第二周在Excel 2010中输入与编辑大数据

Excel电子表格新手入门教案第一章：Excel 2010概述教学目标：1. 了解Excel 2010的基本功能和用途。

2. 熟悉Excel 2010的界面布局。

3. 掌握Excel 2010的基本操作，如新建、打开、保存和关闭工作簿。

教学内容：1. Excel 2010的功能和用途。

2. Excel 2010的界面布局，包括快速访问工具栏、菜单栏、功能区、工作表标签、滚动条等。

3. 新建、打开、保存和关闭工作簿的方法。

教学活动：1. 讲解Excel 2010的基本功能和用途。

2. 演示Excel 2010的界面布局。

3. 操作演示新建、打开、保存和关闭工作簿的方法。

第二章：单元格的基本操作教学目标：1. 掌握单元格的选定、编辑、格式化和填充。

2. 熟悉单元格地址的表示方法。

3. 学会使用单元格批注。

教学内容：1. 单元格的选定方法，包括单个单元格、多个单元格和单元格区域的选择。

2. 单元格的编辑，包括输入、修改和删除数据。

3. 单元格的格式化，包括字体、颜色、对齐、边框等。

4. 单元格的填充，包括自动填充和手动填充。

5. 单元格地址的表示方法，如绝对地址和相对地址。

6. 单元格批注的添加、编辑和删除。

教学活动：1. 讲解单元格的选定方法。

2. 操作演示单元格的编辑、格式化和填充。

3. 讲解单元格地址的表示方法。

4. 操作演示单元格批注的添加、编辑和删除。

第三章：工作表的基本操作教学目标：1. 掌握工作表的选定、插入、删除和重命名。

2. 熟悉工作表的标签颜色和滚动条。

3. 学会使用工作表的视图切换。

教学内容：1. 工作表的选定方法，包括单个工作表、多个工作表和所有工作表的选择。

2. 工作表的插入，包括插入空白工作表和工作表副本。

3. 工作表的删除，包括删除空白工作表和特定工作表。

4. 工作表的重命名，包括修改工作表名称。

5. 工作表标签颜色和滚动条的设置。

6. 工作表的视图切换，包括普通视图、页面布局视图和草稿视图。

如何用Excel进行数据处理第一章 Excel的基本操作Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据处理和数据分析领域。

