广东省遥控模型大赛工作方案

遥控小车比赛策划书3篇篇一遥控小车比赛策划书一、活动主题“智”在遥控，“赛”出精彩二、活动目的本次遥控小车比赛旨在激发同学们对科技的兴趣，提高同学们的动手能力和创新能力，同时培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、参赛对象[具体学院/专业/年级]学生四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛内容1. 遥控小车组装：各参赛队伍需要在规定时间内完成遥控小车的组装，要求组装完成的小车能够正常运行。

2. 遥控小车竞速：各参赛队伍需要使用自己组装的遥控小车进行竞速比赛，比赛路线将在比赛现场设置，小车需要按照规定路线行驶，以完成时间作为比赛成绩。

3. 遥控小车创意：各参赛队伍需要展示自己的遥控小车创意，创意内容可以包括但不限于小车的外观设计、功能实现等。

六、比赛流程1. 报名：各参赛队伍需要在规定时间内提交报名表格，报名表格可以在[具体网址]。

2. 培训：比赛前将组织一次培训，介绍遥控小车的组装和编程知识。

3. 现场布置：比赛当天，工作人员将在比赛现场布置比赛场地和展示区。

4. 开幕式：主持人介绍比赛规则和注意事项，随后宣布比赛正式开始。

5. 遥控小车组装：各参赛队伍在规定时间内完成遥控小车的组装。

6. 遥控小车竞速：各参赛队伍按照抽签顺序进行遥控小车竞速比赛。

7. 遥控小车创意展示：各参赛队伍展示自己的遥控小车创意。

8. 评委打分：评委根据遥控小车的组装质量、竞速成绩和创意展示等方面进行打分。

9. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出比赛的一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。

10. 闭幕式：主持人宣布比赛结束，感谢参赛队伍的热情参与和工作人员的辛勤付出。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

八、注意事项1. 参赛队伍需要遵守比赛规则，服从工作人员的安排。

室内遥控电动模型直升机竞赛规则
一、比赛方法
1.每位运动员允许有1架主机，1架备机，均须在正式飞行前检录，
不得借用。

2.每轮竞赛须依次完成下列任务：起飞穿越龙门○1——8字绕标—
—穿越龙门○2——定点——着落（路径详见示意图）
3.运动员入场后可以30秒内调整、试飞1次，准备完毕举手示意。

4.裁判员发出“开始”或“起飞”口令时开始计时，比赛限时4分
钟，超时完成的任务不得分。

5.运动员可跟随模型走动操纵。

6.起飞后除定点和着落外，模型不得触地，触地或飞出赛场即结束
本轮比赛，终止计时。

二、任务设置及得分（最高分500）
1.起飞穿越龙门○1——龙门直径1米、中心高1.5米，成功者得分
100分。

2.8字绕标绕过——标杆高3米、距离2米，完成8字航线，成功
者得100分。

3.穿越龙门○2——龙门直径80cm、中心高2米，成功者得100分。

4.定点——模型在定点区（直径100 cm，离靶心每10公分为一个
分值区域，依次为100—80—60—40—20分）降落停留3秒以上，取起落架所在区域相应分值（跨越分值区域的就高计分）；停留不足3秒的扣20分；模型在定点区翻倒、反复触地，或起落架完全
超出定点区的，计0分。

5.着陆——模型安全着陆、停止在终点区（直径50厘米），得分100，
终止计时；模型着陆时翻倒、反复着陆，或滑出终点区，计0分。

三、成绩评定：
1.名次评定以得分为据，分值相同则以用时少着列先。

2.比赛进行2轮，取最好一轮成绩评定名次。

若得分和用时都相同，
则以另一轮成绩确定名次。

3.。

一、比赛背景随着科技的发展，模型制作与遥控技术日益成熟，四驱车模作为一种集娱乐、竞技、技术于一体的运动项目，深受广大爱好者喜爱。

为提高四驱车模运动水平，推动我国四驱车模运动的发展，特举办本次四驱车模比赛。

二、比赛目的1. 选拔优秀四驱车模选手，提高我国四驱车模运动水平；2. 丰富群众文化生活，推动四驱车模运动的普及；3. 促进四驱车模爱好者之间的交流与合作；4. 展示我国四驱车模运动的风采。

