贵州七台中小学生安全素质教育
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贵州省教育厅办公室关于对全省中小学生体质健康标准测试等工作检查情况的通报文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2014.10.14•【字号】黔教办体〔2014〕462号•【施行日期】2014.10.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文贵州省教育厅办公室关于对全省中小学生体质健康标准测试等工作检查情况的通报各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,省直管县(市)教育局,厅属普通高中:按照《省教育厅办公室关于开展中小学生体质健康标准测试检查暨省级示范性普通高中足球队交响乐(器乐)团建设评估的通知》(黔教办体〔2014〕425号)要求,我厅委托贵州大学、遵义医学院和各市(州)本科院校组建12个《国家学生体质健康标准》(以下简称“《标准》”)检测队,选派高等学校、专业艺术团体、教育科研机构等相关部门人员组成11个检查小组,于2014年9月26日-29日,分别对贵阳市南明区第三实验小学等36所中小学校进行《标准》测试抽查,对贵州师范大学附属中学等30所省级示范性普通高中开展足球队、交响乐(器乐)团建设评估工作。
现将有关情况通报如下:一、《标准》测试抽查情况(一)测试结果本次《标准》测试抽查对象是按照“三定一随机”的方式确定,即省教育厅确定抽查范围,各地确定受检学校,高校检测队根据受检学校学生花名册随机抽取测试对象。
9月26日-29日,各检测队严格按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》、《贵州省中小学校〈国家学生体质健康标准〉测试检查工作方案》要求,对36所受检学校的2100余名学生进行现场测试,测试数据录入成绩登记表后上报省教育厅。
统计结果显示,小学五年级平均分为78.3分,小学六年级平均分为78分,初中二年级平均分为79分,初中三年级平均分为78.2分,高中二年级平均分为76.8分,高中三年级平均分为76.1分。
贵阳市所查三所学校六个年级学生平均分均超过80分,达到良好等级。
贵州学校作息时间检查:⼩学⽣到校时间不得早于8点近年来,对于⼩学⽣的学业负担有加重的情形,这不利于学⽣健康成长。
那么贵州学校作息时间检查:⼩学⽣到校时间不得早于8点内容是什么,关于⼩学⽣到校时间的法律规定有哪些呢?下⾯,为店铺⼩编整理了关于⼩学⽣到校时间的法律知识,供⼤家学习参考。
近来,关于各地中⼩学⽣上学时刻要推后的⾳讯被⼴泛谈论,那么贵州的状况怎么样呢?2⽉27⽇,从贵州省教育厅得悉,为标准职责教育校园作息时刻,确保中⼩学⽣⾜够睡觉,贵州将展开全省职责教育阶段校园作息时刻专项查看。
贵州校园作息时刻查看:⼩学⽣到校时刻不得早于8点据悉,为确保⼩学⽣每天10⼩时、初中⽣每天9⼩时的睡觉时刻,促进学⽣⾝⼼健康⽣长。
2017年8⽉,省教育厅对全省职责教育校园作息时刻提出了明确要求:从2017年秋季学期起,⼩学⽣到校时刻不得早于8点,初中⽣不得早于7点50分;每天在校集中学习时刻⼩学⽣不得超越6⼩时,初中⽣不得超越7⼩时。
专项查看从2⽉27⽇开始,为期⼀周,掩盖全省所有职责教育阶段校园。
查看内容包含学⽣到校时刻,校园作息时刻安排,校园本学期课程、课时、校历安排、以及学⽣到校作业安排履⾏状况等。
重点查看履⾏“⼩学⽣到校时刻不得早于8点,初中⽣不得早于7点50分”的状况。
查看⽅法:采纳校园⾃查,市、县级教育⾏政部分和督导部分全⾯排查,省政府教育督导室、省教育厅重点查看的⽅法进⾏。
在查看中发现未按要求履⾏到校时刻的,由主管部分当即督促整改履⾏。
对拒不履⾏或变通履⾏到校时刻等相关规则,变相要求学⽣提早到校的,严厉追查校园⾸要担任⼈和相关职责⼈的职责。
查看要求:贵州省教育厅要求,职责教育阶段校园要遵从教育规则,端正办学思想,仔细展开全⾯⾃查⾃纠。
要仔细梳理和排查校园作息安排、课程课时⽅案、特别是履⾏“⼩学⽣到校时刻不得早于8点,初中⽣不得早于7点50分”⽅⾯存在的问题,严厉履⾏作息时刻规则。
关于因为部分特别作业的家庭的需求,以及因交通等原因学⽣提早到校的,关于这些具体问题,校园应采纳更加⼈性化的办法,提早开门让其进校,并要做好安全作业。
一、前言随着社会的发展,安全问题日益凸显,尤其是对于小学生这一特殊群体,安全问题更是牵动着每一个家庭和社会的心。