在进行数据处理之前，我们首先需要了解Excel的基本操作技巧。

1.1 Excel界面介绍Excel的界面主要由菜单栏、工具栏和工作区组成。

菜单栏包含了各种操作命令，工具栏则提供了常用的快捷工具按钮，工作区则是进行数据处理和分析的主要区域。

1.2 创建和保存工作簿在Excel中，我们可以创建一个新的工作簿来存储和处理数据。

点击菜单栏的“文件”选项，在下拉菜单中选择“新建”来创建一个新的工作簿。

创建完工作簿后，记得及时保存，点击菜单栏的“文件”选项，在下拉菜单中选择“保存”并选择保存路径即可。

1.3 基本数据输入与编辑在Excel的工作区中，我们可以通过直接输入数据或者复制粘贴数据的方式将数据填入单元格中。

双击单元格即可进入编辑模式，对数据进行编辑和修改。

此外，还可以使用快捷键完成数据的复制和粘贴操作。

1.4 单元格格式设置Excel中提供了丰富的单元格格式设置功能，可以对数据进行格式化操作。

例如，可以设置单元格的字体、颜色、边框、对齐方式等。

通过合并单元格的操作，还可以创建更复杂的数据格式。

第二章数据筛选与排序数据筛选与排序是Excel中常用的数据处理方式，可以根据一定的条件或规则，对数据进行筛选和排序。

2.1 数据筛选在Excel中，我们可以使用筛选功能对数据进行快速筛选和查找。

选择需要筛选的数据区域，点击菜单栏的“数据”选项，在下拉菜单中选择“筛选”并设置筛选条件，即可实现数据的筛选和显示。

2.2 数据排序若需要按照某一列或多列的数据进行排序，可以使用排序功能。

选择需要排序的数据区域，点击菜单栏的“数据”选项，在下拉菜单中选择“排序”，设置排序规则和排序方向，即可实现数据的排序。

此外，还可以实现多级排序和自定义排序。

第三章数据汇总与统计Excel提供了丰富的数据汇总和统计功能，可以对大量的数据进行汇总和分析，得出有价值的信息。

excel数据输入口诀
Excel数据输入是一项重要的办公技能，它可以大大提高工作效率。

中国有许多人都会使用Excel，但是不是每个人都能够很熟练地使用它，有时候还会犯错误。

为了让大家都能更好的使用Excel，今天我们就再念一遍excel数据输入的口诀。

第一条口诀：整洁分步用Tab，字段内容连续输。

精确增减行列，大数据快速打。

整洁：数据输入之前，要先给表格进行整理，把列的空白去除，把字段进行分类，分别放在不同的列中，这样才不会乱。

分步：要分步输入数据，每次只输入一个字段，把输入完成之后，再到下一个字段，这样才能保证数据不会出错。

用Tab：连续输入数据时，要用键盘上的Tab键来进行切换，而不要用鼠标来拖动，这样能够快速完成输入。

字段内容连续输：同一字段的数据，要连续输入，如果有新的字段，再切换到新的字段上，这样的输入会更快捷。

第二条口诀：双击复制相同，公式自动计算再输。

拉伸拖动调整位置，保存就可登录系统。

双击复制相同：如果要复制相同的内容，可以用鼠标双击选中要复制的单元格，然后按住Ctrl+C来复制，再用V来粘贴。

公式计算：如果要计算某个单元格的值，可以在该单元格输入式子，按下enter，就可以实现自动计算，省去大量的时间。

拉伸拖动：Excel提供了比较强大的表格编辑功能，可以用拉伸的方式改变表格的大小，也可以用拖动的方式改变表格的位置。

保存就可登录：编辑完Excel表格之后，可以点击保存按钮，在系统文件夹中把表格保存起来，就可以完成对表格的编辑。

以上就是excel数据输入口诀，大家要记牢，然后多多练习，才能提高自己的使用水平。

2010Excel培训教程【完整版】在当今数字化办公的时代，Excel 作为一款强大的数据处理和分析工具，已经成为了众多职场人士必备的技能之一。

无论是财务人员、行政人员、销售人员还是数据分析人员，都离不开 Excel 的高效运用。

本教程将为您详细介绍 Excel 2010 的各项功能和操作技巧，帮助您快速提升 Excel 的应用水平。

一、Excel 2010 界面介绍当您打开 Excel 2010 时，首先映入眼帘的是其简洁而直观的界面。

界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作表区和状态栏等部分组成。

标题栏显示了当前工作簿的名称。

菜单栏包含了各种操作命令，如文件、开始、插入、页面布局等。

工具栏提供了一些常用命令的快捷按钮，方便您快速执行操作。

编辑栏用于输入和编辑单元格中的数据。

工作表区是您进行数据输入和编辑的主要区域，由行和列组成，每个交叉点就是一个单元格。

状态栏则显示了当前的工作状态，如是否处于编辑模式、所选单元格的信息等。

二、工作簿和工作表的基本操作1、工作簿的新建、打开、保存和关闭要新建一个工作簿，可以点击“文件”菜单中的“新建”选项，或者直接使用快捷键 Ctrl ＋ N。

打开工作簿可以通过点击“文件”菜单中的“打开”选项，然后选择要打开的文件。

保存工作簿可以点击“文件”菜单中的“保存”或“另存为”选项，您可以选择保存的位置和文件格式。

关闭工作簿则直接点击工作簿窗口右上角的“关闭”按钮即可。

2、工作表的插入、删除、重命名和移动在一个工作簿中，您可以根据需要插入新的工作表。

右键单击工作表标签，选择“插入”，然后在弹出的对话框中选择要插入的工作表类型。

删除工作表同样右键单击工作表标签，选择“删除”。

重命名工作表只需双击工作表标签，输入新的名称即可。

要移动工作表，可以直接拖动工作表标签到所需的位置。

三、数据的输入与编辑1、数据类型Excel 支持多种数据类型，包括文本、数值、日期、时间等。

Excel中数据输入-教案第一章：Excel简介1.1 课程目标了解Excel的起源和发展历程熟悉Excel的界面和基本操作掌握Excel的文件管理方法1.2 教学内容Excel的起源和发展历程Excel的界面介绍Excel的基本操作Excel的文件管理方法1.3 教学活动教师讲解Excel的起源和发展历程学生跟随教师操作Excel界面和基本操作学生自行操作Excel进行文件管理1.4 教学评价学生能回答Excel的起源和发展历程学生能熟练操作Excel的界面和基本操作学生能正确管理Excel文件第二章：数据输入与编辑2.1 课程目标学会在Excel中输入数据学会编辑和修改数据熟悉数据输入的快捷键2.2 教学内容数据输入的方法数据编辑和修改的方法数据输入的快捷键2.3 教学活动教师演示数据输入的方法学生跟随教师操作数据输入教师讲解数据编辑和修改的方法学生跟随教师操作数据编辑和修改教师介绍数据输入的快捷键学生跟随教师操作快捷键2.4 教学评价学生能熟练输入数据学生能熟练编辑和修改数据学生能熟练使用数据输入的快捷键第三章：单元格操作3.1 课程目标学会选择和命名单元格学会合并和拆分单元格学会设置单元格的格式3.2 教学内容选择和命名单元格的方法合并和拆分单元格的方法设置单元格格式的方法3.3 教学活动教师演示选择和命名单元格的方法学生跟随教师操作选择和命名单元格教师讲解合并和拆分单元格的方法学生跟随教师操作合并和拆分单元格教师介绍设置单元格格式的方法学生跟随教师操作设置单元格格式3.4 