调查报告的作用、写法、要求和范文解析
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调查报告范文的作用写法要求和解析调查研究,就是为了一定目的,在一定条件下采用一定的方法,收集信息、观察情况、占有材料,然后鉴别筛选、加工整理,分析综合,以获得对客观事物的正确认识,指导改造客观世界,解决问题、建设国家、发展社会的一种科学活动(过程)。
调查研究工作主要有三步:一调查,二研究,三报告。
报告就是撰写调查报告,没有这一步,调查研究的成果就不能传递出去、发挥作用,但是没有前两步也就无从写起,所以我们讲调查报告的写作,也要兼及它的基础调查和研究。
(一)含义、性质和作用1.含义和性质调查报告是反映调查研究所获得的信息与结论的书面报告。
这种特定的报告虽不是正式公文,却是严肃笃实的基础性文体,关系到能否实事求是地开展工作和能否取得成效。
毛泽东和邓小平两代领导人都身体力行地倡导调查研究,实现了马克思主义基本原理和中国具体实际的结合,其中调查报告如《某某农民运动考察报告》等起过重大的中介作用,已被革命斗争史所证实。
社会主义建设时期,要用90%的时间调查研究,用10%的时间作决策,也已被证明是正确的。
在当代社会,它不仅为党和国家机关做出和贯彻政治、经济、文教、社会各方面重大决策时作为依据之一方面,而且是企业事业部门、金融、财政、市场、民生等各个方面广泛使用。
它不再是手工业式的操作、封闭式的传递,而是出现了社会化、网络化、方法现代化的趋向,逐步建立起调研网络,提供给整个社会。
其发布形式,除了有些采用正式公文方式上送下达甚至要保密以外,主要以日用公文形式在机关体系传送,但也已经大量发表于报刊杂志或公开出版发行,具有新闻文体和理论文体的性能。
2.作用调查报告就是调查研究成果的运载传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁。
这一基本作用表现为以下五个方面。
(1)提供基本情况和变化的信息(2)为决策和贯彻、调整决策提供依据我们实行民主集中制,要彼此有共同的语言,必须先有必要的共同的情报知识。
(《工作方法60条》)这实际的情报知识由调查报告提供;而调查报告本身也集中了决策层以外的广泛的民情、民意、民智;决策实践效果如何,也由调查报告提供给决策机构,作为调整决策和再决策的依据。
调查报告是人们对其中一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出一些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果。
学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。
怎样撰写调查报告[例题] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟。
撰写调查报告,要做到以下几点:1、着力点要明确:首先,要深入调查,占有材料。
这是写好调查报告的基础和先决条件。
为此,就应该亲自了解第一手材料。
既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。
如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。
其次,要认真分析,找出规律。
这是调查的目的。
在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。
此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性。
再次,要立场正确,观点鲜明。
调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。
如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。
最后,要概括事实,有叙有议。
不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点。