三、比赛时间与地点1. 时间：2022年X月X日-2022年X月X日2. 地点：XX市XX赛车场四、比赛项目1. 1/10比例四驱车直线竞速赛2. 1/10比例四驱车越野赛3. 1/10比例四驱车遥控模型车赛五、参赛资格1. 凡年满18周岁的四驱车模爱好者均可报名参加；2. 报名参赛者需具备一定的四驱车模驾驶技能；3. 参赛选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。

六、比赛规则1. 比赛采用一次性报名，报名后不得更改车型和配件；2. 比赛过程中，选手需使用自备的遥控器，不得更换；3. 比赛车型需符合规定尺寸，不得擅自更改；4. 比赛过程中，选手不得使用任何违规手段，一经发现，取消比赛资格；5. 比赛过程中，选手需遵守赛场纪律，不得影响其他选手比赛；6. 比赛结果以计时成绩为准，如出现并列，则以预赛成绩作为最终成绩。

七、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需在规定时间内完成报名，报名时需提供参赛者个人信息、联系方式及车型信息；2. 报到阶段：参赛选手需在比赛当天到达赛场，进行签到、领取参赛包等；3. 技术检查阶段：参赛选手需接受裁判员对车辆的技术检查；4. 预赛阶段：根据报名人数和比赛项目，进行分组预赛，选拔出优秀选手进入决赛；5. 决赛阶段：决赛选手进行最后的角逐，决出各个项目的冠军、亚军、季军；6. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖，并颁发奖品。

八、奖项设置1. 1/10比例四驱车直线竞速赛：- 冠军：奖金XXX元，奖杯一座；- 亚军：奖金XXX元，奖杯一座；- 季军：奖金XXX元，奖杯一座；- 优胜奖：XXX名，奖品XXX。

广州市教育局关于举办2013年广州市青少年车辆模型和建筑模型精英赛活动的通知文章属性•【制定机关】广州市教育局•【公布日期】2013.11.21•【字号】穗教科[2013]137号•【施行日期】2013.11.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文广州市教育局关于举办2013年广州市青少年车辆模型和建筑模型精英赛活动的通知（穗教科〔2013〕137号）广州大学，各区（县级市）教育局，局属各学校，各有关单位：为充分备战第十八届“驾驭未来”全国青少年车辆模型和第十四届“我爱祖国海疆”全国青少年建筑模型教育竞赛，提升我市参赛选手竞技水平，决定采取以赛代训方式，举办2013年广州市青少年车辆模型和建筑模型精英赛活动，对拟参赛选手进行赛前集训和热身。

现将比赛活动方案（见附件1、2）发给你们，要求全市所有报名参加第十八届“驾驭未来”全国青少年车辆模型和第十四届“我爱祖国海疆”全国青少年建筑模型教育竞赛的运动员与教练员参加。

请各有关单位按照比赛活动方案的要求，按时完成各项比赛的组织和参赛工作。

本次比赛委托广州大学城青少年夏令营基地科技体育拓展中心（筹）项目组实施，有关比赛事宜请直接与该中心工作人员联系。

附件：1. 2013年广州市青少年车辆模型精英赛活动方案2. 2013年广州市青少年建筑模型精英赛活动方案广州市教育局2013年11月21日附件12013年广州市青少年车辆模型精英赛活动方案一、活动宗旨本次精英赛活动主要围绕第十八届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛的内容进行。

旨在通过比赛，进一步加强青少年科技体育教育工作，发展青少年的思维、增强体质、锻炼意志品质，提高广大青少年学生科技创新能力、体育活动能力和社会实践能力；互相学习，共同提高，做好参加2013年全国青少年车辆模型教育竞赛的技术和心理准备，并在比赛中取得优异成绩。

