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公需科⽬《专业技术⼈岗位胜任⼒》答案84分公需科⽬《专业技术⼈岗位胜任⼒》答案84分1.单选题【本题型共20道题】1.（）不是专业笔试的优点。
A．测试习题较多，较为全⾯B．直观性强C．应试者的压⼒⼩2.（）是通过准确理解组织意图，精⼼设计实施⽅案和对组织资源进⾏有效控制⽽实现组织⽬标的能⼒。
A．执⾏⼒B．团队C．组织3.纵向解读岗位胜任⼒，最早可以追溯到（）A．上古时期B．古罗马时期C．春秋时期4.根据适⽤范围的不同，可以将法律分为（）A．成⽂法与习惯法B．⼀般法和特别法C．根本法和普通法5.绩效考核的主要⽬的是（）A．绩效改善与提⾼B．发奖⾦C．淘汰劣等员⼯6.（）更多地强调⾝体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应，更多地是⼀种⽣理上的能⼒。
A．特质B．⾃我概念C．技能7.职业定向的⼼理偏差中，（）是指不少⼈在认识⽅式上只注重⾃⾝感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个⼈⾄上。
A．⾃卑⼼理B．⾃负⼼理C．从众⼼理8.⾏动学习法产⽣于（）A．亚洲B．美洲C．欧洲9.职业定向的⼼理偏差中，（）是指社会上流⾏的价值观对职业定向的⼼理影响很⼤，⼈云亦云、亦步亦趋。
A．⾃卑⼼理B．⾃负⼼理C．从众⼼理10.完善宏观调控体系，综合运⽤经济⼿段、法律⼿段和⾏政⼿段，更加注重运⽤（）进⾏宏观调控。
A．法律⼿段和⾏政⼿段B．经济⼿段和法律⼿段C．法律⼿段11.（）是培训活动的⾸要环节，它决定了培训能否瞄准正确地⽬标。
A．培训实施B．需求分析C．效果评估12.（）是指通过组合⽚段和着眼⼤局来了解⼀个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．信息寻求B．分析式思考C．概念式思考13.企业⽂化、企业基本规章制度等属于（）A．普遍培训需求B．个别培训需求C．短期培训需求14.提供了员⼯胜任⼒的记录的是（）A．职位概描B．个⼈能⼒概描C．⾃我概描15.（）是由美国哈佛⼤学麦克利兰教授开发，通过运⽤STARE原则对绩优员⼯和绩平员⼯进⾏访谈，获得⾼绩效优秀员⼯鉴别性胜任特征的⼀种⽅法。
公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案84分1.（）不是专业笔试的优点。
A．测试题较多，较为全面B．直观性强C．应试者的压力小2.（）是通过准确理解组织意图，精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目标的能力。
A．执行力B．团队C．组织3.纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（）A．上古时期B．古罗马时期C．春秋时期4.根据适用范围的不同，可以将法律分为（）A．XXX与惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法5.绩效考核的主要目的是（）A．绩效改善与提高B．发奖金C．淘汰劣等员工6.（）更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应，更多地是一种生理上的能力。
A．特质B．自我概念C．技能7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．从众心理8.行动研究法产生于（）A．亚洲B．美洲C．欧洲9.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，随声附和、亦步亦趋。
A．自卑心理B．自负心理C．从众心理10.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）举行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段11.（）是培训活动的首要环节，它决定了培训能否瞄准正确地目标。
A．培训实施B．需求分析C．效果评价12.（）是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．信息寻求B．分析式思考C．概念式思考13.企业文化、企业基本规章制度等属于（）A．普遍培训需求B．个别培训需求C．短期培训需求14.提供了员工胜任力的记录的是（）A．职位概描B．个人能力概描C．自我概描15.（）是由XXXXXX传授开发，通过运用STARE原则对XXX员工和绩平员工举行访谈，获得高绩效优秀员工辨别性胜任特征的一种方法。