为了提高小学生的安全意识,增强自我保护能力,我们特设立小学生安全教育平台,旨在为广大小学生提供全面、实用的安全知识,助力他们健康成长。
二、平台宗旨1. 提高小学生安全意识:通过普及安全知识,让小学生认识到安全的重要性,自觉遵守安全规则。
2. 增强自我保护能力:教会小学生如何应对突发事件,提高他们在面对危险时的自救互救能力。
3. 促进家校合作:加强学校与家庭之间的沟通,共同关注小学生安全教育,形成良好的教育氛围。
4. 构建和谐校园:通过安全教育,营造一个安全、健康、和谐的校园环境。
三、平台内容1. 交通安全(1)遵守交通规则,过马路走人行横道,红灯停,绿灯行。
(2)不追逐打闹,不在道路上玩耍、嬉戏。
(3)乘坐公共交通工具时,注意保管好个人财物,不随意下车。
2. 校园安全(1)遵守学校纪律,不随意离开教室、宿舍等场所。
(2)不携带管制刀具、危险品等进入校园。
(3)注意用电安全,不私自拉接电源线,不玩火。
3. 消防安全(1)了解火灾逃生知识,掌握灭火器的使用方法。
(2)不随意玩火,不乱丢烟头。
(3)熟悉消防通道,确保逃生路线畅通。
4. 防溺水安全(1)不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
(2)选择正规游泳场所,遵守游泳规则。
(3)掌握基本的溺水自救和救助他人方法。
5. 防食物中毒(1)不购买、食用过期、变质食品。
(2)不随意购买街头小贩的食品。
(3)注意饮食卫生,饭前便后要洗手。
6. 防骗防拐(1)不轻信陌生人的搭讪,不透露个人信息。
(2)不随意跟陌生人走,不搭乘陌生人的车辆。
(3)遇到危险时,及时向家长、老师或警察求助。
7. 心理安全(1)保持良好的心态,学会调整情绪。
(2)遇到困难时,勇于寻求帮助。
(3)不欺凌他人,尊重他人。
四、平台运作1. 平台搭建:设立专门的小学生安全教育网站,发布安全知识、案例、视频等。
中学开展“七个一”安全教育活动实施方案一、背景近年来,学校安全问题备受关注,为了增强广大中学生的安全意识,提升安全素养,我校决定开展“七个一”安全教育活动。
二、活动内容1. 一堂安全教育课:由学校安全管理部门的专业人员进行统一授课,内容包括火灾逃生、自然灾害应对、交通安全等多个方面,要求学生参与互动,提高效果。
2. 一份安全宣传单:针对学生关心的安全问题,学校制作安全宣传单,通过张贴、发放等多种渠道进行宣传,引导学生树立正确的安全态度。
3. 一次应急疏散演练:通过模拟火灾等突发事件进行演练,让学生学会正确疏散和自救方法,提高他们的逃生能力。
4. 一次交通安全主题班会:选取每个班级一名代表,组织进行交通安全知识自和交流,组织模拟交通事故演示,提高学生的交通安全防范意识。
5. 一项校园安全检查:学校安全管理部门进行全面安全检查,发现问题及时整改,学生也可以发现问题主动报告。
6. 一次心理健康讲座:心理专家来校开展心理健康讲座,引导学生树立健康的心理状态,增强自我保护能力。
7. 一次校外安全教育活动:学校组织学生参加校外安全教育活动,如参观消防站、警察局等,增强学生实践能力和安全防范能力。
三、实施步骤1. 活动时间:每年开学后的第一个月。
2. 活动负责人:学校安全管理部门负责具体实施。
3. 活动流程:按照以上七个方面安排活动内容,每项内容安排具体时间和场地。
4. 活动效果:学校要对活动效果进行评估,不足之处及时改进,确保活动能够达到预期效果。
四、总结本次“七个一”安全教育活动是学校安全管理工作的重要组成部分,通过这些丰富多彩的活动,可以充分提高学生的安全意识,教育学生掌握正确的安全知识和应对突发事件的方法,为学生提供全面的安全保障。
同时,也希望家长和社会各界共同关注学生的安全问题,共同营造安全稳定的社区环境。
中小学生安全素质教育观后感2021篇14篇安全和我们每个人的生活息息相关。
在小学阶段对学生进行安全教育具有积极的意义,对小学生进行正确的安全教育对家庭、学校、社会都有一定的积极作用。
中小学生安全素质教育观后感有哪些的呢?本文是小编整理中小学生安全素质教育观后感的资料,仅供参考。
↓↓↓更多的中小学生安全素质教育观后感的资讯(详情入口↓↓↓)中小学生安全素质教育观后感2021篇1今天,根据老师的安排,我在家观看了安全教育片,有很大的感受。
片子的中心意义是要让我们明白要珍惜生命,人的生命只有一次,我们要珍惜它。
要学习安全常识,这样在发生突发事件时,就能马上逃生。
在生活中遇到突发事件时,要学会自我保护。
比如,在家中发生火灾,要把手巾,手帕等物,用水浸湿,捂住口鼻,能有效防止烟雾中毒和窒息。
