每位教练讲完后应及时作出工作总结(1)讲述内容(2)遇到的问题
- 格式:doc
- 大小:31.00 KB
- 文档页数:2
教练员工作总结范文5篇第1篇示例:教练员工作总结一、工作内容二、工作态度在工作中,我始终秉承着严谨认真的工作态度。
我不仅要注重自己的教学能力,还要注重自己的职业素养和道德修养。
我要做到言行一致,言传身教,用自己的行为影响学生,成为他们的榜样。
我还要尊重学生,尊重他们的个性和需求,尊重他们的学习方式和节奏,不断调整自己的教学方法,以便更好地满足学生的需求。
三、工作方法在工作中,我遵循“因材施教”的原则,根据学生的不同情况,采取灵活多样的教学方法。
我注重与学生的沟通交流,不断了解他们的学习情况和问题,及时解决他们的困惑和困难,帮助他们克服学习障碍。
我还要注重与同事的交流和合作,互相学习,共同进步。
四、工作成绩在过去的一段时间里,我在工作中取得了一些成绩。
我履行了自己的教学职责,为学生提供了专业的指导和帮助。
在教学中,我注重培养学生的自主学习能力和创新精神,帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
我还积极参加各种教学培训和学习交流活动,不断提高自己的教学水平和教学能力。
五、工作不足在工作中,我也存在一些不足和问题。
我在某些方面缺乏经验,还需要不断学习和提高自己的教学水平。
我还需要进一步加强对学生的关注和指导,帮助他们更好地解决困难,提高自己的学习效果。
我还需要加强与同事的交流和合作,多向他们学习,共同提高。
第2篇示例:教练员是体育场馆不可或缺的重要角色,他们承担着指导、训练、激励运动员以及管理团队的重要职责。
作为教练员,我在过去一年里积极投入工作,在工作中不断总结经验,不断提高自己的水平。
下面就是我对去年工作的总结报告。
在过去一年里,我注重学习和提高自己的专业知识和技能。
我不断学习新的教练方法和理论知识,不断提高自己的专业水平。
我参加了一些教练员的培训班和课程,学习到了很多新的知识和技能。
通过学习,我不仅加深了对体育训练的理解,还掌握了更多的指导和训练方法。
这些知识和技能的提升,有效地提高了我的工作水平,帮助我更好地指导和训练运动员。
一、前言作为一名驾校教练,在过去的一年里,我深感责任重大,使命光荣。
在这一年的时间里,我始终秉持着“以学员为本,以教学为中心”的原则,全力以赴地投入到教练工作中。
现将一年来的工作情况进行总结,以便为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作内容1. 教学工作(1)严格按照教学大纲进行教学,确保学员掌握基本驾驶技能和安全操作规程。
(2)针对学员的不同特点和需求,制定个性化的教学计划,提高学员的学习效率。
(3)注重学员心理素质的培养,帮助学员树立信心,克服恐惧心理。
(4)积极与学员沟通,了解学员的学习进度和困惑,及时调整教学策略。
2. 管理工作(1)严格遵守驾校规章制度,确保教学秩序良好。
(2)关心学员生活,为学员提供必要的帮助和指导。
(3)积极参与驾校组织的各项活动,增强团队凝聚力。
3. 自我提升(1)不断学习新知识、新技能,提高自身教学水平。
(2)关注行业动态,了解行业发展趋势,为学员提供更优质的教学服务。
三、工作成果1. 学员满意度高:经过一年的教学,学员们普遍反映学习效果良好,对教学质量和教练员的服务表示满意。
2. 教学成绩显著:在今年的驾校年度考核中,我所负责的班级学员通过率达到了90%以上。
3. 个人成长:通过一年的教学工作,我自身在教学技能、沟通能力等方面得到了显著提升。
四、存在问题1. 教学方法有待改进:部分学员反映教学方法较为单一,缺乏趣味性。
2. 班级管理有待加强:部分学员纪律意识不强,需要加强班级管理。
3. 自我提升空间较大:在教学过程中,我发现自己在某些方面的知识储备不足,需要不断学习。
五、改进措施1. 丰富教学手段:采用多种教学方式,如视频教学、案例分析等,提高学员的学习兴趣。
