口奥题库 - 组合
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组合组合计数组合4星题课程目标知识提要组合•定义组合:从n个不同元素中取出m个〔m≦n〕元素作为一组〔不计顺序〕,可选择的方法数叫做从n个不同元素中取出m个不同的组合数,记作:C n m•公式C n m = A n m÷A m m•重要结论C n0 = C n n = 1C n m = C n n−mC n0 + C n1 + C n2 + ⋯ + C n n = 2n精选例题组合1. 从10名男生,8名女生中选出5人参加游泳比赛.在以下条件下,分别有种选法.〔1〕恰有3名女生入选;〔2〕至少有3名女生入选;〔3〕某两名女生,某两名男生必须入选.【答案】〔1〕2520;〔2〕3276;〔3〕14【分析】〔1〕C83×C102=56×45=2520(种);〔2〕2520+C84×C101+C85=2520+700+56=3276(种);〔3〕选了4人,还差1人,从剩下的18−4=14(人)中任意选择一个即可,有14种选择.2. 在以下图中,“构建和谐社会,创美好崇义〞,从上往下读,上下、左右都不能跳读,共有种不同的读法.【答案】252【分析】根据题意,分析可得,原问题可转化为从10行中,选出5次向左,剩下的5次向右的组合问题.根据题意,从上往下读,上下、左右都不能跳读,那么从上一行到下一行必须向左或向右,分析可得,从上到下,从“构〞到“义〞之间共10个间隙,必须是5次向左,5次向右;即可转化为从10行中,选出5次向左,剩下的5次向右,那么有C105=252(种).3. 各位数字之和为4的四位数有个,其中能被11整除的有个.【答案】20;6【分析】详解:设abcd的各位数字之和为4,那么a、b+1、c+1、d+1这四个正整数的和是7.由于x+y+z+w=7的正整数解个数是C63=20个,故各位数字之和4的四位数有20个.其中能被11整除的数,必有a+c=b+d=2,(a,c)的取值有(1,1)、(2,0)两种,(b,d)的取值有(0,2)、(1,1)、(2,0)三种,故有2×3=6个.4. 甲、乙、丙三户人家打算订阅报纸,共有7种不同的报纸可供选择,每户人家都订三份不同的报纸,并且知道这三户人家每两户所订的报纸恰好有一份相同,那么三户人家共有种不同的订阅方式.【答案】5670【分析】甲户有C73=35种选择;乙户要选甲户订的报纸订一种,另两种从甲没订过的选,所以有C31×C42=18种丙户要么选择甲乙都订的报纸,再选甲乙都没订的〔就剩两种了〕,或者从甲乙订的互相不同的那两份报纸中各挑一份,再挑个甲乙都没订的,所以有C21×C21×C21+1=9种35×18×9=5670种.5. —个由某些正整数所组成的数组具有以下的性质:〔1〕这个数组中的每个数,除了1以外,都至少可被2,3或5中的一个数整除.〔2〕对于任意整数n,如果此数组中包含有2n,3n或5n中的一个,那么此数组中必同时包含有n及2n,3n,5n.此数组中数的个数在300和400之间.那么此数组有个数.【答案】364【分析】假设该数中某一数为m,且m能被2整除,那么m2也在数组中,以此类推,m能被2k整除,那么m2k 也在数组中.同理m能被3k整除,那么m3k也在数组中,而将m中所有含2,3,5的因数都除去后,剩下的m2a×3b×5c也在数组中,并且没有质因数2,3,5了,而除了1以外,数组中任意数都可被2,3或5中一个数整除,因此该数m2a×3b×5c 只能为1.结论:数组中所有数含的质因数只有2,3,5.如果数组中含2k,那么就知道2k−1,2k−1×3,2k−1×5都在其中,以此类推,2k−2,2k−2×3,2k−2×32,2k−2×3×5,2k−2×5,2k−2×52都在其中,再以此类推,2a×3b×5c(a+b+ c⩽k)都在数组中,同理,假设数组中含3k或5k,那么都有同样的结论,即2a×3b×5c(a+b+c⩽k)都在数组中;我们只需将k分类:当k=0时,a=b=c=0,数组中只有1一个这样的数;当 k =1 时,a +b +c =1,有 3 组解,数组中就会对应含有 2,3,5 这三个数;…… 当 k =n 时,a +b +c =n ,共有 C n+22 组解,所以共有 A =C 22+C 32+C 42+⋯+C n+22 个数,而只有当 n =11 时,有 A =1+3+6+10+⋯+78=364,在 300~400 中,所以答案为 364.6. 