教学评价学生能熟练选择和命名单元格学生能熟练合并和拆分单元格学生能熟练设置单元格的格式第四章：数据验证4.1 课程目标学会使用数据验证功能学会设置数据验证规则学会使用数据验证列表4.2 教学内容数据验证功能的使用方法设置数据验证规则的方法使用数据验证列表的方法4.3 教学活动教师演示数据验证功能的使用方法学生跟随教师操作数据验证功能教师讲解设置数据验证规则的方法学生跟随教师操作设置数据验证规则教师介绍使用数据验证列表的方法学生跟随教师操作使用数据验证列表4.4 教学评价学生能熟练使用数据验证功能学生能熟练设置数据验证规则学生能熟练使用数据验证列表第五章：公式和函数5.1 课程目标学会使用Excel中的公式学会使用Excel中的函数学会公式的复制和填充5.2 教学内容公式的使用方法函数的使用方法公式的复制和填充的方法5.3 教学活动教师演示公式的使用方法学生跟随教师操作公式教师讲解函数的使用方法学生跟随教师操作函数教师介绍公式的复制和填充的方法学生跟随教师操作公式的复制和填充5.4 教学评价学生能熟练使用Excel中的公式学生能熟练使用Excel中的函数学生能熟练复制和填充公式第六章：排序和筛选6.1 课程目标学会使用Excel对数据进行排序学会使用Excel对数据进行筛选了解排序和筛选的高级选项6.2 教学内容数据排序的方法数据筛选的方法排序和筛选的高级选项6.3 教学活动教师演示数据排序的方法学生跟随教师操作数据排序教师讲解数据筛选的方法学生跟随教师操作数据筛选教师介绍排序和筛选的高级选项学生跟随教师操作高级选项6.4 教学评价学生能熟练使用Excel对数据进行排序学生能熟练使用Excel对数据进行筛选学生能了解并使用排序和筛选的高级选项第七章：图表的使用7.1 课程目标学会在Excel中创建图表学会编辑和修改图表学会图表的格式化7.2 教学内容图表的创建方法图表的编辑和修改方法图表的格式化方法7.3 教学活动教师演示图表的创建方法学生跟随教师操作图表的创建教师讲解图表的编辑和修改方法教师介绍图表的格式化方法学生跟随教师操作图表的格式化7.4 教学评价学生能熟练在Excel中创建图表学生能熟练编辑和修改图表学生能熟练格式化图表第八章：数据透视表8.1 课程目标学会在Excel中创建数据透视表学会编辑和修改数据透视表学会数据透视表的格式化8.2 教学内容数据透视表的创建方法数据透视表的编辑和修改方法数据透视表的格式化方法8.3 教学活动教师演示数据透视表的创建方法学生跟随教师操作数据透视表的创建教师讲解数据透视表的编辑和修改方法学生跟随教师操作数据透视表的编辑和修改教师介绍数据透视表的格式化方法8.4 教学评价学生能熟练在Excel中创建数据透视表学生能熟练编辑和修改数据透视表学生能熟练格式化数据透视表第九章：条件格式9.1 课程目标学会使用Excel的条件格式功能学会设置条件格式的规则学会管理条件格式规则9.2 教学内容条件格式功能的使用方法设置条件格式规则的方法管理条件格式规则的方法9.3 教学活动教师演示条件格式功能的使用方法学生跟随教师操作条件格式功能教师讲解设置条件格式规则的方法学生跟随教师操作设置条件格式规则教师介绍管理条件格式规则的方法学生跟随教师操作管理条件格式规则9.4 教学评价学生能熟练使用Excel的条件格式功能学生能熟练设置条件格式规则学生能熟练管理条件格式规则第十章：保护工作表和工作簿10.1 课程目标学会保护工作表学会保护工作簿了解保护工作表和工作簿的高级选项10.2 教学内容保护工作表的方法保护工作簿的方法保护工作表和工作簿的高级选项10.3 教学活动教师演示保护工作表的方法学生跟随教师操作保护工作表教师讲解保护工作簿的方法学生跟随教师操作保护工作簿教师介绍保护工作表和工作簿的高级选项学生跟随教师操作高级选项10.4 教学评价学生能熟练使用Excel保护工作表学生能熟练使用Excel保护工作簿学生能了解并使用保护工作表和工作簿的高级选项第十一章：宏的使用11.1 课程目标学会录制宏学会运行宏了解宏的安全性和限制11.2 教学内容宏的概念和作用录制宏的方法运行宏的方法宏的安全性和限制11.3 教学活动教师演示宏的概念和作用学生跟随教师操作录制宏教师讲解运行宏的方法学生跟随教师操作运行宏教师介绍宏的安全性和限制学生跟随教师了解宏的安全性和限制11.4 教学评价学生能理解宏的概念和作用学生能熟练录制宏学生能熟练运行宏学生能了解宏的安全性和限制第十二章：数据分析工具12.1 课程目标学会使用Excel的数据分析工具学会分析数据的有效性学会使用数据透视图12.2 教学内容数据分析工具的使用数据分析工具的功能数据透视图的创建和使用12.3 教学活动教师演示数据分析工具的使用学生跟随教师操作数据分析工具教师讲解数据分析工具的功能学生跟随教师操作数据分析工具的功能教师介绍数据透视图的创建和使用学生跟随教师操作数据透视图12.4 教学评价学生能熟练使用Excel的数据分析工具学生能理解数据分析工具的功能学生能熟练创建和使用数据透视图第十三章：数据共享13.1 课程目标学会在Excel中与他人协作学会使用OneDrive和SharePoint共享工作簿学会使用Excel的共享功能13.2 教学内容数据共享的概念和作用使用OneDrive和SharePoint共享工作簿的方法使用Excel的共享功能的方法13.3 教学活动教师演示数据共享的概念和作用学生跟随教师操作使用OneDrive和SharePoint共享工作簿教师讲解使用Excel的共享功能的方法学生跟随教师操作使用Excel的共享功能13.4 教学评价学生能理解数据共享的概念和作用学生能熟练使用OneDrive和SharePoint共享工作簿学生能熟练使用Excel的共享功能第十四章：模板的使用和创建14.1 课程目标学会使用Excel模板学会创建Excel模板了解模板的优点和应用场景模板的概念和作用使用Excel模板的方法创建Excel模板的方法模板的优点和应用场景14.3 教学活动教师演示模板的概念和作用学生跟随教师操作使用Excel模板教师讲解创建Excel模板的方法学生跟随教师操作创建Excel模板教师介绍模板的优点和应用场景学生跟随教师了解模板的优点和应用场景14.4 教学评价学生能理解模板的概念和作用学生能熟练使用Excel模板学生能熟练创建Excel模板学生能了解模板的优点和应用场景第十五章：Excel的进阶技巧15.1 课程目标学会使用Excel的进阶功能学会自定义Excel的功能区学会使用Excel的快捷键Excel进阶功能的使用自定义功能区的方法使用Excel快捷键的方法15.3 教学活动教师演示Excel进阶功能的使用学生跟随教师操作Excel进阶功能教师讲解自定义功能区的方法学生跟随教师操作自定义功能区教师介绍使用Excel快捷键的方法学生跟随教师操作使用Excel快捷键15.4 教学评价学生能理解Excel进阶功能的概念和作用学生能熟练使用Excel进阶功能学生能熟练自定义Excel功能区学生能熟练使用Excel快捷键重点和难点解析本文主要介绍了Excel中数据输入的相关知识，包括数据输入与编辑、单元格操作、数据验证、公式和函数、排序和筛选、图表的使用、数据透视表、条件格式、保护工作表和工作簿、宏的使用、数据分析工具、数据共享、模板的使用和创建以及Excel的进阶技巧等。

