《物流成本管理》单元课程设计—魏红刚-完整版
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教学项目一认知物流成本任务1 物流成本管理本章介绍物流成本管理知识体系及其几种重要理论学说。
本章主要学习以下内容:1.1物流成本管理的概念1.2物流成本管理的内容1.3物流成本管理的方法1.4物流成本管理的原则与要点1.5物流成本管理的相关理论学说2 个基本认识物流成本何时发挥重要作用?经济发展的初级阶段(生产制造为中心)--经济快速发展(市场)--竞争加剧(市场、物流成本)中国物流成本管理现状?2004 年国家发展改革委、国家统计局联合印发了《关于组织实施﹤社会物流统计制度及核算表式(试行)﹥的通知》,一些省市开始了实践。
2004 年,全国社会物流总费用为 29114 亿元(占GDP21.3%),其中运输费用占 56.9%,保管费用占 29.1%。
目前,物流成本管理工作在我国尚处于起步阶段,国内尚无统计标准,对物流成本的把握仅限于运费等一些常见的基本指标及对外支付的费用。
1.1物流成本管理的概念一、物流成本管理的含义物流成本管理是利用各种管理工具对物流成本的预测、计划、控制等管理过程物流成本管理包括物流成本控制和物流成本降低两方面,即通过成本去管理物流,包括:建立物流管理会计系统,发挥会计职能;利用物流管理方法,优化物流各职能,降低物流费用二、物流成本管理的意义微观意义:降低成本,提高利润;增强竞争优势宏观意义:提高经济运行质量和总体竞争力;加速产业结构的调整,支撑新型工业化;为社会增加财富,提高人民生活水平;促进以城市为中心的区域市场的形成和发展1.2物流成本管理的内容物流成本管理侧重于建立成本管理体系,但也有物流管理的特性。
一、物流成本管理的内容物流成本管理内容分为物流成本核算、预测与决策、成本计划、物流成本控制、物流成本分析等物流成本核算:采用成本计算方法,通过费用汇集与分配,计算出对象的实际总成本和单位成本物流成本计划:以货币形式规定计划期物流各环节耗费水平和成本水平物流成本控制:根据计划目标,对成本发生和形成过程及影响成本的各种因素和条件施加主动的影响,以保证实现物流成本计划物流成本分析:检查和考核成本计划的完成情况物流成本管理层次:核算层、管理层及效益评估层1.3物流成本管理的方法物流成本管理的方法主要包括比较分析法、活动优化法、综合评价法、排除法、责任管理法等比较分析法:计划与实际比较、纵向比较、横向比较排除法:把与物流相关的活动划分为有附加价值的活动、无附加价值的活动,排除或尽量减少无附加价值的活动就能节约物流费用责任管理法:在企业中,划分出若干个责任中心,由各责任中心对自己所能控制的物流成本负起责任。
《物流成本管理》电子教案物流成本管理电子教案一、教学目标:1.了解物流成本管理的基本概念和意义;2.掌握物流成本管理的方法和工具;3.学会运用物流成本管理的知识,有效降低企业物流成本。
二、教学内容:1.物流成本管理的基本概念a.物流成本的定义和组成b.物流成本管理的意义和目标2.物流成本管理的方法和工具a.成本分析方法i.直接成本和间接成本的区分ii. 成本的分类和成本分摊b.成本控制方法i.预算控制和实际控制ii. 差异分析和成本控制措施3.物流成本管理的实践案例分析a.成本控制的实践案例:使成本降低20%b.成本分析的实践案例:发现成本高的环节并进行改进三、教学过程:1.导入(5分钟)a.引入物流概念,提问学生物流对企业的重要性b.启发学生思考如何降低企业物流成本2.知识讲解(30分钟)a.讲解物流成本管理的基本概念和意义b.分析常见的物流成本,如运输成本、仓储成本、库存成本等c.介绍物流成本管理的方法和工具,如成本分析方法和成本控制方法3.实践案例分析(30分钟)a.