如图,正方形 ACEG 的边界上共有 7 个点 A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、其中 B 、D 、F 分别在边 AC 、CE 、EG 上.以这 7 个点中的 4 个点为顶点组成的不同的四边形的个数是 个.【答案】 23【分析】 从 7 个点中选出 4 个点有 C 74=7×6×5×44×3×2×1=35〔种〕方法.但其中有三个点在同一条直线上的情况,此时所选择的四个点不能组成四边形.这在同一条直线上的三个点可能是 A 、B 、C ,可能是 C 、D 、E ,也可能是 E 、F 、G ,而对于其中的每一种情况,第四个点都可以从其余的 4 个点中选取.因此应排除的情况有 3×4=12〔种〕,所以组成的不同的四边形的个数是 35−12=23〔个〕.7. 在一次射击比赛中,8 个泥制的靶子挂成三列〔如图〕,其中有两列各挂 3 个,一列挂 2 个,一位射手按照以下规那么去击碎靶子:先挑选一列,然后必须击碎这列中尚未击碎的靶子中最低一个,假设每次射击都严格执行这一规那么,击碎全部 8 个靶子的不同方法有 种.【答案】560【分析】8个泥制的靶子,看做8个位置,从中选出3个放左侧一列,再选一列放右侧一列,余下放中间列,并且下边先破最上边最后破,故有C83×C53×C22=560(种).8. 有红、黄、蓝、白、黑五种形状大小完全一样的小球假设干,每人必须从中选3只小球.要使有两人得到球的颜色完全一样,至少有人参加选球.【答案】36【分析】分所选3个球同色、两种颜色、三种颜色三种情况,共有C51+2C52+C53=35〔种〕情况,35+1=36.9. 从6双不同的鞋中取出2只,其中没有成双的鞋.共有种不同取法.【答案】60【分析】第一只鞋可以从12只鞋中任选,而第二只鞋只能从剩下的10只鞋中任选,且选第一只鞋与第二只鞋无顺序之分,所以C122×C101÷2=60.10. 将5枚棋子放入下面编号为4×4表格的格子中,每个格子最多放一枚,如果耍求每行,每列都有棋子.那么共有种不同放法.【答案】432【分析】5枚棋子放4行,每行都有,一定是1行2枚,另3行各1枚;同理,有1列2枚,另3列各1枚;〔1〕如图a〕,1行2枚和1列2枚有1枚重复.按①,②,③,④,⑤的顺序选格,有:16×3×3×2×1=288(种)〔2〕如图b〕,1行2枚和1列2枚无重复.此时,这4枚棋子占据了三行三列,那么最后一枚棋子的位置是确定的.首先,选择三行三列的方法数为C43×C43=9种,所以这种情况下总的方法数是16×9=144种.综上所述,共288+144=432(种).11. 9枚棋子放入5×5的方格网内,每个方格至多只放一枚棋子,且每行每列的棋子个数均为奇数个,那么共有种不同的放法.【答案】600【分析】反过来考虑6个空格,那么肯定是某3行和某3列中每行每列各有2个,如下:▫ ▫ ○▫ ○ ▫○ ▫ ▫▫表示空格,○表示有棋子的方格,其他方格全部有棋子.选择有空格的3行3列有C53×C53=100种选法,在这3行3列中选择6个空格有3×2×1=6种选法,所以总共有600种.12. 中国大陆的车牌号一般包括一个汉字与6个由字母或数字组成的编码构成,比方“京 QFR 067〞,汉字后面紧跟一个字母〔从A到Z〕,之后的位置上可以是数字〔从0到9〕,也可以是字母〔从A到Z,但不包括O和I〕,但最多只允许有2个字母.那么,按照这个规那么,以“京Q〞开头的不同车牌号一共可以有个.【答案】7060000【分析】京Q的车牌,根据题意可以分为没有字母的,只有一个字母的,含有两个字母的,下面分类计算:〔1〕没有字母的,即有5个数字组成,共有10×10×10×10×10=100000〔2〕只有一个字母,除掉O和I后,还有24个字母可以选择,即:24×5×10×10×10×10=1200000〔3〕含有两个字母的,先从5个位置中选俩位置,有C52种选法,然后每个位置上都可能有24种不同的字母,再把数字放好即可C52×24×24×10×10×10=5760000综上,共有100000+1200000+5760000=706000013. 如果一个大于9的整数,其每个数位上的数字都比它右边数位上的数字小,那么我们称它为“迎春数〞.那么,小于2008的“迎春数〞共有个.