体育教研室工作总结
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体育教研工作总结8篇一个学期以来,我们组在校长室、教学处、德育处的领导下,以及各年级、各班主任老师的协助下,团结协作,努力工作,完成了本学期的工作,并取得了良好的成绩。
一、加强理论学习,进一步探讨了新课程理念明确了目标,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,取得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。
二、积极开展教研活动本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。
会上,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,各抒己见,最后达到共识。
我们认为这种活动达到了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务水平也是一个很大的提高。
加强了集体备课的活动,各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。
同时抓好教案书写的质量,以保证上好每一堂体育课。
三、抓好全校学生的体质测试工作认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试,认真记录、认真统计,优质、及时的上报国家数据库。
并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。
四、组织好第_届校田径运动会由于本部田径场地刚维修好,在体育组和学校领导积极配合下开展工作,认真准备,无论是组织、编排还是场地器材的准备,组织认真讨论、分工明确,全员动手,相互协作。
运动会安全、有序的进行。
圆满的完成了这一新的组织形式的运动会,并积累了经验,得到了校方的肯定。
五、抓好大课间的活动经过全校学生、教师的努力,大课间活动的面貌有了进一步的改善。
特别是跳绳的组织,在德育处的指导下,有序进行达到了一定的效果。
活跃了学生身心,增强了学生体质,加强了同学友谊,陶冶了学生情操,达到了预期效果。
六、组织校田径队、排球队一学期来,体育老师充分利用业余时间,放弃休息,每天坚持训练。
在县田径运动会中取得优异的成绩。
七、存在问题要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。
体育教研室工作总结范文(精选3篇)体育教研室工作总结范文一:在过去的一年中,我在体育教研室工作期间,我积极参与了学校举办的各类体育活动,并取得了一定的成绩。
以下是我对本年度工作的总结:一、工作内容和主要成绩1.参与学校运动会的组织工作:负责安排场地、设备和裁判等,并成功举办了一场规模较大的运动会。
通过运动会的举办,有效提高了学生的运动素质和身体健康水平。
2.开展体育课程研究和教学改革工作:深入研究体育课程的教学理念和方法,逐步改变传统的教学方式,注重培养学生的体育兴趣和综合素质。
3.组织体育俱乐部活动:成立了各类体育俱乐部,包括足球俱乐部、篮球俱乐部等,为学生提供了更多参与体育运动的机会,培养了他们的团队合作意识和领导能力。
二、存在的问题和不足之处1.时间管理不够合理:由于工作繁忙,我经常感到时间不够用,需要更好地规划和分配时间。
2.对某些新教学理念和方法了解不够深入:学校教学改革不断深入,但我对一些新教学理念和方法的了解还不够深入,需要进一步学习和研究。
三、改进措施和计划1.加强时间管理:制定周、月、季度的工作计划,合理安排时间,确保工作的顺利进行。
2.加强学习和研究:加强对新教学理念和方法的学习,充分了解并运用于实际教学中,不断提高自己的教学水平。
3.与同事加强合作:与同事加强交流和合作,共同提高教研室的整体工作水平。
通过对过去一年的工作总结和反思,我深刻认识到自己的不足之处,并制定了明确的改进措施和计划。
相信在以后的工作中,我能够更好地发挥自己的优势,提高工作效率和质量,为学校的体育教学工作做出更大的贡献。
体育教研室工作总结范文二:在过去的一年里,我积极参与体育教研室工作,取得了一定的成绩,同时也存在一些问题。
以下是对我个人工作的总结:一、工作内容与主要成绩:1.参与学校各类体育活动的组织与筹备工作,如运动会、校园足球赛等。
在组织工作中,我注重细节,确保活动能够顺利进行,并取得了一定的成绩。
体育教研组工作总结3篇体育教研组工作总结篇一学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视、体育组团结一致首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》、全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、教学相长,互相学习,研讨,观摩以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。
在课堂上充分发挥学生的主体作用。
作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。
在教学上敢与大胆创新改革。
这学期我们组里,区级公开课孙文上《篮球运球、传球组合》、张__上《原地单双脚跳》两节课、在校级的公开课,如:张__老师上了一节三年级《原地侧向投掷轻物》一课,邱_表上《篮球运球、传球、组合》,姜__老师上了一节五年级《肩肘倒立》、邵_老师上了一节二年级的《原在篮球运球》、虽然就这样几节小小的校级课,组里之间也互相摩课,互相学习,研讨,大家各抒已见,体现我们组的集体智慧。
体育教研组工作总结【3篇】第一篇:体育教研组工作总结本学年,体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。
在积极引导学生参加体育锻炼的同时,注重提高教师的教学水平,丰富校园文化活动,取得了一定的成绩。