如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面。
2、报告格式要规范(1)标题。
①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容。
②双标题,可拟成《合理消费,某某中学调查报告》③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。
调查报告的写作要求及格式调查报告的写作要求一、要明确调查报告的写作要求。
调查报告就是要到某个具体单位去实地调查走访、座谈,了解具体情况,而论文则是对现实生活、工作中的一些问题进行理性思考而表述自己的观点、看法或提出一些合理化的建议、主张等。
调查报告重在调查,如实发映某些问题,发映的情况和问题一定要具体细致;而论文重在表明观点,观点鲜明,论据充分。
这两种文体有各自不同的特点,千万不可混淆。
总之,写调查报告就是将自己亲自调查的情况和问题,用语言文字表述出来,发现问题(好的经验做法、存在的缺点错误),以便向相关部门的社会反映问题、推广经验。
二、要明确调查报告写作的四个操作环节。
第一个环节:列出调查提纲或调查方案实际上我们所要求学员完成的是一种相当于“调查方案”的提纲,是对准备进行的调查所作的一个系统思考,是对理出的调查工作思路的一个书面表述。
其必备的项目有六个:目的、范围(内容)、对象、方法、时间、地点;有的学员再外加上步骤,自然更好,而这其中关键的问题是:每一个项目属下,其内容要实而不能虚,如不可出现╳╳学校、╳╳学生这样的字样;且内容要具体,如调查方法,就不能简单的列一个调查方法了事,而是要讲清楚如何设计、如何实施,如问卷调查法,就应设计出问卷样本。
第二个环节:写出详细、完整、具体的调查记录对于调查资料,我们特别要强调原始资料,如补记的谈话记录,要有问有答;如会议记录,要有发言人姓名;如问卷调查,要交来回收的问卷;如观察记录,要记录的时间地点。
当然,在交足原始资料的基础上,也可以付上整理资料时做的概括性的叙述或小结,但是不可光有概括而没有原始资料。
第三个环节:调查研究(参照《调查研究方法一览表》)资料调查即文献阅读,是一个十分重要的环节,而且需要指导教师投入相对较大的精力,且要指导学员做好读书笔记或读书卡片。
第四个环节:初稿及成稿的写作各种调查研究方法一览表三、调查报告的一般规范调查报告要符合格式要求和文体规范。
如何写调查报告范文调查报告范文。
一、调查目的。
本次调查旨在了解大学生对校园食品安全的认知情况,以及他们对校园食品安全的关注程度和对相关政策的认可度,为学校改善食品安全管理提供参考。
二、调查方法。
本次调查采用问卷调查的方式,共发放问卷200份,回收有效问卷180份。
问卷内容包括个人基本信息、对校园食品安全的认知情况、对校园食品安全的关注程度以及对相关政策的认可度等方面。
三、调查结果。
1. 大学生对校园食品安全的认知情况。
调查结果显示,大部分大学生对校园食品安全的认知情况较为模糊,只有30%的受访者对校园食品安全的相关知识有一定了解,而70%的受访者对此并不了解,甚至存在一定的误解。
2. 大学生对校园食品安全的关注程度。
调查结果显示,大部分大学生对校园食品安全的关注程度较低,只有20%的受访者表示非常关注,而80%的受访者对此并不太在意,认为学校会有相关部门负责食品安全管理,自己无需过多关注。
3. 大学生对相关政策的认可度。
调查结果显示,大部分大学生对相关政策的认可度较低,只有25%的受访者表示认可,而75%的受访者对相关政策并不太认可,认为政策执行效果不佳,无法有效保障食品安全。
四、调查分析。
通过对调查结果的分析,可以看出大部分大学生对校园食品安全的认知程度不高,对此也并不太关注,认为学校会有相关部门负责食品安全管理。
同时,大部分大学生对相关政策的认可度较低,认为政策执行效果不佳。
这表明学校在食品安全管理上还存在一定的问题,需要加强相关宣传和监管力度。
五、建议。
1. 加强食品安全宣传教育,提高大学生对食品安全的认知水平,增强食品安全意识。
2. 定期开展食品安全知识培训,提高学生对食品安全的重视程度。
