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苏教版初中语文八年级上册第一单元长征之歌习题精选➢第1题【单选题】律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。
这两联诗句是( )。
A、首联和颔联B、颔联和颈联C、首联和尾联D、颈联和尾联【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】对下列句子所用修辞方法的判断，错误的一项是( )A、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（拟人）B、黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
（比喻）C、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（比喻）D、苔痕上阶绿，草色入帘青。
（对偶）【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】夸张的巧用，是《七律·长征》显著特点之一。
“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。
这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。
请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句( )。
A、这山好像有几十万年的生命B、这山好像比那山高C、这山要把天刺破了D、这山像个大葫芦【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列对课文的理解不正确的一项是( )。
A、本文的体裁是电视文学剧本，文章再现了《长征》节选途中的一些情景。
B、文中运用了有详有略的写法，主要刻画了彭德怀、周团长等人。
C、本文歌颂了红军将士不畏艰苦、献身革命、严守法纪的精神。
D、特写是影视艺术的一种手法，拍摄人或物的某一部分，使之特别放大（多为人的面部表情）。
【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列词语字形完全正确的一项是( )。
A、瑶民歇脚缴租B、欺诲攀谈煮粥C、盛饭骨碌诅嚼D、点啜澎湃倾斜【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】读《七律·长征》，给下面的词语选择恰当的解释。
只等闲：( )。
A、只要等到空闲的时候。
B、只不过是随随便便罢了。
C、只不过是随随便便的事罢了。
【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】选出字形有误的一项( )。
七律长征1．阅读下面的语段，完成（1）-（4）题。
①山是一部辞典，年轻时读它薄，年长时读它厚。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，山让人类读了千万年而永远读之不完。
②山的逶迤．．，让人想起五岭，想起五岳……．．，山的险峻，山的巍峨，山的磅礴③山之美，在于悬崖峭壁，峰峦叠嶂；在于云蒙树梢，雾流涧谷，绿林扬风，白水激涧……④山，犹如令万人敬仰的圣贤，沉稳是他的天性，不露声色地诠释着生命的博大，生命的肃穆，……⑤山，虚怀若谷，总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。
虽然搜寻世上所有的形容词也不足以涵括山的睿智。
（1）请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
（2）请给语段中加点的词语注上汉语拼音。
逶迤．．(páng bó)．．(wēi yí)磅礴(3)请在第④段画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。
示例：生命的庄严(或：生命的神圣）(4)第⑤段有一处语病，请找出并加以修改。
（不抄原句，直接写修改后的句子）即使搜寻世上所有的形容词也不足以涵括山的睿智。
2．揣摩下列加点词语在语境中的含义。
(1)万水千山只等闲．．．(只当作平平常常的事)(2)乌蒙磅礴走泥丸．．．(像小泥丸一样地滚动)3．填空题。
《七律长征》是一首七言律诗，律诗一般有四联：首联、颔联、颈联和尾联。
这首诗中“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”两句表明胜利大会师已为期不远，战略大转移的目标已基本实现，胜利即在眼前。
4．综合性学习。
在红军长征胜利81周年之际，八年级(1)班举行了“长征精神伴我行”的综合性学习活动，假如你是其中的一员，请根据要求完成任务。
(1)【感受长征】班级将出一期以“感受长征”为主题的板报，请你设计几个栏目。
(至少2个)示例：长征路上的故事、重走长征路、我心中的长征。
(2)【歌颂长征】班级将开展一次以“我唱长征之歌”为主题的歌唱比赛，请你为比赛设计一段开场白。
示例：长征，是中华民族历史上不可忘却的一页，它对中国共产党的发展，对新中国的建立都有着不可估量的历史意义。
八年级语文上册第一单元1七律长征同步练习（基础能力）（试题解析）苏教版【练基础】1.下列词语中加点字的注音无误的一项是( )A.七律．(lù) 云崖．(yá) 等闲．(xián)B.迤．逦(yí) 逶迤．(yí) 铁索．(suǒ)C.长征．(zhēnɡ) 磅．秤(bànɡ) 磅．礴(pánɡ)D.岷．山(Mín) 蒙．骗(ménɡ) 开颜．(yán)【解析】选C。