一、课程建设方面,我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目,充分发挥组员各自的特长和优势,完善了体育教学大纲和教案库,并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设,为教学提供了有力保障。
二、教师培训方面,我们注重组织内外部的教研、交流活动,提高教师对新教材、新课程的理解和掌握,增强对运动技能教学原理和方法的认识。
同时,还通过学科、年级、机构的交流研讨会,加强课程衔接和跨学科合作,提高教学效果。
三、文化活动方面,我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动,为学生创造丰富多彩的体育成长环境,增强他们的体育兴趣和身体素质,培养他们的协作精神和团队合作能力。
在今后的工作中,我们将持续关注教育改革与发展,积极创新教育理念,努力打造精品课堂,积极引领学科发展,营造浓厚的体育文化氛围,为学生全面成长和发展奠定扎实基础。
第二篇:体育教研组工作总结本学年,体育教研组紧紧围绕“立德树人,健康成长”的校训,深入学校教育教学改革,加强课堂教学与后勤服务,并积极开展各种活动,全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。
一、课堂教学方面,我们针对不同年级和不同课程特点,制定了专业化、个性化的教学计划,教师注重运动技能的教学方法和理论演示,精心设计教学示范课,提高教学水平,在教学中融入了运动技能评价和体能测评,促进了学生身心健康的全面发展。
二、实验研究方面,我们进行了多项研究项目,包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等,推广先进教育理念和技术方法,提高学科知识的实效性和现代化水平,增强教师的创新研究能力,提高教育质量。
三、社会服务方面,我们积极承担社会服务并服务地方市民,如开设“企业健康班”,免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务,推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动,服务社会、服务群众、服务新时代。
体育教学教研工作总结范文(精选6篇)体育教学教研工作总结范文(精选6篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的体育教学教研工作总结范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育教学教研工作总结1时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,我们体育教研组在各级领导的关怀指导下,在各位体育教师的协助下,顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。
为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:一、明确目标和任务学期初我们制定了完整的体育教研工作计划,使全组教师认识到体育教研是课改深入发展的需要,是教育创新的需要,是教师发展的需要。
在课改的新形势下,找准自己的位置,确立了自己的教研目标和任务。
二、注重尝试教改本学期,我们教研组继续实施体育教学中的新课改目标,在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。
采用分组教学法进行教学,培养学生的多角度考虑问题的能力。
同时对学生敢于放手,让他们去研究自己想研究的方法,研究出规律后,让学生进行试验,从中获得知识。
三、互想听课,取长补短根据学期初制定的教研计划,在教研活动中我们认真组织并听了、胡国杰、陈丽林、李海燕、金育民老师的研究课。
听完课以后,我们全组教师进行了认真地评课,一致认为四位老师能根据教学大纲的要求,进行认真的备课。
备课中做到了重、难点分明,教学设计新颖,在实际教学中做到了教法灵活,器材使用合理,还特别注重学生创新意识和实践能力的培养。
不足的是学生上课时比较拘谨,课堂气氛不太活跃。
总之全组教师在本学期内都能做到互相听课评课,从中取人之长,补己之短,以此来提高自己的授课艺术。
四、群体活动丰富多彩本学期,我学区对课间操的要求进一步提高了,特别是东高村小学的课间操品比活动,始终坚持每周一小结,每月一总结,并对课间操情况执行好的班级及时提出表扬并发奖鼓励。
体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中,体育教研组在学校领导的关怀和指导下,全体成员团结一心,积极开展各项体育教学和教研活动,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下:一、体育教学方面本学期,体育教研组按照教学计划,认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中,我们注重培养学生的运动技能和身体素质,通过多样化的教学方法和手段,激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划,确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期,体育教研组积极组织各类课外体育活动,如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时,我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛,如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等,取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期,体育教研组积极组织教研活动,如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平,还促进了教师之间的交流与合作。