当火灾太大,逃不出去时,寻找避难所,是等待救援的好办法。
不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。
再如,遇到了洪水时,不要慌乱,应该转移至高处,如水泥结构的楼顶或山坡上。
不会游泳的人,可以趴在木板或门板上,等待救援。
要服从救援人员的安排,不要舍不得财务,生命才是最重要的。
如果洪水来势汹猛,我们来不及撤离,要及时采取自救措施。
1、发求救信号。
2、自制木筏。
3、抓牢漂浮物。
4、登高、爬树避水。
只要我们牢记这些常识,我们就能避免这些危险造成的伤害。
当我看完片子后,我牢牢的记住了这些常识,因为生命十分宝贵,我们一定要珍惜它。
中小学生安全素质教育观后感2021篇22010年12月18日星期六早上我和爸爸看这个节目,看完节目我还在网上搜集了一些知识,今天的学习让我知道了关于地震,火灾,交通事故的知识。
首先是关于地震的知识:在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被子、枕头、脸盆等物品护住头部,在地震暂停时再尽快离开住房,转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次还有各种交通事故的预防:在马路上行走,要走人行道。
贵州省教育厅办公室关于进一步加强暑期学生安全管理工作的紧急通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2014.07.23•【字号】黔教办安稳〔2014〕342号•【施行日期】2014.07.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于进一步加强暑期学生安全管理工作的紧急通知各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,省直管试点县教育局,各高等学校、省属中等职业学校、厅属普通高中:据教育部通报,2014年7月10日17时许,湖南省湘潭市雨湖区乐乐旺幼儿园一校车在送幼儿回家途中坠入水库,造成11人遇难,含8名幼儿、2名随车教师、1名司机。
当前,我省已进入高温三伏天气,溺水、中暑时有发生。
为进一步加强暑期学生安全管理工作,根据厅主要领导的要求,现提出如下工作要求,请认真贯彻落实。
一、进一步加强暑期学生预防溺水事故的教育管理各级教育行政部门和各级各类学校要针对暑期学生预防溺水事故再动员、再宣传、再部署。
教育部门要联系属地广播电视台,利用视频和文字滚动播放预防学生溺水事故的宣传片,提醒学生及家长,教育孩子远离水域,维护自身安全。
学校要利用校讯通等短信平台,给学生家长发一条短信,明确告知每个学生家长要切实承担起学生暑假期间的监护责任;要组织教师对学生进行一次家访,再次提醒学生特别是农村学生知晓私自下水玩耍极端危险,同伴溺水时不要贸然手拉手施救;要立即协调水利、安监等部门开展一次水域水情大排查,摸清学生居住地水情,及时提请当地政府和有关部门在重点水域和危险路段采取必要措施,切实维护学生生命安全。
二、进一步加强学生乘车出行安全教育管理各级教育行政部门和各级各类学校要认真吸取湖南校车事故教训,举一反三,立即联合公安、交通等部门开展一次专项检查,对未取得办学资质的幼儿园要及时关停,及时掌握辖区内中小学校组织校外活动,包括夏令营的计划安排,排查车辆、线路及驾驶人员隐患,严格审批程序,坚决纠正、查处接送学生车辆的违法行为,确保学生出行安全。
一、引言安全,是生命的第一道防线,是幸福生活的基石。
小学生作为祖国的花朵,正处于身心发育的关键时期,安全意识尤为重要。
为了提高小学生的安全防范意识,普及安全知识,我们特别推出小学生安全教育栏目,希望每位小学生都能在快乐成长的同时,学会保护自己,远离危险。
二、交通安全1. 行走规则:行走时,应靠右侧行走,不在马路上嬉戏打闹,不追逐车辆。
2. 乘车安全:乘坐公交车、地铁等交通工具时,排队上下车,不争抢座位,不将头、手伸出窗外。
3. 骑行安全:未满12周岁的儿童不得骑自行车上路,骑行时遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。
4. 交通安全标志:认识常见的交通安全标志,如人行横道、减速带、禁止通行等。
三、消防安全1. 火源管理:不玩火,不携带火柴、打火机等火种。
2. 电器安全:不私自拆装电器,使用电器时注意防水、防潮。
3. 火灾逃生:发生火灾时,保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃离现场。
