3..最省力的杠杆

六年级科学上册第三单元培优卷(满分：100分，时间60分钟)班级姓名一、填空题(每空1分，共18分)1.生活中常见的简单工具有、和。

2.小明在去金华双龙洞游玩的途中，发现上山的路弯弯曲曲，这是因为盘山公路相当于我们学过的这种简单机械，这种设计可以更省力。

3.自行车的刹车把手是应用了的原理，起到的作用。

4.扳手套在螺帽上组成了,这时整个扳手是,螺帽部分是.5.如图所示，各式各样的剪刀都具有斜面和的结构特点。

要剪开铁皮，应该用最合适，剪纸或布时，应该用最合适(填对应的字母)。

6.除印刷术外，四大发明还有、、.7.车轮是一种,由半径较大的和半径较小的组成。

二、判断题(每小题1分，共10分)1. 简单机械可以省力或方便，还可以改变力的方向，改变运动速度等。

( )2.骑自行车上坡时，骑S 形路线可以更省力。

( )3.杠杆工作时，支点都必须在用力点和阻力点之间。

( )4.使用杠杆既能省力，又能改变用力方向。

( )5.遇到不平路面时，握住车把的双手之间的距离尽可能近些，自行车龙头方向更容易把握。

( )6.同样条件下，手柄粗的螺丝刀拧螺丝比较省力。

( )7.开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理。

( )8.所有剪刀的形状都是一样的。

( )9.在模拟活字印刷的过程中，要先进行刷墨。

( )10.现在我们身处信息时代，信息交流越来越便捷和准确。

( )三、选择题(每小题2分，共40分)1.下面有关科学测量与测量工具相对应关系错误的是( )。

A.温度——温度计B.容积——量筒C.D. 体温——温度计2.明明在和同学们讨论工具与技术的关系时，提出了下面的观点，你认为不正确的是( )。

A.一般情况下，使用工具可以既省力又省时B.科学家们可以根据技术来发明工具C. 同一种任务中只能使用一种技术3.把油桶搬上汽车，最合适的工具是( )。

A.木板B.绳子C. 撬棍4.下列简单机械工具在使用时可以省力的是( )。

5.如图所示，把同一物体分别从B 处拉到A 处、从C 处拉到A处(两个斜面光滑程度一样，拉动时速度一样),则拉力1和拉力2的大小关系是( )。

3. 3不简单的杠杆一、选择题1.下列三种情况，大石块更容易被撬动的是（）。

2.红红和婷婷玩跷跷板，婷婷要把红红跷起，可行的方法是（）。

A.红红向后移B.婷婷向后移C.两人同时向后移3.小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小，下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置，裁剪时最省力的是（）。

a' b- C∙d-6.奶奶在水果摊买了一串葡萄，摊主提着O点的提绳称重，平衡后如下图，小红从摊主处得知这个秤泥的质量是1千克，这串葡萄的质量大约是（）。

A.5千克B.2千克C.1千克D.0.5千克7.下面的工具能改变用力方向的是（）。

A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面8.观察下面四种剪刀，最适合医生解剖用的是（）。

二、填空题9.生活中的火钳也是杠杆（如下图），应用火钳这类杠杆的目的是10.古希腊学者阿基米德曾经说过:‘‘假如给我一个支点，我就能推动地球J他这样说的依据是（）原理。

11.天平是一种测量物体（）的仪器，是根据（）的原理工作的，我们常用的天平可以分成（）天平和（）天平。

12.像撬棍这样的简单机械我们叫做，它有三个重要的位置：用力点、和阻力点。

当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是杠杆。

13.今年“五一”小宣同学和爸爸在公园玩翘翘板，如图所示。

小宣同学可以“撬起''这么重的爸爸，是因为翘翘板就是一个简单的—：若要将爸爸放下来，坐在左边的小宣应该向—移动。

三、判断题14.人们用手提水桶时，改变了用力的方向。

（）15.当支点不在杠杆中心时，施力的大小不等于受力的大小，离支点远的一方省力。

（）16.理发剪刀也适合用来剪衣服。

（）17.镜子的用力点位于阻力点和支点之间，是一种费力杠杆。

（）18.单放在地上的木棍，不是杠杆；用木棍撬东西，木棍就是杠杆。

（）四、连线题19.请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。

教室门省力杠杆手臂斜面吊车定滑轮钢钎轮轴升旗费力杠杆盘山公路滑轮组五、简答题20.用剪刀剪硬而厚的东西时，用前部分刀尖剪还是后部分刀根剪省力？并说说理由。

杠杆考题归类点拨题型一：会确认并画出杠杆的力臂点拨:例1如图1甲所示的钢丝钳，其中A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2 .点拨:画力臂时必须注意力臂是“支点到力的作用线的距离”,而不是“支点到力的作用点的距离”.力的作用线是通过力的作用点并沿力的方向所画的直线.答案:如图丙所示。

例2如图2所示杠杆中，动力臂用L表示,图中所画力臂正确的是（）点拨:动力臂是“支点到动力的作用线的距离"，画动力臂时应从支点向动力的作用线作垂线。

四个图中只有D 是正确的。

答案：D题型二：判断是省力杠杆还是费力杠杆例3下列工具中，属于省力杠杆的是( ）A．夹邮票用的镊子B．理发师修剪头发用的剪刀C．剪铁丝用的钢丝钳D．钓鱼用的鱼竿点拨：根据杠杆平衡条件，我们把杠杆分为三类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

