排灌工程工供参考学习
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时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我在灌排工程工岗位上已经度过了一段时间。
在这段时间里,我努力学习专业知识,不断提高自己的业务水平,努力完成各项任务。
现将我在灌排工程工岗位上的个人工作总结如下:二、专业技术方面1. 熟练掌握灌排工程的基本原理、设计规范和施工工艺,能够独立完成灌排工程的设计、施工和验收工作。
2. 熟悉各类灌排设备的性能和操作方法,能够对灌排设备进行日常维护和保养。
3. 具备较强的现场管理能力,能够合理安排施工进度,确保工程质量和安全。
4. 在工作中,我不断学习新技术、新工艺,提高自己的专业素养,为灌排工程的发展贡献自己的力量。
三、思想政治方面1. 坚定理想信念,认真学习党的路线、方针、政策,提高自己的思想政治觉悟。
2. 积极参加单位组织的各项活动,增强团队凝聚力,树立良好的职业道德。
3. 关心同事,团结互助,乐于助人,树立良好的企业形象。
四、工作成果1. 参与了多个灌排工程项目的施工,取得了良好的经济效益和社会效益。
2. 在工作中,我发现并解决了多个技术难题,为项目的顺利进行提供了有力保障。
3. 积极参与技术创新,提出多项合理化建议,为灌排工程的发展提供了有力支持。
五、不足与改进1. 在工作中,我发现自己的沟通协调能力有待提高,今后要加强对这方面的学习和锻炼。
2. 在项目管理方面,对细节关注不够,今后要加强对项目全过程的监管,确保工程质量和进度。
3. 加强对新技术、新工艺的学习,提高自己的专业素养,为灌排工程的发展贡献更多力量。
总之,在灌排工程工岗位上,我努力学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。
在今后的工作中,我将继续努力,为灌排工程的发展贡献自己的力量。
在此,感谢领导和同事们的关心与支持,让我在灌排工程岗位上不断成长、进步。
DB 安徽省国土资源行业标准 DB/T 001—2008安徽省土地开发整理工程建设标准(送审稿)2009-01-01 发布 2009-01-01 实施安徽省国土资源厅发布目录(安徽)前言 ---------------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1 总则 --------------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.1目的------------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.2适用范围------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.3基本原则------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.4引用标准-------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.5基本术语------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
2 建设目标------------------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
2.1总体目标------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
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重点:(1)土壤水的分类及有效水、无效水、田间持水率、凋萎系数等名词;(2)砂、壤、粘三种土壤水分特性曲线及差异;饱和土壤水、非饱和土壤水运动微分方程;(3)SPAC 系统的基本思想和概念。
难点:(1)已知土壤含水率占体积、干土重、孔隙百分比,求含水量的公式;(2)垂直入渗条件下,土壤含水率、入渗速度、入渗总量推导。
第二章作物需水量和灌溉用水量重点:(1)作物需水量和田间耗水量的基本概念及其计算方法;(2)灌溉制度及有关概念;(3)水田泡田定额及生育期灌溉定额的计算方法、公式;(4)旱田灌溉制度的设计应收集的资料;(5)综合灌水定额法的作用;(6)灌水率的概念和影响因素;(7)修正灌水率图的原则。
难点:(1)间接计算作物需水量的方法;(2)旱田灌溉制度计算的列表法(教案补充内容)。
第三章灌水方法与喷、滴灌系统重点:(1)各种灌水方法的特点、适用条件;(2)地面灌溉的技术要素;(3)喷灌的主要灌水质量指标;(4)喷灌的主要技术参数及其确定方法;(5)拟定灌水定额和灌水周期;(6)喷灌系统规划设计的步骤;(7)滴灌的主要灌水质量指标;(8)滴灌系统的布置和设计。
