幼儿园家长工作制度

新城花园幼儿园家长工作制度范文一、概述为了更好地协同家校合作，我们制定了新城花园幼儿园家长工作制度，以加强家长对孩子教育的参与度，促进家校共育，为孩子的全面成长提供全方位的支持和保障。

二、家长工作职责1. 及时关注和配合学校开展的各项工作，积极参与家长会、亲子活动等。

2. 督促并协助孩子完成家庭作业，培养孩子良好的学习习惯和自律意识。

3. 配合幼儿园开展的疫情防控工作，确保孩子的健康和安全。

4. 定期与授课教师进行沟通，了解孩子的学习情况和特长发展，共同制定孩子的学习目标和计划。

5. 积极参与幼儿园志愿服务活动，展示家长的爱心和责任心。

三、亲子活动1. 家长需要参加幼儿园组织的亲子活动，如亲子游园、亲子运动会等。

家长与孩子在活动中共同参与，增进亲子之间的情感联系。

2. 家长可以自愿组织亲子活动，与其他家长一同分享教育经验、互相帮助和支持。

四、家长会1. 家长会由幼儿园定期组织，家长需要按时参加。

2. 家长会上会议纪要需要由家长自愿承担记录工作，保证家长会的信息流通和记录的准确性。

3. 家长可以自愿担任家长会的组织者或志愿者，参与家长会的筹备和组织工作。

五、家校沟通1. 幼儿园将定期组织家长与老师的面谈活动，家长需按时参加并提前准备要交流的问题。

2. 家长如果有疑问或对幼儿园工作有建议，可以随时与教育督导部门联系。

幼儿园将及时回复家长的咨询并改进工作。

3. 家长可以通过幼儿园的微信群或其他沟通工具与老师进行日常交流，及时了解孩子的学习和生活状况。

六、家访1. 幼儿园将定期进行家访活动，家长需配合并提供相关的家庭信息。

2. 家访是幼儿园与家长建立信任和合作的重要形式，家长需积极配合并真实反映孩子在家的情况。

七、志愿服务1. 幼儿园鼓励家长参与志愿服务活动，展示家长的爱心和责任心。

2. 家长可以自愿参与幼儿园组织的志愿服务活动，如义卖、义教等。

所有的志愿服务活动都将有明确的目标和安排，并由幼儿园负责监督和评估。

幼儿园家长工作制度
幼儿园家长工作制度可以分为以下几个方面：
1. 家长值班制度：幼儿园可以要求家长在特定的时间段内轮流值班，负责接送孩子、
监管孩子的安全以及参加一些学校组织的活动等。

2. 家长参与课程活动：幼儿园可以安排家长参与孩子的课程活动，例如观摩课堂、参
加亲子游戏等，加强家校合作，促进家长与孩子的互动和交流。

3. 家长会议：幼儿园定期或不定期组织家长会议，邀请家长参与讨论学校教育管理的
相关事宜，共同决策和解决一些问题。

4. 志愿者活动：幼儿园可以鼓励家长参与一些志愿者活动，例如组织亲子互动活动、
协助学校开展各类节日庆祝活动等。

5. 家长教育：幼儿园可以开设一些家长教育课程，帮助家长学习如何更好地教育孩子、如何与孩子沟通等，提高家长的育儿能力。

需要注意的是，幼儿园家长工作制度应该遵循合理性、公平性和合法性的原则，确保
家长的参与是自愿的，并且不会给家长带来过大的负担。

同时，幼儿园也应该与家长
保持密切的沟通，听取家长的意见和建议，共同为孩子的教育发展努力。

幼儿园家长工作制度
为了更好地管理幼儿园家长工作，制定以下工作制度：
一、家长应按时到达幼儿园，不能迟到早退。

二、家长应尊重老师和其他家长，保持良好的沟通和合作。

三、家长应积极参与幼儿园的各项活动和会议。

四、家长应关心孩子在幼儿园的学习和生活情况，并积极配
合老师的教育工作。

五、家长应定期和老师进行家长会，了解孩子在学校的表现
和需求。

六、家长应参与幼儿园的志愿者活动，为学校提供一定的支
持和帮助。

七、家长应遵守幼儿园的规章制度，不得干扰学校的正常秩序。

八、家长应尊重其他家长和孩子，不得发表任何侮辱性言论
或行为。

以上是我们幼儿园家长工作的基本制度，希望家长们认真遵守，共同促进孩子健康成长。

幼儿园家长工作管理制度条例幼儿园家长工作管理制度条例（通用5篇）随着社会一步步向前发展，需要使用制度的场合越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