A项中“律”应读lǜ；B项中“迤逦”的“迤”应读yǐ；D项中“蒙”应读mēnɡ。
2.下列诗句中加点词语解释有误的一项是( )A.万水千山只等闲．．(平常)B.五岭逶迤．．腾细浪(弯曲绵延的样子)C.乌蒙磅礴．．走泥丸(气势盛大)D.三军过后尽开颜．．(露出笑脸)【解析】选D。
“开颜”在这里应是“欢悦”的意思。
3.正确划分下列诗句的朗读节奏。
(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
(2)更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
答案：(1)金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
(2)更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
4.默写填空。
(1) ，乌蒙磅礴走泥丸。
(2)点明全诗中心的句子是：，。
(3)强化主题、升华主旨的句子是：，。
答案：(1)五岭逶迤腾细浪(2)红军不怕远征难万水千山只等闲(3)更喜岷山千里雪三军过后尽开颜5.课内阅读。
阅读下文，完成下面各题。
七律长征一九三五年十月毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
(1)“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。
①②【解析】此题考查对事件的概括能力。
抓住诗句中的关键词“金沙”“大渡”，联系红军渡江河时的行为来概括。
答案：巧渡金沙江强渡大渡河(2)这首诗表达了红军的什么精神？答：答案：这首诗表达了红军战胜艰难险阻的豪迈精神。
苏教版初中八年级语文上册第一单元测试卷及试题答案目标导航长征事中国革命史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。
毛主席曾经说过：“是历史记录上的第一次，长征是宣告书，长征是宣传队，长征是播种机”。
本单元的课文，有的是诗歌，放声讴歌长征和红军战士的钢铁意志；有的是回忆录，真实的记述红军翻越”第一座难走的山”的过程；有的是小说，刻画了感人至深的人物形象; 有的是电视剧本，逼真的再现长征途中的某一幅情景。
读读这些课文，就如同走一走长征之路，会更加理解长征的伟大意义。
本单元课文的学习目标：了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬红军长征精神。
了解不同作品表现同一题材的方法，感受红军的高大形象及内心世界。
记忆、背诵、品味作品中富于表现力的语句、学会理清事情的来龙去脉，写清起因、经过和结果。
《七律长征》一九三四年十月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。
这首诗和《念奴娇・昆仑》、《清平乐・六盘山》都是在长征取得胜利时所作。
《繁星》是巴金的一篇散文，课文按照时间的顺序，紧紧围绕”繁星”展开描写，状写了”我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景，书写了”我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。
《长征组歌两首》中《四渡赤水出奇兵》选自《长征组歌・红军不怕远征难》，1965年为纪念红军长征胜利30 周年而作，北京部队战友歌舞团当年首演于北京。
全曲由十个乐章组成：①告别②突破封锁线③遵义会议放光辉④ 四渡赤水出奇兵⑤飞渡大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧ 祝捷⑨报喜⑩大会师。
这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形成，融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发避孕药，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红军的光辉形象，热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。
最新精选苏教版初中语文八年级上册第一单元长征之歌习题精选第八十四篇第1题【单选题】下列句子中划线词语使用不当的一项是( )A、我国加入WTO以后，“诚信”成为全社会关注的热点话题。
B、远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如画的山水之美。
C、本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人入胜。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出划线字的注音正确的一项( )A、随声附和（hé）贪赃枉法（wǎng）蜷起（quán）B、深恶痛疾（wù）呕心沥血（ōu）点缀（zhuì）C、大事渲染（xuān）面面相觑（qù）呜咽（yè）D、风雨如晦（huì）惟妙惟肖（xiào）澎湃（péng pài）【答案】：【解析】：第3题【单选题】填入下面句子空白处的词语最恰当的一项是( )。
卫生员了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼得我们走草地，逼得我们吃草。
