五年级数学上册 铺地砖一课一练2(无答案)北师大版.doc

铺地砖练习题
姓名：家长签字：
1、一条人行道长30米，宽4米，在人行道上铺上边长30厘米的方砖，一共需要多少块？
2、笑笑的卧室地面长4.5米、宽3.2米，要选购下面的地砖装修：
A：边长3分米，每块3元；
B：边长4分米，每块4元。

（1）如果用边长3分米的正方形地砖，至少需要多少块？共要多少元？
（2）如果用边长4分米的正方形地砖，至少需要多少块？共要多少元？
（3）选用哪一种砖比较便宜？
3、王元家的客厅长6米，宽4米，有两种地砖，一种是边长20厘米，单价4元；另一种是边
长50厘米，单价7元。

实际铺时选哪一种比较经济？
4、五（1）班教室要铺地砖，教室的长为10米，宽为8米，地砖的规格和单价如下：
（1）如果用A型的正方形地砖铺满整个地面，大约至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？
（2）如果用B型的正方形地砖铺满整个地面，大约至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？
5、房间的地面的大小为：长6米，宽8米。

（1）假如用边长为40cm 的正方形地砖（每块12元）铺整个地面，至少需要多少块这样的地砖？
需要多少元？
（2）假如用边长为50cm的正方形地砖（每块18元）铺整个地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？
6、大厅的面积是72平方米。

用边长为80cm的正方形地面砖来铺，每块地砖需45元，至少需要多少块这样的地砖，共需要多少元？。

2019年北师大版小学数学五年级上册地毯上的图形面积练习卷（带解析）1．下图中，阴影部分的面积占该长方形面积的( )1A．24B．91C．42D．32．下面甲乙两图中的每个方格同样大，乙图的阴影部分是甲图阴影部分的( )16A．55B．164C．53D．23．求点子阵中图形的面积是（）平方厘米。

（图中水平或垂直相邻两点间的距离都是1厘米）A.15cm2B.16cm2C.17cm24．下面点子图中图形的面积各是多少？（相邻两点间距离为1cm）( )A.18cm2B.19cm2C.20cm25．下面点子图中图形的面积各是多少？（相邻两点间距离为1cm）( )A.8cm2B.10cm2C.12cm26．请你说说阴影部分的面积可以如何计算( )长方形面积-梯形面积长方形面积+梯形面积C.长方形面积×梯形面积7．数出方格图中阴影部分的面积。

（每个小方格的面积表示1cm2）( )A.15.5cm2B.17.5cm2C.19.5cm28．数出方格图中阴影部分的面积。

（每个小方格的面积表示1cm2）( )A.53B.58C.63第 1 页9．点子图上阴影图形的面积是多少？（图中相邻两点之间的距离为1cm）( )A.31.5cm2B.32.5cm2C.33.5cm210．求下面图形的面积。

（每个小方格边长是lcm）( )A.10cm2B.12cm2C.14cm211．阴影部分的面积是______．12．图中阴影部分与空白部分的比是______．13．下面的每个大正方形中都有一个图案．如果每个大正方形的面积为1，那么______和______两个图案的面积之和正好等于1。

14．阴影部分的面积占整个图形的（）。

15．请你说说阴影部分的面积等于。

16．请你说说阴影部分的面积等于。

17．方格图中阴影部分的面积。

（每个小方格的面积表示1cm2）（每个小方格的面积表示1cm2）18．方格图中阴影部分的面积。

19．方格图中阴影部分的面积。

（北师大版）五年级数学上册成长的脚印及答案
1. 下面分别是两片树叶的平面图（每个小方格表示1平方厘米，不满整格的按半格计算），请你填一填。

2. 某公司想购买土地（如图所示）。

比一比，在同等价格下购买哪一块划算些？（每个方格1km2）
3. 市政公司准备给中百商场门口的广场（如图所示）铺砖，每个方格表示1m2。

（1）估计它的面积大约是多大？
（2）如果1m2大约要4块瓷砖，每块瓷砖4.8元，大约需要多少钱？
4. 天然温泉占地面积有多大？（每个方格表示1m 2
）
参考答案
1. 28 24 40；46 26
59（答案允许有少许差异）
2. 购买第一块划算些
3. （1）大约是81m
2 （2）2.15558.4481=⨯⨯（元）
4. 约是2m 72。