【答案】176【分析】方法一:枚举法——按位数分类计算.两位数中,“迎春数〞个数〔1〕十位数字是1,这样的“迎春数〞有12,13,⋯,19,共8个;〔2〕十位数字是2,这样的“迎春数〞有23,⋯,29,共7个;〔3〕十位数字是3,这样的“迎春数〞有34,⋯,39,共6个;〔4〕十位数字是4,这样的“迎春数〞有45,⋯,49,共5个;〔5〕十位数字是5,这样的“迎春数〞有56,⋯,59,共4个;〔6〕十位数字是6,这样的“迎春数〞有67,68,69,共3个;〔7〕十位数字是7,这样的“迎春数〞有78,79,共2个;〔8〕十位数字是8,这样的“迎春数〞只有89这1个;〔9〕没有十位数字是9的两位的“迎春数〞;所以两位数中,“迎春数〞共有8+7+6+⋯+1=36〔个〕.三位数中,“迎春数〞个数〔1〕百位数字是1,这样的“迎春数〞有123~129,134~139,⋯,189,共28个;〔2〕百位数字是2,这样的“迎春数〞有234~239,⋯,289,共21个;〔3〕百位数字是3,这样的“迎春数〞有345~349,⋯,389,共15个;〔4〕百位数字是4,这样的“迎春数〞有456~459,⋯,489,共10个;〔5〕百位数字是5,这样的“迎春数〞有567~569,⋯,589,共6个;〔6〕百位数字是6,这样的“迎春数〞有678,679,689,共3个;〔7〕百位数字是7,这样的“迎春数〞只有789,这1个;〔8〕没有百位数字是8,9的三位的“迎春数〞;所以三位数中,“迎春数〞共有28+21+15+10+6+3+1=84〔个〕.1000~1999的自然数中,“迎春数〞个数〔1〕前两位数字是12,这样的“迎春数〞有1234~1239,⋯,1289,共21个;〔2〕前两位数字是13,这样的“迎春数〞有1345~1349,⋯,1389,共15个;〔3〕前两位数字是14,这样的“迎春数〞有1456~1459,⋯,1489,共10个;〔4〕前两位数字是15,这样的“迎春数〞有1567~1569,⋯,1589,共6个;〔5〕前两位数字是16,这样的“迎春数〞有1678,1679,1689,共3个;〔6〕前两位数字是17,这样的“迎春数〞只有1789这1个;〔7〕没有前两位数字是18,19的四位的“迎春数〞;所以四位数中,“迎春数〞共有56个.2000~2008的自然数中,没有“迎春数〞所以小于2008的自然数中,“迎春数〞共有36+84+56=176〔个〕.方法二:利用组合原理小于2008的自然数中,只可能是两位数、三位数和1000多的数.计算两位“迎春数〞的个数,它就等于从1~9这9个数字中任意取出2个不同的数字,每一种取法对应于一个“迎春数〞,即有多少种取法就有多少个“迎春数〞.显然不同的取法有C92=9×8÷2=36〔种〕,所以两位的“迎春数〞共有36个.同样计算三位数和1000多的数中“迎春数〞的个数,它们分别有C93=9×8×7÷(3×2×1)=84〔个〕和C83=8×7×6÷(3×2×1)=56〔个〕.所以小于2008的自然数中,“迎春数〞共有36+84+56=176〔个〕.14. 用2颗红色的珠子,2颗蓝色,2颗紫色,2颗绿色的珠子串成如以下图所示的手链,要求两颗红色珠子相邻,两颗紫色珠子相邻,那么,可以串成种不同的手链.【答案】16【分析】因为是手链,所以,旋转、翻转相同的只能算同一种按红色和紫色珠子的分布有如下三种〔如图〕:第一种:与红色相邻的两颗珠子有:蓝蓝、绿绿、蓝绿三种,其中蓝绿的有两种可能,共4种;第二种:单独的一颗有2种可能,另3颗有3种可能,共:2×3=6(种);第三种:此时是有序排列,四个位置两个放蓝珠子即可,有C42=6(种);共4+6+6=16(种)不同的手链。
1.计算:(2+4+6+…+1996)-(1+3+5+…+1995)=2.甲、乙、丙三个人进行竞走比赛,甲用10米/秒的速度走完全程,甲用10米/秒的速度走完全程;乙用20米/秒的速度走完全程的一半,又用5米/秒的速度走完余下的路程;丙在一半的时间内,按20米/秒的速度行走,在另一半时间内又按5米秒的速度行走。
请说出甲、乙、丙到达目的地的先后顺序。
3.用4个相同的等腰直角三角形相互交叠拼成下图,阴影正方形的面积是多少平方厘米。