《用Excel进行数据处理》教案第一章：Excel 2010 简介1.1 了解Excel 2010 的功能1.2 熟悉Excel 2010 的界面1.3 掌握Excel 2010 的基本操作第二章：数据录入与编辑2.1 数据录入2.1.1 手动输入数据2.1.2 自动填充数据2.1.3 从外部数据源导入数据2.2 数据编辑2.2.1 选择单元格2.2.2 修改数据2.2.3 删除数据2.2.4 复制粘贴数据第三章：公式与函数3.1 公式3.1.1 公式的基本操作3.1.2 单元格引用3.1.3 绝对引用与相对引用3.2 函数3.2.1 常用函数3.2.2 函数的输入与编辑3.2.3 函数的帮助信息第四章：数据分析与管理4.1 数据排序4.1.1 单列排序4.1.2 多列排序4.1.3 自定义排序4.2 数据筛选4.2.1 自动筛选4.2.2 高级筛选4.3 数据透视表4.3.1 创建数据透视表4.3.2 数据透视表的编辑与格式化第五章：图表的应用5.1 图表的类型5.1.1 柱状图5.1.2 折线图5.1.3 饼图5.1.4 其他图表类型5.2 创建图表5.2.1 快速创建图表5.2.2 手动创建图表5.3 图表的编辑与格式化5.3.1 修改图表类型5.3.2 调整图表大小5.3.3 格式化图表元素第六章：条件格式与数据验证6.1 条件格式6.1.1 应用条件格式6.1.2 自定义条件格式规则6.1.3 管理条件格式规则6.2 数据验证6.2.1 设置数据验证规则6.2.2 设置数据验证的输入信息6.2.3 管理数据验证规则第七章：工作表的格式化7.1 单元格格式化7.1.1 设置字体、颜色和大小7.1.2 设置边框和填充7.1.3 设置数字格式7.2 工作表格式化7.2.1 设置工作表背景7.2.2 设置工作表主题7.2.3 调整行高和列宽第八章：宏与VBA 编程8.1 宏的基本概念8.1.1 了解宏的作用8.1.2 创建宏8.1.3 运行宏8.2 VBA 编程基础8.2.1 VBA 编程环境8.2.2 变量、数据类型和运算符8.2.3 常用VBA 编程语句第九章：数据共享与协作9.1 文件共享9.1.1 保存到网络位置9.1.2 创建共享工作簿9.1.3 管理共享工作簿的权限9.2 数据透视图9.2.1 创建数据透视图9.2.2 数据透视图的编辑与格式化9.3 宏和VBA 的共享9.3.1 宏的共享9.3.2 VBA 模块的共享第十章：案例分析与实践10.1 案例一：销售数据统计与分析10.1.1 数据录入与整理10.1.2 应用公式和函数计算数据10.1.3 创建图表展示销售趋势10.2 案例二：员工信息管理10.2.1 设计员工信息表10.2.2 应用数据验证确保数据准确性10.2.3 创建宏自动处理员工信息10.3 案例三：预算编制与审计10.3.1 创建预算工作簿10.3.2 使用条件格式高亮显示关键数据10.3.3 分享工作簿与协作审计重点和难点解析重点一：Excel 2010 功能及界面熟悉解析：由于学生是初次接触Excel 2010，需要重点熟悉其功能和界面，以便于后续的学习。