”A、啜泣B、呜咽C、抽噎D、哭泣【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )A、纷扰（rǎo）收敛（liǎn）随声附和（hé）焦灼（zhuó）B、匀称(chèng) 阔绰（chuò）偃旗息鼓（yǎn）踉跄（qiàng）C、要塞（sài）提防（dī）拈轻怕重（zhān）愠怒（yùn）D、拮据（jū）干涸（hé）挑拨离间（jiàn）蔫巴（niān)【答案】：【解析】：第5题【单选题】下面词语中划线字的注音不正确的一组是( )。
A、焦灼（zhuó）踉跄（liānɡ）愠怒（wēn）B、酸涩（sè）宿营（sù）肥嫩（nèn）C、火燎（liǎo）抽噎（ｙē）蔫巴（niān）D、一霎（shà）残渣（zhā）绽开（zhàn）【答案】：【解析】：第6题【单选题】对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下边的说法哪一项符合文章的原意( )。
第一单元测试卷一、积累与运用(含1-7题，共22分)阅读下面的语段，完成1-4题。
①长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事，让老红军们刻骨铭心的，是一段段血与火、生与死的真实经历，是从生死考验中chuí炼出的顽强意志，是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力，是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。
②长征，是一首雄壮豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把澎湃．的波涛推出，把绚．丽的日出托起，让松柏昂首挺拔于悬yá崖，让雄鹰展翅翱翔于蓝天!那波澜壮阔的历史画面，，化作一种不朽的精神，光照千秋流芳万古!③走在新长征的路上，我们应发扬与继承红军长征精神，使之成为推动我们各项事业不断发展的精神力量。
我们回忆长征、纪念长征，就是要把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代代传下去，艰苦奋斗，众志成城，争取社会主义现代化建设“新长征”。
1.请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
（2分）2.请给语段中加点的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。
（2分）澎湃．（pài）绚．丽（xuàn） chuí（锤）炼悬yá（崖）3.请在第②段画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。
（2分）示例：那舍己为人的肝胆豪情4.第③段中有两处语病，请找出一处加以修改。
（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）第一处：我们应继承与发扬红军长征精神。
第二处：争取社会主义现代化建设“新长征”的伟大胜利。
5．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
（2分）（1）骨碌焉巴腾细浪白雪皑皑踉踉跄跄（2）火燎抽噎湿漉漉草毯泥毡剌入肌骨(1)“焉”改为“蔫”(2)“剌”改为“刺”6.选出下列说法中有误的一项（ B ）（2分）A.律诗属于近体诗，讲究声律、对偶，要求诗句字数整齐划一，一般有几个字说几言，通常每首分别为五言、七言，简称五律、七律。
通常以八句完篇的律诗，每两句成一联，依次是首联、颔联、颈联和尾联。
苏教版初中语文八年级上册第一单元长征之歌复习巩固➢第1题【单选题】“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一联运用的修辞方法，判断正确的一项( )。
A、比喻对偶夸张B、对偶夸张拟人C、夸张拟人借代D、借代比喻对偶【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列句子意思明确，没有歧义的一项是( )A、这是美国打击伊拉克的又一项努力。
B、这人连我们的校长都不认识。
C、《草》这篇课文他讲不好。
D、这个镇粮管所的粮食保管没问题。
【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )A、纷扰（rǎo）收敛（liǎn）随声附和（hé）焦灼（zhuó）B、匀称(chèng) 阔绰（chuò）偃旗息鼓（yǎn）踉跄（qiàng）C、要塞（sài）提防（dī）拈轻怕重（zhān）愠怒（yùn）D、拮据（jū）干涸（hé）挑拨离间（jiàn）蔫巴（niān)【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列对词语的解释有错误的一项是( )。
A、猝然：突然，出乎意料。
有顷：一会儿。
旋即：不久，很快地。
B、愕然：形容吃惊。
务必：必须，一定要。
俯首：低下头。
C、惨然：文中形容很悲惨的样子。
毅然：毫不犹疑地。
创举：从来没有过的举动或事业。
D、沉吟：迟疑不决，低声自语。
依然：依旧，仍旧。
精干：精明强干。
【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】划线字注音完全正确的一项是( )。
