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林教头风雪山神庙优秀课件大赛获奖

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高三语文林教头风雪山神庙用省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

高三语文林教头风雪山神庙用省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

经过对林冲这一人物刻画，以及他最终走向反 抗道路叙述，批判当初那个社会黑暗，腐败政治现 实。了解民众不得不站起来反抗残暴统治者和恶势 力原因。
第27页
第二课时
第28页
【学习目标】
1、了解环境描写特点及作用，赏析课文中“风雪” 描写。
2、结合全文分析景物描写和细节描写ห้องสมุดไป่ตู้用。
第29页
一、 自主学习：
第18页
第二部分（2—5）：买刀寻敌（发展）
△林冲无辜受害，被刺配到沧州，远离了京城， 高俅一伙，陆谦、富安又追到沧州，在李小二酒 店里密谋陷害林冲。林冲从李小二那里听说了这 件事之后是什么态度？表现出林冲什么性格？
识破仇人阴谋，激起复仇怒火，说明当迫害到眼前时，林 冲也含有强烈反抗意识。
复仇怒火慢慢熄灭，说明反抗并不果断，幻想得过且过， 委曲求全。
总之，细节描写对表现人物性格，推进情 节发展，起着主要作用。
第39页
三、当堂检测
1．对林冲被逼上梁山原因，分析得最正确一项是(
)D。
A、因为草料场被烧，已无宿身之地，只好上了梁山。
B、是因为杀了陆谦、富安等人，罪责难逃，不得不投奔梁山。
C、是因为林冲已认识到反动统治阶级残暴本质，对它不再抱有
任何幻想原故。
语言描写 第17页
第一部分（1）：沧州遇旧（开端）
△重点分析
❖ “我因恶了高太尉……”：对自己遭受高俅陷 害冤情虽含有怨气，但更多流露出却是一个无 可奈何情绪。可见林冲此时还有忍辱负重、听 天由命软弱一面。他心中还抱有刑满释放、重 获生路愿望。
“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个”：它表明扶危济困英 雄林冲，身在危难之中，依然心地善良，一心为他人着想 高贵品质。
第31页
林教头风雪山神庙省级一等奖原创课件

林教头风雪山神庙省级一等奖原创课件

１、文章中两次偷听的细节描写。
２、对草料场的细节描写。
３、对山神庙的细节描写
4、对刀枪武器不离身的细节描写。
细节描写对表现人物性格、推动情节发展， 起着重要作用。
Hale Waihona Puke 体会林冲这一文学形象的深刻社会意义？
林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头， 有身份，有地位，尚且被逼起来反抗自己的阶级。那 么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那些被压在最底 层的百姓是怎么个活法？那么，走投无路，揭竿而起 的人又何止林冲一个？ 所以说林冲是封建社会官逼民反（民不得不反）的最 典型的例子。这一文学形象有两方面的意义：一是揭 示当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群 众奋起反抗统治者的必然性。
逼
一逼——相国寺里辱娇妻 二逼——白虎堂上设奸计 三逼——野猪林中谋性命 四逼——火烧草场断后路
逼 上 梁 山
林冲经历与性格发展的曲折变化
手刃仇敌 逼上梁山 忍无可忍 奋起反抗 山 得过且过 随遇而安 神 苟安妥协 委曲求全 庙 激起怒火 明 买刀寻仇 真 接 相 管 软弱忍辱 闻 草 不思反抗 说 料 阴 场 初 谋 到 沧 州
2、《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题 材的优秀长篇章回体小说。这部小说是作者在民间传 说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现 了梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过 程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神， 揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败，揭示了宋江的忠君— 招安—投降—覆灭的过程。
性格
经历
推动林冲性格发展的关键：官府的逼迫和陷害
学习本文后，思考人物形象塑造的方法。
1、先抑后扬 如此安分善良的林冲最后能够奋起反抗，转变关键 是一个“逼”字。正是由于高俅等人肆无忌惮地残害林 冲，为了活下去，林冲不得不起来反抗斗争，这就更能 说明当时社会的黑暗和“官逼民反”的道理。
《林教头风雪山神庙》ppt01省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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找出文中旳几处经典旳细节描写，说说它 们旳作用。
1）体现人物性格形象。 有关“花枪”旳细节描写。几处花枪旳细节，符
合林冲禁军教头旳身份，体现他细心，谨慎旳性 格。
（第一次走出草料场旳一系列动作、草厅被雪压 倒旳一系列动作，惊喜谨慎、忠于职守）
2）推动情节旳发展。 花枪2024是/9/21后来报仇旳工具。（用石头靠住门）
2024/9/21
一、整体阅读，理清情节
1、阅读小说，按照小说开端、发展、 高潮、结局旳顺序，将小说划分为四 个部分，并概括每部分旳内容。
2024/9/21
二、林教头——研读人物（语言、行动、心理） 题目是否可设为
《豹子头风雪山神庙》 ？
通读全文，说说林冲旳性格变化。并分 析原因。
2024/9/21
2024/9/21
风雪对情节发展旳推动作用
2024/9/21
隔草厅 途中见庙 身寒沽酒
风雪
鲁迅《大雪“纷飞”》
《水浒传》里旳一句话“那雪正下得 紧”，就是接近当代旳大众语旳说法， 比“大雪纷飞”多两个字，但那“神 韵”却好得远了。
2024/9/21
四、细节描写
逼 忍（林教头）
狠（豹子头）
反
怒
买刀寻敌 怒起，初
忍 步对抗
沧州遇旧 忍辱求安
2024/9/21
雪夜报仇
夜宿荒庙 奋起对抗， 安 身寒沽酒 嫉恶如仇
草堂交接
安于现状
逆来顺受
思索：
题目是否可设为
《林教头山神庙手刃仇敌》
2024/9/21
三、“风雪”——研读景物描写
圈划本文描写“风雪”旳语句，说说 “风雪”描写所起到旳作用。（直接 描写与侧面描写） 1）渲染气氛：渲染悲凉、冷落旳气氛。 2）烘托人物：烘托林冲杀敌报仇，走 上对抗道路旳悲壮心情。 3）构成了情节，推动了情节旳发展。
林教头风雪山神庙优秀大赛获奖PPT课件