2. 加强班级管理:制定班级管理制度,规范学员行为,营造良好的学习氛围。
3. 持续学习:关注行业动态,参加各类培训,提升自身综合素质。
总之,在过去的一年里,我在教练工作中取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。
教练工作总结5篇篇1一、工作背景与目标在过去的一年中,我作为一名教练,致力于提升运动员的技能水平和比赛成绩。
我的工作目标是帮助运动员在各项比赛中取得优异成绩,为国家争光。
二、工作内容与成果1. 制定训练计划:根据每位运动员的年龄、身体状况和技能水平,我制定了个性化的训练计划。
这些计划包括每周的训练频率、每次训练的时长和具体的训练项目,以确保运动员能够全面而有效地进行训练。
2. 技能培训:我针对运动员的技能短板,进行了有针对性的技能培训。
通过讲解、示范和反复练习,运动员在技术动作、战术运用和心理素质等方面得到了显著提升。
3. 比赛指导:在比赛中,我担任了运动员的现场指导员,为运动员提供及时的指导和建议。
通过赛前的战术分析和比赛中的灵活应变,我帮助运动员克服了多个困难,取得了优异的比赛成绩。
4. 团队建设与沟通:我注重团队建设和沟通,定期组织团队会议和交流活动,加强了教练员和运动员之间的沟通和协作。
通过团队建设活动,我们形成了一个团结、协作、互助的团队氛围,为取得好成绩打下了坚实的基础。
三、工作亮点与难点1. 工作亮点:在过去的一年中,我带领的运动员在多项比赛中取得了优异成绩,为国家争得了荣誉。
这些成绩的取得离不开我的精心指导和运动员的刻苦训练。
同时,我也注重运动员的个体差异和需求,为每位运动员量身定制了个性化的训练计划,确保了训练的有效性和针对性。
2. 工作难点:在教练工作中,我也遇到了一些难点和挑战。
首先,不同运动员之间的个体差异较大,如何针对每位运动员制定合适的训练计划是一项具有挑战性的任务。
其次,在比赛中,如何灵活应对各种变化和困难,确保运动员能够稳定发挥也是一项需要不断学习和提高的工作。
此外,与运动员和家长之间的沟通也是一项需要注重技巧和耐心的任务。
四、经验教训与改进措施1. 经验教训:在过去的一年中,我深刻认识到教练工作的重要性和责任性。
作为一名教练员,我需要不断学习和提高自己的专业素养和教练能力,以更好地指导和帮助运动员取得优异成绩。
一、前言时光荏苒,转眼间,本季度的工作已接近尾声。
为了更好地总结经验,查找不足,提升教学质量,现将近期工作总结如下:二、工作内容1. 教学计划执行情况本季度,我严格按照教学大纲和学校要求,制定了详细的教学计划,确保学员在学习过程中能够系统掌握各项驾驶技能。
在教学过程中,我注重理论与实践相结合,通过案例分析、现场教学等方式,提高学员的驾驶能力。
2. 学员管理情况在学员管理方面,我坚持公平、公正、公开的原则,对待每一位学员都耐心、细致。
针对学员的个性特点和需求,我制定了个性化的教学方案,确保学员在轻松愉快的环境中学习。
3. 教学质量监控为了提高教学质量,我定期对学员进行考核,及时发现并纠正学员在驾驶过程中存在的问题。
同时,我积极参加校内外教学交流活动,学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。
4. 团队协作与沟通在本季度的工作中,我注重与同事之间的沟通与协作,共同为学员提供优质的教学服务。
在遇到问题时,我积极寻求同事的帮助,共同解决问题。
三、工作亮点1. 学员满意度提升通过本季度的工作,学员满意度得到明显提升。
许多学员表示,在学习过程中感受到了教练的关爱和指导,对驾驶技能的掌握更加自信。
2. 教学成果显著本季度,我所负责的学员在各项考核中成绩优异,驾驶技能得到了显著提高。
3. 教学经验丰富通过不断总结和反思,我在教学过程中积累了丰富的经验,为今后的教学工作打下了坚实基础。
四、不足与改进措施1. 不足之处(1)在个别学员的教学过程中,由于时间安排不合理,导致学员学习进度受到影响。