A、瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）B、苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zhōu）C、盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（jué）D、点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列划线字注音有误的一项是( ) 。
苏教版初中语文八年级上册第一单元长征之歌习题精选
➢第1题【单选题】
根据下面这段话的意思，填在横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )
精神上的各种缺陷，是可以通过求知来弥补的。
________________。
例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸张肺。
A、这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。
B、正如身体上的缺陷，可以通过运动来弥补一样。
C、借助运动可以来弥补身体上的缺陷。
D、精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样，可以通过运动来弥补。
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
找出没有用比喻修辞方法的一项( )
A、天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。
B、黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
C、远远地还听见敌人飞机叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的前线去显身手呢？
D、浓密的树林里，银子似的泉水流下山去。
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下列句子没有语病的一项是( )
A、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
B、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
C、他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
D、不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上登。
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
填入下面句子空白处的词语最恰当的一项是( )。
卫生员了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼得我们走草地，逼得我们吃草。
”
A、啜泣
B、呜咽
C、抽噎
D、哭泣
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】。
初中语文试卷灿若寒星整理制作第一单元长征之歌一七律长征1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
磅礴．．()()wēi yí()() 岷．山()云yá()2．揣摩下列加点词语在语境中的含义。
(1)万水千山只等闲．．．()(2)乌蒙磅礴走泥丸．．．()(3)三军过后尽开颜．．()3．下列加点成语使用有误的一项是()A．听到党的十八大在北京胜利召开的消息后，全班同学笑逐颜开．．．．。
B．安倍已经向韩国派遣特使，寻求改善日韩关系；而在地区局势中更重要的中日关系，安倍也不可能等闲视之．．．．。
C．光荣伟大的中国共产党和伟大英明的领袖毛主席在长期艰苦的革命战争年代里，领导人民军队和革命人民胜利走过了万水千山．．．．。
D．长征途中，红军战士不畏艰险、勇于牺牲，以气势磅礴．．．．的英勇气概战胜了千难万险，终于与红十五军团在陕北胜利会师，完成了可歌可泣的两万五千里长征。
4．下面语段中画线处有语病，请按要求修改或指出病因。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
创作和发送红色短信已蔚然成风。
②通过开展发送红色短信，我们可以③在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。
(1)①处重复啰嗦，修改方法是：________________________。
(2)②处“短信”后面应加上“的活动”，该句的病因是：________________________。
(3)③处语序不当，修改方法是：________________________。
5．填空题。
(1)律诗属于近体诗，讲究____________，要求诗句字数整齐划一，一般有几个字说几言，通常每首分别为五言、七言，简称________、________。
通常的律诗规定每首八句，超过八句，十句以上则称____________。
通常以八句完篇的律诗，每两句成一联，依次是首联、________、________和尾联。
《长征组歌》两首1.找出下列句子中加点字与例句中加点字读音不同的一项。
(1)横．断山(B)A．横．直B．蛮横．C．横．刀D．横．贯(解析：B项“蛮横”的“横”读hèng，其余的读héng。
)(2)亲人送水来解．渴(A)A．押解． B．解．剖 C．解．密 D．解．嘲(解析：A项“押解”的“解”读jiè，其余的读jiě。