4. 消防器材:了解消防器材的使用方法,如灭火器、消防栓等。
四、饮食安全1. 购买食品:选择正规渠道购买食品,注意查看生产日期、保质期等信息。
2. 饮食卫生:不吃过期、变质、生食的食品,不喝生水。
3. 饮食搭配:合理膳食,多吃蔬菜、水果,少吃油炸、高热量食品。
4. 食品中毒:若出现食物中毒症状,立即就医,并及时向学校或相关部门报告。
五、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 选择正规的游泳场所,在家长或教练的陪同下游泳。
3. 学会基本的自救和救生方法,如踩水、仰泳等。
4. 发生溺水事故,及时呼救,并采取相应的自救措施。
六、防自然灾害1. 地震:地震发生时,迅速躲到桌子下、墙角等坚固的地方,保护好头部。
2. 洪水:洪水来临前,及时撤离到安全地带,不要在桥下、低洼地带停留。
3. 台风:台风来临前,关闭门窗,固定易被风吹走的物品。
4. 地质灾害:发生山体滑坡、泥石流等地质灾害时,迅速撤离到安全地带。
七、网络安全1. 不随意泄露个人信息,如姓名、住址、电话等。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行中小学安全教育讲座,目的是为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力。
安全是生命的第一要务,是学习、生活的前提和基础。
下面,我将从几个方面为大家详细解说中小学安全教育的重要性以及具体措施。
一、安全教育的重要性1. 保障生命安全生命是宝贵的,只有一次。
安全意识不强,容易导致意外事故的发生,威胁到我们的生命安全。
通过安全教育,可以提高同学们的安全意识,避免悲剧的发生。
2. 促进身心健康安全的环境有利于同学们身心健康的发展。
在安全的前提下,同学们可以更好地投入到学习、生活中,培养良好的兴趣爱好,锻炼身体,提高综合素质。
3. 培养责任意识安全教育使同学们认识到,自己既是安全的主人,也是安全的责任者。
在日常生活中,我们要对自己、对他人、对社会负责,共同维护一个安全、和谐的环境。
4. 增强法治观念安全教育让同学们了解法律法规,明确自己的权利和义务,提高法治观念,自觉遵守社会公德,做一个遵纪守法的好公民。
二、安全教育的内容1. 交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不翻越护栏。
(2)行走时,靠右行走,注意观察车辆,确保自身安全。
(3)乘坐交通工具时,注意保管好自己的物品,不随意将头、手伸出窗外。
2. 校园安全(1)遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。
(2)不在校园内追逐打闹,不攀爬校园设施。
(3)注意用电安全,不玩火,不私拉乱接电线。
3. 防火安全(1)不玩火,不携带火种进入校园。
(2)熟悉校园消防设施,学会使用灭火器。
(3)发生火灾时,保持冷静,迅速逃生,不拥挤。
4. 防溺水安全(1)不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
(2)不擅自与他人结伴游泳。
(3)游泳时,选择安全的游泳场所,不盲目下水。
5. 防食物中毒安全(1)不购买“三无”食品,注意食品卫生。
(2)不吃过期、变质、腐烂的食物。
(3)养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食。
6. 防自然灾害安全(1)了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生知识。
2023年中小学生安全教育活动总结2023中小学生安全素质教育总结(七篇)2023年中小学生安全教育活动总结 2023中小学生安全素养教育总结篇一一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。
上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进展安全学问教育,31日上午9点43分在不打招呼的状况下进展防震安全疏散演练和紧急逃命训练。