如果动力臂比阻力臂长,就是省力杠杆;如果动力臂比阻力臂短,就是费力杠杆；如果动力臂和阻力臂相等，就是等臂杠杆。

上面例子的实质都是考查的杠杆的分类。

A、B、D三种杠杆均是阻力臂大于动力臂,所以它们都是费力杠杆.答案：C例4人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。

如图3所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力.由图3可以看出,这是一个（）A．费力、省距离的杠杆B．省力、费距离的杠杆 C．既费力，也费距离的杠杆D．既省力，也省距离的杠杆点拨：本题与生活实际相联系,由于人的前臂相当于杠杆，动力臂和阻力臂已经固定，且阻力臂大于动力臂，是一个费力杠杆。

根据杠杆平衡条件可知:在动力臂和阻力臂确定的情况下，手托起的物体越重，肌肉提供的动力越大，感觉越累。

答案：A例5杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。

护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图4可知它的支点是______点（填“A”、B”或“C”),在匀速拉起时，它属于一个______杠杆（填“省力”或“费力”），并在图中画动力臂L1。

2021年湖北省初中学业水平考试物理阶段检测题(三)(第13讲－第14讲)(时间：70分钟满分：80分)班级：________ 姓名：________ 成绩：________第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分．每小题只有一个选项是正确的．) 1．(2020·宜昌)如图为工地搬运砖头的独轮车，人抬起车把时，车体可以看成一个杠杆，关于这个杠杆下列说法正确的是（C）A.手握的位置靠近把手末端时更费力B．砖头的位置远离车轮时抬起更省力C．轮子的中心是杠杆的支点D．图中拉力F大于重力G2．(2019·常德)用如图所示的工具提升相同重物G(不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重)，最省力的是（B）3．(2020·益阳)如图所示是指甲剪的示意图，F是剪指甲时施加的一个力，则关于指甲剪的下列说法正确的是（C）A．指甲剪只由一个杠杆组成B．指甲剪由两个杠杆组成C．对杠杆ABC，若以B为支点，则动力臂是lD．对杠杆ABC，若以B为支点，则动力臂是BC第3题图4．★(2020·北部湾)《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理，“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，如图所示，杆秤在水平位置平衡，以下说法正确的是（C）第4题图A．“重”增大时，N端上扬B．“权”增大时，M端上扬C．“权”向右移时，N端下沉D．提纽向右移时，M端上扬5．(2020·北部湾)2020年7月3日，长征四号乙运载火箭将高分辨率多模综合成像卫星成功送入预定轨道．如图所示，火箭加速上升的过程中，它所搭载的卫星（C）第5题图A．动能增大，重力势能减小B．动能减小，重力势能增大C．机械能增大，动能增大D．机械能减小，重力势能增大6．(2020·鄂州)把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，如图所示．下列说法中正确的是（B）第6题图A．铁锁摆回时会打到鼻子B．铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化C．铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能D．铁锁上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用7．★(2019·荆州)如图所示，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定．小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(空气阻力忽略不计)，下列说法正确的是（C）A．在弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块P 的动能B．小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒C．小木块P在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增加D．小木块P运动到最高点时处于平衡状态第7题图8．(2019·鄂州)如图所示，利用动滑轮将重力为100 N的物体在5 s 内匀速竖直提升，拉力F为60 N，绳子自由端移动的距离为2 m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（D）第8题图A．物体移动的速度为0.4 m/s B．所做的有用功为200 JC．动滑轮的机械效率为60% D．拉力F的功率为24 W9．★(2020·枣庄)一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示，F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示．以下说法正确的是（C）A.当t＝1 s时，木块受到的摩擦力是0B．当t在2～4 s内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为5 N C．当t在4～6 s内，拉力F的功率为6 WD．当t在2～6 s内，木块的机械能保持不变10．★(2020·包头)如图所示，在粗糙水平地面上，用10 N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力).木板B静止，木块A在粗糙木板B 上水平向左做匀速直线运动，5 s内木块A移动了0.5 m．滑轮组的机械效率为80%.下列说法正确的是（D）第10题图A．木块A受到的摩擦力为5 NB．地面对木板B的摩擦力为4 NC．5 s内绳子拉力对木板B做的功为2 JD．拉力F的功率为0.5 W第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、填空题(每空1分，共10分)11．(2020·襄阳)在练习立定跳远时，当你双脚离开地面后，由于惯性你仍然要继续向前运动；在上升的过程中，你所具有的动能将逐渐减少(选填“增加”“减少”或“不变”).12．(2020·恩施州)2020年6月17日，长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心升空(如图)，成功以一箭三星的方式发射取得圆满成功．火箭加速上升阶段，卫星的机械能将增大(选填“增大”“不变”或“减小”).运载火箭常选用液氢、煤油等作燃料，选择依据主要是密度小和热值高等物理性质．第12题图第13题图第14题图13．(2020·梧州)如图所示为新一代四旋翼快递无人机，其下方悬挂着一个质量为3 kg的货物．无人机以2 m/s的速度匀速竖直上升了10 m，用时5s，它对货物做的功是300J，功率是60W.(g取10 N/kg)14．(2019·恩施州)如图，在粗糙斜面上将一个重为16 N的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10 N，斜面长s＝2 m、高h＝1 m．其中所做的有用功为16J，物体受到的摩擦力大小为2N，斜面的机械效率为80%．三、作图题(每小题3分，共6分)15．(2020·威海)如图所示，用滑轮组提升物体，已知滑轮质量均为2 kg，物体重100 N，绳子能承受的最大拉力为50 N．请画出绳子的正确绕法，并在绳的末端标出力的方向．(不考虑绳重及摩擦)第15题图第16题图16．(2019·天水)请在图中画出使轻质杠杆在图示位置平衡时所需最小动力F的示意图．四、实验探究题(共18分)17．