保持和提升我市青少年车辆模型科技教育活动在国内的地位和水平。

遥控车模型教学大纲和目标遥控车模型教学大纲和目标遥控车模型是一种受到许多人喜爱的娱乐项目，它不仅能够带来乐趣，还能培养人们的动手能力和创造力。

为了更好地引导学习者掌握遥控车模型的相关知识和技能，制定一份全面而有针对性的教学大纲和目标至关重要。

本文将探讨遥控车模型教学的内容和目标，以及如何达到这些目标。

一、教学内容1. 基础知识：了解遥控车模型的基本原理和构造，包括遥控器、电机、电池、底盘等主要组成部分。

学习如何正确组装和拆卸车模型，并了解各部件的功能和作用。

2. 操控技巧：学习如何正确使用遥控器操控车模型，包括前进、后退、转弯、加速、减速等基本操作。

掌握不同操控技巧的要领，如何灵活应对各种场景和障碍物。

3. 维护保养：学习如何对遥控车模型进行维护和保养，包括清洁、润滑、更换零部件等。

了解常见故障的排除方法，提高车模型的寿命和性能。

4. 创意改装：鼓励学习者发挥创造力，尝试对遥控车模型进行改装。

学习如何选择适合的零部件和装饰品，提升车模型的外观和性能。

二、教学目标1. 理论知识：学习者应该掌握遥控车模型的基本原理和构造，了解各部件的功能和作用。

能够正确使用专业术语描述车模型的相关知识。

2. 操控技能：学习者应该能够熟练使用遥控器操控车模型，掌握各种操控技巧。

能够灵活应对各种场景和障碍物，提高操控的准确性和稳定性。

3. 维护能力：学习者应该能够独立完成遥控车模型的维护和保养工作。

能够正确使用工具和材料，解决常见故障，延长车模型的使用寿命。

4. 创造力和创新意识：学习者应该能够发挥创造力，尝试对遥控车模型进行改装。

能够独立思考和解决问题，提出创新的设计和改进方案。

三、达成目标的方法1. 系统化教学：根据教学大纲，制定详细的教学计划和课程安排。

将知识和技能分为不同的模块，逐步引导学习者掌握。

每个模块都要有明确的学习目标和评估方法。

2. 实践操作：理论知识的学习要与实际操作相结合。

学习者应该有足够的时间进行实践，熟练掌握操控技能和维护保养方法。

遥控飞机大赛策划书3篇篇一《遥控飞机大赛策划书》一、大赛背景随着科技的不断发展，遥控飞机技术日益成熟，遥控飞机飞行表演和竞赛也成为了一项备受关注的新兴运动。

为了推动遥控飞机技术的发展，提高广大遥控飞机爱好者的技术水平，特举办本次遥控飞机大赛。

二、大赛目的1. 为遥控飞机爱好者提供一个展示才华和交流技术的平台。

2. 推动遥控飞机技术的发展，提高遥控飞机的飞行性能和操控水平。

3. 丰富广大市民的业余文化生活，促进全民健身运动的开展。

三、大赛主题“放飞梦想，挑战极限”四、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]五、大赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]六、参赛对象全国各地的遥控飞机爱好者，年龄不限，性别不限。

七、大赛项目1. 固定翼飞机竞速赛：参赛选手驾驶固定翼飞机在规定的赛道上进行竞速比赛，以最快的时间完成赛道为胜。

2. 多旋翼飞机花式飞行赛：参赛选手驾驶多旋翼飞机进行各种花式飞行表演，如盘旋、倒飞、翻滚等，评委根据飞行的难度、稳定性和观赏性进行评分。

3. 模型飞机制作比赛：参赛选手自行设计和制作模型飞机，评委根据模型飞机的外观设计、结构合理性和飞行性能进行评分。

八、大赛流程1. 报名阶段：报名时间：[具体日期]报名方式：线上报名和线下报名相结合，参赛者可登录大赛官方网站或到指定地点报名。

报名费用：[具体金额]2. 培训阶段：培训时间：[具体日期]培训地点：[详细地址]培训内容：遥控飞机飞行基础知识、操控技巧、安全注意事项等。

3. 预赛阶段：预赛时间：[具体日期]预赛地点：[详细地址]预赛项目：固定翼飞机竞速赛和多旋翼飞机花式飞行赛预赛规则：根据参赛选手的成绩，选拔出一定数量的选手进入决赛。

4. 决赛阶段：决赛时间：[具体日期]决赛地点：[详细地址]决赛项目：固定翼飞机竞速赛、多旋翼飞机花式飞行赛和模型飞机制作比赛决赛规则：按照各项目的比赛规则进行决赛，评选出各项目的获奖选手。