各相关人员站位准时,同学们和上课的教师们也紧急有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进展安全学问讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进展安全教育,营造安全教育气氛,使学生耳濡目染,时刻提示学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育学问竞赛,考察了学生对安全常识的把握状况和面对突发大事如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全学问牢记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。
广泛发动学生向家长、邻里进展安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进展问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进展了一次全面的检查,对发觉的问题准时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提示学生留意路途安全等。
最终,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进展了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!通过一系列安全教育活动,对提高安全熟悉和常识有很大的作用。
中小学安全素质教育知识点中小学安全素质教育知识点汇总中小学安全素质教育知识点汇总:1.校园意外伤害事故。
2.学生用电安全。
3.消防安全。
4.校园网络安全。
5.公共卫生意识。
6.防校园欺凌意识。
7.防校园暴力意识。
8.防震减灾意识。
9.交通安全意识。
10.火灾安全意识。
11.实验安全意识。
12.游泳安全意识。
13.饮食卫生安全。
14.体育活动安全。
15.集体活动安全。
中小学安全素质教育知识点归纳中小学安全素质教育知识点归纳主要包括以下几点:1.生命是珍贵的,要爱护自己,加强自我保护,提高自我保护能力,学会沉着、冷静处理事故,果断脱险,及时求救。
2.预防溺水事故的发生,不私自外出游泳,不在无人监护的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的地方游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在恶劣的天气中游泳。
3.遵守交通规则,不横穿马路,不闯红灯,不在马路上嬉戏,注意行走时走人行横道,注意避让机动车辆。
4.食品卫生也是引起安全事故的一大因素,不吃过期、变质的食品,不购买“三无”食品。
5.不要玩火,不要吸烟,不要私自点蜡烛,小心烧伤自己,小心引发火灾。
6.不要私自接触电源,不私拉乱接电线,小心触电。
7.遇到雷雨天气,不要外出,不要停留在高楼平台上,不要用没有防雷措施的电器。
8.在商场超市购物时,要注意检查商品,注意防火安全,不乱丢烟蒂,不在禁烟场所吸烟。
9.遵守上下楼梯法则,不拥挤、不推搡、不嬉戏,注意礼让行人,注意安全。
10.遇到危险时,保持冷静,寻求帮助,及时拨打急救电话。
11.学会使用急救包,学会心肺复苏和人工呼吸等急救方法。
12.遵守网络规则,不沉迷网络,不浏览不良信息,不私自上外网,不私自进游戏厅,注意文明上网。
中小学安全素质教育知识点大全很抱歉,由于"中小学安全素质教育"的定义,无法为您提供确切的安全素质教育知识点。
我可以向您介绍一般性的安全教育知识,如果这些知识点有助于您,希望它们对您有所帮助。
2024年中小学幼儿园安全指南随着社会的不断发展,安全教育已成为我国教育的重要组成部分。
中小学幼儿园作为孩子们成长的重要阶段,其安全问题备受关注。
为了确保广大师生的生命安全,提高师生的安全意识,加强校园安全管理,特制定本安全指南。
一、消防安全1. 定期检查消防设施设备,确保消防设施完好、通道畅通。
2. 加强消防知识培训,提高师生的消防安全意识。
3. 定期组织消防演练,提高师生的应急逃生能力。
4. 禁止学生在校园内使用明火,严禁私拉乱接电源线。
二、交通安全1. 教育学生遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯。
2. 家长接送学生时,请遵守交通秩序,不要在校园周边随意停车。
3. 提倡绿色出行,鼓励学生乘坐公共交通工具。
4. 加强交通安全教育,提高师生的交通安全意识。
三、防溺水安全1. 教育学生不要在没有安全措施的情况下游泳。
2. 加强学生游泳安全教育,提高学生的自救、互救能力。
3. 家长要加强对孩子的监管,确保孩子不在危险水域玩耍。
四、食品卫生安全1. 加强食堂卫生管理,确保食品卫生安全。