3. 完善食品安全管理制度,加强对校园食品安全的监管力度,确保学生食品安全。
六、总结。
本次调查结果表明大学生对校园食品安全的认知程度不高,对此也并不太关注,对相关政策的认可度较低。
因此,学校应加强食品安全宣传教育,提高大学生对食品安全的认知水平,增强食品安全意识,同时完善食品安全管理制度,加强对校园食品安全的监管力度,确保学生食品安全。
调查报告的范文及写法调查报告是一种对特定话题进行调查研究后,将调查方法、过程和结果进行总结和分析的文书。
以下是一份调查报告的范文及常见的写法。
一、调查报告范文【引言部分】调查报告的引言部分主要是介绍调查的目的和背景,简要说明调查的范围和重要性。
可以包括以下内容:1. 调查的背景:介绍调查的起因或相关事件。
2. 调查的目的:明确调查的目的,即希望得出什么样的结论或解决什么问题。
3. 调查的范围:说明调查的对象、时间、地点等范围限制。
4. 调查的重要性:简要说明调查结果对相关领域的意义和影响。
【调查方法部分】调查方法部分主要是描述调查所使用的方法及理论依据。
可以包括以下内容:1. 调查设计:说明调查问题的提出和设计背后的理论基础。
2. 数据采集:详细描述调查过程中的数据采集方法,如问卷调查、访谈、观察等。
3. 样本选择:说明被调查对象的选择标准和样本的规模。
4. 数据分析:介绍如何对采集到的数据进行整理、分析和统计。
【调查结果部分】调查结果部分是对所采集到的数据进行总结和分析,展示调查的结果。
可以包括以下内容:1. 统计数据:采用表格、图表等形式展示主要统计数据,如百分比、平均值、标准差等。
2. 结果分析:对统计数据进行解读和分析,找出数据背后的规律和关联。
3. 结果讨论:对结果进行提出问题、比较不同观点、分析结果对相关领域的启示等。
【结论部分】结论部分是对调查结果的总结和提出建议。
可以包括以下内容:1. 结果总结:对调查结果进行简要总结,重点强调研究中得出的重要结论。
2. 局限性:指出调查过程中的不足和局限性。
3. 建议:针对调查结果提出的改进建议和可行性措施。
【参考文献部分】最后,调查报告需要给出参考文献,列出在报告中引用过的相关文献的信息,包括作者姓名、出版年份、题目等。
二、写作要点1. 简明扼要:调查报告要言简意赅,突出重点,避免啰嗦冗长。
2. 数据支持:需要用具体的数据和事实来支持调查结果和结论。
调查报告格式及写作技巧(附调查报告范文)调查报告,是在调查研究的基础上,按照调查报告格式和要求撰写而成的带有“报告”性质的文字材料。
一、调查报告格式——分类调查报告所反映的对象,是世界上千差万别的事物,因而它的内容也随着事物的不同而呈现出不同的类型,即:全面性调查报告和专题性调查报告。
全面性调查报告所反映的内容比较广泛,可以包括社会的政治、经济、军事、文化、教育,卫生等各方面的状况,以及社会各阶级、阶层的状况。
如中央和有关省、市共同调查写出的《关于工人阶级状况的调查报告》,《XX市经济形势调查》等。
这类调查报告的篇幅一般较长,内容比较详尽,能够较全面地反映某个地区、某一条战线、某一个阶级或阶层的全貌,对正确地制定党和国家在某一时期或某一方面的方针政策有较大的参考价值。
但一般基层单位使用较多,其作用往往被“统计材料”所代替。
专题性调查报告,是针对某一具体事物进行细致入微的调查研究,找出它形成,发展 (或消失)的根本原因,科学地阐明其自身的运动规律,指出这种规律的价值,目的在于宣传、推广或回答人们普遍存在的疑问。
根据内容所反映的对象,专题性调查报告又可以分为新事物调查、典型调查、揭露问题调查、案例调查等等。
其中典型调查使用最多,它又可以细分为典型人物调查、典型经验调查、典型事件剖析等,常见于报纸杂志和机关内部资料、文件,是本文介绍的重点。
请看下面这篇调查报告范文。
调查报告范文一:承包成先进,竞争出活力——大学食堂工作调查XX大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制,在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面,取得了较为显著而巩固的成绩。