公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案84分1。
单选题【本题型共20道题】1。
（)不是专业笔试的优点。
A．测试习题较多,较为全面B．直观性强C．应试者的压力小2。
（）是通过准确理解组织意图,精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目标的能力。
A．执行力B．团队C．组织3。
纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到()A．上古时期B．古罗马时期C．春秋时期4.根据适用范围的不同，可以将法律分为（）A．成文法与习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法5。
绩效考核的主要目的是（）A．绩效改善与提高B．发奖金C．淘汰劣等员工6。
（）更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应，更多地是一种生理上的能力。
A．特质B．自我概念C．技能7。
职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上.A．自卑心理B．自负心理C．从众心理8.行动学习法产生于（）A．亚洲B．美洲C．欧洲9。
职业定向的心理偏差中,（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋.A．自卑心理B．自负心理C．从众心理10。
完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用()进行宏观调控.A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段11。
（）是培训活动的首要环节,它决定了培训能否瞄准正确地目标。
A．培训实施B．需求分析C．效果评估12.(）是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题,为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．信息寻求B．分析式思考C．概念式思考13。
企业文化、企业基本规章制度等属于()A．普遍培训需求B．个别培训需求C．短期培训需求14.提供了员工胜任力的记录的是（）A．职位概描B．个人能力概描C．自我概描15.（）是由美国哈佛大学麦克利兰教授开发，通过运用STARE原则对绩优员工和绩平员工进行访谈，获得高绩效优秀员工鉴别性胜任特征的一种方法.A．行为事件访谈法B．专家小组法C．评价中心法16。
1）单项选择题，共15 题，每题 2.0 分，共 30.0 分1 单项选择题 (2.0 分 )以下哪个选项属于胜任力冰山模型中的表象的特点？A.价值观、态度B.自我形象C.知识、技术D.个性、质量答案C分析胜任力冰山模型的表象特点有行为，知识、技术等；潜伏特点有价值观、态度，自我形象，个性、质量，内驱力、社会动机等2 单项选择题 (2.0 分 )以手下于胜任力模型中关于自我形象的是？A.灵巧性B.自信C.成就导向D.顾客满意度答案B分析3 单项选择题 (2.0 分 )以手下于技术薪水系统的长处的是？A.必定程度上有益于鼓舞优秀专业人材放心本职工作B.比职位薪水的设计和管理更为简单C.减少了企业在培训方面付出的投资D.评准时不会出现争议答案A分析4 单项选择题 (2.0 分 )以下哪项不是成功分享计划的实行重点A.经营单位中的所有职工全体参加B.管理层全权拟定绩效目标C.按期衡量绩效，及时沟通D.合时结束答案B分析成功分享计划的实行重点有经营单位中的所有职工全体参加，管理层与基层职工共同拟定绩效目标，按期衡量绩效、及时沟通，合时结束等5 单项选择题 (2.0 分 )以下不属于团队特点的是？A.明确的领导人B.踊跃协作C.技术相互增补D.可自己产生目标答案A分析6 单项选择题 (2.0 分 )建立胜任力模型的第一步是？A.确立目标岗位B.确立战略和目标C.确立样本组D.行为事件访谈答案B分析7 单项选择题 (2.0 分 )以下不属于职业生涯规划中环境分析部分的是？A.别人的选择B.社会政策C.组织特点D.社会中人材供应状况答案A分析8 单项选择题 (2.0 分 )关于股权激励的理论基础描述正确的选项是？A.经营者在收益低微的状况下不会成为风险闪避者B. 所有权与经营权分别会以致“内部人”利用控制权侵犯股东财富C.企业取代市场带来内部交易花费降落D.经营者与股东之间是隶属关系答案B分析9 单项选择题 (2.0 分 )以下不属于企业增补保险的是A.