2. 教育学生不购买、不食用无证经营的小商小贩食品。
3. 培养学生良好的饮食习惯,不吃过期、变质食品。
4. 加强学生营养教育,提高学生的健康素养。
五、防校园欺凌1. 加强学生心理健康教育,培养学生的同理心和抗压能力。
2. 建立完善的校园欺凌举报和处理机制,及时发现和处理校园欺凌事件。
3. 开展校园欺凌专题教育活动,提高学生的法治意识。
4. 加强家校合作,共同预防校园欺凌。
六、网络安全1. 教育学生正确使用网络,不浏览不健康网站。
2. 加强学生个人信息保护,不泄露个人隐私。
3. 培养学生的网络素养,抵制网络不良信息。
4. 加强网络安全教育,提高师生的网络安全意识。
七、应急疏散演练1. 定期组织应急疏散演练,提高师生的应急逃生能力。
2. 明确演练流程和责任人,确保演练有序进行。
3. 加强对演练效果的评估,及时发现问题并整改。
一、前言安全是学校工作的重中之重,关系到广大师生的生命安全和身心健康。
为了提高中小学生的安全意识,增强自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,我们特开设“中小学安全教育”栏目,旨在普及安全知识,提高安全素养,共建平安校园。
二、安全教育的重要性1. 提高安全意识:安全教育可以帮助学生树立正确的安全观念,认识到安全的重要性,从而在日常生活中时刻保持警惕。
2. 增强自我保护能力:通过安全教育,学生可以掌握一定的安全知识和技能,提高自我保护能力,减少意外伤害的发生。
3. 促进身心健康:安全教育的开展有助于培养学生良好的心理素质,减轻心理压力,促进身心健康发展。
4. 塑造文明校园:安全教育的普及有助于营造一个安全、文明、和谐的校园环境。
三、安全教育的主要内容1. 交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。
(2)过马路时要走人行横道,注意观察来往车辆。
(3)乘坐公共交通工具时,要遵守乘车秩序,不携带易燃易爆物品。
2. 消防安全(1)不玩火,不乱扔烟头。
(2)发现火情,及时报警,并迅速撤离现场。
(3)学会使用灭火器、消防栓等消防设施。
3. 防溺水安全(1)不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
(2)游泳时,要选择正规场所,并佩戴救生圈。
(3)发现有人溺水,立即呼救,并采取相应的施救措施。
4. 防触电安全(1)不触碰裸露的电线、插座等带电设备。
(2)不私拉乱接电线,不私自改装电器。
(3)遇到电器起火,迅速切断电源,并采取灭火措施。
5. 防食物中毒安全(1)不购买、食用过期、变质的食物。
(2)注意饮食卫生,饭前便后要洗手。
(3)不暴饮暴食,合理搭配膳食。
6. 防拐骗安全(1)不轻信陌生人的搭讪,不随意透露个人信息。
(2)不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
(3)遇到危险时,及时向家长、老师或警察求助。
7. 防自然灾害安全(1)了解地震、洪水、台风等自然灾害的预警信号。
(2)掌握逃生自救技能,学会使用防震包、救生衣等应急物品。
2022年中小学生安全教育平台2022年中小学生安全教育平台:1、聚焦教育主题:(1)加强自我保护意识,培养自护行为习惯;(2)预防安全事故发生,健康成长;(3)引导学生树立正确的价值观,健全道德品质;(4)关注社会热点,树立安全意识。
2、实施机制:(1)安全教育课程:开设安全科学类课程,培养安全意识,以提高安全保护水平;(2)全方位的安全宣传:开展安全宣传教育活动,定期增加宣传素材,营造安全环境;(3)系统化安全考核:完善安全考核体系,定期进行安全考核,确保学校安全稳定;(4)在线监控安全技术:安装高科技的在线安全监控设备,及时发现异常及危险性,有效避免安全事故的发生;(5)安全演练训练:为学校、社会等开展演练训练,及时发现安全隐患,即时采取应急措施。
3、服务方式:(1)网上安全教育:开设网络安全教育专栏,定期发布教育文章、视频教学等,普及安全知识;(2)社区安全培训:组织社区内实战演练培训活动,融入安全知识及技能训练;(3)安全顾问辅助:针对学校安全教育的专业领域提供有关安全顾问服务;(4)安全信息发布:发布安全报告、新闻动态等,及时通报有关安全信息。
4、经费来源:(1)政府资助:财政拨款专项,支持中小学生安全教育平台研发;(2)各级学校拨款:根据学校实际安全需求,结合专项平台服务,参与全面投资;(3)企业赞助:企业可以提供技术服务及资金资助,支持安全教育事业进程;(4)公益募捐:各地政府及公益机构、社会组织在公益募捐之外,也可以为安全教育事业提供支持。