分析一家企业在物流成本管理方面的实践案例,包括成本控制和成本分析b.引导学生分析案例中的问题,提出相应的解决方案4.小组讨论(20分钟)a.将学生分成小组,讨论如何在自己所在行业中运用物流成本管理知识降低成本b.每个小组从实际情况出发,提出自己的解决方案5.总结(10分钟)a.学生发言汇总,总结物流成本管理的重要性和实施方法b.提醒学生将所学知识应用到实际工作中四、教学评估:1.学生小组讨论的解决方案和讨论记录,评估学生对物流成本管理的理解和运用能力;2.学生针对案例提供的改进方案,评估学生对物流成本管理问题的分析和解决能力。
五、教学拓展:1.组织实地考察,了解现实企业物流成本管理的实施情况;2.邀请物流成本管理的实践专家进行讲座,拓宽学生的知识视野;3.组织学生进行物流成本管理课题研究,提高学生的综合素养。
六、教学资源:1.PPT课件:包括物流成本管理的基本概念、方法和案例分析;2.实践案例:提供一个实际企业的物流成本管理案例,供学生分析和讨论;3.学生讨论记录表:记录学生小组讨论的结果和解决方案。
《物流成本管理》教学大纲一、课程性质本课程主要讲授物流成本管理的基本知识,是物流专业和交通运输管理专业的一门职业技术专业课,属必修课。
二、课程描述本课程主要讲授物流成本管理的基本理论与方法,并从物流过程的主要环节上具体讲授仓储、运输、包装、装卸、配送、流通加工等物流活动的成本构成、成本计算、成本分析和成本控制的基本方法。
通过对本课程的学习,使学生熟悉物流成本管理的性质、任务、基本内容和管理方法;系统掌握物流成本管理的各项基本技术。
三、课程目标在学完本课程之后,学生能够了解和掌握a)物流成本的构成与特征;b)物流成本计算的基本方法c)物流成本控制的基本方法;d)汽车运输成本管理基本方法;e)海洋运输成本管理基本方法;f)仓储成本管理基本方法;g)包装成本管理基本方法;h)配送成本管理基本方法;i)装卸搬运成本管理基本方法;j)流通加工成本管理基本方法;k)物流成本绩效考评基本方法。
四、分单元知识目标在学完本课程各单元内容之后,学生能够掌握:(一)绪论1、物流成本管理的意义2、物流成本管理的原则与内容3、物流成本变动成因与降低途径4、物流成本管理方法与手段5、物流成本的构成6、物流成本的分类7、物流成本的几个重要理论学说(二)物流成本计算的基本方法1、企业物流成本计算对象的特点2、物流成本计算对象3、企业物流成本计算的原则与步骤4、制造成本法5、作业成本法(三)物流成本控制的基本方法1、弹性预算法与零基预算法2、目标成本法3、标准成本法4、变动成本差异的计算与分析5、定额管理(四)汽车运输成本管理(上)1、汽车货运成本的概念与分类2、汽车货运成本计算对象与核算程序3、汽车货运成本的计算4、车辆租赁业务成本的计算5、汽车货运成本预测6、汽车货运成本预算(五)汽车货运成本管理(下)1、汽车货运成本分析2、汽车货运成本控制原则与要求3、汽车货运燃料成本控制对策(六)仓储成本管理1、仓储概述2、仓储成本的构成3、仓储成本的计算4、仓储成本分析与控制对策(七)包装成本管理1、包装分类2、包装成本的计算3、包装成本控制对策4、包装成本分析5、价值工程在包装设计上的应用(八)海洋货运成本管理1、海洋货运成本概述2、海运成本计算对象3、海运成本计算项目4、船舶费用的归集与分配5、营运间接费用的归集与分配6、海运成本计算7、海运成本计算举例8、海运成本分析(九)装卸成本管理1、装卸成本的构成2、仓储成本的计算3、仓储成本分析4、装卸成本控制基本对策5、装卸作业燃料耗费控制示例6、装卸人工成本控制对策(十)流通加工成本管理1、流通加工成本的构成2、流通加工成本费用的归集与分配3、流通加工成本计算的品种法示例4、流通加工成本计算的定额法示例5、流通加工成本分析(十一)配送成本管理1、配送成本的构成2、配送成本的计算3、配送成本控制对策与措施4、基于时间驱动作业法的配送成本计算与管控(十二)物流成本绩效考评1、物流成本绩效考评概述2、成本中心绩效考评3、利润中心绩效考评五、课时分配本课程的总教学时数为72学时,具体分配如下表所列:六、说明:本课程大纲是河北交通职业技术学院运输管理系物流成本管理课程教学大纲,仅供参考。
