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单位：石湖中心学校年月日要素等姓级名德能勤绩廉综合评定好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差优秀称职（合格）基本称职（基本合格不称职（不合格）郑奎甘正月徐耐邹其桂万守清王岩万守征徐家法张燕徐二丽邹琳石新军张伟李现峰邹晓光单位：石湖中心学校年月日要素等姓级名德能勤绩廉综合评定好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差优秀称职（合格）基本称职（基本合格不称职（不合格）邱慧玲钱凤梅邢银光石涛邱园园王梅董梅玲郑良芬张雪莲刘晓玲殷伟石静徐珂黄梅徐善民单位：石湖中心学校年月日要素等姓级名德能勤绩廉综合评定好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差优秀称职（合格）基本称职（基本合格不称职（不合格）沈翠萍陈冉冉王争气李翔张梦李兰黄善银郑晓莉李德侠。
城管协管员民主测评表摘要：一、城管协管员民主测评表的背景和意义1.城管协管员的角色和职责2.民主测评表的作用和目的二、城管协管员民主测评表的内容和构成1.测评表的分类和等级2.测评表的具体项目和指标3.测评表的评分标准和权重三、城管协管员民主测评表的实施过程1.测评表的发放和回收2.测评结果的统计和分析3.测评结果的反馈和应用四、城管协管员民主测评表的优缺点分析1.优点：提高协管员工作效率和质量2.缺点：测评表的设计和实施可能存在的问题五、城管协管员民主测评表的改进建议1.完善测评表的设计和内容2.优化测评表的实施过程3.加强对测评结果的应用和监督正文：城管协管员作为城市管理的重要组成部分，承担着维护城市秩序、保障市民生活的重要职责。
为了更好地评估城管协管员的工作表现，城管部门采用了民主测评表的方式进行考核。
本文将围绕城管协管员民主测评表的背景和意义、内容构成、实施过程、优缺点分析以及改进建议进行详细阐述。
一、城管协管员民主测评表的背景和意义城管协管员是城市管理的重要力量，他们负责协助城管执法人员开展执法工作，维护城市管理秩序。
然而，由于协管员数量众多，且工作内容繁杂，如何有效地考核协管员的工作表现成为了一个亟待解决的问题。
民主测评表的实施，旨在通过广泛的群众评议，全面了解协管员的工作状况，进一步激励协管员提高工作效率和质量。
二、城管协管员民主测评表的内容和构成城管协管员民主测评表主要分为三个等级，即优秀、合格和不合格。
测评表的内容涵盖了协管员的政治思想、业务能力、工作态度、群众关系等多个方面。
具体项目包括：遵守法律法规、完成工作任务、维护市容环境、服务群众等。
每个项目都设有具体的评分标准和权重，以保证测评结果的客观公正。
三、城管协管员民主测评表的实施过程民主测评表的实施过程主要包括测评表的发放、回收、统计和分析。
首先，城管部门将测评表发放给协管员所在单位的领导、同事以及服务对象，要求他们在规定时间内完成填写。
民主测评表
说明：
1、本考核表共10项考核要素，满分为150分。
2、本考核实行“二次赋值法”，此法适用于主观衡量的考核量表。
采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标，更为精确地掌握被考核人的实际情况，也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。
3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“A、B、C、D、E”中选定一个档级；在第二次赋值时，在选定的档级后的“上、中、下”上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中，单项得分为14分。
4、总分在120（含）－150分为优良级；90（含）－120为较好级，60（含）－90分为合格级；30（含）－60分为尚可级；10－30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法。
自评占10%，考核组评占30%，上下级共同测评占60%。
、6．。
附件2XX科级领导班子年度考核民主测评表单位名称：评价意见测评项目好较好一般较差思想政治建设领导能力工作实绩反腐倡廉基层党建综合评价说明：1、在相应的栏内划“√”；2、各项评价意见对应分值为：好100分、较好80分、一般60分、较差30分；3、计分方法：民主测评得分=好比例*100+较好比例*80+一般比例*60+较差比例*30；4、综合评价要与分项评价基本一致。
附件3XX科级领导干部年度考核民主测评表单位名称：姓名德能勤绩廉综合评价优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职说明：1、在相应的栏内划“√”，民主测评填写“优秀”等次时不受评选优秀名额比例限制；2、各项评价意见对应分值为：优秀100分、称职80分、基本称职60分、不称职30分；3、计分方法：民主测评得分=优秀比例*100+称职比例*80+基本称职比例*60+不称职比例*30；4、综合评价要与分项评价基本一致。
附件XX县级干部年度考核登记表（年度）姓名性别出生年月参工时间政治面貌文化程度任现职时间工作单位及职务分管工作本年度思想、工作总结民 主 测 评 情 况参评人数优秀 称职 基本称职 不称职 弃权票 % 票 % 票 % 票 % 票 %党委（党组）评鉴意见（盖章） 年 月 日等次意见考核对象意见（盖章） 年 月 日审批意见（盖章） 年 月 日。
民主测评表被评价者个人资料：姓名：性别：年龄：部门：评估日期：任职时间：职位：评价标准和操作说明：请在适当的栏内填写等级对应的字母。
A. （5分）出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求B. （4分）优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求C. （3分）合格，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求D. （2分）需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E. （1分）不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求工作相关标准评价因素描述评分等级工作责任感1.表现出维护公司利益与形象的具体行为2.乐意接纳额外的任务和必要的加班3.肯为工作结果承担责任4.保持良好的出勤记录，没有不合理缺席服务意识1.倾听上下级问题，努力发现、解决上下级需求2.合乎公司制度地满足客户需求，提供清晰、完整的解决方法3.能够为公司或者客户提供额外的帮助工作成绩1.遵守规章制度和业务规程，保质保量完成工作任务2.为公司创造了较大的经济效益或者社会影响力3.根据需要主动调整和加快进度4.能在公司制度允许范围内改进方法以提高效率工作技能1.具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求2.具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取有效的措施解决问题3.能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并创造性地提出新的方法4.具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作团队合作1.愿意与他人分享经验和观点2.采用合适的方式表达不同意见3.与同事和协作部门保持良好的合作关系4.参与和支持部门工作，推进部门目标的达成5.能为部门利益做出个人的牺牲个人发展1.愿意尝试挑战性的工作，经常对自己提出新要求，愿意承担更大的责任2.有清晰的个人的发展计划和培训需求3.以积极态度接受与工作有关的培训4.安排利用个人时间以提高专业技能决策与授权1.决策过程中积极与上下级沟通协商，鼓励他人参与2.责权范围内，独立作出决策，不把问题上交，并对决策的结果负责计划与组织1.按目标和指示，将部门目标进行任务分解和时间安排，制定实施方案2.与下属沟通以达成对下属目标和任务的共识3.分析公司和客户需要，自主提出可行的项目和计划4.当环境条件发生变化时，能对计划做出适应性的调整指挥与监控1.下达任务清晰陈述，详细解释目标、要求和标准2.工作中及时追踪工作进度和质量3.严格要求工作按照规则和要求进行4.工作指导时，不但指出问题，而且提供解决问题的具体建议人员与团队管理1.积极促使下属对公司价值观的认同，并及时向下属传递有关信息2.积极与员工沟通，了解员工工作现状和需要，反馈下属的工作结果3.接纳他人的建议，并鼓励他人提出建议4.发现员工对公司的贡献和进步及时给予激励5.注意培养和提高下属的工作能力工作相关标准该分项平均得分等级工作责任感服务意识工作成绩工作技能团队合作个人发展决策与授权计划与组织指挥与监控人员与团队管理整体评估审核意见总经理签名：。