2022年中小学生安全教育平台将打造一个安全、健康、科学的学习环境,引导中小学生正确认识及学习社会自然知识,培养勤奋好学、孝老爱幼、关爱社会的良好品质。
借助此平台,提升学生的安全意识,熟悉安全知识,从而实现安全防护的最终目的。
随着社会的发展,安全问题日益凸显,尤其是中小学生作为国家的未来和民族的希望,他们的安全更是牵动着亿万家庭的心。
为了提高中小学生的安全意识,培养他们自我保护的能力,我国教育部提出了“中小学安全教育七个一”的倡议。
本文将从这七个方面展开论述,旨在为广大家长、教师和学生提供有益的安全教育指导。
一、一次安全知识讲座安全教育讲座是提高中小学生安全意识的重要途径。
学校应定期组织一次面向全体师生的安全知识讲座,邀请专业人士或相关部门进行授课。
讲座内容应包括交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防自然灾害、网络安全、公共卫生等方面的知识,旨在让学生了解各类安全风险,掌握应对措施。
二、一次应急演练应急演练是检验学校安全工作的重要手段。
学校应组织一次应急演练,模拟各类突发事件,如火灾、地震、恐怖袭击等,让学生在模拟情境中学习应对方法,提高自救互救能力。
演练过程中,教师要指导学生掌握逃生技巧,确保演练安全有序进行。
三、一次安全主题班会安全主题班会是一种生动、有趣的安全教育形式。
学校应要求各班级每月开展一次安全主题班会,通过观看安全教育视频、分享安全故事、讨论安全话题等方式,引导学生关注安全,增强安全意识。
此外,教师还可以邀请家长参与班会,共同探讨如何提高孩子的安全防范能力。
四、一次安全知识竞赛安全知识竞赛是一种富有挑战性的安全教育方式。
学校可以组织一次安全知识竞赛,激发学生学习安全知识的兴趣,提高他们的安全素养。
竞赛内容可以包括安全知识问答、案例分析、应急演练等环节,让学生在竞赛中学习安全知识,提高安全防范能力。
五、一次安全实践活动安全实践活动是一种直观、实用的安全教育方法。
学校应组织一次安全实践活动,让学生亲身体验各类安全技能。
例如,开展消防安全演练,让学生学习使用灭火器、疏散逃生等技能;开展交通安全教育,让学生学习交通安全标志、交通规则等知识。
通过实践活动,让学生在实践中掌握安全技能,提高自我保护能力。
六、一次家校安全沟通家校安全沟通是加强家校合作、共同关注学生安全的重要途径。
小学生校园安全教育活动方案•相关推荐小学生校园安全教育活动方案(精选24篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的小学生校园安全教育活动方案精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生校园安全教育活动方案篇1今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关文件精神,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。
一、活动时间:3月21日——4月2日,计两周时间。
二、活动主题:强化安全意识,提高避险能力三、活动要求:1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班开展“安全教育”主题活动。
四、安全教育活动内容:1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。
为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。
为加大宣传力度,学校将通过悬挂横幅、宣传栏、致学生家长的一封信等形式,把校园安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动,通过观看安全教育视频对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使校园安全演练随时随地地组织开展。
2022六盘水市安全教育精品课评
比结果
2021年7月19日至7月23日,六盘水市教育局公示了六盘水市2020年中小学安全素质教育课程评估结果。
公示期间,有老师反映部分作品与他人不符。
经六盘水市教育局认真审核评审记录和结果,本次质量安全精品课程评选结果为:一等奖10名,二等奖13名,三等奖14名;小学:一等奖30名,二等奖40名,三等奖50名;初中:一等奖15名,二等奖20名,三等奖22名;高中:一等奖10名,二等奖13名,三等奖16名。