(2)在团队协作方面,与部分同事的沟通不够充分,导致工作效率有待提高。
2. 改进措施(1)合理安排教学时间,确保学员学习进度不受影响。
(2)加强与同事的沟通与协作,提高团队整体工作效率。
(3)积极参加各类培训,提升自己的教学水平和综合素质。
五、结语总之,本季度的工作取得了一定的成绩,但也存在不足。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学员提供更优质的教学服务。
一、前言时光荏苒,转眼间,我在教练岗位上已经度过了一年的时间。
在这一年的时间里,我经历了许多挑战和收获,现将我的工作总结如下,以便为今后的工作提供借鉴和改进。
二、工作回顾1. 教学成果过去的一年,我共指导了XX名学员,其中顺利通过考试并取得驾驶证的有XX名。
在教学过程中,我注重学员的个性化需求,针对不同学员的特点制定相应的教学计划,取得了良好的教学效果。
2. 教学方法(1)因材施教:针对学员的性格、年龄、文化程度等因素,采用不同的教学方法,确保每位学员都能在舒适的环境中学习。
(2)注重实践:在教学过程中,注重学员的实际操作能力培养,让学员在实践中掌握驾驶技巧。
(3)激发兴趣:通过丰富的教学手段,激发学员的学习兴趣,提高学员的学习积极性。
3. 团队协作(1)与同事保持良好沟通,共同研究教学方法,提高教学质量。
(2)关心同事,互相帮助,共同解决工作中遇到的问题。
(3)积极参与驾校组织的各项活动,增强团队凝聚力。
三、工作不足1. 教学方法有待改进:在教学过程中,部分学员反映教学方法较为单一,缺乏趣味性。
2. 时间管理有待提高:在有限的教学时间内,如何让学员掌握更多知识,提高学习效率,是我需要进一步思考的问题。
3. 与学员沟通不足:有时对学员的需求了解不够深入,导致教学效果不佳。
四、改进措施1. 丰富教学手段:采用多媒体、游戏等多种形式,提高教学趣味性,激发学员学习兴趣。
2. 提高自身业务水平:不断学习新知识、新技能,提高自己的教学水平。
3. 加强与学员沟通:深入了解学员需求,制定更具针对性的教学计划。
4. 提高时间管理能力:合理安排教学时间,提高学员学习效率。
五、结语在过去的一年里,我取得了一定的成绩,但同时也暴露出不少问题。
在新的一年里,我将以更加饱满的热情投入到工作中,努力提高自己的教学水平,为学员提供更好的服务。
同时,我也将不断总结经验,改进不足,为驾校的发展贡献自己的力量。
演讲教练工作总结演讲是一种重要的沟通技巧,对于参与者而言,能够有效地表达自己的思想和观点;对于观众而言,能够获得有益的信息和启发。
作为一名演讲教练,我在过去的一段时间内,积极参与了各类演讲培训项目,为学员提供专业的指导和培训。
在此次工作总结中,我将回顾我的演讲教练工作,并提出一些改进和反思。
一、工作内容和方法作为演讲教练,我的主要工作是帮助学员提升演讲技巧和表达能力。
在每个培训项目中,我首先和学员进行面对面的沟通,了解他们的需求和目标。
接着,根据学员的水平和需求,我会制定个性化的培训计划,包括演讲主题选择、演讲结构设计、语言表达技巧、肢体语言训练等方面。
在教学方法上,我注重理论与实践相结合。
我会为学员提供一些经典的演讲案例,帮助他们学习和借鉴成功的演讲技巧。
同时,我也会组织一些实践活动,比如模拟演讲和团队合作训练,让学员能够在实际情境中锻炼和提高自己的演讲能力。
在培训结束后,我会进行个性化的反馈和评估,以帮助学员更好地改进和提升。
二、取得的成绩和效果在过去的工作中,我有幸帮助了许多学员在演讲方面取得了显著的进步和成果。
他们在演讲的逻辑结构上更为清晰,语言表达更为准确、流畅,肢体语言也更加自如。
他们在演讲中能够引起观众的共鸣,表达出自己的观点和态度。
此外,我还收到了许多学员的反馈,他们表示通过我的指导和培训,自信心得到了提升,不再害怕面对观众。
有的学员通过演讲获得了提升的机会,有的学员在演讲比赛中获得了好成绩,这些都是我工作的成果和价值所在。