工伤保险B.企业增补养老计划C.集体人寿保险D.健康医疗保险计划答案A分析工伤保险属于法定保险，不属于企业增补保险10 单项选择题 (2.0 分 )设定团队目标依照的SMART 原则中的M 指的是？A. meaningful，有意义的B. measurable，可衡量的C. moderate，适量的D. moral ，切合道德的答案B分析11 单项选择题 (2.0 分 )以下哪项不是绩效考评的方法A.逼迫分布法B.排序法C.配比比较法D.察看法答案D分析绩效考评的方法主要有排序法、逼迫分布法、配比比较法、重点事件法等12 单项选择题 (2.0 分 )活力曲线的区分比率是？A. 15% ， 60% ， 25%B. 15% ， 75% ， 10%C. 20% ， 70% ， 10%D. 20% ， 65% ， 15%答案C分析13 单项选择题 (2.0 分 )以下关于股票期权的描述正确的选项是A.经理人无权在一准期间后销售这些股票，获取股票市价和行权价之间的差价B.合同期内，期权可以转让并获取股息C.企业恩赐其经营者的是股票自己D.企业与经理人签订合同时商定了经理人将来行权时的价格答案D分析股票期权即企业在与经理人签订合同时，授与经理人将来以签订合同时商定的价格购买必定数目企业一般股的选择权，经理人有权在一准期间后销售这些股票，获取股票市价和行权价之间的差价，但在合同期内，期权不行转让，也不可以获取股息。
公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案90分1.单选题【本题型共20道题】1.（）是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
A．人格B．性格C．自我效能2.（）是从个体的兴趣出发，结合其优劣势，从而希望达到的一种理想生活状态。
A．职业目标B．职业态度C．职业规划3.（），即针对特定现象或问题通过发放调查问卷，对收集得到的数据资料进行分析处理后，经过进一步的归纳推理得到某些结论或推论的研究方法。
A．问卷调查法B．评价中心法C．专家小组法4.（）是胜任力模型构建的第一步。
A．定位绩效标准B．建立胜任力模型C．验证胜任力模型的有效性5.美国排名前25位的企业，（）是学习型企业。
A．0.2B．0.6C．0.86.（）是培训活动的首要环节，它决定了培训能否瞄准正确地目标。
A．培训实施B．需求分析C．效果评估7.（）是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。
A．专题讲座B．业余学习C．导师制8.目前，较为常见的问卷调查法是（）A．360°反馈法B．试卷调查C．笔试法9.美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为（）A．缺陷B．缺失C．缺口10.（）是知识工程中结构化、易操作、易利用、全面有组织的知识集群。
A．知识面B．知识点C．知识库11.驱动绩效的是（）A．怎么想B．怎么说C．怎么做12.企业战略的一般特定不包括（）A．目标性B．全局性C．短期性13.（）指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．概念式思考B．分析式思考C．信息寻求14.（）是由哈佛大学的罗伯特·卡普兰教授和来自波士顿的顾问大卫·诺顿两人共同研发的。
A．平衡计分卡B．价值树分析法C．杜邦分析法15.（）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。
2018年内蒙古自治区专业技术人员继续教育考试——工匠精神读本（得分：100分）• 1.（）能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造力。
（单选题1分）得分：1分o A.专注的人o B.浮躁的人o C.三心二意的人o D.好高骛远的人• 2.在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备（）。
（单选题1分）得分：1分o A.经济实力o B.一定权力o C.人格魅力o D.人脉关系• 3.敬业奉献精神是工匠精神在“( )”维度的基本要求。
（单选题1分）得分：1分o A.德o B.智o C.言o D.行• 4.对（）而言，工匠精神是推进创新发展、提高市场竞争力的内在动力。
（单选题1分）得分：1分o A.个人o B.国家o C.企业o D.集体• 5.研磨CRH380A型高铁列车定位臂的大国工匠是（）。
（单选题1分）得分：1分o A.马荣o B.高凤林o C.宁允展o D.张冬伟• 6.拥有梦想、（），是在工作中展现魅力的两大条件。
