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十九世纪（上）（浪漫主义部分）美国文化的勃兴与第一次文学高潮具有自身特点的新文学的出现是一个新的国家正在形成的标志。
从旧大陆获得了政治上的独立之后，接踵而来的便是建立独立文学的呐喊声。
独立后的美国由于政治、经济方面取得的巨大成就，文化事业在原殖民地文化的基础上也得到了很快发展。
东部沿海比较发达的城市相继办起了学校、图书馆和博物馆；19 世纪20 年代后又发现了许多报纸和杂志。
1828 年，著名的韦氏大词典的出版标志着美国规范化的民族语言业已形成。
这一切都为文学艺术的发展创造了必要的条件。
在独立后相当长的时间里，滋养美国文学的土壤虽然是贫瘠的，所产生的作品往往只不过是对英国文学的模仿，但高涨的民族意识有着与过去彻底决裂的强烈要求。
在这种背景下，19 世纪初爆发了英美之间的一场“文学之争”。
在这场文化战中，英美作家隔着大西洋互相指责，英国人讥讽地问：“四海之内有谁读美国书？”这个问题强烈地刺痛了美国作家，他们决心奋发图强发展自己民族的文学。
此后很长时期内，报刊上不断就创造民族文学问题进行研讨。
诗人布莱恩特的论文《论诗歌和我们的民族、时代的关系》，超验主义文学家爱默生的演讲《论美国学者》，诗人朗费罗的长诗《卡瓦那》等都从不同角度论述了创造美国文学的重要性。
美国19 世纪浪漫主义文学运动就是当时社会发展的产物，它的形成和发展与当时的整个历史时代密不可分的。
19 世纪起，由于美国政权不断巩固，经济发展逐步走上正轨，从而进入了这个世纪前60 年第一个大规模的经济腾飞时期。
1801 年，杰弗逊就任总统，在政治上推行了一条更加符合国家、民族和民众利益的路线，使当时的资产阶级民主空气为之一振。
1814 年，第二次独立战争的胜利，最后清除了英国殖民主义势力在美国的残余，为年轻共和国的独立自主、稳步发展提供了主权上的保证。
从1814 年到1861 年南北战争爆发之前，美国的工业总产值增长了10 倍，跃居世界第四位。
19 世纪初，在英法战争、欧洲混乱之际，美国大力发展贸易，掌握了世界贸易的三分之一。
19世纪浪漫主义文学第六章 19世纪文学浪漫主义文学的基本特征：1 强烈的主观色彩，偏爱表现主观思想，注重抒发个人的感受和体验。
重主观，轻客观和重自我表现，轻客观模仿。
2 喜欢描写和歌颂大自然。
(尤为突出)作者们喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然中，衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。
3重视中世纪民间文学。
想象比较丰富、感情真挚、表达自由、语言朴素自然。
4注重艺术效果：异国情调、对比、夸张、人物形象的超凡性。
浪漫主义文学的一些主要作家及代表作：一、德国（浪漫主义的发源地）：（1）早期浪漫派耶拿派：1 德国最早的一个浪漫主义文学流派。
以施莱格尔兄弟为代表。
2 19世纪他们在耶拿创办的杂志上第一次提出了浪漫主义这个名称，并且系统地阐述了他们的浪漫主义文学主张：强调想象与情感，强调文学创作的绝对自由，追求宗教的神秘和象征感。
（2）后期浪漫派海德堡浪漫派：1 19世纪一批作家在海德堡创办《隐士报》，形成了海德堡派。
2功绩：收集和整理德国民间文学。
格林兄弟《儿童与家庭童话集》等是对德国民族文学的重要贡献。
（3）海涅——《德国，一个冬天的童话》（政治性讽刺长诗）在浪漫主义影响下开始走上创作道路。
二英国（1）湖畔派(英国第一代浪漫主义诗人1英国最早出现的浪漫主义作家是“湖畔派”三诗人：华兹华斯、柯勒律治、骚塞2他们远离城市隐居湖区，都喜欢歌颂大自然，描写宗法制农村生活，以此来抵制资本主义的城市文明。
其中华兹华斯的成就最高，他与柯勒律治合写的《抒情歌谣集》开创了以表现人物内心世界为主的现代诗风。
他为《抒情歌谣集》再版写的序言，被认为是英国浪漫主义的宣言，也是英国浪漫主义的理论纲领。
其中强调想象、强调感情、强调向民间学习。
湖畔派诗人对英国诗歌革新和浪漫主义运动的发展起了推动作用。
（2）英国第二代浪漫主义诗人(拜伦、雪莱)：雪莱(恩格斯称他为“天才的预言家”)雪莱的“预言”首先体现《解放了的普罗米修斯》“理解社会”。
