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2004-2016年南开大学企业管理考研真题及答案解析推免学费学制企业管理学制：实行以2年制为基础的弹性学制学费：8000元/生学年南开大学商学院2016年拟接收推免生名单拟接收专业本科院校姓名备注企业管理南开大学苏航企业管理南开大学王雨林企业管理南开大学贵思博企业管理南开大学李宜芳直博企业管理南开大学段雨桐企业管理南开大学钱海燕企业管理南开大学拓乔宁企业管理南开大学于百龄企业管理南开大学程曦企业管理南开大学赵浩宇企业管理南开大学龙鑫企业管理南开大学范楷企业管理南开大学黄淑婧企业管理南开大学王佳佳企业管理南开大学孙博企业管理南开大学温汉琳企业管理南开大学吴柳依企业管理南开大学姜逸茵企业管理南开大学吕美伦企业管理南开大学廖科智企业管理南开大学党程程企业管理南开大学陈兰芳企业管理重庆大学侯席培企业管理中南财经政法大学张馨予企业管理重庆大学王雪萌企业管理湖南大学盛瑞企业管理四川大学姚晓飞企业管理中南大学赵文婷企业管理安徽大学刘鹏企业管理湖南大学仝鑫推免名额：总名额：84个，企业管理30个。
2004年管理综合考研真题及答案管理学部分一、简述题1.请简述管理的基本概念和内涵是什么？2.请简述为什么说企业是一个相对开放的系统？3.请简述决策的一般准则和为什么要遵循这些准则？4.请简述项目计划过程中的主要环节和它们之间的相互关系？二、分析论述题1.请分析和说明信息社会和知识经济的发展将对企业的组织带来哪些影响和将会造成什么样的后果。
2.请分析和比较马斯洛的需求层次论与赫茨伯格的双因素理论之间的相同与不同之处以及他们各自的适用范畴。
3.请分析和论述在现有的领导方式理论中你认为哪一种领导方式理论更为科学？请说明你的理由。
4.请分析和比较管理控制与机械控制或电子控制最主要的区别是什么？为什么他们会有这些区别？以及这些区别会给管理所带来的影响？微观经济学部分一、解释下列概念1.生产函数2.需求的价格弹性3.边际成本4.纳什均衡二、简要回答下列问题1.简要解释经济学中实证分析方法和规范分析方法的内涵。
2005年南开大学周恩来政府管理学院862社会保障学考研真题及详解南开大学2005年硕士研究生入学考试初试试题考试科目：社会保障学专业：社会保障一、名词解释(每个5分，共50分)1.社会保障2．失业保险3．社会救助4．合作医疗5．《济贫法》6．“福利国家”7．市场失灵8．现收现付制9．职工福利l0．“下岗”与失业并轨二、简要回答(每个l0分，共60分)1．简述贝弗里奇计划的主要内容及影响。
2.简述社会保障运行中“政府失灵”的主要表现。
3．简要分析社会保障对劳动力市场的影响。
4．简述我国农村扶贫开发工作的主要成就和基本经验。
5．简述过去10年里我国城市最低生活保障制度的发展概况。
6．简述现阶段我国城市职工基本医疗保险制度的内容。
三、论述题(任选2题，每题20分，共40分) 1．过去20年我国城市养老保险制度改革与发展的成就及问题。
2．改革开放以来我国农村社会保障制度的变化及日前存在的问题．3．我国现阶段城市化进程给社会保障制度的发展提出了哪些新的课题?参考答案：南开大学2005年硕士研究生入学考试初试试题考试科目：社会保障学专业：社会保障一、名词解释(每个5分，共50分)1.社会保障答：社会保障是以国家或政府为主体，依据法律规定，通过国民收入再分配，对公民在暂时或永久失去劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助，保障其基本生活的制度。
这一定义包含以下三个要点：社会保障制度的责任主体是国家或政府；社会保障制度的目标是满足公民的基本生活需要；社会保障制度得以实施的保证和依据是相应的社会立法。
2．失业保险答：失业保险是指国家通过立法强制建立失业保险基金，对非因本人原因失去工作、中断收入的劳动者，提供限定时期的物质帮助以及再就业服务的一项社会保险制度。
失业保险具有保障生活和促进再就业的双重职能。
世界各国的失业保险制度大体可以分为下述三种基本类型：国家立法强制实施的失业保险制度；非强制性的失业保险制度；失业救济制度。
“管理学概论”课程复习资料一、判断题01.管理是“协调”，是“带领”人们去实现目标，绝不是把人“管住”。
02.管理活动既追求效果，又追求效率。