《物流成本管理》教案教案名称:物流成本管理教学目标:1.了解物流成本管理的定义和重要性。
2.掌握物流成本管理的基本原则和方法。
3.了解物流成本控制与效益提高的关系。
4.培养学生的物流成本管理能力。
教学内容:1.物流成本管理的定义和内容a.物流成本的定义b.物流成本管理的内容和目标2.物流成本的分类和计算方法a.物流成本的分类:直接成本和间接成本b.物流成本的计算方法:计划成本和实际成本3.物流成本管理的基本原则和方法a.物流成本管理的基本原则:成本平衡、成本可控、成本核算、成本分析b.物流成本管理的方法:成本预测、成本核算、成本分析、成本控制、成本改进4.物流成本控制与效益提高的关系a.物流成本控制的意义和目标b.物流成本控制与效益提高的关系c.物流成本控制的操作手段和措施教学过程:第一课时:物流成本管理的定义和内容1.引入:通过举例的方式引入物流成本管理的定义和重要性。
2.讲解物流成本的定义、物流成本管理的内容和目标。
3.讨论:学生就物流成本管理的内容和目标进行讨论,加深理解。
第二课时:物流成本的分类和计算方法1.复习:复习上节课的内容,学生回答相关问题。
2.讲解物流成本的分类和计算方法。
3.实例分析:通过具体案例分析,让学生掌握物流成本的计算方法。
第三课时:物流成本管理的基本原则和方法1.复习:复习前两节课的内容,学生回答相关问题。
2.讲解物流成本管理的基本原则和方法。
3.案例分析:提供实际案例,让学生运用所学的原则和方法进行分析和解决问题。
第四课时:物流成本控制与效益提高的关系1.复习:复习前三节课的内容,学生回答相关问题。
2.讲解物流成本控制与效益提高的关系。
3.小组讨论:分组讨论如何通过物流成本控制提高效益,提出具体措施。
教学方法:1.讲授法:通过讲解理论和实际案例,向学生传授物流成本管理的基本知识。
2.案例分析法:引入实际案例,让学生通过分析和解决问题,掌握物流成本管理的方法和技巧。
《物流成本管理》电子教案物流成本管理是物流管理中重要的一个方面,它包括了物流活动中的各个环节的成本管理和控制。
随着市场竞争的不断加剧,企业需要通过降低物流成本来提高竞争力和利润率。
本文将深入探讨物流成本管理的相关内容,并提供一个电子教案,以便教师在课堂上进行教学。
一、物流成本管理的概念和意义1.概念:物流成本管理是指通过规划、组织、实施和控制等手段,对物流活动中的各个环节的成本进行有效管理和控制,以降低成本、提高效益。
2.意义:物流成本管理对企业具有重要的意义。
首先,它可以降低企业的运营成本,提高企业的竞争力。
其次,它可以提高企业的效率和效益,增加企业的利润。
最后,它可以提高企业的顾客满意度,增强企业的品牌形象。
二、物流成本管理的主要内容和方法1.主要内容(1)物流成本的分类:物流成本可以分为直接成本和间接成本。
直接成本包括运输成本、仓储成本、包装成本等,间接成本包括管理成本、信息系统成本、人力资源成本等。
(2)物流成本的计量:物流成本的计量是物流成本管理的基础。
常用的计量方法有直接成本法、间接成本法和综合成本法等。
(3)物流成本的控制:物流成本的控制是物流成本管理的核心。
可以通过合理设计物流网络、优化物流流程、提高资源利用率等方式来控制物流成本。
2.方法(2)成本效益分析法:通过分析物流活动的成本和效益,确定哪些物流活动能够带来较高的效益,从而优化物流流程,提高物流成本效益。