同时,我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动,如体育骨干教师培训、远程教育培训等,提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期,体育教研组注重加强自身建设和管理,建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时,我们还注重学生的体育素养培养,通过体育课和课外体育活动,提高学生的体育意识和能力。
此外,我们还积极配合学校其他部门的工作,共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩,但仍存在一些问题需要改进。
首先,在体育教学中,部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高;其次,课外体育活动的组织和管理仍需加强;最后,教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:首先,加强体育教学的研究和创新,探索更适合学生的教学方法和手段;其次,完善课外体育活动的组织和管理制度,确保活动的顺利进行;最后,加强教师的业务学习和培训,提高教师的专业素养和创新意识。
体育教研的活动总结(15篇)体育教研的活动总结1一、本学期做了哪些工作?二、较有成效的工作有哪几项?三、哪些工作值得改进?如何改进?四、提高本学科教育教学效益,下学期工作有何设想?(可以从常规工作,提优补差工作,教研重点,活动设计等等方面谈设想)我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:一、抓好教育教学工作:在学习中工作,在工作中研究。
进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。
根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。
学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。
新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。
所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。
这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。
2、注重师生感情的培养,体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。
教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。
3、注重德育教育的渗透。
《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。
我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。
4、注重教学评价的多元化。
在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。
通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。
二、大力开展学校体育活动1、认真抓好课间操和课外体育活动课,保证学生每天一小时体育锻炼时间(1)、课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。
体育教研室工作总结体育教研室工作总结(精选5篇)体育教研室工作总结1一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习20xx年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。
以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2、组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。
3、在认真学习领会20xx年新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了《xx中学体育与健康课程实施方案》4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。
5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。
8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。
9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,体育教学在培养学生全面发展、提高学生身体素质等方面发挥着越来越重要的作用。
为了进一步提高体育教学质量,提升教师教育教学水平,我校体育教学教研室于近期开展了一系列教研活动。
现将活动总结如下:二、活动目的1. 提高体育教师教育教学水平,促进教师专业成长;2. 优化体育课程设置,丰富教学内容;3. 加强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围;4. 推动学校体育教学工作持续发展。
三、活动内容1. 体育教学观摩课为了提高体育教师的教学水平,教研室组织了多节体育教学观摩课。
活动期间,各教研组推荐优秀教师进行公开课展示,其他教师积极参与听课、评课。
观摩课后,教研组成员对授课教师的教学方法、课堂组织、学生互动等方面进行了深入讨论,提出了改进意见和建议。