制度到底怎么拟定才合适呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园家长工作管理制度条例，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园家长工作管理制度条例篇11、每学期组织1—2次家长日活动，活动形式可举行家长会，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求，并让家长观察教师组织的半日活动，也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。

2、建立家长委员会，每班选二名家长参加，每学期开会1—2次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。

3、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项，平时，幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。

定期公布幼儿伙食开支，营养分析和身体体检情况等。

4、设立家长意见箱，对提出意见及时答复。

5、每学年各班要对全体幼儿家庭普访一次，写出家访记录，并附有家长留言。

6、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成为合格的教育者。

幼儿园家长工作管理制度条例篇2一、健全家长委员会1、家长委员会由各班推荐一至两名家长代表组长，委员会社正副主任一名，主任由幼儿园园长兼任。

2、学期初召开家长委员会会议，主要商议幼儿园工作及制定本学期家长工作计划，学期中根据工作需要，委员会可随时召开会议。

3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

二、做好家园联系工作1、建立家访制度，新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来园的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有特殊问题应随时家访，并作好记录。

2、建立家园联系手册，每月公布教育教学内容，说明幼儿在园表现，期末对幼儿进行全面小结，平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。

幼儿园家长联系工作制度
1.建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作；
2.各班设立“家园联系本”（或联系卡），及时与家长交换意见，同步教育好幼儿；
3.园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识；
4.各班定期向家长开放半日，让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作；
5.园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求；
6.保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；
7.园内设立征求家长意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。

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幼儿园家长工作制度1、幼儿园建立家长联系本共商幼儿园保教大事，做好保教工作。

2、幼儿园教师应与家长保持密切联系，了解和沟通幼儿的基本情况、家庭情况和教育、保育情况，以利共同教育好幼儿。

3、幼儿园开辟家庭教育专栏，利用黑板报、橱窗、文字、图片、照片、图画宣传科学育儿、防病治病、幼儿教育、家庭教育及家园共同关心的信息。

4、建立宣传联系栏。

在门口较醒目的地方开辟专栏，向家长宣传幼儿教育方针、政策，幼儿园及班级教育教学情况，教育目标，和家长共同构建教育教学活动，认真听取家长的反馈意见，不断改进保健、保育，教育、教学工作。

5、家庭教育讲座：每期至少一次，宣传科学育儿及保健保育知识，家庭教育方法。

6、家长座谈会：有计划、有目的地组织家长座谈，汇报幼儿园工作，及时收集家长的意见和建议。

7、家长开放日：每期每班至少一次，让家长了解孩子在园情况，了解教师工作，征求家长对本班工作的意见，共同做好幼儿的保教工作。

8、教师家访（或和家长个别谈话），每班每月不得低于全班总数的1/5，全期每位幼儿接受家访（或和家长个别谈话）至少一次，幼儿三天未入园，班上教师应主动联系或家访，了解其原因。