(3)绩效评估法:通过对物流活动的绩效进行评估,发现物流成本管理的问题,及时采取措施进行改进。
三、电子教案设计根据以上内容,可以设计以下电子教案:教学目标:了解物流成本管理的概念和意义,掌握物流成本管理的主要内容和方法。
教学内容:物流成本管理的概念和意义、物流成本的分类、物流成本的计量、物流成本的控制、物流成本管理的方法。
教学方法:理论讲解、案例分析、小组讨论、实践操作。
教学过程:1.引入(5分钟):通过展示一张物流成本管理的图片,引起学生对物流成本管理的兴趣。
物流成本管理教案一、教学目标本课程旨在帮助学生了解物流成本管理的含义、重要性和方法,培养学生分析和优化物流成本的能力,提高学生的综合素质。
二、教学内容1.物流成本管理的概念与重要性2.物流成本的分类及计算方法三、教学方法1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法四、教学步骤第一步:引入引入物流成本管理的概念,探讨其在企业经营中的重要性。
第二步:讲授物流成本管理是指企业在进行物流活动过程中,合理控制物流成本、提高物流效率和服务质量的一系列管理活动。
而物流成本管理的主要作用包括:提高企业物流效率、优化物流成本、降低营运成本、提高企业竞争力等。
物流成本可以分为直接成本和间接成本两类。
直接成本指直接与物流活动相关的成本,如物流运输费用、仓储费用、包装费用等;间接成本则指与物流活动相关较为间接的成本,如人工成本、能源成本、设备折旧成本等。
物流成本的计算方法主要有两种,即精确计算法和近似计算法。
精确计算法要求企业对各项物流成本进行细致的数据收集,分析和计算,可以更精准地了解物流成本构成和成本分布情况,为企业优化物流成本管理提供参考依据。
而近似计算法则是在现有数据基础上进行近似计算,虽然不如精确计算法准确,但计算过程简单方便。
(1)降低仓储和运输成本,采用节约、合理化的措施,如多点供货、物流外包、集货补货等。
(2)优化物流网络结构,减少中转环节,缩短配送时间和周期,提高物流服务水平。
(3)采用现代化物流设施和管理技术,提高物流效率和自动化程度,降低物流成本。
(4)制定物流成本分摊机制,对于长期稳定的物流项目,将其成本分摊到每个产品或订单上,实现成本分担和分配。
第三步:案例分析结合实际物流案例,分析物流成本管理中的挑战和解决方案,引导学生利用所学知识,对物流成本进行优化和管理。
第四步:小组讨论将学生分成小组,讨论如何针对特定企业的物流成本问题,制定切实可行的方案。
五、作业布置布置小组讨论的作业,要求学生结合实际企业,制定物流成本优化方案,并在下一节课进行汇报。
物流成本管理教学设计一、教学目标本教学设计旨在使学生了解企业物流成本的概念、构成、影响因素及管理方法,以及如何通过物流成本管理来提高企业的运营效率和盈利水平。
二、教学内容2.1 物流成本的概念和构成1.物流成本的定义和分类;2.物流成本构成要素分析;3.物流成本计算方法。
2.2 物流成本的影响因素分析1.物流环节对成本的影响;2.供应链合作对成本的影响;3.市场需求对成本的影响。
2.3 物流成本的管理方法1.物流成本核算方法;2.物流成本控制方法;3.物流成本优化方法。
2.4 物流成本管理在企业运营中的应用1.物流成本管理的意义;2.物流成本管理在企业运营中的应用;3.物流成本管理案例分析。
三、教学策略本课程采用多种教学策略,包括:3.1 彩色PPT讲解采用生动、形象的PPT讲解方式,配合图片、表格、图表等,使学生更形象、深入地理解物流成本的相关概念、构成要素、影响因素和管理方法。
3.2 案例分析通过实际案例分析,让学生了解到物流成本管理在实践中的应用,并能够运用所学知识解决实际问题。