(5分)(2019·威海)小明利用杠杆做了以下实验，实验时使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等，请回答下列问题：(1)如图甲所示，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端下沉，若想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向右调节，杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂2个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，需在B点悬挂4个钩码；之后在A、B两点再各增加1个钩码，杠杆将逆时针旋转(选填“不动”“顺时针旋转”或“逆时针旋转”).(2)如图乙所示，小明在A、C两点分别悬挂等重的载物盘，制作了一个天平，左盘盛放物体，右盘加减砝码．此天平是利用了哪一类杠杆制作而成的？等臂杠杆．(3)小明正确使用自制天平称量物体质量时，假如支点O因某种原因向右偏移，则测量值大于(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值．18．★(5分)(2020·雅安改编)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)，分别从不同的高度h和H(H＞h)静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图1所示．图1图2(1)小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是转换法(选填“控制变量法”或“转换法”).若水平面绝对光滑，本实验将不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的．(2)由图1中甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与速度有关．(3)小丽根据图1中甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？错误(选填“正确”或“错误”)，理由是没有控制两球的高度相同．(4)另一同学用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度(h2＞h1)由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是错误的(选填“正确的”或“错误的”).19．(3分)(2020·天津)在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提出了如下猜想：猜想一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关；猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关．为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计．小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验，数据如下表所示：请你解答如下问题：(1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为80%；根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式．(2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率越高(选填“越高”“越低”或“不变”).(3)为了验证猜想二，还需增加的实验器材是自重不同的动滑轮．20．(5分)(2019·眉山)为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系，探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置．实验测得的数据如下表：实验次数斜面倾斜程度木块重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N 斜面长度s/m机械效率1 较缓 3 0.2 1.6 1 37.5%2 较陡3 0.3 1.8 13 最陡 3 0.4 2.0 1 60%请你根据表中的数据解答下列问题：(1)实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做匀速直线运动，该过程中木块的机械能变大(选填“变大”“不变”或“变小”).(2)第2次实验中，斜面的机械效率为50%，斜面对木块的摩擦力为0.9N.(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是：斜面越陡，机械效率越高．五、综合应用题(共16分)解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分，答案必须明确写出数值和单位．21．(6分)(2020·武威)爸爸给小林买了一部电动平衡车．小林从家骑该电动平衡车以12 km/h的速度匀速行驶．用15 min到达了市民广场．小林的质量为40 kg，g取10 N/kg.求：(1)小林家到市民广场的距离是多少？(2)小林在市民广场水平路面上骑行时，车对地面的压强是多少？(3)若骑行平衡车时所受阻力为人和车总重的0.1倍，则小林在市民广场中以最高速度骑行时，平衡车动力的功率是多少？轮胎个数 2 轮胎总触地面积5 cm 2解：(1)s ＝v t ＝12 km/h ×1560 h ＝3 km.(2分)(2)G ＝(m 车＋m 人)g ＝(10 kg ＋40 kg)×10 N/kg ＝500 N.p ＝F S ＝G S ＝500 N 5×10－4 m2 ＝1×106 Pa.(2分) (2) F f ＝G ×0.1＝50 N ，v m ＝18 km/h ＝5 m/s ，P ＝F v ＝F f v m ＝50 N ×5 m/s ＝250 W. (2分)22．(10分)(2020·达州)如图所示，物体A 重200 N ，圆柱形容器底面积为400 cm 2，内盛有足够深的水．用图中的滑轮组(定滑轮用轻质细杆固定在水平地面上)将浸没在水中的物体A 匀速提出水面，当物体A 浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%.不计绳重、摩擦及水的阻力，物体A 不吸水、不沾水，g 取10 N/kg ，ρ物＝5.0×103kg/m 3，ρ水＝1.0×103 kg/m 3.求：(1)物体浸没在水中时受到的浮力．(2)物体完全提出水面后，水对容器底减小的压强．(3)物体完全提出水面后，滑轮组的机械效率．(小数点后保留一位数字)解：(1)根据密度公式，可知物体体积：V ＝m 物ρ物 ＝G 物ρ物g ＝200 N 5.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝4×10－3 m 3.(1分) 则物体浸没在水中时受到的浮力为F 浮＝ρ水gV ＝1.0×103 kg/m 3×10N/kg ×4×10－3 m 3＝40 N ．(2分)(3) 物体完全提出水面后，水位降低高度为Δh ＝V S 物 ＝4×10－3m 3400×10－4 m 2＝0.1 m ．(1分) 则水对容器底减小的压强为Δp ＝ρ水gΔh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m ＝1 000 Pa.(1分)(3)动滑轮与3股绳子接触，故n ＝3，即ns F ＝h A .(1分 )当物体A 浸沉在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率为η＝W 有用W 总＝（G A －F 浮）h A Fs F . 则F ＝（G A －F 浮）ns F ηs F ＝（200 N －40 N ）×380%＝600 N ．G 动＋3(G A －F 浮)＝F ，则G 动＝F －3(G A －F 浮)＝600 N －3×(200 N －40 N)＝120 N ．(2分)物体完全提出水面后，F ′＝3G A ＋G 轮＝3×200 N ＋120 N ＝720 N ，则滑轮组的机械效率为η′＝G A×h A′F′×s F′＝G A×3s F′F′×s F′＝200 N×3720 N＝83.3%.(2分)。

