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重庆建筑工程招生建筑工程是一个综合性强、具有广泛发展前景的行业，对于培养专业技能和实践能力要求较高的青年学子来说，重庆建筑工程招生是一个理想的选择。
本文将介绍重庆建筑工程招生的相关信息，以帮助有意愿投身于这一领域的学生作出明智的决策。
一、学校简介重庆建筑工程学院是一所拥有悠久历史的知名高等教育机构，地处重庆市渝中区。
该院设有建筑工程、土木工程、工程管理、城市规划等专业，并设有硕士、博士研究生的招生项目。
学院致力于培养具备创新精神和实践能力的建筑工程专业人才，拥有一流的师资力量和现代化的教学设施，为学生提供了广阔发展平台。
二、专业介绍1. 建筑工程专业建筑工程专业是重庆建筑工程学院的特色专业之一，该专业旨在培养具备扎实的理论基础和丰富的实践经验的建筑工程技术人才。
学生将学习建筑工程的基本原理、设计方法、施工工艺以及项目管理等内容，掌握建筑材料的选择和运用，具备承担各类建筑工程项目的能力。
2. 土木工程专业土木工程专业是重庆建筑工程学院的重点建设专业，该专业致力于培养具备土木工程设计、建设和管理能力的高级人才。
学生将系统学习土木工程的基本理论、设计原则和计算方法，熟悉各类土木工程的施工流程和管理要求，具备独立承担土木工程项目的能力。
3. 工程管理专业工程管理专业是应对建筑工程行业迅速发展和复杂项目管理需求而设置的专业。
学生将学习项目管理、施工组织与管理、合同管理等内容，培养具备工程管理、市场开拓和人力资源管理等综合能力的人才。
毕业生可在各类建筑工程企业、施工单位以及相关政府部门就业。
4. 城市规划专业城市规划专业旨在培养具备城市规划设计和研究能力的高级人才。
学生将学习城市规划的基本理论、规划法规和方法，了解城市发展的基本原则和规划流程，掌握城市规划设计软件的使用，具备参与城市规划实践和研究的能力。
三、招生要求重庆建筑工程学院招生要求如下：1. 本科生招生要求（1）根据国家规定的高考录取政策进行招生，具体录取分数线以教育部门公布为准；（2）具备良好的综合素质和学习成绩；（3）具备较强的数理基础和计算机应用能力。
重庆市建筑工程职业学院重庆市建筑工程职业学院（以下简称“学院”）成立于19XX年，是一所以培养建筑工程人才为主要目标的高等职业学院。
学院致力于为学生提供全面的职业技能培训和优质教育资源，培养适应社会发展需求的高素质建筑工程专业人才。
一、学院概况重庆市建筑工程职业学院坐落于重庆市渝北区，占地面积XXX平方米，校园环境优美，设施完备。
学院下设X个系（或学部），拥有X个实训基地，培训设备先进，实践教学条件良好。
二、专业设置学院拥有多个专业，涵盖了建筑工程相关领域的知识和技能。
包括但不限于建筑工程技术、土木工程技术、工程监理、建筑装饰工程技术、道路与桥梁工程技术等。
这些专业的设置均基于市场需求和行业发展趋势，旨在培养学生的实践能力和职业素养。
三、教学团队学院注重教师团队建设，拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
教师多为业界资深人士，具备丰富的实践经验和教学经验。
他们不仅熟悉最新的行业动态和技术发展，还能够将实践经验融入教学，提高学生的专业水平和就业竞争力。
四、实训与实践学院注重实践教学环节的设置，通过实训和实践活动提高学生的实践能力。
学院与多家建筑公司、设计院所等单位建立了紧密的合作关系，为学生提供实践机会和就业岗位。
每年都会举办一系列实践活动，例如学生参与真实工程项目、参观建筑工地等，以增强学生的实践操作能力和团队协作能力。
五、就业保障学院一直注重培养学生的就业能力，通过举办招聘会、开展职业规划指导等活动，积极为学生提供就业保障。