为确保成绩的公平、公正、公开,现将六盘水市2020年中小学安全素质教育课程考核成绩进行第二次公示(详见附件),接受公众监督。
公示期为2021年7月27日至8月2日(五个工作日)。
公示期间,如有异议,请实名联系六盘水市教育局。
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2021年7月26日
附件:
2020年中小学安全精品教育课评比结果(幼儿园学段)
2020年中小学安全精品教育课评比结果(小学学段)
2020年中小学安全精品教育课评比结果(初中学段)
2020年中小学安全精品教育课评比结果(高中学段)。
[学生安全素质教育节目]中小学生安全素质教育5篇(1) [中小学生安全素质教育]军训动员演讲稿军训动员演讲稿今天,我们在这里举行某某学校某某级高一初一新生军训动员大会,首先我代表学校全体师生向百忙之中为我们这次军训积极筹备和即将为我们付出辛勤工作的部队的各位领导、各位教官表示最衷心的感谢!对三百多位参训学员表示热烈的祝贺!对初中高中学生进行军训、常规、法制教育,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的客观要求,也是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。
对学生进行军训,是按照《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定和条款进行的,是学生在学校期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。
本次军训既是一次初步接受军事训练、加强纪律,向解放军学习的极好机会,同时又是一次高强度的政治训练。
通过军训,可以让我们进一步提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,可以让我们磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念,并掌握一定的军事知识和军事技能。
这些不仅为今后三年的高中学习生活打下了一个坚实的基础,对学员们今后的人生道路也将是一笔宝贵的财富。
同学们要听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向参训教官学习,圆满完成军训任务。
在此,我代表学校向全体参训学生提出以下要求:一、以饱满的政治热情,积极向上的态度投身到军事训练中去同学们在军训中要始终保持饱满的热情,克服怕苦、怕累的畏难情绪,端正态度,积极参训。
通过军训,磨练自己的意志,健壮自己的体魄,培养集体观念,强化自己的组织纪律性,从而形成良好的班风,使班级变得更团结、更守纪、更文明、更具竞争意识,为初、高中三年学习生活打下坚实的基础。
二、以军人的标准严格要求自己,服从命令听指挥军训期间,全体参训学员从思想上、行动上都要以一个军人的标准来严格要求自己,像军人一样生活、像军人一样思考,像军人一样训练,时刻想到自己就是一个真正的军人。
贵州七台中小学生安全素质教育
会议上,浩淼工程师向大家详细介绍了安全教育训练仓的设计理念和功能,来宾及学生考察和体验了训练仓。
中小学生安全素质教育智能训练仓从设计到完工历时50天,涉及人数不足10人。
训练仓的研发凝聚着管理创新的成果,是管理创新的结晶。
它是中小学生安全素质教育的移动课堂,是孝亲文化和爱国主义教育培训基地的一个缩影。
它集成了家庭安全教育、学校安全教育、社会安全教育、交通安全教育、饮食卫生及自然灾难避险等方面内容,包括自然灾害中如何避险,消防火灾中如何灭火、烟雾中如何逃生,交通安全中如何实现自我保护等等,都是以短片、游戏、知识查询、亲身体验的形式进行。
寓教于乐,师生互动,在开心欢快的学习气氛中学习安全应急知识,掌握应急救援本领。
青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于中小学生非常重要。
中小学生安全素质教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
中小学生安全素质教育智能训练仓把学校纸质化的安全教育转化为动态直观化,填补了学校在安全素质教育阶段的薄弱环节,是国内首
创。
中小学生在学校经过系统完整的应急安全疏散演练,提高中小学生防火灾救援素质,是造就中华民族子孙后代防范意识,增强应急救援能力,保护国家安全和人民生命财产之百年大计。