9、家园联系册，每位幼儿家庭一册，教师根据需要书面交换意见，全期每位幼儿不低于一次。

10、所有家长工作教师均应有记录，并有目的，有计划，行之有效，家长反映好。

家长联系制度1. 采取家访或家长联系的方式，同家长联系，争取家长的配合，对幼儿园的卫生保健和幼儿的膳食进行改进。

2. 利用板报（橱窗）向家长宣传幼儿卫生保健知识。

3. 幼儿在三天无故缺席，老师、保健人员要用各种方式及时同家长取得联系，共同做好儿童的保健工作。

芳草幼儿园幼儿家访记录表记录人。

幼儿园家长工作的管理制度1. 概述在幼儿园的管理中，家长工作的管理制度十分重要。

家长作为孩子的第一任教育者，与幼儿园的有效交流和合作，对孩子的成长和发展至关重要。

建立合理的幼儿园家长工作管理制度，对于促进幼儿园的教育教学工作、提升幼儿园整体办学质量起到至关重要的作用。

本文将围绕幼儿园家长工作管理制度展开论述。

2. 家长参与管理的重要性2.1 促进家园合作家长参与管理是促进学校与家庭、学生之间积极互动的纽带。

保持学校和家庭的密切通联，可以更好地了解学生的家庭背景、兴趣爱好、特长等，有利于教师针对个体学生的发展特点进行个性化教学。

2.2 提升教育质量建立有效的管理制度，能够利用家长的专长和特长，使之成为学校教育发展的助手。

家长和学校方面通过交流合作，共同为孩子的成长发展提供更多有价值的资源和机会。

3. 家长工作管理制度的内容3.1 家长委员会的设置幼儿园需要建立家长委员会，由学校领导指导，家长代表和老师代表共同参与。

家长委员会负责协助学校开展家委活动、组织家委会议、协助学校做好家委工作。

3.2 家长活动的组织与参与学校需要定期组织家长活动，如亲子活动、家长课堂等，并积极鼓励家长参与其中，增进师生之间的交流。

3.3 家长投诉处理学校应建立健全的家长投诉处理制度，明确投诉途径和处理流程，及时有效地解决家长的投诉问题。

4. 家长工作管理制度的实施4.1 宣传政策确保家长了解学校的管理制度和政策，了解自己的权利和责任。

4.2 落实责任学校应当明确家长工作管理的具体责任人，明确工作职责和权利，确保工作的顺利进行。

4.3 加强监督家长工作管理制度的实施需要学校领导高度重视，加强监督，对工作不力的单位和个人进行及时的约谈和整改。

5. 家长工作管理制度的效果评估学校需要对家长工作管理制度的实施情况进行定期评估，总结经验，及时调整改进措施。

6. 结语在幼儿园的管理中，家长工作的管理制度应当得到重视。

通过合理的管理制度，能够有效促进家园合作，提升教育质量。

一、制度目的为加强幼儿园管理，保障幼儿的身心健康和安全，提高教育教学质量，充分发挥家长在幼儿园教育中的积极作用，特制定本制度。

二、监督管理内容1. 教育教学管理（1）家长应关注幼儿园的教育教学活动，了解幼儿园的教育理念和教学方法。

（2）家长应积极参与幼儿园的教育活动，如家长开放日、亲子活动等。

（3）家长应关注幼儿的学习情况，与教师保持良好沟通，共同关注幼儿的成长。

2. 生活管理（1）家长应关注幼儿园的生活设施和环境，确保幼儿的生活舒适、安全。

（2）家长应关注幼儿的饮食卫生，与幼儿园共同保障幼儿的饮食安全。

（3）家长应关注幼儿的作息时间，与幼儿园共同培养幼儿良好的生活习惯。

3. 安全管理（1）家长应关注幼儿园的安全隐患，发现安全问题及时与幼儿园沟通。

（2）家长应教育幼儿遵守幼儿园的安全规定，提高幼儿的安全意识。

（3）家长应配合幼儿园开展安全教育活动，共同保障幼儿的人身安全。

4. 财务管理（1）家长应了解幼儿园的收费标准，合理缴纳费用。

（2）家长应关注幼儿园的财务状况，对幼儿园的财务收支进行监督。

（3）家长应参与幼儿园的财务审计，确保幼儿园的财务透明。

三、监督管理方式1. 家长委员会（1）幼儿园设立家长委员会，由家长代表组成，负责对幼儿园各项工作进行监督。

（2）家长委员会定期召开会议，讨论幼儿园的重大事项，提出意见和建议。

2. 家长座谈会（1）幼儿园定期召开家长座谈会，听取家长对幼儿园工作的意见和建议。

（2）家长座谈会应邀请幼儿园园长、教师和相关部门负责人参加，共同解决问题。

3. 家长巡查（1）家长可以定期到幼儿园进行巡查，了解幼儿园的教育教学、生活设施和安全状况。

（2）家长巡查中发现问题，应及时向幼儿园反映，并督促幼儿园整改。

四、监督管理要求1. 家长应遵守国家法律法规，尊重幼儿园的管理制度。

2. 家长应积极参与幼儿园的管理，发挥监督作用，共同促进幼儿园的发展。

3. 家长应与幼儿园保持良好沟通，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

幼儿园家长工作制度为提高幼儿教育的整体效能，促使幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到规范化、系列化，特制定以下家长工作制度。