4.A3=1008×B.其中A、B均为自然数,B的最小值是多少?答案:1、998; 2、丙、甲、乙; 3、图中的阴影部分面积是正方形面积的1/4, 3×3÷2×4=184、1008=24×32×7;B=22×3×72=588;1.计算:1-2+3-4+5-…-1994+1995=2.某船在静水中的速度是每小时20千米,它从上游甲地开往乙地共用了6小时,水流速度每小时4千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?3.在三角形ABC中,BD=2DC,AE=BE,已知三角形ABC的面积是18平方厘米,那么四边形AEDC 的面积等于多少平方厘米?4.有一个自然数,用它分别去除25、38、43,三个余数之和为18,这个自然数是几?答案: (1)998 (2)(20+4)×6÷(20-4)=9小时 (3)12平方厘米;(4)解:所求数显然小于26,又由18÷3=6可知,所求数大于6。
(25+38+43)-18=88是所求数的整倍数,推知所求数是8、11或22。
经验算,只有11符合条件。
1、计算:2098-5.5×7.5-0.25×55-45=2、从100里减去25加上20,再减去25,再加上20这样连续进行,直到得数是0为止,此时共减去了多少个25加上了多少个20?3、把一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、2厘米的长方体截成两个长方体,使这两个长方体的表面积之和最大,这时表面积之和是多少?4、兄弟两人进行100米赛跑,当哥哥到达终点时,弟弟才在95米处,如果让弟弟在原起跑点起跑,哥哥后退5米起跑,兄弟两的速度仍和原来一样,那么获胜者是谁?答案(1)2098-5.5×7.5-0.25×55-45=2098-55×(0.75+0.25)-45=2098-(55+45)=1998;(2)减去25: (100-25)÷(25-20)+1=16(次) 加上20: 16-1=15(次);(3)解:(5×4+5×2+4×2)×2+5×4×2=116(平方厘米)(4)哥哥。
小升初口奥练习题目2016.4.191-下面的数的总和是012 (49)123 (50)484950 (97)495051 (98)2.图中的数据分别表示两个长方形和一个直角三角形的面积,另一个三角形的面积是:________ O4.筐里有96个苹果.如果不一次全部拿出,也不一个一个地拿;要求每次拿出的个数同样多,拿完时又正好不多也不少,有—种不同的拿法。
答案:(1)共有50x50=2500个数,这些数的平均数是49.所以总和是49x2500=122500(2)设:这个三角形面积为A.则12x15= (2x5) x (2xA),A=9(3)兔速20-h60=1/3千米份,兔跑完全程所用的时间5.2手1/3=15.6分钟,15.6=1 + 2 + 3+ 4 + 5+0.615・6分钟分六段跑完,中间兔子玩了5次每次15分钟,共玩了15x5=75 分钟兔子跑完全程实际需要15.6 + 75=90.6分乌龟跑完全程实际需要5.2十3/60=104分钟因此,兔子比乌龟先到达终点.比乌电快104-90.6=13.4分钟(4)因为96=2*3, (5 + 1) x (1 + 1) =12 除去1 和96 还有10 个约数厶3. 4、6、8. 12. 16、24. 32. 48有10种不同分法。
1.2003s5 X200455X200555积的尾数是()。
2.玲玲和芳芳住同•柝楼,玲玲住3楼,芳芳住6楼,玲玲到家要走30级台阶,芳芳到家要走()级台阶。
3.数N是一个大于9而小于17的数。
6, 10和N的平均数只能是()o A. 8 B. 12 C. 10 D.144.数一数,图中共冇()个三角形。
5.屮有桌了若于张,乙有椅子若干把,如果乙川全部椅了换阿相同数最的桌了,那么需要补给屮320元;如果乙不补钱,就会少换H5张桌了。
已知3张桌了比5耙椅了的价钱少48元,则乙原冇椅了()耙。
答•提示1.02.75 提示:30^(3-l)X(6-l)=75(级)3. C 提示:因为9<N<17,所以25<N+6+10<33,于是三个数大于斗而小于11,因此答案为C。
四年级数学组合问题练习题组合问题,是指从给定的一组数或事物中选取一部分,使其符合一定条件的情况。
组合问题在数学中有着广泛的应用。
以下是一些四年级学生常见的组合问题练习题,帮助学生们提升解决组合问题的能力。
1. 从数字1-5中选择2个数字,列出所有可能的组合。
2. 有5种颜色的球,分别是红、黄、蓝、绿、紫。