难点:(1)地面灌溉的田间渠系布置和灌水技术;(2)喷灌系统规划设计的步骤;(3)滴灌系统的布置和设计。
第四章灌溉渠道系统重点:(1)灌溉渠系和田间工程规划原则、布置形式及适用条件;(2)渠道流量的概念及推算方法步骤;(3)渠道纵断面的设计方法、步骤;(4)渠道防渗的意义、材料、结构形式。
难点:(1)干、支渠的规划布置、渠系建筑物的规划布置;(2)轮灌渠道流量推算方法步骤;(3)各级渠道水位推算方法步骤;(4)寒区渠道防渗工程的特殊要求。
第五章低压地面灌溉管道系统重点:(1)低压地面灌溉管道系统的组成;(2)低压管道系统的规划布置原则和方法;(3)低压管道系统的流量与压力推算方法。
第六章灌溉水源和取水方式重点:(1)地下水资源的类型及特点;(2)灌溉水源的水质要求;(3)地面灌溉取水方式的类型和适用条件;(4)地下水资源量计算的多年均衡法。
灌排工程工个人总结灌溉排水工程总结1.我国水资源概况:缺水、时间分布不均匀、空间分布不均匀。
2.灌溉排水的发展方向:我国灌溉排水事业发展应以提高经济效益为中心重点放在对灌区专管机构和末级渠系的管理体制改革、现有灌排工程的更新改造和积极贯彻落实终端水价改革上。
3.灌溉排水工程学的研究对象及基本内容:1.调节农田水分状况2.改变和调节地区水情。
4.调节农田水分状况的措施:1.灌溉措施(补充农田水分的不足)2.排水措施(排出农田多余水分)5.改变和调节地区水情的措施:1.蓄水保水措施。
2.调水、排水措施。
6.灌溉排水工程学的根本任务:通过兴建和运用各种水利工程措施调节和改善农田水分状况和地区水利条件促进生态环境的良性循环使之有利于农作物的生长。
7.农田土壤水分存在的基本形式:固态、液态、气态。
固态水只有在土壤冻结时才存在。
气态水存在于未被水分占据的土壤孔隙中。
液态水是土壤水分存在的主要形态分为吸着水、毛管水、重力水。
8.农田水分消耗的五个方面:植株蒸腾、棵间蒸发、渗漏、地表径流、组成植株体的一部分。
9.作物需水量=植株蒸发量+棵间蒸发量10.作物需水量影响因素:作物因素、气象因素、土壤因素、农业技术。
11.作物需水量计算方法:1.直接计算法:经验公式、蒸发皿法、产量法、多因素法。
:ET同时段的水面蒸发量ɑ需水系数b经验常数2.基于参照物蒸发蒸腾量的半经验公式。
12.水分亏缺对作物生长的影响:1.对作物生理过程2.对作物生长和产量3.正面效应。
13.土壤水分亏缺的评价指标:土壤水分指标、作物水分指标、气象指标。
14.灌水方法分为全面灌溉和局部灌溉。
全面灌溉分为地面灌溉、喷灌。
(地面灌溉分为:畦灌、沟灌、淹灌、膜上灌)局部灌溉分为微灌和渗灌。
15.畦灌适用于窄行距离的作物;沟灌适用于灌溉宽行距的中耕作物;淹灌适用于水田。
盐碱地改良;喷灌使用于蔬菜、果园、苗圃。
16.小畦灌“三改”灌水技术:长畦改短畦、宽畦改窄畦、大畦改小畦17.涌流灌溉法灌水方式:1定时段—变流程法2定流程—变时段法3增量法18.地膜覆盖栽培技术灌水方法:膜畦法、膜沟法19.喷灌系统按设备分为机组式和管道式;按压力方式分为机压、自压喷灌系统;按管道可移动长度分为固定式、半固定式、移动式;按机组碰洒特征分为定喷机组式喷灌系统、行喷机组式喷灌系统。
一、实习背景随着我国农业现代化进程的不断推进,灌排技术在农业生产中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解和掌握现代灌排技术,提高自身实践能力,我于2023年在某农业科技园区进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实际操作,深入了解现代灌排技术的基本原理、设备操作、管理方法以及在实际农业生产中的应用。
二、实习内容1. 灌排技术基本原理实习期间,我首先学习了灌排技术的基本原理。
灌排技术包括灌溉和排水两个方面,其目的是为农作物提供适宜的水分环境,保证作物生长所需的水分供应。
灌溉方式主要有喷灌、滴灌、微灌等,排水方式主要有明沟排水、暗管排水等。
2. 灌排设备操作在实习过程中,我熟悉了各种灌排设备的操作方法。
主要包括:(1)喷灌设备:包括喷头、水泵、管道、控制系统等。
通过实际操作,我掌握了喷灌设备的安装、调试、运行和维修方法。
(2)滴灌设备:包括滴灌带、水泵、过滤器、施肥系统等。
通过实践,我学会了滴灌设备的铺设、调试、运行和故障排除。
(3)排水设备:包括排水泵、排水管、控制系统等。
我了解了排水设备的安装、调试、运行和维修方法。
3. 灌排管理方法灌排管理是保证灌排技术发挥效益的关键。
实习期间,我学习了以下管理方法:(1)灌排计划:根据作物需水量、土壤水分状况和气候条件,制定合理的灌排计划。
(2)水量监测:通过监测设备,实时掌握灌排水量,确保灌排效果。