三、存在的问题和改进尽管我在教学工作中取得了一些成绩,但我也意识到自身仍存在一些问题和待改进的地方。
首先,个别学员在情绪管理和紧张控制方面仍存在困难。
在接下来的工作中,我将加强对学员的心理辅导,帮助他们更好地应对演讲时的紧张和压力。
其次,培训项目的时间和内容安排仍有待优化。
有时由于时间紧迫,我未能将所有的教学内容都涵盖,并给予学员足够的实践机会。
为此,我将会更加合理地安排培训时间,并提供更多的实践机会,以确保学员能够在实际中灵活应用所学。
一、前言转眼间,本年度的教室教练工作已经接近尾声。
在这一年中,我担任教室教练,负责学生的日常教学与辅导工作。
现将本年度的工作进行总结,以期为今后的教学工作提供借鉴。
二、工作回顾1. 教学工作(1)备课:我严格按照教学大纲和教材要求,认真备课,力求将知识点讲解清晰、生动,提高学生的学习兴趣。
(2)课堂授课:在课堂上,我注重启发式教学,引导学生积极思考,培养学生的创新意识和实践能力。
同时,关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能跟上教学进度。
(3)课后辅导:针对学生在课堂上未能解决的问题,我及时进行个别辅导,帮助他们巩固知识点,提高学习成绩。
2. 班级管理(1)营造良好的班级氛围:我注重培养学生的团队精神,鼓励学生互相帮助、共同进步。
同时,加强班级纪律管理,确保教学秩序井然。
(2)关注学生心理健康:我关注学生的心理变化,及时发现并解决学生心理问题,为学生营造一个健康、快乐的成长环境。
3. 家校沟通(1)定期与家长沟通:我定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
(2)召开家长会:每学期召开家长会,向家长汇报学生的学业情况,解答家长疑问,共同探讨教育方法。
三、工作反思1. 教学方面(1)教学方法有待改进:在教学过程中,我发现部分学生对某些知识点掌握不牢固,说明我的教学方法还需进一步改进。
(2)关注学生个体差异:在今后的教学中,我将更加关注学生的个体差异,针对不同学生的学习特点,制定个性化的教学方案。
2. 班级管理方面(1)加强班级纪律管理:在今后的工作中,我将进一步加强班级纪律管理,提高班级整体素质。
(2)提高自身素养:作为一名教室教练,我深知自身素养对学生的影响。
因此,我将不断学习,提高自己的教育教学水平。
四、展望未来在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长贡献自己的力量。
具体措施如下:1. 不断学习,提高自己的专业素养。
2. 改进教学方法,提高教学效果。
时光荏苒,转眼间,我在教练这个岗位上已经度过了又一个学期。
回顾这段时间的工作,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
在此,我对自己的工作进行一次全面总结,以便更好地提升自我,为今后的工作打下坚实基础。
一、工作回顾1. 认真备课,提高教学质量在备课过程中,我始终坚持以学生为本,根据学生的实际情况,精心设计教学内容和方法。
通过查阅资料、请教同行,不断丰富自己的教学手段,使课堂氛围更加活跃,提高了学生的学习兴趣。
2. 关注学生个体差异,因材施教在教学中,我关注每个学生的个体差异,针对不同学生的学习特点,制定相应的教学计划。
通过个别辅导、小组讨论等方式,激发学生的学习潜能,使他们在原有基础上取得更大的进步。
3. 加强与学生沟通,营造良好师生关系我深知,良好的师生关系是教学成功的关键。
因此,我积极与学生沟通交流,关心他们的生活和学习,了解他们的困惑和需求。
在课堂上,我鼓励学生大胆发言,培养他们的自信心和团队协作精神。
4. 积极参加各类培训,提升自身素养为了更好地适应教育教学改革,我积极参加各类培训,学习先进的教育理念和教学方法。
通过不断学习,我提高了自己的教育教学水平,为学生的成长提供了更有力的支持。