在Excel中处理大数据集的技巧在当今数字化的时代，我们经常需要处理大量的数据。

Excel 作为一款广泛使用的电子表格软件，在处理数据方面具有强大的功能。

然而，当面对大数据集时，许多用户可能会感到困惑和无助。

本文将为您介绍一些在 Excel 中处理大数据集的实用技巧，帮助您更高效地完成工作。

一、优化 Excel 设置在处理大数据集之前，首先要对 Excel 进行一些优化设置，以提高其性能。

1、增加计算内存依次点击“文件” “选项” “高级”，在“公式”选项卡中，增加“后台计算线程数”和“最大内存使用量”。

2、启用自动保存在“文件” “选项” “保存”中，设置较短的自动保存时间间隔，以防止数据丢失。

3、关闭不必要的功能例如“实时预览”、“动画效果”等，这些功能在处理大数据集时可能会影响性能。

二、数据导入和整理1、选择合适的导入方式如果数据量较大，不建议直接粘贴或手动输入。

可以使用“数据”选项卡中的“从文本/CSV”、“从数据库”等功能来导入数据。

2、清理和转换数据在导入数据后，可能会存在一些格式不一致、空白行或列等问题。

使用“查找和替换”、“筛选”、“排序”等功能来清理和转换数据，使其更加规范和易于处理。

3、数据拆分和合并如果数据列包含多种信息，可以使用“数据”选项卡中的“分列”功能将其拆分成多个列。

相反，如果需要将多个列的数据合并为一列，可以使用“＆”运算符或“CONCATENATE”函数。

三、使用数据透视表数据透视表是 Excel 中处理大数据集的强大工具。

1、创建数据透视表选择数据区域，然后点击“插入” “数据透视表”。

2、字段布局将需要分析的字段拖放到“行”、“列”、“值”等区域，以快速汇总和分析数据。

3、数据分组可以对日期、数值等字段进行分组，例如按月份、季度对日期分组，按数值范围对数值分组。

4、筛选和排序通过数据透视表的筛选和排序功能，快速找到您关心的数据。

四、函数和公式的应用1、选择高效的函数在处理大数据集时，应选择计算效率高的函数。

如何在EXCEL中进行批量数据处理在日常工作中，处理大量数据是一个常见的任务。

作为一款强大的数据处理工具，Excel提供了丰富的功能来帮助用户高效地进行批量数据处理。

接下来，将介绍几种在Excel中进行有效批量数据处理的方法和技巧。

有效使用Excel的函数Excel内置了许多强大的函数，可以在批量数据处理时大展身手。

例如，SUM、AVERAGE、COUNTIF等函数可以帮助快速计算总和、平均值及满足特定条件的数据个数。

通过选择相应的单元格区域，可以一键求和或计算平均值，让复杂的数据统计变得简单直观。

利用COUNTIF函数，用户可以轻松统计特定条件下的数据数量，尤其对于需要筛选和汇总的场景来说，简化了操作步骤。

数据筛选与排序功能Excel的筛选与排序功能极为实用，尤其在处理海量数据时，可以帮助用户迅速找到所需信息。

通过单击某一列的箭头图标，用户可以设置条件来筛选数据。

例如，选择符合特定时间段的数据，或是筛选出特定员工的绩效数据，快速查看结果。

排序功能同样应用广泛。

无论是将销售业绩从高到低排序，还是按字母顺序对客户姓名进行排列，一键操作后，数据便会立刻呈现。

这样的功能使得对数据的理解变得更加直观，尤其在需要比较时，无需手动查找即可清晰了解数据的分布情况。

数据透视表的应用提到Excel的批量数据处理，不能不提到数据透视表。

这个功能允许用户在极短的时间内，将大量数据整合出有价值的信息。

通过简单的拖拽操作，可以创建不同的视图，了解数据背后的趋势和模式。

例如，在销售数据中，用户可以通过数据透视表快速查看每个地区的销售情况，甚至更进一步分析销售产品的种类与数量。

数据透视表还支持动态更新，当基础数据有所更改时，相应的分析结果也会自动更新。

这种灵活性大大提高了数据分析的效率。

批量数据的查找与替换在数据处理过程中，错误或重复的数据往往是不可避免的。

使用Excel的查找与替换功能，可以快速定位并修改这些问题，帮助用户维护数据的整洁性。

完全Excel教案全集第一章：Excel 2010概述1.1 教学目标了解Excel 2010的应用范围熟悉Excel 2010的界面及主要功能掌握Excel 2010的基本操作1.2 教学内容Excel 2010简介Excel 2010的启动与退出Excel 2010界面及主要组件单元格的基本操作工作表的基本操作1.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问1.4 教学步骤启动Excel 2010熟悉界面及主要功能单元格的基本操作工作表的基本操作练习与提问第二章：数据输入与编辑2.1 教学目标掌握数据输入的基本方法熟悉数据编辑技巧了解数据验证的作用2.2 教学内容数据输入方法单元格数据编辑数据验证的应用填充柄的使用2.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问2.4 教学步骤数据输入方法讲解单元格数据编辑演示数据验证的应用填充柄的使用练习与提问第三章：公式与函数3.1 教学目标掌握公式的使用方法熟悉常用函数的应用了解公式与函数的关系3.2 教学内容公式概述单元格引用常用数学函数文本函数日期与时间函数逻辑函数统计函数3.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问3.4 教学步骤公式概述及使用方法单元格引用讲解常用数学函数演示文本函数讲解日期与时间函数演示逻辑函数讲解统计函数演示练习与提问第四章：数据排序与筛选4.1 教学目标掌握数据排序的方法熟悉数据筛选技巧了解高级筛选的作用4.2 教学内容数据排序数据筛选高级筛选4.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问4.4 教学步骤数据排序方法讲解数据筛选演示高级筛选应用练习与提问第五章：图表与数据透视表5.1 教学目标掌握图表的基本操作熟悉图表类型及应用了解数据透视表的作用5.2 教学内容图表概述柱状图折线图饼图面积图雷达图数据透视表5.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问5.4 教学步骤图表概述及基本操作柱状图与折线图演示饼图与面积图演示雷达图演示数据透视表应用练习与提问第六章：数据分析与管理6.1 教学目标掌握数据分析的基本方法熟悉数据管理技巧了解数据透视图的作用6.2 教学内容数据分析方法数据透视表数据透视图条件格式数据验证6.