从中选择3个球,列出所有可能的组合。
3. 甲、乙、丙、丁、戊五个人站成一排,从中选择3个人,列出所有可能的组合。
4. 从字母A、B、C、D、E中选择3个字母,列出所有可能的组合。
5. 有8本不同的书放在书架上,从中选择4本书,列出所有可能的组合。
6. 有3个红球和4个蓝球,从中选择3个球,列出所有可能的组合。
7. 甲、乙、丙、丁四个人排成一列,从中选择2个人,列出所有可能的组合。
8. 从数字1-9中选择4个偶数,列出所有可能的组合。
9. 有5个糖果,分别是苹果味、葡萄味、草莓味、橙子味、柠檬味。
从中选择3个糖果,列出所有可能的组合。
10. 有2个红骰子和2个蓝骰子,分别标有数字1-6。
从中选择2个骰子,列出所有可能的组合。
通过解答以上组合问题的练习题,可以帮助四年级学生更好地理解和掌握组合问题的解决方法。
同时,这些问题也能培养学生的逻辑思维和分析能力,提升他们在数学上的综合应用水平。
通过练习组合问题,学生可以学到以下几点技巧:1. 确定选择范围:明确给定的可选项范围,比如数字、物品、人等。
2. 确定选取数量:确定需要选择的个数,比如选择2个数字、3个球等。
3. 列出所有可能:通过逐一列举的方式,将所有可能的组合进行排列。
4. 勇于尝试:组合问题的解决需要学生培养勇于尝试的精神,通过试错不断寻找正确答案。
5. 总结规律:在解决组合问题的过程中,学生可以总结规律和模式,提高解题的效率。
通过坚持练习组合问题,四年级的学生能够提升他们的数学思维和解决实际问题的能力。
同时,组合问题也是数学中一个重要的概念,对于学生未来学习更复杂问题有着积极的影响。
《必会口奥40题》姓名_______一、常识篇1、1+2+3+……+99+100=2、1+3+5+……+97+99=3、最靠近2018的质数是_________,请对2018分解质因数__________________________4、100条直线最多有________个交点?5、6条直线最多能形成多少个三角形?_________6、1×2×3×……×99×100的乘积的末尾有_______个07、假如现在分针与时针恰好重合,那么至少再过______分钟,它们将再次重合。
一天(24小时)分针与时针共重合_______次。
8、()!=120,()!=50409、1+21+22+23+……+29+210=__________10、1~100这100个自然数中,质数有_______个,其中最小的是____,最大的是_______。
二、计算、计数、数论篇1、3333×3333=_______________2、1+3+5+……+97+99+97+……+5+3+1=___________(兰生)3、2.13小时=___小时___分钟___秒(兰生)4、一个数除以5余1,除以6余1,除以7余1,那么满足条件的最小数是________5、一个数除以5余4,除以6余5,除以7余6,那么满足条件的最小数是________6、三角形的每边都被分为五等分,大三角形的面积为75平方厘米,求第四层梯形的面积________(张江)7、多位数12345678910111213……201620172018除以9的余数是________(张江改编)8、在某一次考试中,全班数学得满分的有17人,语文得满分的有13人,两科都得满分的有7人。
那么至少有一科得满分的同学有_______人,全班45人中两科都不得满分的同学有_____人。
(张江)9、小明挖到一个宝箱,密码是1、2、3、4、5、6、7、8、9中的任意4个,数字可以重复,并且这个密码从左往右读和从右往左看读一样,例如2332。
口奥题库计算标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]【分组】【2】计算:1-2+3-4+5-……-1994+1995=【答案】998【分组】【2】计算:1-2+3-4+5-……-2014+2015=【答案】1008【分组】【2】计算:(2+4+6+…+1996)-(1+3+5+…+1995)=【答案】998【分组】【2】计算:(2+4+6+…+2014)-(1+3+5+…+2013)=【答案】1007【分组】【2】3-5+7-9+11-13+…+2011-2013+2015=【答案】1009【提取公因数】【2】计算:222+333+444+555+666=【答案】2220444×5=2220【提取公因数】【2】计算:111+222+333+444+555+666=【答案】2331【位值原理】【2】(123456+234561+345612+456123+561234+612345)÷111111=【答案】21【提取公因数】【2】计算:1÷2015+2÷2015+3÷2015+…+2014 ÷2015+2015÷2015=【答案】1008【提取公因数】【乘法凑整】【2】计算:×++×=【答案】394【提取公因数】【乘法凑整】【2】计算:×++×=【答案】384【提取公因数】【分拆】【3】计算:×+2618×=【答案】2000【提取公因数】【3】计算:×84-×54-×832)÷【答案】1248【分拆】【凑整】【2】计算:++++1=【答案】1111【分拆】【提取公因数】【3】7210810846(118142118134)⨯+⨯-⨯-⨯【答案】11800【提取公因数】【2】计算:×+×=【答案】【提取公因数】【2】×81+×800++×31=【答案】162000【凑整】【1】计算:98+998+9998+99998=【答案】111092【凑整】【1】计算:8+998+9998+99998=【答案】111002【提取公因数】【凑整】【2】计算:(+++)×=【答案】【提取公因数】【2】×37-×+×820=【答案】2014【提取公因数】【2】计算:×37-×+×820=【答案】1748【提取公因数】【2】计算:2098-×-×55-45=【答案】19982098-×-×55-45=2098-55×+-45=2098-(55+45)=1998【提取公因数】【2】×-8÷+×+÷=【答案】10【提取公因数】【2】×+× =【答案】333330【提取公因数】【2】×+512×+=【答案】5120【分拆】【2】++++=【答案】【分拆】【提取公因数】【3】计算:-【答案】665【分拆】【重码数】【3】×2010-×1949=【答案】61061【提取公因数】【2】计算:×-×【答案】【定义新运算】【3】对于任意两个自然数A 和B 、规定一种新运算“※”:A ※B=A (A +1)(A +2)……(A +B -1)。
1、计算:(2+4+6+……+1996)-(1+3+5+……+1995)=2、甲、乙两名运动员在环形跑道上从同一地点同时背向而跑,已知甲运动员跑一圈要80分钟。
如果在出发后30分钟两人第一次相遇。
问:乙运动员跑一圈要多少分钟?3、如图,在梯形ABCD中,对角线AC、BD相交于o点,OE平行于AB交腰BC于E 点,如果三角形OBC的面积是115平方厘米,求三角形ADE的面积?4、有三所学校共订300份中国少年报,每所学校至少订了98份,至多102份。
问:一共有多少种不同的订法?1、计算:297+293+289+ (209)2、某船在静水中的速度是每小时20千米,它从上游甲地开往乙地共用了6小时,水流速度每小时4千米,问:从乙地返回甲地需要多少时间?3、一个长方体,它的高和宽都相等,如果把它的长去掉3厘米,就成为表面积是150平方厘米的正方体,原来长方体的体积是多少平方厘米?4、一辆快车与一辆慢车分别从甲乙两站同时相对开出,在距离中点5千米处相遇。
已知快车的速度是慢车的1.5倍,求甲乙两站相距多少千米?1、有三个不同的自然数,他们的和等于他们的乘积,这三个数分别是几?2、玲玲和芳芳住同一幢楼,玲玲住3楼,芳芳住6楼,玲玲到家要走30级台阶,芳芳到家要走多少级台阶?3、如图,一个长方形被分成A、B、C、D四个小长方形,已知A的面积是2平方厘米,B的面积是3平方厘米,C的面积是5平方厘米,那么原来的长方形的面积是多少平方厘米?4、一个人步行每小时走5千米,如果骑自行车每1千米比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行的几倍?1、计算:3.6×31.4+(31.4+12.5)×6.4=2、双休日,学生们到郊外去玩,甲买了5只面包,乙买了同样的面包4只,当午餐用,不料丙也参加午餐,但没有买面包,三人就均分着吃,丙按买价拿出钱来,他给甲1元5角,给乙一元2角,问:他这样算对不对?3、等腰梯形的对角线互相垂直,一条对角线的长是9厘米,求梯形的面积?4、252、140、308三个数共有多少个不同的公约数?1、计算:8+98+998+9998+999982、A、B、C、D四个数,每次去掉一个数,将其余的三个数求平均数,这样计算了4次,得到以下四个数:13、16、20、23问:(1)A、B、C、D这四个数的平均数是多少?