（单选题1分）得分：1分o A.踏实苦干o B.提高素养o C.团结同事o D.勤学苦练•7.20世纪30年代，成功完成青蛙卵细胞剥除手术，震动欧洲生物界的中国人是（）。
（单选题1分）得分：1分o A.钱三强o B.鲁迅o C.童第周o D.袁隆平•8.被称为“中国木匠鼻祖”的是（）。
（单选题1分）得分：1分o A.鲁班o B.方文墨o C.李冰o D.纪昌•9.（）就是尽自己最大的努力，将职责所规定的“应该做的事”做到最好。
（单选题1分）得分：1分o A.知行合一o B.恪尽职守o C.外化于行o D.内化于心•10.大国工匠李仁清的技艺是（）。
（单选题1分）得分：1分o A.研制生产马蹄形盾构机o B.为CRH380A型列车研磨定位臂o C.打破平面拓印的局限，创造高浮雕立体拓印法o D.缔造“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接•11.被称为“汽车王国的金牌打工仔”的是（）。
公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案84分1.单选题【本题型共20道题】1.（）不是专业笔试的优点。
A．测试习题较多，较为全面B．直观性强C．应试者的压力小2.（）是通过准确理解组织意图，精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目标的能力。
A．执行力B．团队C．组织3.纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（）A．上古时期B．古罗马时期C．春秋时期4.根据适用范围的不同，可以将法律分为（）A．成文法与习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法5.绩效考核的主要目的是（）A．绩效改善与提高B．发奖金C．淘汰劣等员工6.（）更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应，更多地是一种生理上的能力。
A．特质B．自我概念C．技能7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．从众心理8.行动学习法产生于（）A．亚洲B．美洲C．欧洲9.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。
A．自卑心理B．自负心理C．从众心理10.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段11.（）是培训活动的首要环节，它决定了培训能否瞄准正确地目标。
A．培训实施B．需求分析C．效果评估12.（）是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．信息寻求B．分析式思考C．概念式思考13.企业文化、企业基本规章制度等属于（）A．普遍培训需求B．个别培训需求C．短期培训需求14.提供了员工胜任力的记录的是（）A．职位概描B．个人能力概描C．自我概描15.（）是由美国哈佛大学麦克利兰教授开发，通过运用STARE原则对绩优员工和绩平员工进行访谈，获得高绩效优秀员工鉴别性胜任特征的一种方法。
（完整word版）专业技术人岗位胜任力（3套）专业技术人岗位胜任力卷一1.单选题【本题型共20道题】1.（）不是专业笔试的优点。
A．测试习题较多，较为全面 B．直观性强 C．应试者的压力小2.（）是通过准确理解组织意图，精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目标的能力。
A．执行力 B．团队 C．组织3.纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（）A．上古时期 B．古罗马时期C．春秋时期4.根据适用范围的不同，可以将法律分为（）A．成文法与习惯法 B．一般法和特别法 C．根本法和普通法5.绩效考核的主要目的是（）A．绩效改善与提高 B．发奖金 C．淘汰劣等员工6.（）更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应，更多地是一种生理上的能力。
A．特质 B．自我概念C．技能7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理 C．从众心理8.行动学习法产生于（）A．亚洲 B．美洲 C．欧洲9.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。