3.3 课堂小组讨论通过小组讨论的形式,让学生能够互相交流、学习,并能够更好地理解物流成本管理的相关概念和方法。
3.4 调查研究通过调查研究的形式,让学生了解到不同行业、不同企业的物流成本管理情况,进一步加深对物流成本管理的认识。
四、教学评价本课程采用多种教学评价方法,包括:1.课堂提问;2.个人作业;3.课堂小组讨论;4.实际案例分析;5.调查研究报告。
五、总结通过本教学设计,学生将会全面掌握物流成本的相关概念、构成要素、影响因素和管理方法。
学生将通过多种教学方式,如彩色PPT讲解、案例分析、调查研究等,来达到掌握物流成本管理知识和应用方法的目标。
同时,本课程还通过多种教学评价方法对学生的学习效果进行全面评估,以确保学生可以更好地掌握所学知识并在实际工作中得到应用。
授课题目教学目标教学重点教学难点课堂类型教学方法课时实施日期教学过程课堂教案 1学习任务一了解物流成本1.了解物流成本的含义。
2.了解物流成本的分类。
3.掌握企业以及不同物流环节的物流成本的构成。
内容教学方法企业以及不同物流环节的物流成项目教学法、案例分析本的构成内容突破方法企业以及不同物流环节的物流成案例分析、讲授本的构成理实一体授课地点4B205 讨论法、项目教学法、引导文教学、案例分析2 授课班级13 物流2014.2.25 备课时间2014.1时间教学教学分配内容 / 项目 / 情景活动(分目标钟)形式【课程导入及说明】什么是“成本”?请同学们分别说出自己身上发生的成本。
明确课15 ? “成本”的含义。
师生程学习目标、方? “什么是物流成本”?交流法及评“物流成本”的含义。
价方式【课程说明】1.课程学习目标。
2.课程学习计划。
3.课程学习方式。
4.课程考核方式以及标准。
【布置任务】美达物流有限公司是一家第三方物流企业。
它主要为区内各大零售企业提供较全面的物流服务。
现在,它邀请我们作为运营顾问后备团队,主要目的是帮助其提高物流服务水10平,降低物流成本。
现在,请首先了解一下作为第三方物流服务企业的主要物流成本构成。
你又将如何从宏观上对其成本进行管理和控制呢?【知识引导】师生明确学交流习任务20 1.回顾成本与物流成本含义,比较两者差异。
2.物流成本的分类(1)成本对象划分(2)企业性质划分(3)国家标准划分3.物流成本构成(1)社会物流成本(2)企业物流成本(3)物流各个环节物流成本【完成任务第一阶段】教师讲授、提问、罗列解答疑。
决任务学生需要的提问知识点并回答进行必学生20请首先了解一下作为第三方物流服务企业的主要物流成本构成。
【小组分享】15 1. 小组分享问题答案;2. 教师进行详细讲解和补充。
10【教师小结】要的信探索息的搜学习集探索新讨论知识教师加深重物流成本的发生主要阶段以及企业物流成本构成对物流成总结难点把本核算的重要性。
《物流成本管理》课程整体教学设计(2014 - 2015 学年第1学期)二、课程设计:1、课程目标设计:总体目标:通过本课程的学习,使学生树立良好的物流成本节约意识,养成良好的成本节约作业习惯,能够立足日常物流操作和作业,进行物流成本区分与判断、计算与核算、预测与决策、预算与执行、管理和控制、分析和评估,并能够满足物流作业和作业管理等工作岗位以及物流成本专员和物流成本分析工程师等工作职位所必须的物流成本管理技能需要。
2、课程设计思想1)流程导向课程以企业物流成本项目构成的甄别与界定、物流成本核算辅助账户的设计与设置、物流成本核算表的编制与解读、物流成本变动趋势的预测与决策、物流成本预算的编制与执行、物流成本控制的方法与实施、物流成本数据的采集与分析和物流成本管理绩效评价体系的设置与考核这一流程为主线,系统介绍了物流成本管理的理念、流程、方法、路径、技术和手段。