03.效率意味着选择“做正确的事”，效果则是指“正确地做事”。
04.有效的管理就是要“正确地去做正确的事情”。
05.现实中的管理活动是严格地按照计划、组织、领导和控制这样的顺序来进行的。
06.组织中的各项管理活动在时间上彼此并不重叠，在空间上相互交融在一起。
07.管理者在一个给定的时间段内只从事某一特定的管理职能。
08.管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基本观点。
09.人们的集体活动要卓有成效，首先必须明确所追求的目标是什么，完成这些目标必须通过什么途径，采取什么方案。
10.计划用一个字来说就是“谋”，谋你所追求的目标、实现目标的途径等。
11.计划就是预先决定要做什么、如何去做、何时何地去做和由谁来做。
12.计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。
13.通过计划活动，那些本来不一定能够实现的事情变得有可能实现，有可能变糟的事情得以向好的方向转化。
14.计划不是万能的，再周密的计划也会受到各种环境因素的干扰，但如果不进行计划，许多事情的发展就只有听之任之了。
15.未来的不确定和瞬息万变使得领导成为管理的必不可少的活动。
16.领导活动旨在以目标明确的共同努力来代替互不协作的分散活动，以均匀一致的工作流程来代替缺乏协调的随意行动，以深思熟虑的决策来代替仓促草率的判断。
17.决策管理便是对组织的战略进行系统的分析、制定、实施和调整的过程18.明确组织的使命与愿景是战略计划的起点。
使命与愿景体现了组织的基本定位和发展方向，是指引组织各项活动的航标。
19.对组织所面临的当前和未来的外部环境进行分析，就是要准确把握环境的变化和发展趋势及其对组织的影响，充分发掘组织所能够利用的机会，明确必须回避的威胁。
20.组织的环境在很大程度上决定了管理当局的选择，成功的战略必然是与环境相适应的战略。
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2/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】2育明教育天津分校内部资料南开大学行政管理学真题及答案解析复试线3．行政沟通与行政协调及其相互关系答：（1）行政沟通的含义行政沟通指行政过程中上下级间、各部门间行政信息的传递、交流与分享。
沟通是与行政过程紧紧相伴的行为，是行政管理活动中最具共性的东西。
①政治学家们指出：发挥信息传播作用的沟通网络，可被称为“政府的神经”。
行政沟通应当是双向的，信息发出后只有接受者做出了反应，才能构成一个完整的行政沟通过程。
沟通主要是信息沟通，信息沟通是人类进行各种活动的基本条件。
行政沟通的基本要素包括沟通的主体信息源）、内容、渠道、对象和效果。
②行政沟通的主体是行政组织和组织化了的个人；沟通信息是行政信息；行政沟通渠道对行政过程的影响主要体现在渠道质量上——渠道容量和长度，当质量一定时，渠道形态的选择也重要。
（2）行政协调的含义行政协调指行政管理过程中的协调，是行政主体为达到一定行政目标而引导行政组织、部门、人员间建立良好协作与配合关系，以实现共同目标的行为。
①协调不是在非此即彼相互排斥的两极做选择，而是在有关各方存在不同程度共同之处的基础上，对差异进行融和调整，以实现关系的和谐与整体功能的最大化。
南开大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目：微观、宏观经济学专业：经济学院所有专业一、简答题（每题5分，共40分）1．什么是福利经济学第一定理？2．说明纳什均衡与纳什定理的基本概念。
3．什么是逆向选择、道德风险？4．用序数效用理论说明消费者均衡？5．说明财政政策实施过程中的挤出效应。
6．什么是货币政策的“灵活偏好陷阱”？7．什么是“理性预期”？8．什么是充分就业的失业率？二、论述题（每题10分，共40分）1．资本的边际生产力递减规律与技术进步导致的生产率提高之间有和关系？边际生产力递减是如何体现在现实中的，请举例说明。
2．从资源利用效率角度对完全竞争和完全垄断进行比较。
3．用IS —LM —BP （EB ）模型说明浮动汇率制度下，国际收支失衡的自动调节机制。
4．最近国际石油涨价对世界经济产生了重大的影响，请用经济学原理解释其影响机制，并说明影响产生的实际过程。