杠杆的计算题及答案【篇一：人教版八年级下册杠杆练习题及答案】题1. _____________________________ 一根硬棒，在 __ 下能绕着转动，这根硬棒就是杠杆.支点是_____ ；动力是______ ；阻力是__________________ ；阻力臂是 ____ . 在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_______ 、_____________ 、_____ 等.2. _____________________ 杠杆的平衡条件是，如果杠杆的动力臂是阻力臂的 5 倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的___________________ 倍. 3.如果作用在杠杆上的动力是80 n ，动力臂是40 cm ，阻力臂是10 cm ，杠杆平衡时，阻力是__________ .4. 在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有__________________ ；费力的杠杆有 __________ ；既不省力也不费力的杠杆有_________ . ①撬棒②天平③筷子④铡刀⑤脚踏刹车⑥镊子⑦ 起子⑧钓鱼杆 5.一条扁担长 1.5 m ，前端挂200 n 重的货物，后端挂300 n 重的货物，肩膀应离扁担的前端m 才能使其刚好平衡.6. 如图12 —6 所示，用一个小小的弹簧秤，竟然称出了大象的重，他用了一根10 m 长的槽钢，当槽钢呈水平平衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m 和0.06 m ，若弹簧秤指示着20 kg 的重量，则大象和铁笼共重约____ t.二、选择题7. 在图12-7 中，杠杆有可能平衡的是图12 —6图12 —7a. 甲图的杠杆b.乙图的杠杆c.丙图的杠杆d.丁图的杠杆8. 两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时a. 两个小孩重力一定相等b.两个小孩到支点的距离一定相等c.两个小孩质量一定相等d.两边的力臂与小孩重力的乘积相等9. 一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则 a.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在动力一边 b.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边c.杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点d.杠杆不可能平衡，因为多了一个力10. 如图12 —8所示要使杠杆平衡，作用在a点上的力分别为fl、f2 、f3 ，其中最小的力是图12—8 a. 沿竖直方向的力f1 最小b. 沿垂直杠杆方向的力f2 最小c. 沿水平方向的力f3 最小 d. 无论什么方向用力一样大11. 如图12—9 所示，把一根均匀的米尺，在中点o 支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是a. 两边各加一个钩码b. 两边钩码各向外移动一格c. 左边增加一个钩码，右边向外移动一格d. 左右两边的钩码各减少一个图12—9 12.如图12—10 所示，一直杆可绕o 点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆a. 始终是省力杠杆b.始终是费力杠杆c.先是省力的，后是费力的d.先是费力的，后是省力的三、作图题13. 在图12—11 的两个图中，画出各力的力臂图12—10图12—1114. 如图12—12 所示，杠杆的b 端挂一重物，在a 点施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个力的示意图.图12—12四、计算题15. 有一根1.5 m 长的杠杆，左端挂300 n 的物体，右端挂500 n 的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 n 的重物，支点应向哪端移动？移动多少？杠杆（2）一、填空题1. ____________________________________ 杠杆静止不动时的状态叫做杠杆的__________________________________ .在做“研究杠杆平衡条件”实验时，把杠杆挂在支架上以后，首先要调节_________ 使杠杆处在_____ 位置并保持平衡. 2.杠杆的平衡条件可以用公式表示为_____ ，从这个公式中可以看出，杠杆平衡时动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的______ .3. 如果使用撬棒的动力臂是100 cm，阻力臂是30 cm，当用60 n的动力时，能撬动重______ n 的物体.4. 如图12 —13所示，重为9 n的物体挂在b处，o为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在 a 处施加的最小的力是_______ n ，方向图12—135. ________________________ 如果作用在杠杆上的动力是100 n,动力臂与阻力臂之比是 5 : 1 , 那么杠杆平衡时，阻力是n.6. 某杠杆匀速提起重物，动力等于重力的四分之三，这个杠杆动力臂与阻力臂之比是________ .7. _________________________________ 如图12—14 所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向移动，这实质上是增大了____ ，同时又减小了图12—14图12—158. 人的肱二头肌收缩使人曲臂时的情况如图12—15所示，人的前臂是一个_________________ 力的杠杆，这种结构给人带来的好处是____ .二、判断题9. 支点到动力作用点的距离就是动力臂.10. 天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体质量的.1 1 .一般杆秤有两个提纽，使用它称较重的物体时，常用离秤钩较近的提纽. 12.支点总是在动力作用点与阻力作用点之间. 13.动力臂和阻力臂不一定都在杠杆本身上. 三、选择题14. 用剪刀剪东西时，如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改用剪刀中部去剪就容易些，这是因为 a. 增大了动力 b. 减小了阻力 c. 减小了阻力臂d. 增大了动力臂1 5 .室内垃圾桶，平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时，用脚踩踏板，桶盖开启.