2 )技能核心课程立足于高职物流管理专业“面向企业一线输送物流作业与作业管理的高级技能型人才”人才培养定位,遵照物流作业与作业管理对人才方法能力、社会能力和专业能力的一般要求,以实训为核心,基于一个物流企业的真实作业情境、作业数据、作业问题和作业瓶颈构建实训项目,以提高系统的解决物流成本综合问题的能力;3)情境嫁接课程十分重视知识教学和技能训练前的情境铺垫和导入,把知识和技能放进企业实境中,拉近与企业、岗位、岗位作业和作业管理的距离,赋予知识和技能以实战性、实效性、关联性,进而提高对象的学习积极性和能动性,起到满意的教学效果。
4)企业背景课程基于真实企业背景设置实训项目,按照物流成本管理的一般流程循序渐进完成各个项目实训,最终完成对该企业物流成本管理系统的整体构建,具有实战性;5)问题驱动在教师的主体引导教学过程中,每个“技能引导”项目都为学生设置了相应的任务,真正体现讲练结合、学中做和做中学。
一、整体课程教学目标1、职业能力目标O能编制物流成本构成项目表;O能运用物流成本性态理论指导日常物流作业;O能用正确的物流成本管理观念服务于物流作业;O能为某新企业设置物流成本核算账户O能计算企业显性和隐性物流成本O能计算企业存货持有成本O能计算企业缺货成本O能运用作业成本法进行企业间接物流成本分配O能编制某企业物流成本主辅表O能进行物流功能成本控制O能进行物流目标成本控制O能进行物流标准成本控制O能进行物流成本综合分析O能进行物流成本效益与效率分析O能进行物流作业成本数据的挖掘O能进行物流客户服务与客户维系成本的分析2、知识目标O了解物流成本核算对象O掌握物流成本核算方法O掌握物流成本核算步骤O了解物流成本控制概念O了解物流成本控制过程O掌握物流成本控制方法O了解物流成本综合分析的步骤O了解物流成本综合分析的方法O了解物流成本效益与效率分析的概念O了解物流成本效益与效率分析的原则O了解物流成本效益与效率分析的指标3、职业素质目标O学生能感受实际工作过程的逻辑性,培养工作中的角色定位和职业责任;O通过信息的收集和分析,培养分析问题、解决问题的思维习惯,提高信息处理能力和文字处理能力;O通过设计物流企业核算业务流程和管理制度,熟悉了企业运作流程,增强了职业兴趣和责任感;O通过小组任务安排,培养团队精神、沟通意识和表达能力。
湖州职业技术学院《物流成本管理》课程整体设计方案课程名称物流成本管理课程代码编制人方进东授课专业、班级物流0901总学分4总学时662010 年12 月9 日一、课程性质《物流成本管理》是物流管理专业学生的专业核心课程。
本课程是研究物流企业成本管理中如何进行有效管理、进行成本控制、来达到成本降低效果的课程,本课程的学习与研究,主要使学生对物流成本管理有一个全面的认识,并系统地掌握物流成本的计算、分析、预测、决策与控制的理论与方法。
通过这门课程的学习,使学生能够掌握成本管理理念、物流成本构成、物流成本分析、物流成本控制等理论,并利用相关理论进行综合分析,物流成本核算,找到切合企业的物流成本降低方法等。
学好物流成本管理是深度挖掘物流第三利润源泉的基础,也是同学毕业后进入物流行业的敲门砖和工作的主线,对同学以后的工作与再学习都有很好的帮助先修课:采购与仓储,运输与配送,基础会计后续课:ISO9000。
二、课程设计1.课程目标设计课程能力目标:(1)能够根据公司的物流业务情况,制定物流成本核算的部门细化表。
(2)能够根据会计相关账本以及凭据,进行物流成本部门核算和公司供应链成本核算。
(3)能够根据公司具体情况,结合所学理论进行物流成本分析能够将物流成本归类分析。
能够进行物流节点分析能够进行库存控制分析能够进行运输控制分析能够进行配送控制分析能够进行流通加工分析能够进行包装控制分析能够进行物流成本的整体分析能够根据政府有关产业政策进行物流成本的趋势分析。