北师大版五年级数学上铺地砖练习题2019-01-25铺地砖基础作业1.给客厅铺方砖。

(1)如果用边长40cm的方砖铺地，铺满整个客厅至少需要多少块方砖?需要多少钱?(2)如果用边长为50cm的方砖铺地，铺满整个客厅至少需要多少块方砖?需要多少钱?2.一间教室，用边长为5dm的正方形地砖铺地面，需要300块。

若改用边长为10dm的方砖，则至少需要多少块?3.红红家客厅的地面(如右图)，如果用边长为50cm的方砖铺地，至少需要多少块?综合提升重点难点，一网打尽。

4.王维家的客厅用边长3分米的正方形地砖来铺地面，需要300块。

如果改用边长5分米的正方形地砖来铺，会少用多少块?5.现要在一个长为30m、宽为25m的草坪周围铺一条宽为2m的小路(如图)。

6.要铺一个大的正方形至少需要多少块瓷砖?拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。

7.张叔叔有一间长为7.2m、宽为4m的客厅准备花3000元铺上地砖，其中有三种规格的地砖：第一种第二种第三种你能为张叔叔做参谋买到经济合适的地砖吗?一仔细填写。

25分1、两个因数的积是7，其中一个因数是208，另一个因数是()。

2、8.5945保留一位小数约是()，精确到百分位约是()，保留三位小数约是()，保留整数约是()。

3、1.32÷0.4=()÷40.5÷0.25=()÷2512÷0.06=()÷6()÷1.47=20.5÷1474、在下面的○里填上“�”“�”或“=”。

1.49÷0.9○1.493.87÷1.2○3.876.52÷0.7○652÷707.02×0.1○7.02÷105、找出规律，在括号里填上适当的数。

(1)2.566.416()()250(2)3.21.63.61.8()()4.42.26、35的1.3倍是();91.2是3.8的()倍;()的21倍是4.41。