A．自卑心理 B．自负心理 C．从众心理10.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段 B．经济手段和法律手段 C．法律手段11.（）是培训活动的首要环节，它决定了培训能否瞄准正确地目标。
A．培训实施 B．需求分析 C．效果评估12.（）是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．信息寻求 B．分析式思考C．概念式思考13.企业文化、企业基本规章制度等属于（）A．普遍培训需求 B．个别培训需求 C．短期培训需求14.提供了员工胜任力的记录的是（）A．职位概描B．个人能力概描 C．自我概描15.（）是由美国哈佛大学麦克利兰教授开发，通过运用STARE原则对绩优员工和绩平员工进行访谈，获得高绩效优秀员工鉴别性胜任特征的一种方法。
2018年继续教育专业技术人岗位胜任力试卷答案（辽宁）【单选题】第（1）题专家小组法，又被称为( ) 【2分】A. “德尔菲法””【单选题】第（2）题（）是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合【2分】A. 素质B. 职业素质C.职业技能本题答案：ABC【单选题】第（3）题（）主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导【2分】A. 理性决策理论B. 职业发展理论C. 心理发展理论本题答案：ABC【单选题】第（4）题（）是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。
家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观【2分】A. 教育水平B. 人格特质C. 家庭情况本题答案：ABC【单选题】第（5）题企业文化、企业基本规章制度等属于（）【2分】A. 普遍培训需求B. 个别培训需求C. 短期培训需求本题答案：ABC【单选题】第（6）题下列选项中哪个不是胜任特征的作用？（）【2分】A. 工作设计【单选题】第（7）题职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上【2分】B. 自负心理第（8）题以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（）【2分】B. 多元复合的实践能力第（9）题（），表现为个体对事物或理论在情绪上的接纳【2分】A. 态度B. 信念C.认知风格本题答案：ABC【单选题】第（10）题（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容【2分】A. 职业责任心第（11）题纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（）【2分】A. 上古时期B. 古罗马时期C. 春第（12）题（）属于典型的知识型员工【2分】A. 专业技术人员第（13）题（）指对他人的态度、情感和兴趣具备基本的敏感度，以及与有助于完成工作相关的人建立或维持友善良好关系的主动性【2分】A. 人际理解第（14）题以下不属于自我的三个层面的是（）【2分】B. 隐藏的我第（15）题（）指通过将一个事物分解为若干部分，或通过层层因果关系描述其内在的联系方式来理解该事物【2分】 B. 分析式思考二、多项选择题多项选择题，在下列每题的四个选项中，有两个或两个以上答案是正确的。
专业技术人员内生动力与职业水平（真题答案）1 单选题 (2.0分)以下关于股票期权的描述正确的是1. A. 经理人无权在一定时期后出售这些股票，获得股票市价和行权价之间的差价2. B. 合同期内，期权可以转让并得到股息3. C. 公司给予其经营者的是股票本身4. D. 企业与经理人签订合同时约定了经理人未来行权时的价格答案：D解析：股票期权即企业在与经理人签订合同时，授予经理人未来以签订合同时约定的价格购买一定数量公司普通股的选择权，经理人有权在一定时期后出售这些股票，获得股票市价和行权价之间的差价，但在合同期内，期权不可转让，也不能得到股息。
公司给予其经营者的既不是现金报酬，也不是股票本身，而是一种权利。