)2．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
（1）飞度泥毡雪皑皑军民鱼水调虎离山（2）侵衣充饥野茫茫千捶百炼用兵如神（1）度改为渡（2）捶改为锤3．阅读下面的语段，完成（1）-（2）题。
①今天，中华民族又开始了建设中国特色社会主义的新长征，虽然再没有雪山和草地，但道路同样曲折而漫长，我们同样面临着历史和时代，面临着更为长期、更为严峻的考验。
②我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义建设新长征路上的主人。
③走向21世纪的中国少年，一定要接过长征前辈的火炬，让它开辟中华民族伟大复兴的道路。
（1）请在第②句画横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯。
（2）第①句和第③句各有一处语病，请找出来并加以修改。
（不抄原句，直接写修改后的句子）第①句：我们同样面临着历史和时代的挑战。
第③句：让它照亮中华民族伟大复兴的道路。
4.在横线上填写合适的语句，使其与前面构成排比句。
他们，走在路上，不知道脚下的路有多长，却走出了新天地；他们，走在山上，不知道脚下的山有多高，却翻越了人民头上的大山；他们，走过大江，不知道脚下的江有多宽，却跨越了历史的长河。
5．综合性学习。
为了弘扬爱国主义精神，继承革命先辈的优良传统，某中学八年级(4)班将举行一次特殊的主题班会，邀请居住在学校附近的老红军——蔡爷爷到班里做报告。
现在请你也来参加，完成下面的任务。
(1)假如请你去邀请蔡爷爷，你会怎么说？示例：蔡爷爷，听说您是一位经历过长征的英雄，我们大家都很敬仰您，想请您给我们讲讲长征中的故事，行吗？(2)为营造一种热烈气氛来激励同学们学习长征精神，你将在黑板上写上怎样的标语？示例：弘扬长征精神，争做文明学生。
苏教版八年级语文(上册)第一单元测试卷含参考答案长征组歌》第六乐章《飞渡大渡河》讲述了红军在长征中跨越大渡河的艰辛历程。
在这首歌曲中，我们可以感受到红军战士们的坚定意志和不屈不挠的精神。
他们面对着险恶的天气和汹涌的河水，仍然勇往直前，最终成功地渡过了大渡河，向着新的胜利前进。
问题：1、《飞渡大渡河》是《长征组歌》的第几乐章？（1分）答：第六乐章。
2、《飞渡大渡河》讲述了什么历程？（2分）答：红军在长征中跨越大渡河的艰辛历程。
3、在这首歌曲中，我们可以感受到红军战士们的什么精神？（2分）答：坚定意志和不屈不挠的精神。
4、红军在渡过大渡河时面对了什么困难？（3分）答：险恶的天气和汹涌的河水。
5、红军最终是否成功渡过了大渡河？（2分）答：是的，红军最终成功地渡过了大渡河。
6、红军渡过大渡河后向着什么方向前进？（2分）答：向着新的胜利前进。
二）阅读《老山界》一文，回答问题（30分）老山界》一文讲述了红军在长征中经过老山界时的情景。
在这个过程中，红军不仅要面对自然环境的严峻考验，还要应对敌人的追击和围攻。
在这样的情况下，红军战士们仍然保持着坚定的信念，不屈不挠地前进，最终成功地突破了敌人的防线。
问题：1、《老山界》一文讲述了什么情景？（2分）答：红军在长征中经过老山界时的情景。
2、红军在老山界面临了什么考验？（3分）答：红军在老山界面临了自然环境的严峻考验和敌人的追击和围攻。
3、红军战士们在面对考验时保持了什么信念？（2分）答：坚定的信念。
4、红军战士们在面对考验时表现出了什么品质？（3分）答：不屈不挠的精神。
5、红军最终是否突破了敌人的防线？（2分）答：是的，红军最终成功地突破了敌人的防线。
6、红军突破敌人防线后向着什么方向前进？（2分）答：向着新的胜利前进。
7、文中提到的“雷公岩”是什么地方？（3分）答：雷公岩是老山界上的一处山崖。
8、文中提到的“老君炉”是什么？（3分）答：老君炉是一种可以用来烧火取暖的简易炉子。
西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽③。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越④。
从头越，苍山如海，残阳如血。
【注释】①忆秦娥：词牌名。
②娄山关：娄山关又称娄关、太平关，位于贵州遵义北大娄山的最高峰上，是四川与贵州的交通孔道。
此处群峰攒聚，中通一线，地势十分险要，历来为兵家必争之地。
遵义会议后，红军经娄山关北上，原准备在泸州和宜宾之间渡过长江，没有成功，就折回再向遵义进军，在途中经半天激战打败了扼守娄山关的贵州军阀王家烈部一个师，乘胜重占遵义。
这首词写的就是这次攻克娄山关的战斗。
③咽（ｙâ）：本义是声音因梗塞而低沉，这里用来描写在清晨寒风中听来时断时续的军号声。
④从头越：重新跨越。
11.你是如何理解‚西风烈，长空雁叫霜晨月‛的？（2分）答：12.词人以表现事物形貌的‚碎‛来形容马蹄声，以‚咽‛来描绘喇叭声，这样有什么好处？（3分）答：13.‚铁‛给人们印象是‚坚硬、沉重‛，而词人用它来比喻娄山关，这是否恰当？为什么？（2分）答：14.词的前阙写的情景；后阙写。
(2分)15.‚雄关漫道真如铁，•而今迈步从头越。
‛这两句在我们日常生活中使用极为广泛。
你知道这是原因吗？（3分）答：（二）阅读《长征组歌》一首，完成第16～20题（13分）飞越大渡河水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。
健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵。
昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风，勇士万代留英名。
16.作品前四句‚水湍急，山峭耸。