三、计算题（每题15分，共30分），请在下列3题中任选两题回答。
1．假设某人从25岁开始工作，年收入为50,000元，60岁退休，预期寿命为85岁，现在他已经45岁，试求：（1）此人的财富边际消费倾向和劳动收入的边际倾向。
（2）假定此人现有财富100,000元，则他的年消费为多少？2．假设某商品的反需求曲线为Q P 15.011-=；其反供给曲线为10.05P Q =+；试求：（1）市场达到均衡时，消费者剩余是多少？（2）如果政府对这种商品每单位征收1.00元销售税，政府的税收收入是多少？（3）在这1.00元的税收中，消费者和生产者各负担多少？3．给定规模收益不变的生产函数βαK AL Q =，根据边际生产力分配理论证明：α为生产要素L 的收入在总产值中所占的份额，β为生产要素K 的收入在总产值中所占的份额。
四、分析题（每题20分，共40分）1．中国人民银行决定，从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率，将一年期存款基准利率和贷款基准利率均上调0.27个百分点，分别由现行的1.98%和5.31%提高到2.25%和5.58%，以便抑制某些部门投资过热的现象，并进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。
南开大学管理综合考研真题南开大学管理综合考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
以前我一直觉得真题资料这种东西，上谁家买都一样，知道自己亲身经历过，才明白没有对比就没有伤害。
我暑假时在一位自称南开的学长那里买了一些南开大学管理综合考研真题的资料，之前一直觉得没什么不妥，后来以外在图书馆撞见一位和我同样报考这个科目的同学，就一起聊了起来，一对比才发现，我的资料简直就是个坑。
为什么不说他的资料是坑呢，因为人家的资料是他哥考上以后就直接给他的……真是内心苦啊，于是我就把他的书拍了张照片，上网买了本和他一样的资料---《南开大学商学院管理综合考研红宝书-全程版》，天津考研网主编的。
正是因为自己这段不愉快的经历，所以才特别希望学弟学妹们不要重复我的历程，于是写下这篇文章，下面就是一些关于资料的详细信息，需要的同学可以参考参考。
资料中包含的真题内容主要有：南开大学管理综合1991-2016年考研真题；南开大学管理综合2003-2016年考研试题参考答案；南开大学管理综合2007-2016年考研真题解析，“南开大学管理综合考研真题解析（答案+讲解视频）”。
下面是我摘抄的部分真题答案解析：南开大学管理综合2016年考研真题参考答案试卷整体分析：2016年试题整体难度系数提升很大，无论是灵活性还是开放性都有很大程度的提升，题目的出处也不是直接从张玉利版管理学找到，而是从罗宾斯管理学中出的，但是整体分数还是依然保持在105-115之间，所以综合来看，只要好好掌握张玉利管理学知识，还是能够应付专业课考试的；其次微观经济学考察简答题和论述题，难度也有一定提升。
管理学部分一、论述题（5*10）1、效果好的企业一定有效率吗？如果一定要在效率和效果之间做出选择，你认为哪个更重要？【解析】张玉利管理学第三章管理理论与实践的侧重点，主要分为侧重提高效率的主题，侧重提高效果的主题和侧重提高人的主题，本文主要考察考生对效率和效果的理解以及个人偏好，同时考察考生灵活变通的能力，所有的观点能够言之有理，自圆其说即可。
2012 年南开大学商学院管理综合（代码917）考研真题南开大学2012 年硕士研究生入学考试试题学院：140 商学院考试科目：917 管理综合专业：企业管理注意：请将所有答案写在专用答题纸上，答在此试题上无效!管理学部分（100 分）一、简答题（每题10 分，共50 分）1．对于管理的概念，为什么不存在唯一的定义？你对管理是怎样理解的？2．如何认识组织使命、愿景、战略间的关系？3．组织的构成要素是什么？如何理解组织结构的内涵？4．按照不同标准对控制进行的不同分类，各自有什么样的优点与不足？5．组织创新过程的模式有哪几种？创新活动有无内在的规律可以遵循？二、论述题（每题25 分，共50 分）1．有人认为领导者与被领导者之间是井然有序的层级关系；经理人对待员工。
就如同一台机器的设计者对待齿轮和螺丝钉。
