八年级物理第八章_压强单元测试卷[1]

《第8章压强与浮力》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．实心均匀正方体静止在水平面上。

若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的有（）A．一个B．二个C．三个D．四个2．一台拖拉机对地面的压强是3×104帕，它表示地面每平方米面积上受到的（）A．压力是3×104牛B．压力是3×104帕C．压强是3×104帕D．重力是3×104帕3．如图所示，底面积不同的平底圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

则液体对各自容器底部的压强p A、p B，压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A＝F B B．p A＜p B，F A＞F BC．p A＞p B，F A＞F B D．p A＞p B，F A＝F B4．小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（）A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平B．锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高5．如图所示，从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指（）A．增大压强B．减小压强C．增大压力D．减小压力6．如图，同种材料制成的实心圆柱体A、B放在水平地面上，高度之比h A：h B＝2：1，底面积之比S A：S B＝1：4，它们对地面的压强之比P A：P B、对地面的压力之比F A：F B分别为（）A．P A：P B＝1：2 F A：F B＝1：1B．P A：P B＝2：1 F A：F B＝1：1C．P A：P B＝1：1 F A：F B＝2：1D．P A：P B＝2：1 F A：F B＝1：27．为了探究压强的大小与哪些因素有关，谢军同学提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关。

第八章 压强知识点和习题附参考答案一、压强1. 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。

2. 压力的方向总是指向受力的物体并垂直于被压物体表面。

3. 压力不是重力，它们是性质不同的两种力。

（1）压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的；而重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。

（2）压力的方向可以向上，可以向下，也可以沿水平方向，即只要指向物体表面并垂直于物体表面即可；而重力的方向总是竖直向下。

（3）压力可以由重力产生也可以与重力无关，当物体放在水平面上且无其他外力作用时，压力的大小在数值上等于物重。

4、压强（1） 压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。

“单位面积”应理解为“单位受力面积”是指施加压力的物体与受压力的物体互相接触并挤压的面积。

（2） 压强的定义式：SFp =；适用于固体、液体和气体。

（3）压强的单位符号是Pa ，2/11m N Pa =。

用该公式分析问题时切忌不能单纯用数学观点去分析得出压强与压力成正比、与受力面积成反比的错误结论，应注意当满足压力F 不变这一条件时压强与受力面积成反比才成立，进而得出比例式1221S S P P =；当满足受力面积S 不变时压强与压力成正比才成立，进而得出比例式2121F F P P =。

5、 增大和减小压强的方法：在压力一定时，用增大（或减小）受力面积的方法来减小（或增大）压强；在受力面积一定时，用增大（或减小）压力的方法来增大（或减小）压强。

二、液体的压强1. 液体的压强是由于液体受重力的作用且液体有流动性产生的。

但液体压强的大小与液体重力大小无关，即一定重力大小的液体可以产生不同的压力、压强。

2. 液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强、液体的压强随深度的增加而增大、在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；不同液体的压强还跟它的密度有关。

沪科版八年级物理第八章压强章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列估测中，最接近生活实际的是（）A．一个中学生的体重大约50NB．空气的密度大约为1.29×103kg/m3C．一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5×104PaD．单个新冠病毒的质量约为5g2、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）A．工件受摩擦力，方向水平向右B．工件受摩擦力，方向水平向左C．工件对传送带的压力方向竖直向上D．工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力3、关于重力、压力和压强的说法正确的是（）A．越重的物体产生的压强就一定越大B．压力的大小一定等于重力的大小C．压强是用来描述压力作用效果的物理量D．压力是由于地球吸引而产生，方向始终竖直向下4、容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1m，如图所示，橡皮膜相平。

下列结论正确的是（）A．酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B．酒精对橡皮膜的压力为10NC．容器右侧中酒精的深度为12.5cmD．容器右侧液面比左侧水面高2.5cm5、如图所示，压力与重力大小关系表示正确的有（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（）A ．2.5×104PaB ．1.5×104PaC ．104PaD ．1Pa7、生活中处处有物理，下列说法中正确的是（ ）A ．大型汽车有宽大的车轮，是为了减小对地面的压力B ．高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C ．三峡船闸利用连通器的原理D ．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小8、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A 、B （底面积A B S S ）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。