雄关险，豺狼凶。
‛对表达中心起到了什么作用？（3分）答：17．作品中‚踩‛‚踏‛‚打‛‚追‛‚夺‛等动词为何用得准确生动？（2分）答：18．作品的中心句是_________________________。
（2分）19．作品的标题是否能改为《飞夺泸定桥》？为什么？（3分）答：20．发挥想像，把‚昼夜兼程二百四‛扩展成不少于50字的话，描写当时的情景。
（3分）答：（三）阅读下面文章，完成第21～27题（15分）草地晚餐刘坚一九三六年七月，我们红四方面军过草地。
长征之歌（90分钟 100分）第一部份（共25分）1.以下词语中加点字的注音无误的一项为哪一项（）（3分）A. 逶迤．（yí）愕．（è）然蓦．（ｍò）地焦灼．（zhuó）B. 酸涩．（sè）惶惑．（huò）抽噎．（yē）绽．（dìng）开C. 刨．（páo）地哽咽．（yàn）踉跄．（qiàng）篝．（gōu）火D. 悬崖．（yá）道歉．（qiàn）咀嚼．（jiáo）澎湃．（pài）2.以下句子中各有一个错别字，请用横线标出来，并在句子后面的括号里更正过来。
（4分）（1）路上有几处景色专门好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，青得透底。
（）（2）刘少奇走到战马前，抚模着警卫员的躯体：“不要哭了，我冤枉了你，向你道歉。
”（）（3）医务人员中的女同志英永得很，她们仍是处处在慰问和帮忙伤员病员，一点也不明白倦怠。
（）（4）（周团长）突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士眼前，毅然从担架上爬下来，艰巨地向水溏爬去。
（）3.以下句子中加点成语利用不适当的一项为哪一项（ )(3分)A.生活是一首歌，演奏着高低不同的乐章，需要你慢慢欣赏；生活是一杯茶，释放着沁．人心脾．．．的淡香，需要你细细品尝。
B.雨滴滴答答地下着，天阴沉沉的。
试卷发下来了，上面鲜红的“63”就像一双喷血的眼睛一样瞪着我，让我毛骨悚然．．．．。
C.青春是希望，即便有人落空，仍然会有坚决执着的梦；青春是自由，想唱就能够够唱到地老天荒．．．．，要哭就哭得悲悲壮壮。
D.他们宁愿选择朴素与简练的生活，选择跋山涉水乃至风餐露宿．．．．，在山野乡村里寻访那即将远去的风光，用心去呵护自然与友谊。
4.以下对诗歌《七律长征》的内容的明白得，分析不正确的一项为哪一项（）（3分）A.首联两句高度归纳了红军在整个长征进程中所表现出来的空前未有的英雄气概和坚决不移的勇毅精神。
初中语文八年级上册第一单元长征之歌苏教版课后辅导练习第1题【单选题】选出字形有误的一项( )。
A、芹菜美孚肥嫩砍刀B、火燎愠怒踉跄宿营C、嚼草残渣掀开蒜苗D、一霎堵截跨包绽开【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列四句中存在歧义的一句是( )A、这是一门学生愿意学习的课程。
B、那是一项农民能够掌握的技术。
C、这是一个技师能够解破的问题。
D、那是一个大家乐于接受的方案。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中划线词语使用不当的一项是( )A、我国加入WTO以后，“诚信”成为全社会关注的热点话题。
B、远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如画的山水之美。
C、本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人入胜。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子没有语病的一项是( )A、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
B、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
C、他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
D、不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上登。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】填入下面句子空白处的词语最恰当的一项是( )。
卫生员了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼得我们走草地，逼得我们吃草。
”A、啜泣B、呜咽C、抽噎D、哭泣【答案】：【解析】：第6题【单选题】标点符号使用恰当的一句是( )A、“好，同志们有救了”！他狂喜地喊道。
B、他急忙迎上几步，看得更清楚了，前面一个人的挎包上还有一个红色的十字。
C、不行，得赶快找部队去，救同志们的生命要紧呵。
D、而他，却在首长赶去卫生部救治的路上，拦住了他的担架……他惶惑地望着担架，一时竟不知如何是好了。
【答案】：【解析】：第7题【单选题】“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的”。
对这句话有下面四种理解，你同意哪一种( )。
A、声响有的来自极远的地方，有的来自极近的地方，有的是极洪大的，有的是极细切的。
第5课《长征》节选同步练习一、填空题1．根据注音写汉字。
哽(yè) ______ (xuān)______丽急(zhòu)______万(lāi)_____俱寂答案：咽|绚|骤|籁解析：分析：“咽〞多音字，咽喉读yān，咽下读yàn，哽咽读yè。