你同意上述观点吗？此外，何谓领导力？其与领导者权力、领导艺术、领导方法或技能间是一种什么关系？2．许多企业期望组织具有弹性、灵活、敏感、竞争力强、创新性及奉行顾客至上等特色，但为何现实世界中会存在许多高度自我防卫、结构僵化、反应迟钝、缺乏效率、不易创新及忽视内外部顾客需求的组织呢？是何原因形成这种现象？请说明你的看法。
微观经济学部分（50 分）一、简答题（每题10 分，共30 分）1．请用恩格尔曲线表示高档消费品与收入之间的关系，并进行解释。
2．为什么等产量曲线通常凸向原点，斜率是递减的？3．企业应承担社会责任，是当今社会对企业提出的要求。
请从微观经济学的视角。
解释企业为什么应承担社会责任？二、论述题（20 分）近年来，通过不断并购，我国许多行业出现了寡头垄断的趋势。
请结合实际，阐述寡头垄断的成因与作用。
2012 年南开大学商学院管理综合（代码917）考研真题及详解学院：140 商学院考试科目：917 管理综合专业：企业管理南开大学2012 年硕士研究生入学考试试题注意：请将所有答案写在专用答题纸上，答在此试题上无效!管理学部分（100 分）一、简答题（每题l0 分，共50 分） 1．对于管理的概念，为什么不存在唯一的定义？你对管理是怎样理解的？答：（1）对于管理的概念，不存在唯一的定义，其原因主要包括：①人们在不同领域从事的管理实践具有明显的差异性。
参考答案
南开大学2005年硕士研究生入学考试试题
考试科目：管理综合
专业：企业管理
管理学部分（100分）
一、简述题（请简要回答下列问题，每题不得超过400字，每题6分，共计30分）
1．管理追求“l+l>2”的协同效应，影响协同效应的因素有哪些?（吕珍珍05.7.16）答：管理中的协同效应指两个或两个以上群体相互作用后所产生的效果，不同于单个群体产生的作用和。
群体相互作用后所产生的效果小于单个群体产生的作用和，称之为负向协同效应；反之称之为正向协同效应。
影响协同效应的因素有：（1）群体间的协调程度；（2）群体的要素质量以及互补、相容的程度；（3）群体的内外部环境；（4）群体的管理水平等。
2．试述企业组织结构与战略的关系。
答：战略是实现组织目标的各种行动方案、方针和方向选择的总称。
在组织结构与战略的关系上。
考虑到外部环境中不确定因素对决策的影响，可以把组织战略分为四种类型，对应四种不同的战略类型，分别建立相应的组织结构。
（1）防御者型。
采用这种战略类型的组织一般处于比较稳定的环境中，决策者通过高度的集权和专业化分工以及程序化、标准化、作业活动使组织稳固地发展，并据此防御竞争对手。
这类组织由于具有严密的层级控制系统和高度的部门分工差异性，组织的目标稳定而富有效率。
（2）风险者型。
采用这种战略类型的组织一般都处于动荡不定的环境之中，决策者需要不断地开发新产品，寻找新市场，组织的目标可以灵活地加以调整，这必然要冒更大的市场风险。
组织必须依靠建构更为柔性、分权化的组织结构，使各类人才和各部门都有充分的决策自主权，最终能够对市场的最新需求做出灵活反应。
（3）分析者型。
采用这种类型战略的组织所处的环境也是动荡不定的，但是决策者的目标比较灵活，尽可能使风险最小而收益最大。
这类组织一方面要稳定现有产品的市场份额；另一方面，组织又需要跟踪分析更富有市场竞争力的新产品，及时跟进，这时，需要通过构建柔性灵活、分权化的组织结构，随时对外在环境的变化作出反应。
（4）反应者型。
采用这种战略类型的组织一般也是处于动荡变化的环境之中，但限于决策者的市场判断能力、内部管理能力、主动应变能力，组织者很难及时对外在环境变化作出反应，只好采用被动反应的战略以应付环境的不确定性。
这种战略很明显是低效率的，组织往往面临强大的变革压力。
3．双因素理论的基本内容是什么?在现实管理实践中如何运用这种理论?
答：双因素理论也叫“保健－激励理论”，是美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格于20世纪50年代后期提出的。
（1）双因素理论的基本内容是：影响人们行为的因素主要有两类，保健因素和激励因素。
保健因素（也称外部因素），是指与工作环境或条件相关的因素，这是保持职工达到合理满意水平所必需的因素，不具备这些因素，员工则不满意；激励因素（也称内部因素）这类因素的改善，往往能给员工以很大程度的激励，产生工作的满意感，有助于充分、有效、持久地调动他们的积极性。