(一)建立健全家长委员会1.在每学年开始时，阳光幼儿园要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。

各班老师同时要协助、组织家长成立各班家长小组，积极当好家长的参谋，把有能力、热心为大家服务的家长推荐到家委会，或家长小组工作。

2.幼儿园领导及各班老师要积极主持家委会、家长小组工作，经常交流情况，共商教育方法。

根据实际情况，协助家长制订幼儿园或班级家长工作计划，并认真组织好每次家园活动。

3.幼儿园领导及各班老师要通过家委会及家长小组及时、虚心听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议，不断改进工作。

（二）做好家园联系工作1.建立家访制度。

新生入园前后对每个幼儿进行家访，以后每学年普访一次。

三天不来园的幼儿要进行电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有特殊问题应随时家访，并做好记录。

2.建立家、园联系手册，每周公布教育教学内容，评定幼儿在园表现，期末对幼儿进行全面小结，并确定接待日，与每位家长面谈。

平时利用家长接送幼儿的时间随时做好家园联系工作，个别幼儿可根据家长要求建立个案。

3.定期开展家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育的问题，指导家长正确进行家庭教育。

4.每周五为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。

（三）成立家长学校，组织多种形式的家长活动1.每学年开始召开新生家长会，介绍幼儿园情况及办园指导思想。

2.成立家长学校，健全组织机构，每学年有计划、有针对性地组织一期家长学校教育活动。

3．学期初或学期末召开一次家长会。

4.每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动。

5.每学期开展一次有关教育学讲座活动。

6.每学期开展一次家园同乐活动，如节日活动，春、秋游等。

7．每学年召开一次家庭教育经验交流会。

家长工作制度（推荐5篇）1.家长工作制度第1篇1、定期召开家长会议。

根据不同要求，召开不同规模、不同对象的各类家长会（全校性、班级、部分家长等），每学期不少于一次。

及时向家长介绍学校或班级教育教学工作及学生发展情况，听取家长意见。

2、开展教育教学公开日。

每学期开展一次家长教育教学开放日活动，邀请全体家长走进校园、走进班级和孩子一同上课、活动，了解和监督学校、老师工作。

3、建立班主任家访制。

对学生在校学习、生活情况，及时做好定期的和随机的家访工作，并做好家访记录。

家访必须分层次进行，不得只进行后进生的家访，而应包括中、上等学生的家访，可以以后进生的家访为主。

4、建立家校联系制。

通过校长信箱、家校联系卡、致家长的一封信、定期和不定期家访、家长会、家长座谈、家长论坛与家长及时沟通学校、班级活动、信息、动态及学生成长情况。

5、成立家长委员会。

定期召开会议，了解家长对学校教育教学的`要求，及时向学校反馈家长的意见、建议。

学校对家长提出的问题予以解决，宣传学校教育教学工作的成果。

6、成立家长学校。

以家长为对象，有目的、有计划、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识，交流推广家教经验，提高家长综合素质，打造家校平行教育特色。

（如学校领导专题培训、聘请专家辅导讲座、收看家教光盘等，每学期至少一次）7、建立家长成长手册。

定期向家长推荐家长读书书目，组织家长读书学习，摘抄相关笔记，记录学习、培训心得体会等。

以此检验家长的学习成果，从而促进家长家庭教育能力的提升。

8、定期家长问卷。

定期向家长进行各类调查，征求家长对学校管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见，发挥家长监督作用。

9、搭建家校互动平台。

在学校校园网上、校报内开辟专栏，为家校互动搭建平台。

定期组织家校活动，如读书节“亲子读书，共建书香家庭”活动；体育节中亲子游戏、赛跑等活动。

10、坚持评选表彰制度。

家长学校每年进行一次优秀家长、书香家庭的评选表彰，并择优推荐参加上一级评选表彰。