林教头风雪山神庙优秀大赛获奖PPT课件

明末清初金圣叹腰斩《水浒》，改成七十回本，删去 原本中对封建统治阶级怨怒的诗词，加上反动的批语，
成为清代最流行的本子。
一、给下面加点的字注音：
赍发jī 酒馔zhuàn 把了盏zhǎn
不省得xǐng 仓廒áo 央浼měi
迤逦yǐ lǐ
碎·琼·乱玉qióng
彤云tóng
二、解释重点词语:
勤谨：勤快，勤劳。 消耗：消息。
35
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
性格特点： 谨小慎微，唯恐出事
高潮*结局：
火烧 草料场
风雪 山神庙
“泼贼哪里去！” “奸贼！你待哪里去！” “泼贼！我自来又和你无甚么冤仇， 你如何这等害我！正是，‘杀人可恕， 情理难容’！”
性格特点：
英勇果敢 愤而抗争
林冲性格的变化与发展
（忍无可忍） 亲闻陆谦阴谋
听说陆谦到来
（大惊、大怒）
（买刀寻敌）
2.进一步揭示了林冲与高俅的矛盾关系，预示新的冲突 即将来到。
3.林冲由“买刀杀敌”到“奋起杀敌”的过渡。着重刻 画林冲的形象。
4.完成林冲由忍辱负重到奋起反抗的转变。
人物 形象
• 林冲是《水浒》里一个有 代表性的人物，是一个由 安于现状的小官吏被逼上 梁山的典型。他的性格是 怎样随着情节的推进而变 化发展的？
烘托了人物性格由忍辱负重到奋 起反抗的变化。
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剜：挖。
情节结构
内容
段落
情节
林教头沧州遇旧知 陆虞候密谋害林冲 林教头接管草料场 风雪夜山神庙复仇
1 2—5 6—9 10—12
序幕 开端 发展 高潮*结局
情节结构
1.通过插叙与对话交代了节选部分的主要人物和事情 的起因；揭示林冲与高俅的矛盾和斗争；点明了林冲 与李小二的亲密关系。为故事情节的发展，说清了各 个方面的情况。
2.进一步揭示了林冲与高俅的矛盾关系，预示新的冲突 即将来到。
3.林冲由“买刀杀敌”到“奋起杀敌”的过渡。着重刻 画林冲的形象。
4.完成林冲由忍辱负重到奋起反抗的转变。
人物 形象
• 林冲是《水浒》里一个有 代表性的人物，是一个由 安于现状的小官吏被逼上 梁山的典型。他的性格是 怎样随着情节的推进而变 化发展的？
与节选部分有关的情节
课文选自《水浒》第10回，回目的 标题是“林教头风雪山神庙，陆虞侯 火烧草料场”。它主要描写了林冲由 奉公守法、逆来顺受到奋起反抗、逼 上梁山的经过，反映了官僚恶霸的凶 残，封建社会政治的腐败，逼迫人民 走向反抗斗争的道路。
陆
林
虞
教
候
头
火
风
烧
雪
草
山
料
神
场
庙
与课文前后有关的情节是这样：林冲原是东京80万禁 军教头，他的上司（太尉）高俅的干儿子高衙内看上 了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高 俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着 宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺 客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞侯买通押送公 人董超、薛霸，多次要杀林冲，被鲁智深在野猪林救 下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯 又贿买了沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借 机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报 仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到 柴进家，躲避官府的追捕。由于官兵追杀很紧，柴进 就把他介绍到梁山泊白衣秀士王伦那里去。从此以后 林冲才加入到农民起义的队伍中去。
馔：饭食。 沽：买。 庇祐：保佑。
常例钱：例行的贿赂钱。
恶了高太尉：触怒了高太尉。恶，冒犯、触怒。
刺配：古代在犯人脸上刺字，并发配边远地方。
交割：移交，交待。
髭须：胡须。髭，嘴上边的胡子。
彤云：下雪前密布的阴云。 朔风：北风。 仓廒：存放粮食的仓库。
昭然：很明显的样子。 央浼：恳求，请托。
搠：扎，刺。
序幕：
沧州遇旧知
一、插叙东京与李小二的交往
二、林冲语言：与李小二的对话
林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生 事陷害，受了一场官司，刺配到这 里。……” “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两 个。” 性格特点：