电动无线遥控模型直升飞机比赛的方案引言：电动无线遥控模型直升飞机比赛是一项刺激和有趣的竞技活动，旨在鼓励参赛者发挥自己的创造力、技术和操作能力，展示他们在飞行器操控方面的独特技巧。

本方案旨在提供一个详细的比赛方案，包括比赛规则、赛事安排、评分标准和比赛设备等，以确保比赛的公平、有序和成功进行。

一、比赛规则：1.参赛资格：比赛面向任何对电动无线遥控模型直升飞机感兴趣的个人或团队开放，无国籍和年龄限制。

2.参赛人数：每个队伍至少有两名参赛人员，包括一名飞行员和一名地面操作员。

3.比赛场地：场地需保证对飞行器无任何潜在风险，且周围环境没有干扰飞行的因素。

4.比赛时间：比赛时间为两天，每天分为上午和下午两个阶段，每个阶段约为2小时。

5.比赛距离：每个队伍有5分钟的时间展示他们的飞行技术，飞行距离不超过300米。

6.比赛装备：每个队伍需要自备一架电动无线遥控模型直升飞机，并确保其航行性能和安全。

二、赛事安排：1.比赛前准备：在比赛前，参赛队伍需进行设备检查，包括飞行器的电池充电情况、遥控器通信是否正常等，以确保比赛的顺利进行。

2.技术展示：每个队伍有5分钟时间，对飞行器进行展示，包括起飞、盘旋、空中悬停、特技飞行等，可以根据比赛规则和评分标准选择展示内容。

3.评委评分：由专业评委根据比赛规则和评分标准对每个队伍的表现进行评分。

评分标准可能包括飞行器的稳定性、操控技巧、特技表演、创新设计等方面。

4.决赛选拔：根据初赛的评分情况和参赛队伍的数量，选出前几名队伍进入决赛，进行进一步的比拼。

5.决赛角逐：决赛阶段，各队伍将有更充分的时间展示他们的飞行技术，评委根据比赛规则和评分标准进行综合评分，决出最终的获胜队伍。

三、评分标准：1.飞行稳定性：考察飞行器的稳定性和平稳性，如起飞时是否平稳，飞行过程中是否有明显晃动等。

2.操控技巧：评估飞行员对飞行器的操控能力，包括转弯、上升、下降、盘旋、悬停等动作。

3.特技表演：考察飞行员的特技飞行能力，如飞行中的翻滚、翻转、倒飞等动作。

遥控车辆模型训练方案1. 简介遥控车辆模型是一种趣味性和实用性兼备的玩具，在许多人的日常生活中可以见到。

其使用遥控器可以远程操控模型车的动作，增加玩具的趣味性。

除此之外，遥控车辆模型也可以用于实际应用，比如用于特种场合和远程侦查等领域。

为了更好地掌握遥控车辆模型的操控技能，本文提出了一套遥控车辆模型训练方案。

2. 训练方案2.1 资源准备首先，为了进行有效的训练，我们需要准备一些必要的资源，包括遥控车辆模型、遥控器、电池和地面。

这些资源是进行遥控车辆模型训练的必须要素，可以在玩具店或者自行购买。

2.2 基础训练在资源准备完成后，我们可以开始进行基础训练了。

基础训练主要是针对遥控车辆模型的基本操作，包括模型方向控制、加速和转弯等。

训练的过程可以分为以下几个步骤：2.2.1 步骤一将遥控车辆模型放置在空旷的地面上，确保地面平整不磨损。

接着，检查遥控器和模型车的电量是否充足，遥控器的频道是否与车模匹配。

如果电量不足需要更换电池，如果频道不匹配需要重新调整。

2.2.2 步骤二开始训练前，需要先掌握遥控器和遥控车辆模型的基本操作方法。

具体来说，包括手握遥控器、确定车模的前进方向、使用左右摇杆进行左右控制、使用加速杆控制车模速度等。

熟练掌握这些基本操作后，才能够有效地进行遥控训练。

2.2.3 步骤三在熟练掌握基本操作方法后，可开始进行练习。

首先，可以选择一条直线路线，控制车模一路直行，学习加速、减速和方向控制。

接着，在路口处进行转弯训练，学会左右控制杆的使用。

2.2.4 步骤四在完成基础训练后，可以尝试进行一些高难度的操作练习，比如通过狭窄的通道、跨越障碍物等。

这些练习可以更好地提高操作技能。

2.3 进阶训练基础训练完成后，可以进行进阶训练。

进阶训练主要是针对实际应用场合中的技能要求，包括模型车的远距离操控、复杂路况驾驶、高速稳定控制等。

不同于基础训练，进阶训练往往需要比较专业的设备和场地。

例如，一些高级遥控车辆模型需要使用实时视频传输设备，才能实现远程操控；一些障碍极高的场合，则需要在特定场地内进行模拟训练。

