底面半径为3cm，在圆柱下底面A处有一只蚂蚁，它想得到上面B处的食物，则蚂蚁经过的最短路程为________ cm.（π取3）18、如图，长方体的底面边长分别为2cm和4cm，高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点，则蚂蚁爬行的最短路径长为________cm.19、如图，该图中不同的线段数共有________条．20、一个人从A点出发向北偏西30° 方向走到B点，再从B点出发向南偏西15°方向走到C点，那么∠ABC＝________。

21第四章 图形的初步认识单元测试一、判断:1.如果AB=BC,则B 是线段AC 的中点.( )2.已知∠BAD=∠CAD=90°,则AD 是∠BAC 的角平分线.( )3.顶点相同,角相等的两个角是对顶角.( )4.钝角与锐角的和是180°.( )5.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.( )6.两条直线被第三条直线所截,同位角相等.( )7.不相交的两条直线是平行线.( )8.如果线段AB=7cm,BC=4cm,AC=3cm,则A,B.C 在同一直线上.( ) 9.如图,∠1和∠2是同旁内角.( )10.同一平面内,两条直线的位置关系是:垂直或相交.( ) 二、选择:11.下列图形中,( )不是多面体A.(1)(2)(4)B.(2)(4)(5)C.(2)(5)(6)D.(1)(3)(6)12.下列图形中,( )是四边形.13.有下列作法:(1)延长直线AB 到C;(2)延长射线OC 至D;(3)反向延长射线OC 至D;(4)延长线段AB 至C,其中正确的是( )A.(1)B.(1)(2)C.(1)(2)和(3)D.(3)(4) 14.平行于同一直线的两条直线( )A.平行B.垂直C.相交D.平行或重合15.将线段AB 延长至C,再将AB 反向延长至D,则图中共有( )条线段. A.3 B.4 C.5 D.6 16.两个锐角的和( )A.一定是锐角B.一定是直角C.一定是钝角D.可能是锐角 17.下列各角中,是钝角的为( ) A.14周角 B.56平角 C.23周角 D.12平角 18.已知∠AMB=45°,∠BMC=30°,则∠AMC=( )A.45°B.15°或30°C.75°D.15°或75°19.若∠A 和∠B 的两条边分别平行,且∠A 比∠B 的2倍少30°,则∠B 是( ) A.30° B.150° C.30°或70° D.100°20.如图,已知∠1:∠2:∠3=2:3:4,EF ∥BC,FD ∥EB,则∠A:∠B:∠C=( ) A.2:3:4 B.3:2:4 C.2:4:3 D.4:2:3第20题FC A ED B第29题A ED 第30题OFAE B第31题C AB三、填空21.直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,以_______为最短. 22.已知直线上有A,B,C 三点,其中AB=5cm,BC=2cm,则AC=_______. 23.已知直线AB,CD 相交于O,且∠AOD:∠DOB=3:2,则∠AOC=_______. 24.同一平面上的三点可能确定_______条直线. 25.计算:180°-23°13′6″×4=__________.26.已知角a 余角的3倍等于它的补角,则a=_________.27.已知∠AOB=60°,∠BOC=30°,OE,OF 分别为∠AOB,∠BOC 的角平分线, 则∠EOF=_____. 28.如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角_______. 29.如图,AD ∥BC,∠DAC=40°,∠EAD=70°,则∠C=_______,∠B=______. 30.如图,EF ∥OB,∠F=∠EOF,则OF 是∠AOB 的______. 四、作图：31.如图,过A,B,C 三点分别作对边的垂线. 五、计算和证明：32.已知线段AB,延长AB 至C,使BC=13AB,D 是AC 的中点,如果DC=2cm,求AB 的长.33.从一点引出的五条射线,它们所成的四个依次相邻的角中后面一个是前面一个的2倍,且它们的和为360°,求这四个角.34.如图,OC 平分∠AOB,∠AOB=60°,∠AOD=50°,求∠COD 的度数.OCA DB35.如图,已知∠AOB=150°,∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD 的大小.OCADB36.如图,已知AD ⊥BC,EF ⊥BC,∠1=∠2,求证:DG ∥BA.21CA ED BG37.如图,已知CB ⊥BA,CE 平分∠BCD,DE 平分∠CDA,∠1+∠2=90°, 求证:AD ⊥AB 。

华师大版七年级上册数学第4章图形的初步认识含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体，它的俯视图是（）A. B. C. D.2、一个正方体的每个面都有一个汉字，其平面展开图如图，那么在该正方体中和“毒”字相对的字是（）A.卫B.防C.讲D.生3、下列哪个图形，主视图、左视图和俯视图相同的是（）A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.正方体4、如图，是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形，其俯视图是（）A. B. C. D.5、某物体的三视图如图所示，那么该物体是（）A.长方体B.圆锥体C.正方体D.圆柱体6、如图所示几何体的左视图是（）A. B. C. D.7、一个物体由多个完全相同的小正方体组成，它的三视图如图所示，那么组成这个物体的小正方体的个数为（）A.2个B.3个C.5个D.10个8、在市委市政府的领导下，经过全市人民的努力，义乌市获“全国文明城市”提名，为此小兵特制了一个正方体玩具，其展开图如图所示，正方体中与“全”字所在的面正对面上标的字是（）A.文B.明C.城D.国9、如图，是由四个相同的小正方体组成的几何体，该几何体从上面看得到的平面图形为（）A. B. C. D.10、如果∠1与∠2互补，∠2与∠3互余，则∠1与∠3的关系是（）A.∠1=∠3B.∠1=180°﹣∠3C.∠1=90°+∠3D.以上都不对11、下列图形中，不能折叠成一个正方体的是（）A. B. C.D.12、一物体及其正视图如下图所示，则它的左视图与俯视图分别是右侧图形中的（）.A.①②B.③④C.①④D.③②13、下面每个图形都是由6个边长相同的正方形拼成的图形，其中能折叠成正方体的是（）A. B. C.D.14、木匠师傅锯木料时，一般先在木板上画出两个点，然后过这两点弹出一条墨线，这是因为（）A.两点之间，线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离D.圆上任意两点间的部分叫做圆弧15、过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示，它的俯视图为A. B. C. D.二、填空题(共10题，共计30分)16、数轴上和表示－1的点的距离等于4的点表示的有理数是________17、近日，以“奋斗40载”为主题的大型无人机灯光表演在深圳龙岗上演，小刚把其中一句祝福“致敬奋斗的你”写在了正方体的各个面上，展开图如图所示，请问“敬”的相对面是________。