二、工作亮点1. 学生成绩显著提高在本学期,我所教授的班级学生在各项考试中取得了优异成绩,这得益于我认真备课、因材施教的教学方法。
2. 师生关系融洽通过与学生的沟通交流,我建立了良好的师生关系。
学生们对我既尊重又亲近,这使我更加有信心投入到教育教学工作中。
3. 教学研究取得一定成果在本学期,我参与了学校组织的教育教学研究活动,并取得了一定的成果。
这使我更加坚定了教育教学改革的信念。
三、工作不足及改进措施1. 时间管理有待提高在工作中,我发现自己在时间管理方面存在一定的问题,导致工作效率不高。
为了改善这一状况,我将在今后的工作中更加注重时间规划,提高工作效率。
2. 沟通能力有待加强在与学生、家长和同事的沟通交流中,我发现自己在某些方面还存在不足。
教练如何写工作总结范文作为一名教练,写工作总结是非常重要的。
通过总结工作,我们可以对自己的工作进行深入的反思和总结,发现工作中存在的问题和不足,进而改进和提高自己的工作水平。
下面,我将分享一篇教练如何写工作总结的范文,希望对各位教练有所帮助。
首先,工作总结的开头部分可以简要介绍一下这段时间的工作内容和重点。
比如,可以写上这段时间的主要工作任务、工作目标和完成情况等。
接着,可以对自己的工作进行分析和总结。
可以从以下几个方面展开:一、工作成绩。
可以对自己这段时间的工作成绩进行总结和评价,比如取得了哪些成绩和进步,完成了哪些工作目标,取得了哪些荣誉和奖项等。
同时,也要客观地分析自己的工作不足和存在的问题,找出原因并提出改进措施。
二、工作心得。
可以总结一下这段时间的工作经验和心得体会,比如在工作中遇到了哪些困难和挑战,自己是如何应对和解决的,取得了哪些收获和成长等。
这样可以让自己更好地总结经验,提高工作能力。
三、工作展望。
可以对未来的工作进行展望和规划,比如制定下一阶段的工作目标和计划,明确自己的工作重点和方向,提出自己的工作要求和期望等。
这样可以让自己更清晰地认识到自己的工作方向,为未来的工作打下良好的基础。
最后,工作总结的结尾部分可以对自己的工作进行总结和展望,比如总结一下自己这段时间的工作成绩和经验,再次强调自己对未来工作的规划和期望,表达对未来工作的信心和决心等。
同时,也可以对自己的工作提出一些建议和期望,比如希望在未来的工作中得到更多的支持和帮助,希望能够得到更多的学习和提高等。
总之,写好工作总结是每个教练都应该重视的工作,通过总结工作,可以更好地认识自己的工作,提高自己的工作能力,为未来的工作打下坚实的基础。
希望以上范文对各位教练有所帮助,也希望各位教练能够在工作总结中不断提高自己的工作水平,取得更好的成绩。
教练工作总结与反思作为教练,工作总结和反思对于自我提高和职业发展都非常重要。
以下是我过去一段时间的工作总结和反思:首先,我要总结的是我的工作成果。
在这段时间的教练工作中,我取得了一些积极的成果。
我成功帮助了许多学员完成他们的目标,他们在技术和技能方面都有了显著的进步。
我也与许多学员建立了良好的师生关系,他们在学习过程中感受到了我的关心和支持。
另外,我还积极参与了一些训练计划的制定和组织,提高了团队的整体水平。
这些成果是我工作的骄傲,也是我继续发展的动力。
然而,在反思中我也发现了一些不足之处。
首先,我意识到我在课堂管理方面还需要进一步提高。
有时候,我会发现自己在处理一些难题时表现得过于急躁或者缺乏耐心。
我意识到我需要更好地控制情绪,让学员感受到安全和尊重。
此外,我也意识到我在个别学员的关注和指导方面有时候不够集中。
有些学员可能需要额外的关心和指导,我需要更好地分配和管理我的时间和资源。
另外,我还要反思一下我在教学方法和技巧方面的不足。
虽然我在教授技术和技能方面有一定的经验和知识,但我也意识到我需要更多地学习和探索新的教学方法和技巧。
教育领域的变化日新月异,我需要保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能,为学员提供更好的教学体验。