根据室内垃圾桶结构图12—16 可以确定a. 桶中有两个杠杆在起作用，一个省力杠杆，一个费力杠杆b. 桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆c. 桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆d. 桶中有两个杠杆在起作用，且都是费力杠杆图12—1616. 如图12 —17所示，粗细均匀的直尺ab，将中点o支起来，在b 端放一支蜡烛，在ao的中点o'上放两支蜡烛，如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃，它们的燃烧速度相同.那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺ab 将图12 —17a. 始终保持平衡b. 蜡烛燃烧过程中a端逐渐上升，待两边蜡烛燃烧完了以后，才恢复平衡c. 不能保持平衡，a 端逐渐下降d. 不能保持平衡，b 端逐渐下降四、实验题17. 在研究杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在__________ 位置平衡，这是为了测量__________________ 简便.在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节_______ 使它向 ______ 移动，直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将 _________ 向______ 移动.19. 如图12—18 所示，将质量为10 kg 的铁球放在不计重力的木板ob 上的 a 处，木板左端o 处可自由转动，在 b 处用力 f 竖直向上抬着木板，使其保持水平，已知木板长 1 m ，ab 长20 cm ，求 f 的大小.图12—1820. 一根长2.2 m 的粗细不均匀的木料，一端放在地面上，抬起它的粗端要用680 n 的力；若粗端放在地上，抬起它的另一端时需要用420 n 的力，求：（ 1 ）木料重多少？（2）木料重心的位置.第四节杠杆（1）一、填空题1. 力的作用固定点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力从支点到阻力作用线的距离台秤剪刀钳子2. f1l1=f2l2 0.23.320 n4. ①④⑤⑦ ③⑥⑧ ②5.0.9 m6.3.18二、选择题7. d 8.d 9.c 10.b 11.c 12.c 三、作图题13. 略14. 略四、计算题15. 支点距离左端0.9375 m 支点应向左端移动移动3.75 cm 第四节杠杆（2）一、填空题1. 平衡状态杠杆两端的调节螺母水平2.f1l1=f2l2 几分之一3.2004.3 竖直向上5.5006.4 : 37. 左动力臂阻力臂8. 费肱二头肌收缩较小的距离，手能抬起较大的距离二、判断题14. c 15.a 16.a 四、实验题17. 水平力臂平衡螺母右钩码左18. 实验次数1：4.9 0.49 4.9 实验次数2：58.8 20 58.8 五、计算题19.78.4 n20. （1）1100 n （2）距细端1.36 m【篇二：初三物理杠杆练习题及答案】杠杆的概念杠杆种类的识别杠杆的平衡条件及应用一、填空题1.一根硬棒，在 __________________ 下能绕着 _____ 转动，这根硬棒就是杠杆.支点是______ ；动力是_____ ；阻力是__________________ ；阻力臂是 ____ . 在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_______ 、_____________ 、_____ 等.2. _____________________ 杠杆的平衡条件是，如果杠杆的动力臂是阻力臂的 5 倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的___________________ 倍.3. 如果作用在杠杆上的动力是80 n ，动力臂是40 cm ，阻力臂是10cm ，杠杆平衡时，阻力是_______ .4. 在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有__________________ ；费力的杠杆有__________________ ；既不省力也不费力的杠杆有___________________ . ①撬棒②天平③筷子④铡刀⑤脚踏刹车⑥镊子⑦ 起子⑧钓鱼杆5. ___________________________ 一条扁担长1.5 m ，前端挂200 n 重的货物，后端挂300 n 重的货物，肩膀应离扁担的前端m 才能使其刚好平衡.6. 如图12 —6 所示，用一个小小的弹簧秤，竟然称出了大象的重，他用了一根10 m 长的槽钢，当槽钢呈水平平衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m 和0.06 m ，若弹簧秤指示着20 kg 的重量，则大象和铁笼共重约____ t.二、选择题7. 在图12-7 中，杠杆有可能平衡的是图12 —6a. 甲图的杠杆图12 —7b. 乙图的杠杆c. 丙图的杠杆d. 丁图的杠杆8. 两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时a. 两个小孩重力一定相等b. 两个小孩到支点的距离一定相等c. 两个小孩质量一定相等d. 两边的力臂与小孩重力的乘积相等9. 一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则a. 杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在动力一边b. 杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边c. 杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点d. 杠杆不可能平衡，因为多了一个力10. 如图12 —8所示要使杠杆平衡，作用在a点上的力分别为fl、f2 、f3 ，其中最小的力是a. 沿竖直方向的力f1 最小b. 沿垂直杠杆方向的力f2 最小c. 沿水平方向的力f3 最小d. 无论什么方向用力一样大11. 如图12—9 所示，把一根均匀的米尺，在中点o 支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是a. 两边各加一个钩码b. 两边钩码各向外移动一格c. 左边增加一个钩码，右边向外移动一格d. 左右两边的钩码各减少一个12. 