铺地砖
1.小明的卧室是一个长
6米，宽4米的长方形。

现在要在卧室的地面铺地砖。

小明选中了以下几种地砖。

2.如果小明家的洗手间要选用边长40cm 的方砖，已知洗手间长2米，宽3米，那么至少要用多少块这样的方砖？
小亮家的阁楼地面是个梯形。

现在要铺地砖。

至少需要
边长3分米的地砖多少块？
现在许多厂家为了产品创新，将彩砖设计成各种形状，以吸引消费者。

梳理
平台
进一步巩固多边形计算的 方法，会利用图形的计算， 解决生活中的简单问题。

开心训练营
思考无极限
教师图 片 学生图 片 快乐实践园
边长15cm ，每块售价5元。

边长40cm,每块售价12元。

用这两种地砖铺地，分别要用多少块？要花费多少元？ 多棱镜 3米 5米 6米
请你帮助厂家设计一款美观大方又新颖的地砖吧。

（标明相关数据）
请你选择“得意之处”或“努力之源”中的习题在“多棱镜”中作简要分析。

星星知我心 得意之处 努力之源 ☆☆☆☆☆ （题号）
（题号） 反思驿 站。

北师大版五年级数学上册全册课时练习第一单元小数除法 (2)第1课时精打细算 (2)第2课时打扫卫生 (3)第3课时谁打电话的时间长 (4)第4课时人民币兑换 (5)第5课时除得尽吗 (6)第6课时调查生活垃圾 (7)第二单元轴对称和平移 (8)第1课时轴对称再认识（一） (8)第2课时轴对称再认识（二） (9)第3课时平移 (10)第4课时欣赏与设计 (11)第三单元倍数与因数 (12)第1课时倍数与因数 (12)第2课时探索活动：2,5,3的倍数的特征 (13)第3课时探索活动：3的倍数的特征 (15)第4课时找因数 (16)第5课时找质数 (18)第四单元多边形的面积 (19)第1课时比较图形的面积 (19)第2课时认识底和高 (20)第3课时探索活动：平行四边形的面积 (21)第4课时探索活动：三角形的面积 (22)第5课时探索活动：梯形的面积 (23)第五单元分数的意义 (24)第1课时分数的再认识（一） (24)第2课时分数的再认识（二） (25)第4课时分数与除法 (27)第5课时分数基本性质 (28)第6课时找最大公因数 (29)第7课时约分 (30)第8课时找最小公倍数 (31)第9课时分数的大小 (32)第六单元组合图形的面积 (33)第1课时组合图形的面积 (33)第2课时探索活动：成长的脚印 (35)第3课时公顷、平方千米 (35)数学好玩 (37)第1课时设计秋游方案 (37)第2课时图形中的规律 (38)第3课时尝试与猜测 (39)第七单元可能性 (41)第1课时谁先走 (41)第2课时摸球游戏 (42)总复习 (44)第1课时数与代数 (44)第2课时图形与几何 (46)第3课时统计与概率 (47)第一单元小数除法第1课时精打细算1.填空。

（1）下面各题的商哪些是小于1的？在括号中画“√”。

3.06÷3（）19.86÷31（）5.98÷6（）8.87÷12（）（2）在括号中写出下面算式的商的最高位。

第三十二讲铺地砖【知识要点】一、长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长二、面积单位之间的关系：1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米三、求地面铺地砖总块数的方法：①用房间面积÷每块地砖的面积=所铺地砖的块数②用每平方米所需的块数×房间总面积=所铺地砖的块数③看长里有多少个地砖的边长，宽里有多少个地砖的边长，再用长里所需的块数乘以宽里所需的块数，④用方程解。

注意：最后的结果不是整块数时，一定要用进一法取近似值，求出的钱数最后结果要保留两位小数。

【经典例题】【例1】一间房子用方砖铺地，用边长为3dm的方砖需要96块。

如果改用边长为4dm的方砖，需要多少块？【基础巩固】房间的地面大小为：长8米，宽6米.（1）假如用边长为40cm的正方形地砖（每块12元）铺整个地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少钱？（2）假如用边长为50cm的正方形地砖（每块18元）铺整个地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？【例2】小明家的厨房要铺地砖，有两种设计方案：方案一，边长3分米的正方形地砖每块6元，方案二，长5分米、宽3分米的长方形地砖每块7元。

（1）第一种方案用了50块地砖，那么这个厨房的面积是多少？（2）第二种方案至少需要多少地砖？需要多少元？【基础巩固】王老师家装修房间，要给长10m，宽4m的客厅铺地砖，地砖的规格有以下两种：15元/块 25元/块40cm×（1）用第一种规格方砖铺地至少需要多少块？（2）用第二种规格的地砖铺地至少需要多少块？（3）两种地砖哪种省钱，合算？【例3】贝贝家的客厅是一个长6m，宽4.8m的长方形。

爸爸准备给客厅的地面铺上正方形地砖，现有两种规格的地砖可供选用：A.边长60cm，单价12元/块；B.边长80cm，单价23元/块。

选择哪种规格的地砖比较便宜？铺满客厅至少需要多少块？需多少元？【基础巩固】五（1）班教室要铺地砖，教室的长为10米，宽为8米，地砖的规格和单价如下：（1）如果用A型的正方形地砖铺满整个地面，大约至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？（2）如果用B型的正方形地砖铺满整个地面，大约至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？【自我检测】一、填空题。

数学同步(北师大版)五上数学与生活铺地砖参考答案41. 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千米，乙列车每小时行90千米，_____小时两列火车相遇。

3152. 两列火车从两个车站同时相向出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行78千米，经过2.5小时两车相遇。

两个车站之间的铁路长_____千米。

3. 甲、乙两列火车同时从相距988千米的两地相向而行，97经过5.2小时两车相遇。

甲列车每小时行93千米，乙列车每小时行_____千米。

4. 师徒两人合作加工520个零件，师傅每小时加工30个，9 徒弟每小时加工20个，_____小时以后还有70个零件没有加工。

5. 甲、乙两车从A、B两地同时相向而行，甲车每小时行450 40千米，乙车每小时行35千米，两车在距中点15千米处相遇。

A、B两地相距_____千米。

376. 甲、乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行，8小时两船还相距22千米。

已知乙船每小时行42千米，甲船每小时行_____千米。

7. 甲、乙两城相距680千米，从甲城开往乙城的普通客车4 每小时行驶60千米，2小时后，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米，快车开出_____小时后两车相遇。