安分善良、忍辱求安、不思反抗
发展一： 买刀寻仇人
……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆 虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只 教他骨肉为泥！”……街上寻了三五日，不见 消耗，林冲也自心下慢了。
• 林冲性格的发展 变化，所走的道 路，对于我们认 识当时的社会有 什么意义？
• 有两方面的意义
一是了解当时社 会的黑暗、腐败；
二是认识封建社 会人民群众奋起反 抗统治者的必然性。
课文是怎样描写大风雪的？
直 林冲初到草料场。纷纷扬扬、卷、一天 接 林冲出门沽酒。那雪正下得紧 描 写 沽酒返回时。到晚越下得紧了。
性格特点： 谨小慎微，唯恐出事
高潮*结局：
火烧 草料场
风雪 山神庙
“泼贼哪里去！” “奸贼！你待哪里去！” “泼贼！我自来又和你无甚么冤仇， 你如何这等害我！正是，‘杀人可恕， 情理难容’！”
性格特点：
英勇果敢 愤而抗争
林冲性格的变化与发展
听说陆谦到来
杀死陆谦
（大惊、大怒） 沧州遇旧 （买刀寻敌） （善良安分）
历史根源：宋江等三十六人在梁山水泊的农民起义。
“官军数万无敢抗者”—所向披靡、锐不可挡的气势
宋末元初，画家龚开《宋江三十六人赞》初次记录了 三十六人的姓名和绰号，以盗贼面目出现，表现出封建
统治阶级的观点。
《大宋宣和遗事》涉及水浒故事的部分，展示《水浒》 原始画面。
施耐庵的本，罗贯中编次的《忠义水浒传一百回》是祖本。
思考：为什么过了三五日，林冲这么容易熄灭 怒火？
性格 刚强正直，强烈的反抗意识 特点 得过且过，委曲求全
发展二： 看守草料场
……便去包裹里取些碎银子，把花枪挑 了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上， 拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到 大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带 了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱 玉，迤逦背着北风而行。
林冲看住处 亲（
三五日未见消耗 闻忍
（自下慢心）
接管草料场
陆无 谦可 阴忍
（随遇而安） 谋）
林冲性格的变化与发展 奋起反抗
正直刚烈
善良安分 委曲求全
自心下慢
随遇而安 忍辱求生
小结
环境 茶酒店
草料场
山神庙
人 陆谦 密谋 实施陷害 走向灭亡
官 逼
物 林冲 遇旧 落入陷阱 杀贼报仇
民 反
思考和讨论
《水浒传》并非一人一时之作，而是在民间 口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人 加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”， 好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”， 在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战 争。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊， 最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分 肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则 尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替 天行道为主线，每个故事又独立成章。
明末清初金圣叹腰斩《水浒》，改成七十回本，删去 原本中对封建统治阶级怨怒的诗词，加上反动的批语，
成为清代最流行的本子。
一、给下面加点的字注音：
赍发jī 酒馔zhuàn 把了盏zhǎn
不省得xǐng 仓廒áo 央浼měi
迤逦yǐ lǐ
碎·琼·乱玉qióng
彤云tóng
二、解释重点词语:
勤谨：勤快，勤劳。 消耗：消息。
林教头 风雪山神庙
《水浒传》是我国文学史上第
一部以农民起义为题材的优秀长 篇小说。这部书是作者在民间传 说、话本、杂剧的基础上创作而 成的，它艺术地再现了梁山泊农 民起义的产生、发展直至失败的 过程，歌颂以宋江为首的起义英 雄的反抗斗争精神，揭露北宋王 朝朝政的黑暗腐败。《水浒》故 事性强，情节紧张生动，引人入 胜，语言简练生动，是在口语基 础上经过加工提炼的文学语言。