被评为安徽省高教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位,出席了省、市光代会,受到奖励。
如今,这个老典型变得怎样了呢?调查结果表明,他们在成绩面前没有沾沾自喜,原地踏步,而是百尺竿头,更进一步。
认识上的新飞跃一九八四年十一月,整党工作开始后,XX大学总务处根据边整边改的原则,组织膳食科人员认真回顾了近几年的工作历程,认识到:食堂工作有成绩,这只能说明过去。
调查报告写作的格式和范本(3篇)调查报告写作的格式和范本(通用3篇)调查报告写作的格式和范本篇1一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书,调查报告的写作格式实践报告。
调查报告有以下几个特点:(一)写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
(二)针对性。
调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类调查报告的种类主要有以下几种:(一)情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。
(二)典型经验调查报告。
是通过分析典型事例,总结工作中出现的`新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
(三)问题调查报告。
是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――_大学学科建设实践思考》等。
调查报告的写作方法及范文调查报告是一种科学、准确、系统地记录调查过程和结果的文书。
它主要包括以下几个方面的内容:调查目的、方法、调查对象、调查过程和调查结果等。
下面是一个调查报告的写作方法及范文供参考。
一、调查报告的写作方法:1.明确调查目的:明确调查的目的,确定调查问题,准确定义调查的范围和任务,以便有针对性地进行调查。
2.收集资料:通过各种途径收集与调查有关的资料,包括文献资料、统计资料、实地观察等。
要确保所收集到的资料准确、完整,且来源可靠。
3.确定调查方法:根据调查目的和对象的特点,选择合适的调查方法,包括问卷调查、访谈、观察等,确保数据的真实性和可靠性。
4.组织调查过程:在调查前要编制好调查方案,明确调查人员的分工和任务,确保调查的高效进行。
同时,调查人员要注意与对象的沟通和配合,及时解决调查过程中的问题和困难。
5.整理调查结果:对调查得到的数据进行整理和分析,提取出有用的信息和结论。
可以使用统计分析软件和图表来直观地展示结果。
6.撰写调查报告:根据调查的目的和结果,按照科学的逻辑和结构撰写调查报告。
要保持报告的客观性和准确性,用简洁明了的语言进行描述。
二、调查报告范文:标题:某高校学生对校园安全问题的调查报告一、调查目的:本次调查旨在了解某高校学生对校园安全问题的认知情况,明确学生对校园安全问题的关注程度以及校方的安全管理措施是否得力,为进一步改善校园安全环境提供参考意见。
二、调查方法:采用问卷调查的方法,设计了一份10道题的调查问卷,涵盖了校园安全问题的不同方面。
调查对象为某高校在校学生,共发放问卷200份。
三、调查结果:1.学生对校园安全问题的关注程度:80%的学生表示对校园安全问题非常关注,10%的学生表示比较关注,仅有10%的学生认为不太关注。
2.学生对校园安全知识的了解程度:60%的学生表示对校园安全知识掌握较好,30%的学生表示了解一般,10%的学生对校园安全知识了解不足。
调查报告如何写
调查报告写作指南
1. 概述
1.1 调查报告的定义
调查报告是对某一问题或主题进行详细研究,并将研究结果以书面形式呈现出来的一种文体。
1.2 调查报告的重要性
调查报告能够帮助人们了解问题的本质、找出问题的原因、提出解决方案,对于决策和决策者具有重要意义。
2. 编写步骤
2.1 确定调查主题
在写调查报告之前,需要明确调查的主题和范围,确保能够有针对性地展开调查。
2.2 收集资料
收集有关调查主题的各种资料和信息,包括文献资料、统计数据、采访记录等。
2.3 制定调查计划
制定详细的调查计划,包括调查的时间、地点、调查对象、调查方法等,确保调查过程有条不紊。