如图12 —10所示，一直杆可绕o点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆a. 始终是省力杠杆b. 始终是费力杠杆c. 先是省力的，后是费力的d. 先是费力的，后是省力的三、作图题13. 在图12—11 的两个图中，画出各力的力臂图12 —10 图12 —8 图12 —9图12—1114. 如图12—12 所示，杠杆的b 端挂一重物，在a 点施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个力的示意图四、计算题15. 有一根1.5 m 长的杠杆，左端挂300 n 的物体，右端挂500 n 的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 n 的重物，支点应向哪端移动？移动多少？图12 —12 杠杆（1）一、填空题1. 力的作用固定点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力从支点到阻力作用线的距离台秤剪刀钳子2. f1l1=f2l2 0.23.320 n4. ①④⑤⑦ ③⑥⑧ ②5.0.9 m6.3.18二、选择题7.d 8.d 9.c 10.b 11.c 12.c三、作图题13.略14. 略四、计算题15. 支点距离左端0.9375 m 支点应向左端移动移动 3.75 cm【篇三：12.1 杠杆习题精选含答案】t＞一.选择题（共12小题）1.（2013?自贡）如图所示，一根粗细均匀的铁棒ab 静止在水平地面上，现用力 f 将铁棒从水平地面拉至竖直立起.在这个过程中，力 f 作用在 b 端且始终与铁棒垂直，则用力 f 将（）2 .（2013? 株洲）室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为o1 、o2 .则对应的杠杆分别为（）3 .（2013?永州）如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）5．（2013?永州）2013 年4月20日在四川省雅安发生了7.0级地震，灾害发生后，救护人员第一时间赶到灾区抢救9．（2013?梧州）如图所示，工人用撬棒撬起石块，o 为支点．此撬棒属于（）11 ．（2013? 潍坊）如图所示，活塞式抽水机手柄可以看作是绕o点转动的杠杆，它在动力f1 和阻力f2 的作用下，处于平衡状态，则（）12 ．（2013? 天津）如图为用瓶起开启瓶盖的情景，关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（）二．填空题（共 3 小题）13 ．（2013? 无锡）如图所示是我们常用的指甲钳，使用时，通常把手放在“a或“b”点，锂刀上刻有花纹是为了增大___________ ．14．（2012? 潮安县）自行车是中国老百姓最常用的交通工具．如图所示，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许15 ．（2012? 顺德区模拟）如图所示的杆秤是民间的一种测量工具．使用时，将待测物体挂在秤钩a上，用手拎住秤钮b或c （相当于支点），秤砣d在秤杆e上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数．（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量物体____________ 的工具．（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽c换到秤纽b 时，最大测量值将变 ____________ ．（3）目前用电子秤取代杆秤，目的是防止不法商贩采取将秤陀质量____________ （填“增大”、“减少”），达到“短斤缺两”获暴利．三．解答题（共11 小题）16 ．（2014? 东城区二模）在如图所示中，o 是杠杆的支点，画出力f 的力臂并用字母l 标明．17．（2013? 营口）轻质杆oa 的a 端挂一重物，在绳子拉力作用下保持静止，请画出图中绳对 a 点的拉力f1 及对应的力臂l1．18．（2013? 厦门）如图所示，o 为支点，请画出力f 的力臂l．19．（2013? 十堰）如图甲是果农修剪树枝的情景，图乙是图甲明亮部分的简化图，f1 是剪刀受到的动力， b 是阻力的作用点．请在图乙中标出支点o 的位置，并作出阻力f2 和动力臂l1．20 ．（2013? 葫芦岛）如图所示，粗细均匀的金属棒上端悬挂在转轴上，下端静止在地面上．画出以o 为支点重力g 的力臂l 和地面对金属棒的支持力示意图．21．（2013?广西）如图所示．是利用钓鱼竿钓鱼的示意图．o 为支点，f1 是手对鱼竿的作用力，请画出：（1）鱼线对钓鱼竿拉力f2 的示意图；（2）f1 的力臂．22 ．（2012? 丹东）某剧组为拍摄需要，设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度．轻质杠杆abo 可绕o 点转动，在图中画出abo 所受阻力f2 的示意图，并画出动力臂l1 和阻力臂l2 ．23 .（2011?锦州）如图是液压汽车起重机的示意图. o为支点，fl为动力， b 为阻力作用点．试画出动力f1 的力臂l1 以及作用在吊臂上的阻力f2 的示意图．（ 2 ）在调节杠杆之前，杠杆停在了如图所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_______________ （填“左”或“右”）调节．（ 3 ）杠杆调节平衡后，在此后的实验中__________ （填“可以”或“不可以”）通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡．（4）小明仅做一次实验并记录了相关数据，如表中所示，就得出了杠杆平衡条件是：f1l1=f2l2 的结论，这明显是不可靠的，原因是25．（2013? 大连）在“探究杠杆平衡条件”实验中，利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验，实验装置如图所示．（1 ）调节杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆右端下沉．应把杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节．（2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？根据表中的信息，得出f1l1=f2l2 的结论．这个结论是否具有普遍性？原因是：（4）如果用杠杆一端挂钩码另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验．请分析说明用这种方法做实验的好处．。