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问6.4 教学步骤数据分析方法讲解数据透视表演示数据透视图应用条件格式使用数据验证设置练习与提问第七章：条件格式与数据验证7.1 教学目标掌握条件格式的应用熟悉数据验证的设置了解条件格式和数据验证在数据管理中的作用7.2 教学内容条件格式概述条件格式设置数据验证概述数据验证设置7.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问7.4 教学步骤条件格式概述及设置数据验证概述及设置条件格式和数据验证在数据管理中的应用练习与提问第八章：宏与VBA编程8.1 教学目标掌握宏的录制与运行熟悉VBA编程基础了解宏与VBA在Excel中的应用8.2 教学内容宏概述宏的录制宏的运行VBA编程基础VBA在Excel中的应用8.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问8.4 教学步骤宏概述及录制宏的运行与编辑VBA编程基础讲解VBA在Excel中的应用演示练习与提问第九章：数据共享与协同工作9.1 教学目标掌握Excel文件的保护熟悉工作簿的共享了解协同工作在Excel中的实现9.2 教学内容文件保护工作簿的共享数据透视表的协同编辑宏与VBA的协同应用9.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问9.4 教学步骤文件保护方法讲解工作簿共享演示数据透视表协同编辑宏与VBA协同应用演示练习与提问第十章：综合实战演练10.1 教学目标综合运用所学知识解决实际问题提高Excel在实际工作中的应用能力培养分析问题和解决问题的能力10.2 教学内容综合实战案例介绍实战案例操作步骤实战案例解析与思考10.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问10.4 教学步骤综合实战案例介绍实战案例操作步骤演示实战案例解析与思考练习与提问第十一章：高级数据处理技巧11.1 教学目标掌握高级筛选的应用熟悉使用“查找”和“替换”功能了解复杂数据处理的方法11.2 教学内容高级筛选方法查找和替换功能的使用使用公式处理复杂数据使用数组公式11.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问11.4 教学步骤高级筛选的应用演示查找和替换功能的操作讲解使用公式处理复杂数据示例数组公式的使用方法练习与提问第十二章：数据可视化与仪表板制作12.1 教学目标掌握数据可视化的原则熟悉使用图表和图形展示数据学会制作交互式仪表板12.2 教学内容数据可视化原则常用图表类型选择图表设计技巧仪表板制作工具和方法12.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问12.4 教学步骤数据可视化原则讲解选择合适的图表类型演示图表设计技巧分享仪表板制作工具使用演示练习与提问第十三章：宏与VBA高级应用13.1 教学目标掌握宏的调试与优化熟悉VBA模块的使用了解宏与VBA在复杂任务中的作用13.2 教学内容宏的调试与优化方法VBA模块的创建与调用引用外部数据和对象VBA编程最佳实践13.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问13.4 教学步骤宏的调试与优化讲解VBA模块的创建与调用演示引用外部数据和对象的技巧VBA编程最佳实践分享练习与提问第十四章：Excel在行业应用案例分析14.1 教学目标了解Excel在不同行业的应用案例学会分析行业特定的数据处理需求掌握针对不同行业定制Excel解决方案的方法14.2 教学内容金融行业Excel应用案例制造业Excel应用案例服务业Excel应用案例定制Excel解决方案的方法14.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问14.4 教学步骤金融行业Excel应用案例分析制造业Excel应用案例分析服务业Excel应用案例分析定制Excel解决方案的方法分享练习与提问第十五章：Excel学习资源与技巧分享15.1 教学目标掌握获取Excel学习资源的方法学会分享和交流Excel技巧了解Excel社区和论坛的重要性15.2 教学内容Excel学习资源的查找与利用Excel技巧的分享与交流Excel社区和论坛的使用15.3 教学方法讲解演示实践操作互动提问15.4 教学步骤Excel学习资源的介绍Excel技巧的分享演示Excel社区和论坛的使用方法练习与提问重点和难点解析重点：Excel 2010的基本操作、公式与函数的应用、数据输入与编辑、数据排序与筛选、图表与数据透视表、数据分析与管理、宏与VBA编程、数据共享与协同工作、综合实战演练、高级数据处理技巧、数据可视化与仪表板制作、宏与VBA高级应用、Excel在行业应用案例分析、Excel学习资源与技巧分享。

小黑课堂计算机一级题库第二套1. 一个完整的计算机系统包括____。

[单选题] *A、主机、键盘、显示器B、计算机及其外部设备C、系统软件与应用软件D、硬件系统和软件系统(正确答案)2. “i9电脑”中的“i9”指的是____。

[单选题] *A）CPU的型号、 B）CPU的速度(正确答案)B、计算机及其外部设备C内存的容量D、运算器的速度3. 微型计算机的发展是以____的发展为表征的。

[单选题] *A、软件B、微处理器(正确答案)C、主机D、控制器4. 工资管理系统，按计算机应用的类型划分，它属于____。

[单选题] *A、科学计算B、辅助设计C、数据处理(正确答案)D、实时控制5. 计算机系统结构的五大基本组成部件一般通过____加以连接 [单选题] *A、适配器B、电缆C、中断器D、总线(正确答案)6. 在Windows的“文件资源管理器”中，选定多个连续的文件方法是____。

[单选题] *A、单击第一个文件，然后单击最后一个文件B、双击第一个文件，然后双击最后一个文件C、单击第一个文件，然后按住Shift键单击最后一个文件(正确答案)D、单击第一个文件，然后按住Ctrl键单击最后一个文件7. 在Windows中按文件名查找时，可用____代替任意单个字符。