2单选题 (2.0分)以下哪项不是胜任力模型的作用1. A. 用于绩效管理2. B. 用于培训开发3. C. 用于核心人才管理4. D. 用于员工关系管理答案D解析：胜任力模型主要应用于甄选调配、绩效管理、薪酬管理、培训开发、战略性人才规划、核心人才管理、继任者计划等3单选题 (2.0分)不属于胜任力模型组成要素的是？1. A. 胜任力名称2. B. 绩效指标3. C. 行为描述4. D. 行为等级答案B4单选题 (2.0分)以下不属于企业补充保险的是2. B. 企业补充养老计划3. C. 集体人寿保险4. D. 健康医疗保险计划答案：A解析：工伤保险属于法定保险，不属于企业补充保险5单选题 (2.0分)活力曲线的划分比例是？1. A. 15%，60%，25%2. B. 15%，75%，10%3. C. 20%，70%，10%4. D. 20%，65%，15%答案：C6单选题 (2.0分)以下哪个选项不是员工抵制文化变革的原因1. A. 缺乏信任2. B. 彰显个性3. C. 对现有利益的影响4. D. 对不确定性的恐惧答案：B解析：员工抵制变革的原因主要有对现有利益的影响，缺乏信任，习惯的力量，对不确定性的恐惧7单选题 (2.0分)职业生涯规划的第一步是1. A. 目标设定2. B. 路径选择3. C. 自我认知4. D. 生涯策略答案：C解析：职业生涯的规划的步骤分别是自我认识，环境认知，匹配分析，目标设定，路径选择，生涯策略，生涯评估8单选题 (2.0分)下列不属于配比比较法的特点的是？1. A. 简明扼要2. B. 客观性强3. C. 对经理要求高4. D. 一目了然答案：B9单选题 (2.0分)以下哪个选项属于胜任力冰山模型中的表象的特征？1. A. 价值观、态度2. B. 自我形象3. C. 知识、技能4. D. 个性、品质答案：C解析：胜任力冰山模型的表象特征有行为，知识、技能等；潜在特征有价值观、态度，自我形象，个性、品质，内驱力、社会动机等10单选题 (2.0分)以下属于胜任力模型中关于自我形象的是？1. A. 灵活性2. B. 自信3. C. 成就导向4. D. 顾客满意度答案：B11单选题 (2.0分)以下不属于法定保险的是？1. A. 养老保险2. B. 失业保险3. C. 人寿保险答案：C12单选题 (2.0分)以下属于技能薪资体系的优点的是？1. A. 一定程度上有利于鼓励优秀专业人才安心本职工作2. B. 比职位薪资的设计和管理更为简单3. C. 减少了企业在培训方面付出的投资4. D. 评定时不会出现争议答案：A13单选题 (2.0分)以下哪项不属于弹性福利计划的类型1. A. 全部自选2. B. 全部非自选3. C. 部分自选4. D. 小范围自选答案：B解析：弹性福利计划一共可以划分为三种类型，即全部自选，部分自选及小范围自选。
泰州市专业技术人岗位胜任力试卷一1.单选题【本题型共20道题】1.（）通过收集组织及其成员的现有绩效的有关信息，确定现有绩效水平与应有绩效水平的差距，从而进一步找出组织及其成员在知识、技术、和能力方面的差距，为培训活动提供依据。
A．培训需求分析B．胜任力培养C．一般需求分析2.美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为（）A．缺陷B．缺失C．缺口3.（）属于典型的知识型员工。
A．专业技术人员B．劳动人员C．白领4.全球社会的时代特征中，（）是指科学技术的进步和大工业的发展，使得各种社会活动日益复杂，相互之间的联系日益紧密。
在这种情况下，各种专门化的功能互补的社会组织迅速发展。
A．经济持续而迅速的发展B．政治民主化和普遍参与C．社会结构日趋分化5.职业岗位分析需要进行（），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．组织环境分析6.（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容。
A．职业责任心B．职业良心C．职业纪律观念7.美国哈佛大学的（）是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人。
A．德尔菲B．哈茨霍斯C．麦克利兰8.（），是社会和谐稳定的重要保证，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。
A．加强社会建设B．加强政治建设C．加强经济建设9.以下不属于自我的三个层面的是（）A．原始的我B．隐藏的我C．现实的我10.（）是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
A．人格B．性格C．自我效能11.组织语句能力不够的主要原因是（）A．思想是立体的，语言是线性的B．文学修养不足C．口齿不清12.企业战略的一般特定不包括（）A．目标性B．全局性C．短期性13.（）是通过准确理解组织意图，精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目标的能力。