第一章基础理论(总分72,考试时间600分钟)一、名词解释1. 康复医学2. 社区康复3. 残疾4. 运动单位5. 等长收缩6. 等张收缩7. 等速收缩8. 最大耗氧量9. 突触10. 运动终板11. 反馈12. 牵张反射13. 屈肌反射14. 对侧伸肌反射二、单项选择题1. 康复团队的主要成员不包括：（）A. 康复医师B. 物理治疗师C. 作业治疗师D. 言语治疗师E. 药剂师2. 康复医学服务的主要对象不包括：（）A. 残疾者B. 老年人C. 慢性病患者D. 传染病患者E. 急性期及恢复早期的患者3. 康复治疗的基本原则不包括：（）A. 因人而异B. 循序渐进C. 持之以恒D. 全面康复E. 少量多次4. 康复治疗学主要内容不包括：（）A. 物理治疗B. 作业治疗C. 言语治疗D. 中国传统康复E. 药物治疗5. 康复评定学不包括：（）A. 肌力评定B. 步态分析C. 肌电图D. 腰椎影像学检查E. 心电运动试验6. 作业治疗不包括：（）A. 工作活动B. 日常生活活动C. 肌力训练D. 文娱活动E. 学习活动7. 世界卫生组织最新的国际功能、残疾与健康分类的缩写是：（）A. ICFB. RPEC. RPPD. ICIDHE. IDH8. 肩关节属于:()A. 单轴关节B. 双轴关节C. 三轴关节D. 四轴关节E. 复合型关节9. 髋关节属于:（）A. 单轴关节B. 双轴关节C. 三轴关节D. 四轴关节E. 复合型关节10. 肘关节属于:（）A. 单轴关节B. 双轴关节C. 三轴关节D. 四轴关节E. 复合型关节11. 膝关节属于:（）A. 单轴关节B. 双轴关节C. 三轴关节D. 四轴关节E. 复合型关节12. 下面哪种运动属于闭链运动:（）A. 投标枪的上肢B. 做俯卧撑的上肢C. 做仰卧起坐的上身D. 健身跑的下肢E. 颠足球的下肢13. 下面哪种运动属于开链运动:（）A. 游蛙泳的下肢B. 做俯卧撑的上肢C. 划船的上肢D. 骑自行车的下肢E. 搭桥训练的躯干14. 影响肌力的主要因素不包括:（）A. 肌肉横断面B. 肌肉初长度C. 肌肉的募集D. 杠杆效率E. 肌肉的血供15. 下列属于省力杠杆的是:（）A. 脚尖点地提起脚后跟B. 曲肘拿起重物C. 卧位直腿抬高D. 弯腰搬起物品E. 以上均是16. 运动对心脏和血管的影响有:（）A. 心率减慢B. 心输出量减小C. 血压下降D. 胃肠道血管血量减少E. 静脉回心血量减少17. 运动对呼吸的影响不包括:（）A. 呼吸频率增加B. 潮气量增加C. 死腔通气量增加D. 每分钟通气量增加E. 肺血流量增加18. 下列哪些器官不能氧化利用乳酸:（）A. 心脏B. 脑C. 肌肉D. 肝脏E. 肾脏19. 下列哪个核团不属于基底神经节:（）A. 尾状核B. 豆状核C. 壳核D. 丘脑底核E. 中脑黑质核红核20. 几个月大的婴儿眼的调节能力接近成人:（）A. 2个月B. 3个月C. 4个月D. 5个月E. 6个月21. 几个月大的婴儿可将头转向声源:（）A. 2个月B. 3个月C. 4个月D. 5个月E. 6个月22. 几岁是小儿语言发育的关键时期:（）A. 1～2岁B. 2～3岁C. 3～4岁D. 4～5岁E. 5～6岁23. 电介质是:（）A. 电解质B. 绝缘体C. 电容体D. 能电离的物质E. 能导电的物质24. 低频电疗法采用的电流频率为:（）A. 0～10 HzB. 0～100 HzC. 0～1 000 HzD. 0～10 000 HzE. 0～100 000 Hz25. 中频电疗法采用的电流频率为:（）A. 100 Hz～10 kHzB. 100 Hz～100 kHzC. 1 kHz～10 kHzD. 1 kHz～100 kHzE. 1 kHz～1 000 kHz26. 高频电疗法采用的电流频率为:（）A. 10 kHz以上B. 100 kHz以上C. 1 000 kHz以上D. 10 000 kHz以上E. 100 000 kHz以上27. 可见光的波长范围是:（）A. 180～360 nmB. 180～400 nmC. 360～400 nmD. 360～760 nmE. 400～760 nm28. 热源直接向空间发散热量的方式称为:（）A. 热传导B. 热辐射C. 热对流D. 热传递E. 热平衡29. 物体通过接触而传递热的方式称为:（）A. 热传导B. 热辐射C. 热对流D. 热传递E. 热平衡30. 依靠物体本身流动而传递热的方式称为:（）A. 热传导B. 热辐射C. 热对流D. 热传递E. 热平衡三、是非题1. 医疗康复是应用临床医学的方法为康复服务的技术手段。