[单选题] *A、?(正确答案)B、*C、!D、%8. “文件资源管理器”窗口分左、右窗格，右窗格是用来____。

[单选题] *A、显示活动文件夹中包含的文件夹或文件(正确答案)B、显示被删除文件夹中包含的文件夹或文件C、显示被复制文件夹中包含的文件夹或文件D、显示新建文件夹中包含的文件夹或文件9. Windows中的剪贴板是____中的一块区域。

[单选题] *A、硬盘B、外存C、内存(正确答案)D、U盘10. 在Windows中，“回收站”中的文件____。

[单选题] *A、都不能还原B、都可以还原(正确答案)C、不一定能还原D只能还原部分文件11. 广域网和局域网是按照____来分的。

信息技术Excel教案第一章：Excel 2010简介教学目标：1. 了解Excel 2010的功能和应用领域。

2. 熟悉Excel 2010的界面和基本操作。

教学内容：1. Excel 2010的功能和应用领域介绍。

2. Excel 2010的界面介绍，包括菜单栏、工具栏、工作表、单元格等。

3. 基本操作，包括启动和退出Excel、新建工作簿、保存和打开工作簿、单元格的选择和编辑等。

教学活动：1. 教师讲解Excel 2010的功能和应用领域。

2. 教师演示Excel 2010的界面和基本操作。

3. 学生跟随教师的演示进行操作练习。

作业：1. 学生自行尝试使用Excel 2010创建一个新的工作簿。

2. 学生练习选择和编辑单元格。

第二章：数据输入与编辑教学目标：1. 掌握数据输入和编辑的基本方法。

2. 学会使用Excel的公式和函数进行数据计算。

教学内容：1. 数据输入的方法，包括手动输入、导入数据等。

2. 数据编辑的方法，包括删除、修改、复制、粘贴等。

3. 公式和函数的输入和使用方法，包括SUM、AVERAGE、COUNT等。

教学活动：1. 教师讲解数据输入和编辑的方法。

2. 教师演示公式和函数的输入和使用。

3. 学生跟随教师的演示进行操作练习。

作业：1. 学生练习手动输入和导入数据。

2. 学生练习使用Excel的公式和函数进行数据计算。

第三章：单元格格式设置教学目标：1. 学会设置单元格的格式，包括字体、颜色、边框等。

2. 掌握调整单元格行高和列宽的方法。

教学内容：1. 单元格格式设置的方法，包括字体、颜色、边框等。

2. 调整单元格行高和列宽的方法。

教学活动：1. 教师讲解单元格格式设置的方法。

2. 教师演示调整单元格行高和列宽的方法。

3. 学生跟随教师的演示进行操作练习。

作业：1. 学生练习设置单元格的格式。

2. 学生练习调整单元格的行高和列宽。

第四章：数据排序和筛选教学目标：1. 学会使用Excel进行数据排序和筛选。

2022年湖南师范大学公共课《大学计算机基础》期末试卷B(有答案）一、单项选择题1、二进制数101101.11对应的十六进制数是（）A.2D.3B.B1.CC.2D.C D.2、十进制数27转换成二进制数是（）A.1011B.1101C.10111D.110113、一个数是11011D，则它是一个（）A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制4、将十进制数57转换为二进制数是（）A.111011B.111001C.101111D.1100115、确保单位局域网的信息平安，防止来自省局内网的黑客人侵，采用以实现一定的防X作用。