第八章压强一、选择题1.下列做法是为了增大压强的是（）A. 铁轨下铺放枕木B. 篆刻刀的刀口做得锋利C. 坦克使用宽大的履带D. 平板货车安装多个车轮2.有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压B. 载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强C. 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D. 轮船通过三峡船闸，利用了同种液体不流动时连通器内液体表面相平3. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A. 大型运输车装有很多车轮B. 书包的背带较宽C. 滑雪板的面积较大D. 安全锤头部做成锥形4.如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是（）A.容器a的顶端B.容器b的顶端C.容器c的顶端D.条件不足，无法确定5. 如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A. 坝的宽度B. 水的体积C. 水的深度D. 坝的高度6. 下列图例能说明大气压强存在的是（）A. 书包带较宽B. 热气球升空C. 水坝下部较宽D. 纸片托水7.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是( )A. 碑基座建的很宽B. 针尖做的很尖C. 书包做的很宽D. 坦克装有宽履带8.下列做法中为了减小压强的是（）A. 铁路钢轨铺在枕木上B. 缝衣针做得很细C. 注射器的针尖很尖D. 菜刀的刀口很薄（易）9.如图所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航．与之原理相同的实验是图中的（）A. 口吹硬币跳过拉杆B. 水不从杯中流出C. 橡皮膜向下凸出D. 密度计漂浮10.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）A. 拦河坝设计成下宽上窄B. 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C. 高压锅容易把食物煮熟D. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃11.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A. B. C. D.12. 下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（）A. B. C. D.二、填空题13.根据所学知识填空：（1）用吸管“吸”瓶中饮料时，饮料是在________的作用下被“吸”入口中的；如图甲所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。

第八章压强达标测试卷一、选择题：本题共10小题，每题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于压力下列说法正确的是()A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C．压力的施力物体一定是地球D．压力的大小总是等于重力的大小2．小林做深蹲运动时双脚与地面的总接触面积约500 cm2，他对地面的压强最接近()A．100 Pa B．1 000 Pa C．104 Pa D．105 Pa3．如图所示的装置或物品中，不属于连通器的是()4．同学们梳理了一部分与压强知识有关的实验，如图所示，其中分析正确的是()A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中的深度逐渐增大时，U形管两管液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高5．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强的值，下列判断正确的是()A．换用细玻璃管做实验，管内汞柱的高度将减小B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内、外汞液面的高度差将变小C．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的汞液面会上升D．若换用水来做该实验，则大气压能支持的水柱的高度将大于760 mm 6．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A．深水里的海鱼被捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如7．如图，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。

上层液体的高度为h，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h，密度为ρ，则液体对烧杯底部的压强为()A. 2.4 ρghB. 2.7 ρghC. 2.8 ρghD. 3 ρgh8．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是()A．在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高山上大气压大，锅内的水更容易沸腾B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76 cm高水银柱产生的压强C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大9．将未装满水且密闭的瓶子，先正立放在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

沪科版八年级物理第八章压强单元测试试题(含答案)八年级物理第八章《压强》单元诊断检测题学校________班级姓名分数一、挑选题题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．青藏铁路已全线贯穿，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，如此做是因为：A．高原空气稀薄，大气压强小B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小D．高原空气稠密，大气压强大2．在图1所示的四种现象中，属于减小压强的是：3．如图2所示，甲是密闭容器装满水，乙是将容器倒翻放于水平面上，则容器对支持面的压强将：A．别变B．变小C．变大D．都有也许4．站在地面上的小红想让自个儿对地面的压强变为最小，他应该：A．抬起一只足B．走动C．坐在地面上D．平躺在地面上5．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官别断地完善，以习惯生存的环境。

我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是：A．号称“森林大夫”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B．人口腔里的牙齿依照咀嚼功能的别同，分出了切牙、尖牙等C．骆驼的体重比马的体重大别了一倍，足掌面积却是马蹄的三倍D．大象长有两个大大的耳朵，别仅能够发挥听觉功能，还能用于散热6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图3所示。