(3)设备维护:定期对灌排设备进行检查、保养和维修,确保设备正常运行。
4. 灌排技术在农业生产中的应用实习期间,我参观了多个农业生产基地,了解了灌排技术在农业生产中的应用。
主要包括:(1)提高作物产量:通过合理灌溉,保证作物生长所需水分,提高作物产量。
(2)改善土壤环境:灌排技术可以改善土壤结构,提高土壤肥力。
(3)节约水资源:采用节水灌溉技术,减少水资源浪费。
三、实习总结通过本次实习,我对现代灌排技术有了更加深入的了解,以下是实习总结:1. 灌排技术在农业生产中具有重要意义,可以提高作物产量、改善土壤环境、节约水资源。
灌排工程工级别划分标准一、初级灌排工程工(一)应知标准1.熟悉本工程常用技术术语、法定计量单位;了解常见灌溉排水工程的名称、作用及分类、分级标准。
2.了解常用水工仪器仪表、机械设备名称、型号及用途。
3.了解水位、流量、降水观测、记录的一般知识。
4.了解常用水工建材的性能、用途。
5.了解水工测量的基本知识。
6.熟悉土石方施工的基本知识。
7.了解用水管理的主要内容和要求。
8.掌握安全生产的有关知识。
9.具备水工识图基本知识。
(二)应会标准1.能看懂简单的水工图纸;能配制符合要求的水泥砂浆和混凝土。
2.能测定土壤含水量及密实度。
3.能根据用水计划,进行分水配水。
4.能对水位、流量、降水进行观察、记录。
5.能完成机并及小型泵站的技术管理。
7.能在技术人员指导下,完成挖河、开渠、筑堤中的技术工作。
二、中级灌排工程工(一)应知标准1.了解辖区内水旱灾害的成因、发生规律及水资源、水利工程的现状。
2.了解水力学、土力学、结构力学、材料力学的基本常识。
3.熟悉灌排水标准、灌水方法、灌溉制度、用水计划基本知识。
4.熟悉编制小型水利工程预决算的基本方法。
5。
了解常用水泵及配套动力的工作原理、构造及性能。
6.掌握灌排工程管理养护的基本知识。
(二)应会标准、1.能测绘简单的地形图;能进行小型灌排工程施工放样。
2.参考定型图纸,能进行渠系建筑物的设计。
3.能编制灌排工程的预决算。
4.能解决沟渠建筑物、机井、小型泵站施工中的一般技术问题。
5.能对灌排工程进行管理和养护。
6.能编制辖区简单的用水计划。
7.能检修水泵及配套动力等水工机械。
三、高级灌排工程工(一)应知标准1.熟悉本工种基本理论及有关技术规范。
2.熟悉辖区内水利规划及水利发展趋势。
3.了解水资源综合开发利用知识。
4.了解经营管理方面基本知识。
5.了解灌排水试验基本知识。
6.了解国内灌排水的新技术、薪方法。
7.熟悉匡家对灌排水方面的技术政策。
(二)应会标准1.能进行辖区内小型灌排工程的规划、设计及施工。
排灌工程工
张桥水利中心站
2013年
绪论
排灌工程管理的基本任务
确保工程安全和正常运行,充分发挥工程综合效益,通过工程检查观测,验证规划设计正确性,开展科学研究,提高水利科学技术水平,进行扩建和改造,以满足工农业生产和公民经济发展的需要,逐年实现工程管理现代化。
排灌工程管理一般包括以下内容
1、控制运用
2、养护和维修
3、检查和观测(工程检查包括日常巡查、定期检查和重点检查等)
4、完善配套和技术改造
5、防汛抢险
6、安全保护和管理制度
防汛是指在汛期根据水情变化和工程状况,做好调度和加强工程及其下游的安全防范工作。
抢险是在工程出现险情和发生事故时进行的紧急抢护和维修工作。
防汛抢险应从最坏处设想,向最好处努力,认真贯彻“以防为主,防重于强”的方针。
第一章灌溉工程规划设计
第一节灌溉水源与取水枢纽
(一)灌溉水源的主要类型
1、河川径流是指河流、湖泊的来水。
水源的积水面积主要在灌区以外它的来水量大可做灌溉水源、也可满足发电、航运、供水的部门的用水
需要,一般大中型灌区都是以河川或湖泊作为灌溉水源,含盐量低,但含一定量得泥沙。
2、地面径流是指由于当地降雨所产生的径流如小河沟溪和塘坝中的水。
它的集雨面积主要在灌区负责附近,受当地条件的影响较大,是小型灌区的主要水源。
3、地下径流一般是指埋藏在地下的潜水和层间水。
4、城市污水一般是指工业废水和生活污水。
(二)灌溉对水源水质的要求
灌溉水质是指灌溉水的化学、物理性状,水中含有物的成分及数量主要包括含沙量、含盐量、有害物质含量及水温。
(1)灌溉水中的含沙量粒径为0.1一0.005mm的泥沙可适量输入田里,颗粒大于0.1的泥沙容易淤积渠道。
(2)灌溉水中的含盐量矿化物小于1,7时可以用来灌溉,矿化物1,7一3g/L时要采取措施。
(3)灌溉水的温度,水温过低会仰制作物生长。
过高会降低水中溶解氧的含量并提高水中有害物质的毒素。
妨碍和破坏作物正常生长,麦类事宜温度15一20C,水稻28一30C、棉花20一35C、油菜10一18C、白菜10一22C.
(4灌溉水中有害物质及病菌,水中常含有重金属汞、镉、铬和非金属砷、氯、氟的化合物含量超过一定数量,就会产生毒害作用,使农作物直接中毒,或残留在作物体内,。