2. 教学研讨活动针对当前体育教学中存在的问题,教研室组织开展了多次教学研讨活动。
活动中,教师们结合自身教学实践,就体育课程设置、教学方法、教学评价等方面进行了广泛交流。
通过研讨,教师们对体育教学有了更深刻的认识,为提高教学质量奠定了基础。
3. 教师培训为了提升教师的专业素养,教研室邀请了相关领域的专家学者进行专题讲座。
讲座内容包括体育教学理论、教学方法、运动生理学、运动心理学等。
通过培训,教师们拓宽了知识面,提高了教育教学能力。
4. 教学资源建设为丰富体育教学内容,提高教学质量,教研室组织教师开展教学资源建设工作。
活动期间,教师们积极收集、整理各类体育教学资源,包括教学课件、教学视频、教学案例等。
这些资源为教师提供了丰富的教学素材,有助于提高课堂教学效果。
四、活动成果1. 教师教育教学水平得到提高。
通过一系列教研活动,教师们对体育教学有了更深入的理解,教育教学能力得到显著提升。
2. 体育课程设置更加合理。
教研活动中,教师们对体育课程设置进行了优化,使课程内容更加丰富、实用。
3. 教学资源得到丰富。
通过教师们的共同努力,教学资源库得到充实,为教师提供了丰富的教学素材。
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展,体育教育在高等教育中的地位日益重要。
为了提高体育系教育教学质量,加强教研室建设,提升教师教育教学能力,我校体育系教研室于2021年开展了系列教研活动。
现将活动总结如下:二、活动目标1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长;2. 加强教研室团队建设,增强团队凝聚力;3. 优化课程设置,提高课程教学质量;4. 深化教学改革,探索创新教学方法;5. 加强与校外优秀体育院校的交流与合作。
三、活动内容1. 教学观摩与研讨(1)组织教师参加校内外的教学观摩活动,学习借鉴优秀教学经验;(2)开展教学研讨,针对教学过程中遇到的问题进行深入剖析,寻求解决方案;(3)邀请校外专家进行专题讲座,拓宽教师视野,提高教学水平。
2. 教学改革与创新(1)开展课程改革,优化课程设置,提高课程教学质量;(2)探索创新教学方法,如翻转课堂、混合式教学等,提高学生学习兴趣;(3)鼓励教师开展教学研究,撰写教学论文,提升自身学术水平。
3. 教研室团队建设(1)加强教研室制度建设,明确职责分工,提高工作效率;(2)开展团队活动,增进教师之间的沟通交流,增强团队凝聚力;(3)举办教研室内部培训,提高教师教育教学能力。
4. 校际交流与合作(1)与校外优秀体育院校建立合作关系,开展学术交流;(2)邀请校外专家来校授课,提升我校体育教育水平;(3)组织教师参加校外学术会议,拓宽学术视野。
四、活动成果1. 教师教育教学水平得到提高,教学效果显著;2. 教研室团队凝聚力增强,教师之间的沟通交流更加密切;3. 课程设置更加合理,教学质量得到提升;4. 教学改革与创新取得一定成果,部分教师的教学成果在校内外获奖;5. 校际交流与合作取得实质性进展,为我校体育教育发展奠定基础。
五、活动不足与改进措施1. 活动组织过程中,部分教师参与度不高,需进一步加强宣传和动员;2. 教学研讨活动内容较为单一,需丰富研讨主题,提高研讨质量;3. 教研室制度建设尚不完善,需进一步优化制度体系,提高工作效率;4. 校际交流与合作深度不足,需加强与校外优秀体育院校的合作,拓展合作领域。
体育教研室活动总结体育教研室活动总结范文(通用10篇)不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,为此需要认真地写活动总结了。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编整理的体育教研室活动总结范文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
体育教研室活动总结1时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。
一、目标体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。
首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。
抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面踏踏实实地开展体育教研活动。
制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。
针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。
本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。
三、训练方面学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。
同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。
四、群体活动为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。
五、学习方面积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。
具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。
通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。
本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。
六、改进措施1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