(4)能够进行物流成本运营方案的进行优化控制能够设计库存优化方案能够设计运输优化方案能够设计第三方物流优化方案能够设计配送优化方案能够设计包装优化方案(5)根据企业情况能够组织对物流成本控制方案的策划与实施能够按照作业成本法制定具体的物流成本控制方案能够根据标准化管理原则将成本控制方案形成制度课程知识目标:(1)掌握物流成本构成(2)掌握物流成本分析的要点(3)熟练物流成本控制方案的设计2.课程内容设计能力框架设计课程项目安排3.能力训练项目设计5.第一堂课设计梗概教师自我介绍,然后开始提问:物流是第三利润源,第一第二利润源是什么,为什么说是第三利润源?应该如何挖掘第三利润源?(5 分钟)综合学生的回答情况,阐述物流成本管理的重要性,物流成本管理学习重点等。
物流成本管理与控制课程设计一、课程介绍1.1 课程背景物流成本在企业中占有很大的比重,对企业运营和竞争力有着重要的影响,如何管理和控制物流成本已成为企业必须正视和解决的问题。
本课程就是针对这个问题进行探究并提供解决方案。
1.2 课程目标通过掌握物流成本的概念和计算方法,了解物流成本对企业的影响,掌握物流成本管理和控制的方法和技巧,提高企业物流成本管理和控制水平。
1.3 适用范围本课程适用于需要进行物流成本管理和控制的企业管理人员、物流企业负责人,以及相关从业人员等。
二、课程内容2.1 物流成本的概念和计算方法1.物流成本的概念和分类2.物流成本计算方法及其应用2.2 物流成本对企业的影响1.物流成本与企业利润的关系2.物流成本对企业竞争力的影响2.3 物流成本管理1.物流成本管理的内容2.物流成本管理的方法和技巧2.4 物流成本控制1.物流成本控制的概念和目标2.物流成本控制的方法和技巧三、课程设计3.1 课程大纲模块主题课时数第一模块物流成本的概念和计算方法 2第二模块物流成本对企业的影响 2第三模块物流成本管理 2第四模块物流成本控制 23.2 教学方法与手段1.课堂讲授2.课程讨论3.案例分析4.个人作业3.3 评价方式1.课堂表现(40%)2.个人作业(40%)3.期末考试(20%)四、总结本课程旨在探究并提供物流成本管理和控制的方法和技巧,通过本课程的学习,将能够提高企业的物流成本管理和控制水平,增强企业的竞争力。
希望本课程能够为相关从业人员提供实用的知识和工具。
《物流成本管理》教案教案:物流成本管理一、教学目标:1.理解物流成本的概念和构成要素;2.掌握物流成本管理的重要性和方法;3.了解物流成本管理在企业中的应用。
二、教学内容:1.物流成本的概念和构成要素-物流成本的定义-物流成本的构成要素:运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等。
2.物流成本管理的重要性和方法-物流成本管理的重要性:降低成本、提高效益;-物流成本管理的方法:优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等。
3.物流成本管理在企业中的应用-物流成本管理在制造业中的应用-物流成本管理在零售业中的应用三、教学步骤:1.物流成本的概念和构成要素的讲解(20分钟)-教师介绍物流成本的概念,并与学生进行互动讨论,确保学生理解;-教师详细介绍物流成本的构成要素,包括运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等,并引导学生思考不同构成要素对物流成本的影响。
2.物流成本管理的重要性和方法的讲解(30分钟)-教师介绍物流成本管理的重要性,包括降低成本、提高效益等,并引导学生思考物流成本管理对企业的意义;-教师详细讲解物流成本管理的方法,包括优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等,并结合实际案例进行说明。