(2)、、、A、B、C、D中最大的数是几?3、甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒3米,乙的速度是每秒2米,如果他们同时从直路的两个端点出发,跑了10分钟,那么在这段时间内共相遇了几次?4、如图,将四边形ABCD的各边分别向外延长一倍,连延长线各端点得四边形EFGH,如果四边形ABCD面积=1,求四边形EFGH的面积1、判断:平角是一条直线。
小升初口奥题12套答案口奥一答案, ,1,444×5=2220,2,解,汽车的速度是步行的16?1.6=10(1.6,1.15)×10,1.15=5.65(小时),3,48平方厘米2,4,6个。
解,,252、140和308,=28=2×7,28的约数的个数即为所求,有,2,1,×,1,1,=6个。
口奥二答案,998,,20,4,×6?,20,4,=9,小时,,12平方厘米,(4) 解,所求数显然小于26,又由18?3=6可知,所求数大于6。
,25,38,43,,18=88,88是所求数的整倍数,推知所求数是8、11或22。
经验算,只有11 符合条件口奥三答案,,1,原式=1111,2, 1?,1?30,1?48,=80,分钟,D=B×C?A=3×5?2=7.5(?2) ,3,长方形面积:A,B,C,D=2,3,5,7.5=17.5(?2) ,4,由3660=60×61知:X※3=60。
三个连续的自然数的乘积等于60,只有3×4×5,所以X=3。
口奥四,5,答案,6,原式=998,,7,丙、甲、乙,,8,图中的阴影部分面积是正方形面积的1/4。
,9,3×3?2×4=18,?2,,10,1008=24×32×7,B=22×3×72=588。
口奥五,11,答案,12,111092,,13,甲的速度是乙的速度,30?,80,30,=0.6倍 ,14,乙跑一圈,80×0.6=48(分钟),15,15?(0.5,0.2)=50(平方厘米),16,解:在2×2的正方形中,有4种取法。
4×4的方格棋盘中共有3×3=9个2×2的正方形。
,17,所以不同的取法共有,3×3×4=36,种,。
【枚举】【2】从1993到5989的所有自然数中,十位数字与个位数字相同的共有多少个?
【答案】400个
【加乘原理】【3】有3所学校共订300份中国少年报,每所学校订了至少98份,至多102份。
问:一共有多少种不同的订法?
【答案】19种
第一种情况:3所学校的订数互不相同,有98、100、102和99、100、101两种组合,每种组合有6种不同的排列,此时有12种订法。
第二种情况:3所学校的订数有2所相同,有98、101、101和99、99、102两种组合,每种组合有3种不同的排列,此时有6种订法。
第三种情况:3所学校的订数都相同,只有100、100、100一种订法。
不同的订法共有12+6+1=19种。
【加乘原理】【2】在所有的两位数中,两位数码之和是偶数的共有多少个?
【答案】45个
【加乘原理】【2】电影院有6个门,其中A,B,C,D这四个门只供观众出场用,甲、乙两个门既可供出场用,又可供进场用。
进出这个电影院共有多少种不同的路线?
【答案】12种
【加乘原理】【4】1~30这30个自然数,从中任取2两个数相加,它们的和不等于7的倍数的可能共有多少种?
【答案】373个
【加乘原理】【3】由数字0,1,2,3,4组成一个数,问可以组成多少个没有重复数字的三位偶数?
【答案】30
【乘法原理】【排除法】【3】把5本不同的书放入两只不同的书包里,使得每只书包内至少有1本书,有多少种不同的放法?
【答案】30
【排列组合】【1】从2,3,5,7,11,13这6个数中,选出两个数并将它们相乘,可以得到多少个不同的乘积?【答案】15
【排列组合】【2】由1、2、3、4这四个数字可以组成许多数字不重复的四位数,将它们从小到大排列,4123是第几个?
【答案】19
【排列组合】【圆排列】【1】5个小朋友围成一圈跳舞,有多少种不同的围法?
【答案】24
【排列组合】【捆绑法】【插空法】【2】4名女生和3名男生排成一排:(1)所有男生和男生必须相邻,女生和女生必须相邻的排法共有多少种?(2)女生不相邻的排法共有多少种?