第1篇一、前言随着教育改革的不断深入,体育教育作为素质教育的重要组成部分,其重要性日益凸显。
在过去的一年里,我校体育教研室全体教师紧紧围绕学校的教育教学目标,以促进学生全面发展为核心,积极开展各项工作,现将年度工作总结如下:二、教学工作1. 课程设置与教学实施:根据学校总体教学计划,体育教研室对课程设置进行了优化调整,确保了体育课程的科学性、系统性和趣味性。
全体教师认真备课,精心设计教学内容,通过丰富多彩的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
2. 教学研讨与交流:定期组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验,共同探讨教学中的疑难问题,不断提升教师的教学水平。
3. 学生体质健康监测:积极开展学生体质健康监测工作,关注学生体质健康状况,为制定科学合理的体育教学方案提供依据。
三、教研工作1. 课题研究:鼓励教师申报课题,开展课题研究,推动体育教学科研工作深入开展。
2. 学术交流:积极参加各类学术交流活动,拓宽教师视野,提升教育教学能力。
3. 教学成果展示:组织教师参加各类教学比赛,展示教学成果,提升学校体育教学水平。
四、课外体育活动1. 校园体育节:成功举办校园体育节,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质。
2. 运动会:组织学生参加校内外各类运动会,培养学生的竞技精神和团队协作能力。
3. 社团活动:成立各类体育社团,满足学生个性化需求,促进学生全面发展。
五、竞赛与培训1. 竞赛组织:积极组织学生参加各级各类体育竞赛,为学校争光。
2. 教师培训:组织教师参加各类专业培训,提升教师的专业素养和教学能力。
六、总结与展望过去的一年,体育教研室在全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。
在新的一年里,我们将继续努力,紧紧围绕学校教育教学目标,不断提升体育教育教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的学生贡献力量。
1. 深化课程改革:继续优化课程设置,丰富教学内容,提高教学效果。
2. 加强教研工作:深入开展课题研究,提升教师教学水平。
体育教研组工作总结精选5篇教研组, 即学校内讨论教学问题的组织, 规模比教研室小。
教研组的全称是教学讨论小组, 是学校与老师的研发机构之一, 它不但是老师专业能力增进的重要舞台, 还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。
下面是收集整理的体育教研组(工作(总结))精选5篇, 欢迎借鉴参考。
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下面就本学期各项工作开展情况, 以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。
一、20_体育教学工作抓好体育课堂教学, 提高教学质量, 是我们的首要任务及根本目标。
为此, 我们要求每位老师必须仔细钻研教材, 写好计划, 备好课, 进而仔细努力的上好每堂实践课, 避开体育课堂教学的不规范及随意性, 以提高课堂教学的有效性。
在教学中, 大部分老师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况, 合理选择体育教学内容, 科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。
同时能利用现有的场地器材, 采纳较有针对性的(方法)、手段, 多形式的组织方式, 抓住重点、难点及学生的薄弱点, 有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的乐观性, 保证了课堂教学任务的顺利完成。
通过师生良好的配合, 不同基础的学生身体各方面都得到了相应的进展, 并促使了整体教学质量效果的提升。
2、根据学校及教务处的要求, 根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式, 组织全组老师定期开展集体备课活动。
通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的(教学方法)。
体育教研室工作总结(优质5篇)体育教研室工作总结篇一继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。
不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。
年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。
同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
体育教师教研工作总结本学期,总体看,全体体育教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果。
我在这个团队中也日渐成熟,在教学中逐渐地形成了自己的风格,还不忘积极进行理论探索,对教学起着相辅相成的作用.具体地说:一、认真学习课程标准,把握教学方向我们怎样教体育,《国家体育课程标准》对体育的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位体育教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。