（）A.网管软件B.列表C.防火墙软件D.杀毒软件6、微型计算机中最普遍使用的字符编码是（）A.国标码B.ASCII码C.BCD码D.EBCDIC码7、计算机硬件系统包括（）A.显示器、鼠标、CPU、存储器B.运算器、存储器、输入设备、输出设备C.主机、显示器、鼠标、存储器D.CPU、存储器、输入设备、输出设备8、在一个Windows 7应用程序窗口中,按AIt+F4键会（）A.关闭应用窗口B.关闭文档窗口C.使应用程序窗口最小化为图标D.退出Windows 7,进入命令提示符9、在Windows 7资源管理器的文件夹窗格中，下列叙述正确的是（）A.“+”表明该文件夹中有子文件夹，“-”表明该文件夹中没有子文件夹B.“+”表明在文件夹中建立子文件夹C.“-”表明可删除文件夹中的子文件夹D.没有“+”和“-”，表明该文件夹中没有子文件夹10、在Windows 7中，要删除一个应用程序，正确的操作应该是（）A. 打开“资源管理器”窗口，使用鼠标拖动操作B. 打开“控制面板”窗口，双击“添加/删除程序”图标C. 打开“MS-DOS”窗口，使用Del命令D. 打开“开始”菜单，选中“运行”项，在弹出的“运行”对话框中使用Del命令11、Windows 7操作系统的作用是（）A. 对用户存储的文件进行管理，方便用户B. 对计算机系统的硬件资源和软件资源进行控制和有效的管理，合理地组织计算机的工作流程，以充分发挥计算机系统的工效和方便用户使用计算机C. 执行用户键入的各类命令D. 是为汉字操作系统提供运行的基础12、不属于Windows 7应用程序窗口组成部分的是（）A.状态栏B.任务栏C.工具栏D.菜单栏13、Windows7的应用程序窗口中，一般不存在（）A.“关闭”按钮B."最小化”按钮C.“最大化/还原”按钮D.“确定”按钮14、在Word的编辑过程中,要将插入点直接移到文档首部,应该按（）A. End键B.Ctrl+End键C.Home 键D.Ctrl+ Home键15、Word编辑时如果选择了当前文档中的全部内容，按“Del”键，则（）A.该文档的内容被删除，但能恢复B.该文档的内容被删除，不能恢复C.当前文档被删除，不进入“回收站”D.当前文档被删除，并移入“回收站”16、在Word2010中若对当前文档修改后，没有存盘就进行关闭操作，则（）A.显示出错信息，并拒绝执行关闭命令，回到编辑状态B.弹出对话框，提醒用户保存对文件所做的修改C.自动将当前编辑的文件存盘D.执行关闭命令，将会丢失当前文本所做的修改17、Word水平标尺不能设置段落的（）A.左边距B.右边距C.字间距D.首行缩进18、下列关于Word分栏排版功能的叙述中，正确的是（）A.最多可以设三栏B.各栏的宽度可以不同C.只能应用于整篇文档D.各栏之间的间距是固定的19、退出Word应用程序的快捷键是（）A.EscB.Alt+F4C.Ctrl+F4D.Shift+F420、在Excel 2010工作表中，如题22图所示的数据，在C2中求A1+B2的和，应输人（）A.=A1+B2B."A1+B2"C."=A1+B2"D.SUM(A1：B2)21、在Excel 2010中，能正确计算E3到E6单元格数据之和的公式是（）A.=SUM(E3，E6)B.=SUM(E3；E6)C.=SUM(E3 E6)D.=SUM(E3：E6)22、在Excel 2010中，当向Excel 2010工作表单元格输入公式时，使用单元格地址D$2引用D列2行单元格，该单元格的引用称为（）A.交叉地址引用B.混合地址引用C.相对地址引用D.绝对地址引用23、在Excel 20102010中，将设置了格式的数据单元格恢复为默认格式的空单元格，应选定该单元格后，使用（）A.“编辑”菜单的“删除”命令B.“编辑”菜单的“清除”命令C.“格式”菜单的“单元格”命令D.工具栏的“剪切”工具按钮24、在Excel 2010打印预览中，不能完成的设置是（）A.页边距B.纸张大小C.单元格格式D.打印方向25、在Excel 2010的数据库中，自动筛选是对各（）A. 记录进行条件选择的筛选B. 字段进行条件选择的筛选C. 行号进行条件选择的筛选D. 列号进行条件选择的筛选26、在PowerPoint 2010中，“设计”功能区主要用来设计幻灯片的样式，其中不能设置（）A.主题B.背景C.页面设置D.动画效果27、要设置每张幻灯片进人放映屏幕的效果.应选择"幻灯片放映”菜单中的（）A.幻灯片切换命令B.自定义动画命令C.动画方案命令D.动作按钮命令28、下列有关计算机病毒叙述中，正确的是（）A计算机病毒不破坏优盘中的数据B计算机病毒不影响计算机运行速度C计算机病毒造成计算机的网络配置永久性失效D计算机病毒影响程序的执行或破坏用户数据与程序29、当使用电子邮件系统收发电子邮件时，首先必须拥有（）A.电子邮件信箱B.上网帐号C.中文菜单D.个人主页30、在访问某www站点时.由于某些原因造成网页未完整显示.此时要更新当前显示的网页.则可单击（）A.“主页"按钮B.“停止"按钮C.“刷新"按钮D.“收藏"按钮二、填空题31、若一台计算机有多个常用的用户使用，为避免不同用户之间互相干扰，则可为每个用户建立相应的__________密码。

Excel的基本功能及用法介绍Excel是一款广泛应用于数据管理和分析的电子表格软件，它可以帮助我们高效地组织和处理大量数据。

本文将介绍Excel的基本功能及其常用用法，以帮助读者更好地利用Excel进行工作和学习。

一、数据录入与编辑功能Excel提供了丰富的数据录入与编辑功能，可以让我们轻松输入和修改数据。

在Excel的工作表中，每个单元格都可以被编辑，用户可以在单元格中输入或修改文本、数字、日期等各种类型的数据。

通过使用自动填充功能，我们可以快速填充连续的数据序列，例如日期、数字等。

此外，Excel还支持多种数据格式，例如百分比、货币、科学计数法等。

二、公式与函数的运用Excel的强大之处在于它的公式与函数功能。

通过使用Excel提供的公式和函数，我们可以对数据进行各种数学、统计、逻辑、文本等方面的计算和处理。

1. 公式的使用在Excel中，公式以等号（=）开头，我们可以使用各种数学运算符（如加号、减号、乘号、除号）来进行简单的数学计算，也可以使用Excel提供的各种函数进行复杂的数据处理。

例如，使用“=A1+B1”可以计算A1单元格和B1单元格的和。

2. 函数的运用Excel提供了众多的函数，可以帮助我们完成各种数据处理和分析任务。

例如，SUM函数可以对一个数据范围内的数值进行求和，AVERAGE函数可以计算数据范围内数值的平均值，IF函数可以进行条件判断等等。

通过合理运用这些函数，我们能够快速高效地完成各种复杂的数据计算和统计工作。

三、数据排序与筛选Excel提供了便捷的数据排序与筛选功能，有助于我们快速找到所需的数据。

1. 数据排序通过Excel的排序功能，我们可以将数据按照指定的条件进行升序或降序排列。

在数据量较大的情况下，排序功能能够帮助我们更好地查找和分析数据。

2. 数据筛选Excel的筛选功能可以帮助我们根据特定的条件来筛选数据，以快速找到所需的信息。

我们可以使用筛选功能来过滤数据，只显示符合指定条件的行或列。