最后,我还要反思一下我与团队的协作和沟通能力。
作为一名教练,与团队成员的协作和沟通是非常重要的。
在这段时间里,我发现自己有时候在沟通和协调方面存在问题。
有时候我可能没有充分地理解团队成员的需求和期望,导致协作效果不佳。
我也意识到我需要改善自己的沟通能力,更好地与团队成员进行交流和合作。
在未来的工作中,我将努力改善这些不足之处。
首先,我将加强自己的情绪管理能力,保持冷静和耐心,更好地处理各种挑战和问题。
其次,我将加强个别学员的关注和指导,为每个学员提供个性化的学习计划和支持。
同时,我也将继续学习和提高自己的教学方法和技巧,为学员提供更多元化和有趣的教学内容。
最后,我会改善自己的沟通和协作能力,与团队成员建立更有效的工作关系,共同提高团队的整体水平。
2006年数学建模暑期培训计划
一、培训时间及安排
1.起止日期:7月24日~ 8月22日, 8月22日全体教练选拔参赛队员。
2.具体地时间安排:上午8:40~11:40 下午2:00~5:00
3.培训上课地点:临潼3203, 3204。
4.培训上机地点:临潼数学建模机房。
5.参加暑期培训学生是综合考虑文化课成绩、选修课成绩、选拔赛成绩等综合因素选拔而成。
人数控制在80人左右。
分成两个班,1班上午上课,下午实验(包括做作业、上机等);2班上午实验、下午上课。
每两个教练为一组,每组教练共同研究上课方式、实验内容。
两个教练责任同等重要。
二、培训要求
1.培训教师必须尽职尽责;
2.每位教练讲完后应及时作出工作总结:
(1)讲述内容(2)遇到的问题(3)建议(4)情况汇报
3.全体学生必须按时参加。
三、培训教师组
丁正生(组长)、冯卫兵、王雪峰、廖登洪、赵高长、乔宝明、马继丰、刘杰、郭强、周彬、夏小刚、李静苏军、杨慧。
四、培训内容及方式
1.在对前几年暑期培训工作总结的基础上,建模教练组决定,今年暑期培训采取(老师)讲、(学生)练、(一起)讨论,(学生自己上台)做报告多种形式结合的培训方法。
讲解内容以往届试题为主。
除以下的安排外,教练可根据实际情况灵活调整。
2.每位教练需至少完成2道题的讲解、一道模拟题的讨论。
还应该给学生补充相关的数学知识。
总的要求:讲要透彻、讨论要深刻、报告要清晰、练习要有效果。
五、具体安排如下:
(两位教练共同负责上课、实验。
教练必须对自己负责部分内容软件使用非常熟悉)1.丁正生、刘杰、苏军:7月24日~7月28日,结合统计模型讲解
(1)概率论模型
(2)排队论模型
(3)一般统计模型
(4)相关分析、主成分分析
(5)判别分析
(6)历年建模竞赛中有关概率统计模型试题分析
2.赵高长、马继丰:7月29日~8月2日,结合算法分析讲解
(1)讲授贪婪算法算法思想
货箱装船,单源最短路径,最小耗费生成树
(2)讲授分而治之算法
算法思想
残缺棋盘,解递归方程
(3)讲授动态规划算法
算法思想
0/1背包问题,矩阵乘法链
(4)讲授回溯算法
算法思想
最大完备子图,旅行商问题
(5)讲授分枝界定算法
算法思想
电路板排列
(6)模拟:队列算法应用
火车车厢重排,工厂仿真
(7)模拟:跳表散列算法应用
3.冯卫兵、夏小刚:8月3日~8月7日结合多元统计、计算方法讲解(1)计算机仿真
(2)多元分析及大数据处理
(3)方法介绍
(4)评讲近几年的试题以及利用MA TLAB求解
4.王雪峰、周彬:8月8日~8月12日,结合优化模型讲解
(1)线性规划、非线性规划
(2)整数规划
(3)动态规划
(4)目标规划
(5)上述内容结合历年建模竞赛中有关优化模型的试题进行分析
5.乔宝明、郭强:8月13日~8月17日,与社会生活与经济相关的模型。
(1)2005年全国大学生数学建模竞赛A题讲解
(2)2005年全国大学生数学建模竞赛B题讲解
(3)其他
6.廖登洪、李静:8月18日~8月22日,结合图论知识讲解
(1)微分方程模型及历年关于微分方程模型的竞赛题
(2)图论模型及历年关于微分方程模型的竞赛题
2006年7月1日。