《图形的初步认识》单元测试一、填空题1.如图所示是一蒙古包的照片,它可以抽象地看作是由圆锥体和 体的组合体.(第1题 (第2题)2.如图所示,公园内小亭到小卖部有两条路可走,其中路 近些,这是因为 .3.计算:02245423'+' = ;5210534'-' = .4.如果一个立体图形的正视图、左视图、俯视图都是一样的图形,那么这个立体图形可能是 (至少写出两种图形).5.如图,C 是线段AB 上一点,D 、E 分别是线段AC 、CB 的中点,若DE =cm 6,试求AB 的长为 cm .(第5题) (第6题) (第7题)（第7题）6.如图,已知 603,722,1081=∠=∠=∠,则4∠= . 二、选择题7.如图,当剪刀张口AOB ∠减小 20时,COD ∠的度数将 ( ) A.不变 B.增大 20 C.减小 20 D.无法断定它的变化8.如图所示,下列四组条件中,能得到AB ∥CD 的是 ( )A.21∠=∠B.BCD BAD ∠=∠C.32,∠=∠∠=∠ADC ABCD. 180=∠+∠ABC BAD(第8题)9.下面由正方形组成的图形中,经过折叠不能围成正方体的是 ( )12 3DA BC路甲路乙 小亭1 2 34abA BED CA. B. C. D. 10.如图,一根长为cm 10的木棒,棒上有两个刻度,若把 它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量的长度共有( ) (第10题)A.7个B.5个C.6个D.4个 三、解答题11.观察图形,分别找出两个使下列结论成立的条件: (1)AD ∥BC ： ;;(2)21∠=∠： ;. (第11题)12.一个由若干相同的小正方体搭成的正方体,它的正视图、俯视图如下: 正视图: 俯视图:(1)若已知这个立方体共有5个小正方体,试画出它的左视图; (2) 若此立体图形的左视图变为如右图所示的形状,则它是由块小正方体构成的.(第12题)13.如图,已知DF ∥AC ,D C ∠=∠,你能 否推断BD ∥CE ?试说明你的理由.(第13题)参考答案：1.圆柱；2.乙;两点之间,线段最短;3.0423,548'' ;4.答案不惟一.可以是：球体，正方体；5.12；6.60；7.C.8.C.9.C. 10.C .11答案不惟一.使AD ∥BC 成立的条件可以是:ABC EAD ACB DAC ABC BAD ∠=∠∠=∠=∠+∠,,180 等;使21∠=∠成立的条件可以是: AB ∥CD ,D EAD ∠=∠等.12.(1)左视图为: 或 ； (2)6.13.能推断出BD ∥CE.因为DF ∥AC ,所以CEF C ∠=∠, 又因为D C ∠=∠,所以CEF D ∠=∠,所以BD ∥CE.12 A BCDEF ABCDEF2710。

初一数学能力测试题（七）班级___________姓名____________一、填空题1、如果∠A ＝45°，那么∠A 的余角等于______；补角等于_________2、如图①，直线a 、b 被直线c 所截（即直线c 与直线a 、b 都相交），已知a ∥b ，若∠1＝120°，则∠2的度数＝__________，若∠1=3∠2，则∠1的度数=___________；如图②中，已知a ∥b ，且∠1+2∠2=1500，则∠1+∠2=_________03、推理填空，如图③，根据图形填空 ∵∠B ＝∠______；∴AB ∥CD （________________________）； ∵∠DGF ＝______；∴CD ∥EF （________________________）；∵AB ∥EF ；∴∠B ＋______＝180°（________________________）； 4、若一个角的余角等于它的补角的51，则这个角的余角等于__________ 5、如图④中，已知OC ⊥OD ，直线经过点O ，则∠AOC —∠BOD=_________0， 若∠AOC ：∠BOD=4：1，则∠BOC=__________06、中国是一个人口总数为1295330000人，国土面积为9596960千米 2的大国。

梵帝冈是世界上最小的国家，它的面积仅有0.44千米2，相当于天安门广场的面积。

根据这段材料，回答：⑴9596960千米 2是__________（精确数还是近似数），在报刊等媒体中常说：我国的国土是960万平方千米。

近似数960万平方千米是由9596960千米 2精确到__________位得到的，它的有效数字是__________。

⑵把我国的人口数写成1.3×109人，它精确到__________位，有__________个有效数字，若把中国的人口数用3个有效数字表示，可写成__________。