A．执行力B．团队C．组织14.下列选项中哪个不是胜任特征的作用？（）A．工作设计B．人员甄选C．绩效考核15.（）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。
A．兴趣测试B．职业兴趣测试C．职业发展测试16.驱动绩效的是（）A．怎么想B．怎么说C．怎么做17.（）更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应，更多地是一种生理上的能力。
A．特质B．自我概念C．技能18.根据适用范围的不同，可以将法律分为（）A．成文法与习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法19.职业生涯规划的（）是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。
实现专业技术人员利益与组织利益的整合。
A．利益整合原则B．公平、公开原则C．协作进行原则20.（）是社会主义政治文明建设的根本保证。
A．坚持和改善党的领导B．人民当家作主C．依法治国2.多选题【本题型共20道题】1.健康与环境素质维度包括（）。
A．身体健康B．心理健康C．适应环境的能力D．竞争意识2.胜任力模型的主要特征包括（）A．胜任力模型内部特征具有“聚合效应”B．胜任力模型的内容与岗位紧密相关C．胜任力模型具有一定的时效性D．胜任特征素质的简单加和3.岗位设置要根据（）原则。
A．因事设岗原则B．规范化原则C．整分合原则D．顾客导向原则4.情景模拟培训中培训师的角色定位有（）A．导演B．顾问C．催化剂D．观众5.一般来说，主要的资料搜集方式有（）A．行为事件访谈法B．专家小组法C．评价中心法D．问卷调查法6.职业习惯的培养方法有（）A．有效开展素质拓展活动，促进职业习惯改善B．通过小标语或标签提醒的方式，营造良好职业习惯氛围C．开展培训自查，注重培训技巧，激发职业习惯意识D．建立健全各项制度，规范日常管理，促进职业习惯养成7.虚拟培训的特点在于它的（）A．仿真性B．超时空性C．自主性D．安全性8.职业意识的培养方法包括（）A．培训教育和舆论宣传，助推专业技术人员职业意识提升B．以职业生涯规划为向导，加强专业技术人员的职业意识C．建设职业心理咨询，帮助专业技术人员认识自我D．开展课程培训，强化职业意识观念9.个别指导法的缺点有（）A．指导者处于防备心理，有意保留经验B．指导者本身水平影响员工学习效果C．不利于员工的创新D．存在安全风险10.建设企业大学应该注意哪些问题？（）A．确认建立企业大学的目的B．正确定位企业大学C．确认企业大学运作模式D．内部协调与外部交流11.我国当今时代的主要特征围绕（）等内容展开。
A．建立中国特色社会主义民主政治B．建立中国特色社会主义市场经济体制C．着力保障和改善民生D．进行生态文明建设12.人生的职业发展阶段有（）。
A．探索阶段B．确立阶段C．维持阶段D．下降阶段13.分析评估结果的步骤包括（）A．统计分析评估数据B．有效反馈评估数据C．撰写报告D．沟通培训项目结果14.企业加强专业技术人员职业素养应从三个方面着手，分别是（）A．职业行为B．职业道德C．职业意识D．职业习惯15.微培训的原则有（）A．微内容的独立性原则B．微内容的高黏度原则C．启迪性原则D．自学性原则16.自信的人通常具有哪些行为表现？（）A．通过让人产生强烈印象的方式来表现自己B．与上级有冲突时，以清晰、自信的方式表达自己的立场C．勇于为自己的错误、失败和缺点承担责任D．善于总结失败的教训，并改善未来的表现17.基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括（）A．注重培训的战略性和全局性B．注重培训的针对性和个人差异性C．注重对深层次胜任特征的培养D．有利于提高员工的忠诚度，积极性和主动性18.专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有（）A．有助于总结经验，提高组织管理水平B．有助于改善组织人力资源开发的程序与成效C．有利于对专业技术人员起到激励作用D．有利于提升专业技术人员自身的竞争实力19.下面对于职业素养理解正确的是（）A．职业素养完全受控于后天的环境因素B．职业素养具有综合性特征C．职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果D．职业素养并不完全受控于后天的环境20.胜任力模型的特征有（）A．胜任力模型内部特征具有“聚合效应”B．胜任力模型的内容与岗位紧密相关C．胜任力模型的内容与岗位无关D．胜任力模型具有一定的时效性3.判断题【本题型共10道题】1.受训者自身的特性，不会影响专业技能培训的效果。