【答案】288,144
【几何计数】【3】在4×4的方格棋盘中,取出一个由三个小方格组成“L”型(如图),共有种不同的取法?
【答案】36
在2×2的正方形中,有4种取法。
4×4的方格棋盘中共有3×3=9个2×2的正方形。
所以不同的取法共有:3×3×4=36(种)
【几何计数】【4】图中有多少个矩形?
【答案】54
【几何计数】【3】点子图中小正方形的边长为1厘米,以图中各点为顶点,围成面积是3平方厘米的三角形共多少个?
【答案】28个
【几何计数】【3】由20个边长为1的小正方形拼成一个四乘五的长方形中有一格“☆”,求图中包含☆的长方形有多少个?
【答案】48
【几何计数】【5】下面图中一共有多少个长方形,这些长方形的面积和是多少平方厘米?
【答案】60个,5376平方厘米
共有长方形10×6=60个
这些长方形的面积之和是:(5×4×1+9×3×2+7×2×3+3×1×4)×(2×3×1+6×2×2+4×1×3)=138×42=5376平方厘米。
排序: 本数 行(列)数 序数
5 4 1
9 3 2
7 2 3
3 1 4
2 3 1
6 2 2
4 1 3
【几何计数】【5】下面图中一共有多少个长方形,这些长方形的周长和是多少平方厘米?
3
795
46
3
【答案】60个,2436平方厘米
(4321)(321)10660+++⨯++=⨯=
(514923732341)62(313622431)1022436⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=
【几何计数】【3】两条直线相交,除交点之外,各自还有4个点,以这些点为三角形顶点,可以连出多少个位置不同的三角形?
【答案】64个
3
7 9 5
4
6
2
【几何计数】【组合】【对应】【2】在纸上画21条直线,最多可以有多少个交点?
【答案】210
【容斥原理】【1】全班有46名学生,仅会打乒乓球的有18人,既会打乒乓球又会打羽毛球的有7人,既不会打乒乓球又不会打羽毛球的有6人,问仅会打羽毛球的有________人。
【答案】15
【容斥原理】【2】一个班有45个人,喜欢体育活动的有29人,喜欢文艺活动的有23人,有5人对这两项都没有兴趣,两种活动都喜欢的有多少人?
【答案】12
【容斥原理】【2】在小于91的自然数中,能被5和7整除的数有多少个?
【答案】28个
【容斥原理】【2】有A、B、C三种报纸,已知订A报纸的有28户,订B报纸的有41户,订C报纸的有20户,订A和B的有10户,订A和C的有12户,订B和C的有11户,订三种报纸的有8户,问总共有多少户人家订阅报纸?
【答案】64户
【容斥原理】【4】在一根绳子12等分点、15等分点及18等分点都剪一刀,这根绳子被剪成了多少段?【答案】36段
12+15+18-(12,15)-(12,18)-(15,18)+(12,15,18)=45-3-6-3+3=36段
【抽屉原理】【2】五(1)班共有学生36人,他们从图书馆共借了各类图书78本,按规定每人最多只能借3本书,至少有________个学生借了3本书。
【答案】6
【抽屉原理】【2】停车场上有80辆客车,各种车辆座位数不同,最少26座,最多44座,那么,在这些客车中,至少有________辆座位是相同的。
【答案】5
【抽屉原理】【最不利原则】【2】学校在开学初开设30个兴趣小组,共有1000人去参加,每人只能参加一个,规定每个兴趣小组最多34人参加,则至少有几个兴趣组是34人?
【答案】10
【抽屉原理】【最不利原则】【3】抽屉里有4种颜色的筷子各10根,至少取出多少根,才能保证有3种不同颜色的筷子各1双?
【答案】23
【抽屉原理】【最不利原则】【3】口袋里有三种颜色的筷子各10根,请问,至少要取多少根筷子才能保证一定取到2种不同颜色的筷子各2双?
【答案】17
【抽屉原理】【3】六年级有100名学生,他们都订阁甲、乙、丙三种杂志中的一种、二种或三种。
问:至少有多少名学生订阅的杂志种类相同?
【答案】15
【抽屉原理】【组合】【3】布袋中有许多4种不同颜色的小球,每次摸两个,要保证有10次所摸的结果是一样的,那么至少要摸多少次?
【答案】91。