3.物流成本管理在企业中的应用(30分钟)-教师介绍物流成本管理在制造业中的应用,包括运输成本控制、仓储成本管理和库存管理等,并引导学生思考在制造业中如何应用物流成本管理;-教师介绍物流成本管理在零售业中的应用,包括运输成本优化、仓储成本降低和库存管理优化等,并引导学生思考在零售业中如何应用物流成本管理。
四、教学方法:1.讲授方法:教师通过讲解理论知识,引导学生了解和掌握物流成本管理的重要性和方法。
2.案例分析方法:教师通过实际案例的分析,帮助学生理解物流成本管理的应用。
五、教学资源:1.教学PPT2.实际案例六、教学评估:1.课堂讨论:通过课堂讨论,考察学生对物流成本管理概念的理解和对应用方法的掌握程度。
《物流成本管理》课程教案课程介绍选修课。
教学日历物流成本管理课程教案注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
物流成本管理课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握物流成本的基本概念、分类及计算方法;2. 使学生了解物流成本管理与控制的重要性,理解其在企业运营中的作用;3. 引导学生分析物流成本结构与影响因素,培养其运用所学知识解决实际问题的能力。
技能目标:1. 培养学生运用物流成本计算方法进行数据分析和处理的能力;2. 提高学生运用物流成本管理知识为企业降低成本、提高效率的能力;3. 培养学生团队合作、沟通协调、解决问题的实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对物流成本管理学科的兴趣,激发其学习热情;2. 引导学生树立成本意识、效率意识,形成良好的企业运营观念;3. 培养学生具备诚实守信、严谨负责的职业素养,为将来从事相关工作奠定基础。
课程性质:本课程为物流管理专业核心课程,旨在培养学生具备物流成本管理的基本理论、方法和技术。
学生特点:学生已具备一定的物流基础知识,但对物流成本管理方面的知识掌握较少,需要通过本课程的学习,提高其在实际工作中分析问题和解决问题的能力。
教学要求:注重理论与实践相结合,强调案例分析、讨论与实际操作,使学生能够将所学知识内化为自己的能力,为将来从事物流管理工作打下坚实基础。
通过分解课程目标为具体学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 物流成本管理概述- 物流成本基本概念与分类- 物流成本管理与控制的意义2. 物流成本计算方法- 全成本法- 活动基础成本法- 标准成本法3. 物流成本分析与控制- 物流成本结构分析- 物流成本影响因素分析- 物流成本控制策略4. 物流成本优化与决策- 物流成本优化方法- 物流成本决策模型- 物流成本与效益分析5. 物流成本管理案例分析- 国内外知名企业物流成本管理案例- 案例分析与讨论教学内容安排与进度:第1-2周:物流成本管理概述第3-4周:物流成本计算方法第5-6周:物流成本分析与控制第7-8周:物流成本优化与决策第9-10周:物流成本管理案例分析教材章节关联:《物流成本管理》教材第1章:物流成本管理概述《物流成本管理》教材第2章:物流成本计算方法《物流成本管理》教材第3章:物流成本分析与控制《物流成本管理》教材第4章:物流成本优化与决策《物流成本管理》教材第5章:物流成本管理案例分析三、教学方法为了提高物流成本管理课程的教学效果,充分激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:通过教师系统地讲解物流成本管理的基本概念、原理和方法,使学生掌握课程核心知识。