2.4 进行实地调查
根据调查计划,进行实地调查,获取第一手资料,确保调查结果的真实性和可靠性。
2.5 分析数据
对收集到的数据进行整理和分析,找出数据中的规律和趋势,为撰写报告提供依据。
3. 写作技巧
3.1 清晰明了
写调查报告要求语言简洁明了,结构清晰,让读者一目了然。
3.2 逻辑严谨
文中所陈述的事实和观点要有条理,逻辑严密,避免出现矛盾和混乱。
3.3 准确客观
报告内容要准确客观,不能主观臆断或夸大事实,确保信息的真实性
和客观性。
4. 结语
4.1 总结
在结语部分,对整个调查报告的内容进行总结,并提出自己的看法和
建议。
4.2 展望
展望未来,对问题的解决方案进行进一步探讨和展望,为读者提供思
路和启示。
参考文献
(参考文献列表)。
调查分析报告范文《调查分析报告》。
一、背景介绍。
随着社会的不断发展和进步,调查分析报告在各行各业中扮演着越来越重要的角色。
调查分析报告是指对某一特定问题或情况进行系统性的调查和分析,最终形成的报告。
它可以帮助企业、政府和组织更好地了解市场需求、社会趋势和行业动态,为决策提供科学依据。
本报告将对调查分析报告的重要性、编写步骤和范例进行详细分析,以期为相关人士提供参考和借鉴。
二、调查分析报告的重要性。
调查分析报告在现代社会中具有重要的意义。
首先,它可以帮助企业了解市场需求和竞争情况,为产品开发和营销策略提供依据。
其次,政府可以通过调查分析报告了解社会民生状况和公共服务需求,为政策制定和资源配置提供支持。
此外,组织也可以通过调查分析报告了解员工满意度和组织运行状况,为管理决策提供参考。
因此,调查分析报告对于企业、政府和组织来说都是至关重要的。
三、编写调查分析报告的步骤。
编写调查分析报告需要经过一系列的步骤。
首先,确定调查目的和范围,明确需要调查和分析的问题和情况。
其次,设计调查方案,包括确定调查方法、样本规模和调查工具。
然后,进行实地调查和数据收集,确保数据的真实性和可靠性。
接着,对收集到的数据进行分析和整理,提炼出关键信息和结论。
最后,撰写调查分析报告,包括报告的结构、内容和格式,确保报告的清晰和准确。
通过以上步骤,可以编写出科学、严谨的调查分析报告。
四、调查分析报告范例。
以下是一个关于市场调查分析报告的范例:市场调查分析报告。
一、调查目的和范围。
本次调查的目的是了解目标市场对产品的需求和竞争情况,为产品开发和营销策略提供依据。
调查范围包括目标市场的消费者群体、竞争对手和市场环境。
二、调查方法和样本规模。
本次调查采用问卷调查和实地访谈相结合的方式,样本规模为1000人。
三、调查结果分析。
1. 消费者需求,调查结果显示,目标市场对产品的需求主要集中在品质、价格和服务方面,对品牌和口碑也有一定关注。
2. 竞争情况,调查结果显示,目标市场存在较多的竞争对手,主要集中在品牌知名度和产品差异化上。
调查报告的作用、写法、要求和范文解析
调查报告是机关工作中使用多、作用大的一种应用文体,写好它是各级各类机关干部特别是领导干部不可缺少的能力和基本功。
这不仅因为调查研究在当代世界越多越受到普遍重视,而且坚持调查研究是辩证唯物主义的基本要求,是我党我国最基本的工作方法和领导制度,联系人民群众的渠道,也是我们正确地做出和贯彻决策的基础。
1993年江泽民同志专门讲了调查研究问题,他指出:“重视调查研究,是我们党的优良传统。
”“我们党过去领导全国人民走出了一条有中国特色的民主革命道路,现在又走出了一条有中国特色的社会主义现代化建设道路,最根本的是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来,……这个结合过程,始终是以调查研究为前提为依据的”。
他号召:‘‘为了抓住时机,深化改革,促进经济又快又好地发展,为了在新的形势下保证党的决策的科学制定和有效执行,正确解决前进中的矛盾和问题,全党同志特别是各级领导干部必须在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的指导下,深入各个领域的实际,大兴调查研究之风!”直到十五大报告中还反复强调并写进了党章。