这两种液体的密度大小关系是：A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法推断7．下列现象中能讲明存在大气压的是：A．潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而别洒出图2A.用细钢丝切胖皂B.铁轨铺在枕木上C.注射器针头做得非常尖D.用刀切苹果胖皂图3C ．水从高处流下，形成瀑布D ．在三峡大坝旁修筑大型船闸8．汽车超载公路损坏严峻，你以为超载汽车对公路的损坏要紧取决于：A ．汽车的大小B ．汽车对公路的压强C ．汽车的速度D ．汽车的惯性9．将彻底相同的两个球A 、B 分不放入甲、乙两种液体中，当两球静止时，球所处的位置和液面的高度如图4所示，则甲、乙两种液体对容器底的压强：A ．p 甲＞p 乙B ．p 甲＜p 乙C ．p 甲＝p 乙D ．以上事情均有也许10．在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图5示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一具乒乓球，当用小管向球歪上方吹气，乒乓球将：A .仍静止B .运动到左碗C .运动到右碗D .无法确定11．下列讲法中错误的是：A ．吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强B ．钢笔吸入墨水是利用了大气压强C ．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地点压强大，在流速小的地点压强小D ．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地点压强小．在流速小的地点压强大12．以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是：A ．气球的升空B ．潜水艇上浮C ．大型客机的升空D ．火箭的升空二、填空题13．小红赤脚走在弥漫鹅卵石的海滩上时感到足底别舒畅，这是由于足底跟地面的接触面积___________，从而使足底受到的压强_________造成的。

八年级下册物理压强单元测试试题一、选择题。

1、如图所示的实验中,为了减小压强的是( )2、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )3、如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中( ) A.字典对桌面的压强变大 B.字典对桌面的压力变大C.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力4、如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是( )A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小5、关于下面四幅图的说法正确的是( )A.甲图:将整支玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.乙图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.丙图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.丁图:把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示,那么实验得出的结论是( )A.在水中深度越大,压强越大B.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等C.不同液体同一深度,压强不相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等7、连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )8、如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p 乙和p丙的大小关系为( )A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙9、生活中处处有物理。

新沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元测试卷及答案(试卷满分：100分；测试时间：45分钟)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列事例中,能增大压强的是 ()A.载重汽车装有许多车轮B.压路机的碾子质量很大C.滑雪板与雪地接触面积较大D.背包用较宽的背带2.下列应用实例利用连通器原理工作的是 ()A.托盘天平B.三峡船闸C.拦河大坝D.水银气压计3.下列说法中正确的是 ()A.行走在沙漠中的骆驼之所以不会陷入沙中,是因为它对地面的压力和压强都大B.拦河大坝的工作原理是连通器C.将自制水气压计从山脚移到山顶,细管内水柱上升D.用嘴对着插入水中的吸管上方吹气,吸管水面上升是因为流速越大的位置压强越大4.下列生活中的实例与大气压强无关的是 ()A.用吸管喝牛奶B.吸盘被紧压在平滑的墙上C.用胶头滴管吸药液D.潜水员在浅海中采集海参5.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有深度相同的水。

下列说法中正确的是 ()A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等6.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点。

用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。

松手后,在液体喷出的过程中 ()A.液体喷出的水平距离s变大B.液体喷出的水平距离s不变C.a、b两点间的液体压强差变小D.a、b两点间的液体压强差不变7.如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。

液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。

则两种液体的密度和质量的关系分别是()A.ρ甲<ρ乙;m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙;m甲<m乙C.ρ甲>ρ乙;m甲>m乙D.ρ甲>ρ乙;m甲<m乙8.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。

八年级物理压强练习题及答案一、填空题1.物体受到的叫压强.压强的计算公式是压强的单位是 .2.压力的作用效果跟和有关.3.推土机具有宽大的履带，目的为了，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了.4.将一个重力等于 100 N，边长 20 cm 的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是 50 cm，则正方体对桌面的压强是；若用 20 N 的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是 .5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以，这是因为.6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用的方法来；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用的方法来.7.已知图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是5×10-cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，那么图钉尖对墙的压强p2 是Pa，手对图钉帽的压强p1 是Pa，p2 是p1 的倍.8.要在 0.cm2 的面积上产生4×10Pa的压强所需压力为N.9.用N 的压力作用在 1 cm2 的面积上产生的压强为Pa；若保持压力不变，要产生2×10Pa的压强，受力面积应变为m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是，压力之比是.二、选择题11.以下措施中，能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度脚跑开B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图 13—1 所示，物体重 10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.dm2，现用 2N 的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N，2×10PaB.10 N，4.8×10Pa图 13—1C.2N，2×10 Pa D.2N，4.8×10Pa16.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图 13—2 所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半图 13—C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变17.上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是 60 kg 的人，若他的每只鞋底的面积是 100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×10Pa的冰面时，以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为 0.m2，重为 400 N 的铝块放在面积为400 cm2 的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是12cm2，体重为 500 N 的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是 17cm2，体重为 500 N 的人最多可以负重多少通过冰面？第一节压强一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×10Pa 00 Pa5.抬起一只脚压力一定，减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×10×100008.200 .5×10.5×10-410.1∶ 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D三、计算题20.200 N 16.A 17.C19.C18.A八年物理第八章《压强》单元练习及参考答案本试卷 g 取10 牛/千克长乐金峰中学陈宝玉填空题1.和 .2.两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为 2：3，跟桌面的接触面积之比为 3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。