点评：此题考查词语中字形的正确书写，注意平时多比拟，辨析同音字、形近字的字形。
2．下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。
a战士微微地睁开眼，看见周团长吃力地爬向水溏，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，默地站起，又倒在了担架旁边。
改成改成b夜幕笼罩着无边无迹的草地，簇簇篝火映着一群又一群饥饿难奈的红军指战员。
的草地夜空，突然飞来用法语演唱的《马赛曲》的歌声。
改成改成答案：溏|塘|默|蓦|迹|际|奈|耐解析：分析：〔1〕注意区分“池塘〞和“溏泄〞；“默然〞和“蓦然〞。
〔2〕注意区分“迹象〞和“边际〞；“无奈〞和“难耐〞。
点评：此题考查改正错别字，即字形，理解词语含义，注意比拟和区别形近字和同音字，平时应多读、多记。
3．有人针对课文内容拟了一副对联。
请你再动一下脑筋，把这副对联改得更好一些。
上联：周团长让出炒面，自愿赴死下联：彭德怀杀马救急，爱兵如子修改意见：__________________________答案：把上联“自愿赴死〞改成“舍己为人〞解析：分析：对联的主要内容结构是：谁+做什么，品质如何。
“舍己为人〞“爱兵如子〞都表现以大局为重的奉献精神。
点评：此题考查修改对联。
对联采用对偶的修辞，要求字数一样，词性相对，结构一样，意义一样、相近、相反或相关。
4．选择恰当的词语填在下面的横线上。
依然愕然猝然毅然a(周团长)突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，从担架上爬下来，困难地向水塘爬去。
b警卫员回身抱着战马的脖子失声地哭了。
cX少奇焦急地：“小同志，快醒醒。
〞这个同志动不动地低头坐着。
dX少奇大惊：“你哭什么?〞彭德怀：“你冤枉他了。
最新精选语文八年级上册第一单元长征之歌三草苏教版习题精选第四十七篇第1题【单选题】下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( )A、既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B、去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用。
C、任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。
D、有些同志对自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十指中的一指，无关大局。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】符合文意的一组成语是( )啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是A、粗心大意见异思迁B、南辕北辙缘木求鱼C、碌碌无为痴心妄想D、并行不悖徒劳心力【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语书写正确的一项是( )A、温怒端祥围追堵接B、挎包殴打再接再厉C、警戒座落言简意赅D、频临刹时掉以轻心【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子中划线词语使用不当的一项是( )A、我国加入WTO以后，“诚信”成为全社会关注的热点话题。
B、远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如画的山水之美。
C、本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人入胜。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子意思明确，没有歧义的一项是( )A、这是美国打击伊拉克的又一项努力。
B、这人连我们的校长都不认识。
C、《草》这篇课文他讲不好。
D、这个镇粮管所的粮食保管没问题。
【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )。
A、我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多，也强大得多啊！B、他用步枪支撑着，挣扎着站起来，踉踉跄跄地走上了一个山包。
C、得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊！D、讨论会上，大家都对提出的问题踊跃发表意见，而他却一直默不作声。
二《长征组歌》两首1音形积累压黔境〔qián〕皑皑〔ái〕炊断粮〔chuī〕泥毡〔zhān〕侵衣〔qīn〕2形近字、多音字辨析锤〔ｃｈｕí〕锤炼捶〔ｃｈｕí〕捶胸顿足唾〔ｔｕò〕唾弃重〔ｃｈóｎɡ〕重复〔ｚｈòｎɡ〕重兵3词语释义皑皑：洁白的样子，多形容霜雪。
茫茫：没有边际，看不清楚。
草毯泥毡：以草为毯，以泥为毡，比喻战斗生活艰辛。
扎营盘：即扎营，军队安营驻扎。
扎，驻扎。
营盘，军营。
请说说如下句子中加点词语的作用。
〔1〕敌重兵，压黔境。
“压〞字形象地写出了敌人的来势汹汹、疯狂堵截和红军面临的困难处境。
〔2〕调虎离山袭金沙。
“袭〞字形象地写出了红军用兵如神，作战机动灵活，突破了敌军的围追堵截。
〔3〕雪山低头迎远客。
“迎〞字用拟人的手法从一个侧面描绘了红军可亲、可爱的形象，抒发了红军翻越雪山时的豪迈情怀。
一课时1给加点字注音或根据拼音写汉字。