8. A、B两地相距3300米，甲、乙两人同时从两地相对而5 行，甲每分钟走82米，乙每分钟走83米，已经行了15分钟，还要行_____分钟才可以相遇。

9. AA 30B 7.5C 40D 20提示：要计算火车的长度哦！10. 甲乙两人绕周长1200米的环形广场行走，已知甲每分B 走125米，乙的速度是甲的1.2倍，现在甲在乙的后面400米，追上甲需要（）分钟。

A 16B 32C 2511. 一架飞机从甲空港飞往乙空港，原计划每分飞行9千C 米，现在按每分12千米的速度飞行，结果提前半小时到达，甲乙两地相距（）千米。

A 30B 2160C 108012. 甲乙两车同时从A地开往B地，甲车每小时行40千米，B 乙车每小时行35千米，途中甲车因故障修车用了3小时，结果甲车比乙车迟到1小时。

2019年五年级数学上册铺地砖一课一练1（无答案）北师大版一、填空。

1. 5.05元读作（）；80.08元读作（）；7.9元读作（）；0.10元读作（）。

2.12米2=（）分米2 9分米2=（）厘米2200分米2=（）米2 3100厘米2 =（）分米25公顷=（）米2 70000米2=（）公顷3.用合适的单位填空苹果地的面积是5（）；一个篮球场的面积有420（）；广州市的总面积约7434（）；教室国旗的面积约24（）。

二、按要求画出图形(请使用老师手画出图形。

)（1）向右平移5格。

（2）画出轴对称图形三、竖式计算10－9.7= 7.8＋5.8= 23×16= 27×30=四、解决问题：1.桂花村有一块木瓜实验基地，长200米，宽100米，这块木瓜实验基地的面积是多少平方米？合多少公顷？2.一间礼堂长12米，宽8米。

用8平方分米的地砖铺完地面，需要多少块地砖？附送：2019年五年级数学上册铺地砖一课一练2（无答案）北师大版姓名：家长签字：1、一条人行道长30米，宽4米，在人行道上铺上边长30厘米的方砖，一共需要多少块？2、笑笑的卧室地面长4.5米、宽3.2米，要选购下面的地砖装修：A：边长3分米，每块3元；B：边长4分米，每块4元。

（1）如果用边长3分米的正方形地砖，至少需要多少块？共要多少元？（2）如果用边长4分米的正方形地砖，至少需要多少块？共要多少元？（3）选用哪一种砖比较便宜？3、王元家的客厅长6米，宽4米，有两种地砖，一种是边长20厘米，单价4元；另一种是边长50厘米，单价7元。

实际铺时选哪一种比较经济？4、五（8米，地砖的规格和单价如下：（1）如果用A型的正方形地砖铺满整个地面，大约至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？（2）如果用B型的正方形地砖铺满整个地面，大约至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？5、房间的地面的大小为：长6米，宽8米。

（1）假如用边长为40cm 的正方形地砖（每块12元）铺整个地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？（2）假如用边长为50cm的正方形地砖（每块18元）铺整个地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？6、大厅的面积是72平方米。

（北师大版）五年级数学上册地毯上的图形面积（二）
一、填空
（1）一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。

（2）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，三角形的高是（）米。

（3）两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。

（4）一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（）平方厘米。

（5）平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方厘米。

（6）梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（）。

二、判断题。

（1）三角形的底越长，面积就越大。

（）
（2）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。

（）
（3）平行四边形的面积大于梯形面积。

（）
（4）梯形的上底下底越长，面积越大。

（）
（5）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

（）
（6）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

（）
三、已知正方形的边长等于平行四边形的高，正方形的周长为36厘米，平行四边形的底边是25厘米，求平行四边形的面积。

四、应用题。

1.一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加3平方米。

那么原来三角形的面积是多少平方米？
2.两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少。