新课标沪科版八年级物理第八章《压强》单元试题注意：1．满分100分；2．考试时间：120分钟；3．本试题卷g取10N／kg.班级学号姓名得分一、填空题（每空2分,共32分）1、测得某同学的质量为40Kg，当他立正时，他对地面的压力为N，他走路时对地面的压强将是他站立时对地面的压强的倍。

2、请你观察如图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压．这个现象可以间接说明大气压随高度增加而 (选填“增大”“不变”或“减小”)。

3、锅炉水位计是利用原理制成的，连通器内液体静止时，液面。

4、马德堡半球实验证明了。

最早测出大气压大小的著名实验是实验。

5、甲、乙两支完全相同的试管，管内装有同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图，设液体对两试管底的压强为P甲和P乙，则P甲P乙(选填“>““<“或“=”)。

6、长江三峡水库建成后，正常蓄水位175m，总库容量393亿m3，在水面下150米深处的产生的压强为，此处每m2受到的压力为N。

7、一个边长为10cm的正方体重200N，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物体，当弹簧测力计的读数为50N时，物体对桌面的压力是 N，桌面受到的压强为 Pa。

8、长宽高分别为5 cm、10cm、20cm的一块砖．物重为G，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上。

则它们对地面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿9、15.在气体和液体中，流速越大的位置压强越________________，流速越小的位置压强越______。

二、选择题（每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案）10、静止在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体受到重力间的关系，下列说法中正确的是〔〕A．压力就是重力 B．压力的大小等于物体重力的大小C．压力等于物体的重力，它们是同一种性质的力 D．以上说法均不正确11、如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是( )．A.压力变小，压强不变B．压力变小，压强变小C.压力变小，压强增大D．压力不变，压强不变12、如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是〔〕Ａ、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大Ｂ、两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大Ｄ、两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大13、一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是〔〕A、平放B、侧放C、竖放D、无法判断14、如图所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为〔〕Ａ、鸡蛋受重力作用进入瓶内B、瓶子受热膨胀，瓶口增大C、鸡蛋有弹性挤进瓶内D、大气压把鸡蛋压进瓶内15、用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸人口中，这是因为( )A．大气压将饮料压入口中B．嘴对饮料有吸力C．手将饮料压人嘴里D．以上说法都不正确16、在托里拆利实验中，玻璃管中汞柱高度为76cm，在管顶打出一个小洞管内，则( )．A．往上喷出B．稍微下降一些C．保持原有高度D．降到与槽中汞面相同17、某同学自制一只汞气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是〔〕A．汞槽内汞过多 B．玻璃管内进入了空气C．玻璃管太粗 D．玻璃管粗细不均匀18、以下事例中与气体压强无关的是〔〕Ａ、用水泵抽水B、拦河坝要设计成梯形Ｃ、茶壶盖上要开一个小孔 D、人在列车站台上候车要站在安全线外19、用螺钉紧固机器零件时，通常要在螺帽与零件之间及螺母与零件之间各垫一个较大的垫圈片，使用垫圈片的目的是( )A ．螺钉拧得更紧 C ．减小螺母、螺帽对零件的压力 20画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则( Ａ、ρ甲>ρ乙 Ｂ、ρ甲=ρ乙 Ｃ、ρ甲<ρ乙21、如图8—17所示的四种动物器官中，最具有增大压强功能的是( )三、实验探究题（每空2分,共16分）22、小红(利用小桌,砝码,泡沫塑料)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，(1)该实验是通过 来显示压力的作用效果.(2)从图a 和图b 可以得出的结论： .(3)从图b 和图c 可以得出的结论是： 。