Y．对N．错2.所谓效标，是指与被试群体无关的外部客观标准。
Y．对N．错3.接受者是指获得信息的人。
接受者必须会信息解码，即将信息转化为他所能了解的想法和感受。
Y．对N．错4.基于胜任力的人力资源模式现在占据主导地位，而传统的培训正在消失。
Y．对N．错5.对于专业技术人员来说，属于劳动者的范畴。
在实际的工作当中，必然应该受到《劳动合同法》的保护。
Y．对N．错6.在培训教材和培训内容的编写和编辑过程中，要联系专业技术员工实际，以便让员工听得懂、感兴趣，才能达到培训的效果。
Y．对N．错7.企业激励管制是提高员工岗位胜任力培训质量的有效手段。
Y．对N．错8.专业技术人员的专业技能培训效果只受外在因素的影响，内因可以忽略不计。
Y．对N．错9.培训需求分析即为培训愿望分析。
Y．对N．错10.小组讨论法的特点是信息交流时方式为单向传递，受训员工的参与型高，费用较高。
Y．对N．错泰州市专业技术人岗位胜任力试卷二84分一、单选题【本题型共20道题】1. 组织语句能力不够的主要原因是（A ）A ．思想是立体的，语言是线性的B ．文学修养不足C ．口齿不清2. 完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（B ）进行宏观调控。
A ．法律手段和行政手段B ．经济手段和法律手段C ．法律手段3. 美国哈佛大学的（C ）是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人。
A ．德尔菲B ．哈茨霍斯C ．麦克利兰4. （A ）是社会主义政治文明建设的根本保证。
A ．坚持和改善党的领导B ．人民当家作主C ．依法治国5. 以下不属于管理特征的是（A ）。
A ．思维B ．指挥C ．协作6. 我国正式颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将所有职业分为（B ）大类，共1838个职业。
A ．4B ．8C ．97. 职业定向的心理偏差中，（C ）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。
A ．自卑心理B ．自负心理C ．从众心理8. 在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中的成绩优异者所具备的可以客观衡量的个人特质是（C ）A ．工作成熟度B ．领导效能C ．胜任特征9. 在众多教学方法中（C ）是最古老，最基本的方法。
A ．问卷调查法B ．谈话法C ．讲授法10. 驱动绩效的是（A ）A ．怎么想B ．怎么说C ．怎么做11. （A ）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容。
A ．职业责任心B ．职业良心C ．职业纪律观念12. （B ）其特点是重视人才储备和人力资本投资，企业与员工长期工作关系。
A ．吸引策略B ．投资策略C ．参与策略13. 企业文化、企业基本规章制度等属于（A ）A ．普遍培训需求B ．个别培训需求C ．短期培训需求14. （B ）指任何一种职业都必不可少的基本技能，其社会通用性最强。
A ．职群技能B ．核心技能C ．专业技能15. 纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（B ）A ．上古时期B ．古罗马时期C ．春秋时期16. 是由成长引起发展的高级需要，称为（C ），是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要，它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。
A ．缺失性需要B ．匮乏需求C ．成长需要17. （C ）是将受测者进入一种模拟的工作情境中，通过测量受测者的行为表现来评价其特征。
A ．行为事件访谈法B ．专家小组法C ．评价中心法18. （A ）属于典型的知识型员工。
A ．专业技术人员B ．劳动人员C ．白领19. 沟通的（B ）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
A ．无意识性B ．情境性C ．可信性20. （A ）是指在某一特定岗位上员工所需具备的胜任特征的总和。
A ．岗位胜任力模型B ．岗位胜任力要素C ．岗位胜任力二、多选题【本题型共20道题】1. 现场传授式培训方式的操作要求包括（ABCD ）A ．明确培训主体和客体B ．选取典型案例C ．通过情景模拟巩固专业知识D ．情景模拟培训中培训师的角色定位为：导演，顾问，催化剂2. 创新主要包括（ABC ）等领域。