学习新课程标准以及学科指导意见,平时还进行学习体会交流,达到资源共享,使得总体的成绩进步明显,得到表扬.二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格本学期我们每位体育教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的体育学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们体育组开展了三位年轻老师的实践课活动,教研组长还给我们提出了宝贵的意见:我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
我认真思考着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性有待提高,还有就是过渡做得还不够。
不过,我自己也反复研究了自己的课,对于我原本的不足已有了很大的改进,别的老师听起来也觉得非常流畅,讲解也是很清晰的。
我想,我以后要形成的个人风格就是:轻松愉快的课堂教学,但要注意严谨与流畅。
三、课堂之外,多学习,多反思,多总结平时碰到教学问题,不仅虚心地与同行谈论交流,还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志,如《体育教学》,给了我很多教学前沿的理论指导,《学校体育》,给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,体育学科作为素质教育的重要组成部分,其地位和作用日益凸显。
为了提高体育教学质量,促进体育教师的专业成长,我校体育教研组在过去的学期里,紧紧围绕学校教育教学工作,积极开展教研活动,取得了显著成效。
现将本学期体育学科教研工作总结如下:二、教研工作目标1. 提高体育教师的教学水平,促进教师专业成长。
2. 优化课堂教学,提高学生体育素养。
3. 加强体育学科与其他学科的融合,培养学生的综合素质。
4. 提高学校体育竞赛水平,为学校争光。
三、教研工作措施1. 组织开展教研活动(1)定期举行教研组会议,讨论教学计划、教学进度、教学方法等,确保教研工作的顺利进行。
(2)邀请专家、优秀教师进行专题讲座,分享教学经验,提高教师的教学水平。
(3)开展教师听课、评课活动,促进教师之间的交流与合作。
2. 加强教学研究(1)开展教学案例研究,总结教学经验,提高教学效果。
(2)组织教师参加各类教学比赛,锻炼教师的教学能力。
(3)关注教育教学改革动态,及时调整教学策略,提高教学质量。
3. 优化课堂教学(1)注重学生主体地位,激发学生的学习兴趣,提高学生的体育素养。
(2)改进教学方法,运用多媒体技术、游戏化教学等手段,提高课堂教学效果。
(3)关注学生个体差异,实施分层教学,满足不同学生的学习需求。
4. 加强体育学科与其他学科的融合(1)开展体育与音乐、美术、语文等学科的融合教学,培养学生的综合素质。
(2)组织跨学科教研活动,促进教师之间的交流与合作。
(3)开展校园文化艺术节等活动,提高学生的综合素质。
5. 提高学校体育竞赛水平(1)选拔优秀运动员,加强训练,提高竞技水平。
(2)举办校内运动会,培养学生的竞技精神和团队合作意识。
(3)积极参加校外比赛,为学校争光。
四、教研工作成果1. 教师教学水平显著提高,教学质量稳步提升。
2. 学生体育素养得到提高,参与体育锻炼的意识增强。
3. 学校体育竞赛成绩喜人,多次在市、县级比赛中取得优异成绩。
体育教研室工作总结
2014-2015学年上学期
本学期我刚刚担任XX校区体育教研室主任一职,这是领导对我的一份希望和重托,我将把此工作作为一个新的起点,尽快进入新的角色,勤勉尽职,扎实工作,有所作为,在学校领导的关怀下、在体育教研室全体教职工共同努力下,本学期体育教研室的体育工作取得了重要的进展,无论是公共体育课,还是专业课的发展,都取得了一定的进步,现将本学期的体育工作总结汇报如下:
一、教学方面
(一)积极承担教学任务。
XX校区体育教研室现有体育教师13人,本学期共承担89个教学班的体育课教学任务。
在课程设置上,立足于我校现有体育资源,坚持以学生需求为导向,积极拓展新项目、增添新内容,最大程度地满足学生的兴趣爱好。
(二)完善建立规章制度,保证体育部各项工作的有序发展
凡事“欲则立,不欲则废”。
本学期我担任体育教研室主任,经验甚少,内心忐忑,所以就以强烈的责任感和事业心,以高标准、严要求认真对待、努力做好每一项具体工作,首先是抓团队精神建设,上任伊始,我就根据实际情况,坚定地提出“精诚团结、艰苦奋斗、改革办学、争先创优”的体育精神,决定“不等、不靠、不要、不相互依靠推委,工作后不要计酬,”积极努力工作,打开工作的新局面。
其次抓制度建设,通过制度管理将工作纳入有序规范、稳定、发展的轨道,为此,体育教研室多次召开会议,集思广义,研究制定工作计划,教学计划和岗位工作职责,经过大家努力,我们先后制定完善了《体
育教育专业课程计划》、《体质健康测试规范及计划》、《学生课余体育器材管理条例》、《学校运动队组建实施方案》、《学校学生裁判员管理中心暂定办法》、《体育俱乐部实施方案》等。
这些制度的建立为体育教研室教学、竞赛、训练、科研等各项工作的开展提供了保证。
(三)强化教学质量监控、严把质量关。
为保证正常的教学秩序,严格执行以下管理制度:一是严格执行教师备课、听课制度;二是严格课堂考勤及教师调、停课手续;三是严格规范体育教学常规;四是坚持定期召开教学研讨会,及时了解、协调和处理教学计划实施过程出现的各种问题。
(四)不断深化体育课程教学改革。
为了达到培养全面发展的应用型人才目标,势必要求体育教学与健康教育、生活教育相结合,与未来适应社会发展需求相接轨。
通过借鉴其他高校成功经验,结合我院现有体育资源,进行了有针对性的改革,在授课内容上强调实用化、在授课手段上倡导多样化,进而不断完善课程模式。
这学期来,体育教研室成功组织的比赛和取得的成绩如下:
1、10月11日,成功举办XX区教育系统羽毛球运动会我校首次组队参赛,取得了混合团体第三名的优异成绩。
2、10月16日至19日,XXX大学生运动会在XX院举行,我校获得团体一等奖的好成绩。
3、11月26日,成功举办XX第四届田径运动会。
同时,我们利用参加大运会的机会,向兄弟院校学习体育教学好经验、好做法,不断加大改革力度,进一步强化我校体育教学工作,保证体育教学水平的持续提升!