调查研究,就是为了一定目的,在一定条件下采用一定的方法,收集信息、观察情况、占有材料,然后鉴别筛选、
加工整理,分析综合,以获得对客观事物的正确认识,指导改造客观世界,解决问题、建设国家、发展社会的一种科学活动。
调查研究工作主要有三步:一调查,二研究,三报告。
报告就是撰写调查报告,没有这一步,调查研究的成果就不能传递出去、发挥作用,但是没有前两步也就无从写起,所以我们讲调查报告的写作,也要兼及它的基础调查和研究。
含义、性质和作用
1.含义和性质
调查报告是反映调查研究所获得的信息与结论的书面报告。
这种特定的报告虽不是“正式”,却是严肃笃实的基础性文体,关系到能否实事求是地开展工作和能否取得成效。
毛泽东和邓小平两代领导人都身体力行地倡导调查研究,实现了马克思主义基本原理和中国具体实际的结合,其中调查报告如《XX农民运动考察报告》等起过重大的中介作用,已被革命斗争史所证实。
社会主义建设时期,要用90%的时间调查研究,用10%的时间作决策,也已被证明是正确的。
在当代社会,它不仅为党和国家机关做出和贯彻政治、经济、文教、社会各方面重大决策时作为依据之一方面,而且是企业事业部门、金融、财政、市场、民生等各个方面广泛使用。
它不再是手工业式的操作、封闭式的传递,而是出现了社会化、网络化、方法现代化的趋向,逐步建立起调研网络,提供给整个社会。
其发布形式,除了有些采用正式方
式上送下达甚至要保密以外,主要以日用形式在机关体系传送,但也已经大量发表于报刊杂志或公开出版发行,具有新闻文体和理论文体的性能。
2.作用
调查报告就是调查研究成果的运载传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁。
这一基本作用表现为以下五个方面。
提供基本情况和变化的信息
现代的机关和干部要有效地工作或进行一些研究、预测,必须对有关地区、部门、系统的情况心中有数,调查报告是提供这些基本情况,特别是变化发展的活材料、新信息的重要。
江泽民同志指出:“全党同志特别是领导干部,真正把调查研究这一最基础的工作做深做透了,好处很多。
谋事在人,成事也在人。
可以这样说,坚持做好调查研究这篇,是我们的谋事之基,成事之道。
”要把调查得到的信息情报告知有关方面,必须借助报告。
同时,在开放、搞活的局面下,工作涉及的方面多、变化快,亲自调查固然不可少,但也绝不能将“所有的梨子都亲口尝过”。
因而,随着办公现代化的发展进程,各方面的新情况、新变化、新问题、新经验,将由调查报告方便地提供给单位和个人。
为决策和贯彻、调整决策提供依据
机关工作总要在自身的范围内不断地作出决策。
作决策
要有依据,一方面是党和国家以及上级主管部门的政策、法令、指示、决定,另一方面就是工作范围的实际情况。
而实际情况于调查研究。
江泽民说的:“各种问题的解决,都取决于正确的决策,而正确的决策于对客观实际的周密调查研究。
”“没有调查就没有发言权,没有调查就更没有决策权。
”他在十五大报告中还说:“要逐步形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制,推进决策的科学化、民主化,提高决策水平和工作能力”。
实际情况不明就谈不上科学化,更谈不上民主化。
我们实行民主集中制,“要彼此有共同的语言,必须先有必要的共同的情报知识”。
这实际的情报知识由调查报告提供;而调查报告本身也集中了决策层以外的广泛的民情、民意、民智;决策实践效果如何,也由调查报告提供给决策机构,作为调整决策和再决策的依据。
调整机构、人员的依据
决策中有一种属于体制和人事方面的,如机构设置,人员构成,干部任免等,有些必须深入调查并写成报告作为依据。
这一点在经济体制和政治体制改革特别是党政机关机构改革进程中特别重要,所以单列出来。
为特殊事件的处理提供根据
国家和社会事务中,不免发生一些意外事件,如工作中的重大失误,生产中的责任事故、对国家资源的破坏,各种
重大政治、经济事件以及严重错误、不正之风、经济犯罪等等。
不管是机关发现还是群众揭发,多要经过调查,将结果写成报告,作为行政、组织处理或诉诸法律的事实根据。
调查报告的重要性不断提高
调查报告的重要性随着社会发展而日益提高,而不是已经过时。