遥控小车大赛策划书3篇篇一《遥控小车大赛策划书》一、活动主题“速度与激情——遥控小车大赛”二、活动目的通过举办遥控小车大赛，激发参与者的创新精神和实践能力，提高对科技的兴趣，同时加强团队合作和竞争意识，为广大遥控车爱好者提供一个展示和交流的平台。

三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、爱好者等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动准备1. 确定比赛场地，进行场地布置，包括赛道设置、标识牌安装等。

2. 准备足够数量的遥控小车及相关配件，确保设备正常运行。

3. 宣传活动，通过海报、传单、网络等多种渠道吸引参与者。

4. 招募志愿者，负责现场的组织和协助工作。

5. 准备比赛奖品和证书。

七、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内进行报名，填写相关信息。

2. 培训阶段（如有需要）对参赛者进行遥控小车操作和比赛规则的培训。

3. 比赛阶段（1）初赛：分组进行比赛，根据比赛成绩选拔出进入决赛的队伍。

（2）决赛：进入决赛的队伍进行最终角逐，决出各个奖项。

4. 颁奖仪式对获奖队伍进行颁奖，表彰他们的优秀表现。

八、比赛规则1. 参赛车辆必须为遥控小车，不得进行非法改装。

2. 比赛采用计时赛制，用时最短者获胜。

3. 在比赛过程中，如车辆出现故障，可在规定时间内进行维修后继续比赛，但维修时间计入总用时。

4. 参赛者必须遵守比赛规则和现场工作人员的指挥，如有违规行为，将视情节轻重给予相应处罚。

九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖励[具体奖品]及证书。

2. 二等奖：[X]名，奖励[具体奖品]及证书。

3. 三等奖：[X]名，奖励[具体奖品]及证书。

4. 最佳创意奖：[X]名，奖励[具体奖品]及证书。

5. 最佳团队奖：[X]名，奖励[具体奖品]及证书。

十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。

2. 遥控小车及配件采购费用：[X]元。

小学航模社团摇控飞行器活动记录活动目的：让学生通过接受老师对扑翼机的介绍，了解并热爱扑翼机训练及比赛。

活动过程：
一、介绍：
1.人类早期飞翔，征服天空的漫长历程。

2.鸟儿飞行。

仿生学。

二、展示扑翼机模型。

说明扑翼机是人类对鸟类飞行的模仿。

三、指名让几名学生试飞，激发兴趣。

活动效果：学生的热情尽情发挥，达到了预期目的。

活动感悟：
今天是2004年8月21日，妈妈带我去参加广东省第一届遥控模型大赛航模的比赛。

头一天晚上我就兴奋的睡不着觉了，所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛，到了那里，我首先去报到处领参赛者的挂牌，一领完牌子，我就去抽参赛顺序号，我一看我的号数，哇!我的号数， 61号呀！没搞错哇，怎么排得那么后才轮到我，谁叫我抽到这么后呢！也好，这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧。

但是，因为天刚刚下了一场暴雨，比赛推迟了将近一个小时才开始。

比赛开始了，前面的许多参赛者，因为过度紧张和操控失误都失败了，甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢！我看了也紧张得不
得了，妈妈在一边不停地叫我不要紧张，一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧，终于轮到我参加比赛了，我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地，心里就像打了十五桶水——七上八下。

第一次飞的时候因为不小心松了一下按键，结果飞机就掉到了草丛里，第二次飞的时候我更小心了，虽然我完成了动作，但降落的时候我不小心按了一下方向控制键，结果飞机栽在草丛里了。

这次遥控飞机比赛让我明白了做任何事不能硬着做，要掌握和运用技巧，才能取得成功。