(五)认真开展学生体质测试工作。
全面实施《国家学生体质健康标准》,学校体育部下设的体质健康测试中心及全体体育教师组织学习新标准的文件精神,制定详细的测试计划,按要求完成专科生一年级、二年级、三年级共约3500名学生的体质健康测试,对各项测试数据进行了统计并上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”。
二、学科建设方面
学科建设是部门可持续发展的基础,是有效推进课程改革的重要保障,它直接影响和决定人才培养的质量和层次。
教研室始终把学科建设作为重点工作,经过全体教师辛勤努力,上学期体育教研室在师资队伍建设、课程建设方面取得了丰硕的成果。
(一)师资队伍建设
1.鼓励教师参加各类继续教育学习,拓展专业技能。
为深化教学改革,进一步拓展教师专业技能,鼓励教师通过自学或参加由教委、体育局组织的各类培训。
此外,为了更好地满足学生对部分项目(如等)的兴趣,鼓励教师利用假期及课余时间进行技能拓展,基本解决了部分运动项目因师资不足而难以满足学生需求的困境,落实学校要求的以老带新的活动,积极组织相关观摩课的活动。
2.以老带新。
重点抓好新进教师的教学。
通过指导教师的指导,加强新进教师的学习和培养,提高他们爱生重教的使命感;加强教学管理和监控,经常深入课堂进行听课,使教师逐步形成强烈的授课质量意识,保证了教学质量。
(二)课程建设方面
在课程设计上做了以下工作:第一,依据学生需求,结合我校体育资源情况,适时调整教学内容。
第二,结合先进的教学技术,鼓励教师利用视频技术、
多媒体进行体育学科教学;第三,启动(体育专业)幼儿体育、游戏等项目特色课程建设。
整合现有场地资源,通过合理规划和科学管理,力争通过3-5年时间,将体育课程打造成有一定影响的特色课程。
三、科研工作方面
科研一直是部门学科建设的重点工作,部门的整体科研能力直接决定整个教师团队的水平。
鼓励教师一边从事教学工作,一边进行科学研究。
此外,积极创造条件为教师学术交流、项目申报提供支持。
四、存在的主要问题及今后努力方向
1.进一步加强体育课程建设,整合课程内容。
2.加强体育教学改革。
要按照学校人才培养目标,围绕基础课为专业服务的主题,加强体育课程改革、教学内容和教学方法改革。
要在“花样”上下功夫。
要进一步丰富学生的课余活动,加强参赛选手的选拔和培训工作,要把教学要与参赛训练结合起来,争取比赛获奖有新的突破。
3.进一步加强体育教师师资队伍建设,我院师资队伍在学历上、职称上还存在一定差距,理论教师和技术教师相对不足,缺乏高层次的科研队伍和教学团队。
4.论文质量上,横向课题和国家级等课题上还未突破。
市级以上的教学成果奖未突破。
5.把学生放在核心地位,把培养终身体育理念作为目标,使学生掌握一两项形成专长的健康手段,内容突出健身性、娱乐性、终身性。
教研室主任:王
2014-1-6。