敌重兵〔〕重飞渡〔〕草毯泥毡〔〕压qián〔〕境雪ái’ái〔〕千锤百liàn〔〕2指出如下句子运用的修辞方法。
〔1〕天如火，水似银。
〔〕〔2〕雪山低头迎远客。
〔〕〔3〕风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
〔〕3如下句中加点字词的解释不正确的一项为哪一项〔〕A敌重兵，压黔境〔逼近〕B敌人弃甲丢烟枪〔形容打了败仗时的狼狈相〕C雪皑皑，野茫茫〔没有边际〕D革命理想高于天〔比天高〕4《长征组歌》是为了纪念红军长征胜利周年而作的，它艺术地再现了人民军队的革命精神和英雄气概。
阅读理解。
〔甲〕四渡赤水出奇兵横断山，路难行。
天如火，水似银。
亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
横断山，路难行。
敌重兵，压黔境。
战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡，兵临某某逼某某。
敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。
〔乙〕过雪山草地雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。
苏教版初中八年级上册语文第一单元长征之歌拔高训练第1题【单选题】律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。
这两联诗句是( )。
A、首联和颔联B、颔联和颈联C、首联和尾联D、颈联和尾联【答案】：【解析】：第2题【单选题】近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。
上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。
不无感慨地总结了“五苦论”：“吃不着苦的苦①比吃苦的苦②还要苦③”。
其中加序号的三个“苦”的含义分别是( )A、困苦、劳苦、痛苦B、痛苦、艰辛、心酸C、困苦、痛苦、艰难D、痛苦、艰辛、劳苦【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )A、纷扰（rǎo）收敛（liǎn）随声附和（hé）焦灼（zhuó）B、匀称(chèng) 阔绰（chuò）偃旗息鼓（yǎn）踉跄（qiàng）C、要塞（sài）提防（dī）拈轻怕重（zhān）愠怒（yùn）D、拮据（jū）干涸（hé）挑拨离间（jiàn）蔫巴（niān)【答案】：【解析】：第4题【单选题】夸张的巧用，是《七律·长征》显著特点之一。
“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。
这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。
请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句( )。
A、这山好像有几十万年的生命B、这山好像比那山高C、这山要把天刺破了D、这山像个大葫芦【答案】：【解析】：第5题【单选题】符合文意的一组成语是( )啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是A、粗心大意见异思迁。
苏教版初中八年级上册语文第一单元长征之歌拔高训练第1题【单选题】读《七律·长征》，给下面的词语选择恰当的解释。
只等闲：( )。
A、只要等到空闲的时候。
B、只不过是随随便便罢了。
C、只不过是随随便便的事罢了。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句中没有反义词的一项是( )。
A、耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。
B、只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。
C、上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。
D、向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各句中，没有语病的一句是( )A、如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。
B、“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的方式连接起来。
C、李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。
D、青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语书写有错误的一项是( ) 。
A、绚丽犹豫哀鸣翩翩起舞B、笼罩有倾凝视万籁俱寂C、缰绳漫长道歉马赛曲D、疲惫颤抖旋即灰心丧气【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列对《七律长征》诗句的解释有误的一项是( )。
A、首联是全诗的总纲，写得极有气势，高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。
B、“等闲”是说红军把长征途中遇到的一切艰难险阻和渡过的千山万水都看得极为平常。
C、颔联用“腾”和“走”字突出了奔腾气势和疾跨壮貌，它紧承首联的“万水千山”，写山是为了反衬藐视并战胜困难的高大形象和精神伟力。