高三物理必修三知识点归纳笔记遇到会做的题要认真;遇到不会做的题要冷静，争取取得较好的高考成果。

我为各位同学整理了《高三物理必修三学问点归纳笔记》，盼望对你的学习有所关心！1.高三物理必修三学问点归纳笔记篇一1.杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调"2.杠杆不水平也能处于平衡状态3.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)4.定滑轮特点：能转变力的方向，但不省力动滑轮特点：省力，但不能转变力的方向5.推断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量7."功率大的机械做功肯定快"这句话是正确的8.质量越大，速度越快，物体的动能越大9.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大10.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大11.机械能等于动能和势能的总和12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)2.高三物理必修三学问点归纳笔记篇二1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。

2.通常状况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体。

3.乐音三要素：①音调(声音的凹凸)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。

6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。

7.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。

8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的挨次)。

9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。

10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。

11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下全都)。

12.平面镜成像试验玻璃板应与水平桌面垂直放置。

13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)。

14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。

12．1.3 杠杆的类型【学习目标】1．能区分各类杠杆。

2．会分析杠杆在生活中的应用。

重点难点：杠杆最小动力的力臂画法。

学习内容一：杠杆的应用和分类。

学习指导：阅读课本P79、P80内容和插图。

基本概念、定义用红笔做上记号，记住三类杠杆的特点。

【自学检测】省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，省力，费距离。

费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，省距离，费力。

等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力，不省距离，也不省力。

【合作探究】教师巡视督促指导1．生活中有很多杠杆，下列各属于哪种杠杆？跷跷板、起子、铡刀、羊角锤、理发剪、镊子、筷子、人的前臂、钓鱼竿、天平、钢丝钳、缝纫机踏板、手推车。

省力杠杆：________________________________________________________________________ 费力杠杆：________________________________________________________________________ 等臂杠杆：________________________________________________________________________ 2．生活中常用的指甲剪刀是杠杆吗？你能不能分析一下指甲剪刀有几个杠杆？各是哪类杠杆？(指甲剪刀有三个杠杆：省力杠杆：ABC，费力杠杆：DBO﹑FEO)【展示交流】教师掌握情况【精讲点拨】1．不存在既省力又省距离的杠杆。

2．判断杠杆种类的方法：用力臂来判断，若动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，相反是费力杠杆；【即时练习】1．跷跷板上一端坐一小孩，一端坐一大人，恰好平衡，下说法中正确的是(D)A．大人小孩一样重B．大人小孩的力臂一样大C．大人的力臂大D．小孩的力臂大2．课本P80第1题学习内容二：最小动力的力臂画法。

【自学检测】1．杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。

填空题：1、康复的范围：目标：回归家庭、回归社会、提高生存质量2、康复医学的三大指导原则：功能训练、全面康复、重返社会3、我国三项康复包括：自内障复明、小儿麻痹症矫治、聋儿听力训练。

4、12月3日是国际残疾人日。

2015年实现残疾人“人人享有康复服务”。

我国规定每年5月第三个星期天为该年全国助残日。

5、常用的ADL评定方法：Barthel指数、PuLSES、Kaatz指数、修订的Kenny自理评定、功能活动问卷、快速残疾评定量表6、肌肉,骨骼,关节的运动都存在着杠杆原理,任何杠杆都分为三个部分:力点,支点和阻力点7、三类杠杆:平衡杠杆,省力杠杆,速度杠杆.8、肌肉的类型按照肌细胞分为：骨骼肌、心肌、平滑肌。

按照骨骼肌在运动中的作用不同分为原动肌、拮抗肌、固定肌、协同肌。

9、影响骨骼肌收缩的主要因素有：前负荷、后负荷、肌肉的收缩力10、神经系统发育过程中一个独特的现象是神经细胞的迁移(migration)，11、脊髓损伤后轴突的出芽：再生性山芽、侧支出芽、代偿性出芽。

12、运动疗法的基础：生物力学、神经发育学13、低频、中频、高频的划分标准：电泳频率，其中，低频0-1000HZ、中频1KZ-100KZ、高频100KZ-300GHZ14、常用物理因子：电、光、声、磁、冷、热、水、力15、脑血管疾病急性期肢体于床上应处于侧卧位16、肩关节运动的方向：屈、伸、内旋、外旋、外展17、颈椎病分型：神经根型、脊髓型、交感型、椎动脉型、混合型。

18、波长与频率的关系：反比关系。

19、理疗的作用机理：直接作用、神经反射作用、体液作用20、临床医学以疾病为主导，康复医学以功能障碍为主导。

21、运动疗法按肌肉收缩的形式分为：等长运动、等张运动、等速运动波长在10-1m属于超短波22、运动疗法按主动用力分为：随意运动、阻力运动、抗阻力运动23、1个代谢当量相当于250ml／min的耗氧量。

24、全面康复包括：医疗康复、康复工程、教育康复、社会康复、职业康复25、残疾的分类：伤病、残疾、残障26、理疗的三要素：剂量、时间、面积27、痉挛评定量表中肌力分级：0级、I级、I+级、Il级、Ⅲ级、Ⅳ级共6个级别。

生活中的省力杠杆
生活中，我们常常会遇到各种需要费力的事情，比如提升重物、打开紧固的盖子、或者是完成一项繁琐的工作。

这时，省力杠杆就成为了我们的好帮手。

省力杠杆可以帮助我们在施加较小的力量的情况下，完成需要较大力量的任务。

这种简单而有效的原理在我们的日常生活中随处可见。

比如，开瓶器就是一个很好的省力杠杆。

当我们用手直接去打开紧固的瓶盖时，会感到非常费力，但是当我们使用开瓶器时，只需要稍微用力，瓶盖就可以轻松打开。

这就是省力杠杆的作用，它可以帮助我们节省体力，完成任务。

在工作中，省力杠杆同样起着重要的作用。

比如，使用吊车来搬运重物，使用
推车来搬运货物，都是省力杠杆的应用。

这些工具可以帮助我们在不费力的情况下，完成需要大量体力的工作，提高工作效率，减少劳动强度。

除了物理上的省力杠杆，我们在生活中还可以运用心理上的省力杠杆。

比如，
合理安排时间，高效利用资源，都可以帮助我们在生活中更加省力，更加轻松地完成任务。

总的来说，省力杠杆在我们的生活中起着非常重要的作用。

它可以帮助我们节
省体力，提高工作效率，减少劳动强度，让我们的生活变得更加轻松和舒适。

因此，我们应该善于运用各种省力杠杆，让生活变得更加美好。