学院与一些知名建筑企业签订了合作协议，并提供实习机会，增加学生就业的成功率。
同时，学院还积极引导学生参加各类职业技能竞赛，提升学生的综合素质和竞争力。
六、创新创业学院积极鼓励学生创新创业，为有创业意向的学生提供相关支持和指导。
学院设立了创新创业实验室，并组织了一系列创业讲座和项目孵化活动，帮助学生提升创新能力和创业技巧，为他们的创业梦想提供平台和资源。
七、国际交流与合作学院注重国际交流与合作，积极与国内外高校和研究机构建立友好关系。
昆明学院建筑及道路命名报告二〇一三年六月十日昆明学院建筑及道路命名一、教学楼群1、博雅楼：入南大门正面大楼，以“博”字头为系列。
出自《后汉书·杜林传》“博雅多通，称为任职相”。
本义谓学识渊博，品行端正。
后人又用“博雅”二字译西方“自由教育”（Liberal education）为“博雅教育”，即现在所说的“通识教育”。
“博雅”与现代大学精神相吻合，此楼名意在激励师生博学正己，做通识达雅之人才。
3、博文楼：入西门左侧第一楼群，以“博”字头为系列。
出自《论语·雍也》：“君子博学于文，约之以礼。
”后世以“博文”指通晓古代文献，为治文史哲者所常用语。
今“文”可释为文化之意。
此楼名意在激励师生广泛学习各种文化知识，把弘扬中华文化传统精髓与接受西方文化科学结合起来，成为学贯中西、博学多才之士。
2、博识楼：入西门前行左侧第二楼群，以“博”字头为系列。
出自《子华子·晏子》：“昔先大夫随武子之在位也，明睿以博识，晋国之隽老也。
”《南史·裴松之传》：“时人服其博识。
”明陈继儒《珍珠船》卷四：“海上渔人得一铎，击之声如霹雳，问博识者云，始皇驱山铎也。
”宋代岳珂《愧郯录·先庙后郊》：“折衷古今，以俟博识。
”“博识”乃见识广博之意，为古今学者孜孜以求之目标。
此楼名意在引导师生广泛吸纳前人的经验，不断扩大学术视野，做见识广博的人。
二、实验楼群1、惟真楼：入西门右侧第一楼群，以“惟”字头为系列。
惟真，是指尊重客观规律，真理至上的意思。
它既是一种追求真理的执著信念，又是一种不唯书、不唯上，积极探求事物规律的科学态度和精神。
此楼名意在引导师生以求真务实的精神探求真知，做对科学知识与真理真学、真懂、真信、真用之人。
2、惟实楼：入西门前行右侧第二楼群，以“惟”字头为系列。
惟实，既有求实、求是之意，又指师生一切要从实际出发，坚持务实、扎实、踏实的作风。
同时，也指一个人必须具备诚实、朴实的良好品质。
师法自然严谨、复杂的基地自然条件决定了未来校园基本的环境生态格局，规划尊重基地的自然生态与地域传统，以一种相对紧凑的、不规则的、有机生长的开发规划理念，顺应基地的山水文脉；同时，以细腻而充满诗意的群体空间、生动而有活力的生活街道，塑造意象中的西部生活聚落，追求建筑在基地中的自由表现。
一、项目区位与基地现状1、项目概况昆明学院是由原昆明大学和昆明师专合并组建的本科院校，因学校发展需要，拟在昆明呈贡新城大学园区建设新校区。
昆明学院规划占地1313.6亩，规划办学规模为16000人，总建筑面积约33.938万平方米，总投资约6.44亿元。
2、基地位置与现状昆明学院拟建新校区位于滇池东岸呈贡新城雨花片区，距昆明主城区15km。
基地西南接30米宽城市次干道，交通较为便利。
基地北侧背靠石头山，西侧、南侧紧邻小官山和石头山，其余均为山体缓坡、林地。
该地区地形属于东西走向的冲洪积台地和岩溶洼地地貌，地势较平缓、开阔，呈不规则狭长地形，总的趋势由东北向西南逐渐降低，最大高差约为88米，场地坡度为2～16°，场地西部、中部较为平坦，是较佳的建设用地，东北部是山脚缓坡地，有两条东西走向的冲沟，高差5～15米，不宜建设。
基地主要为果园林地及少量耕地。
二、布局分析从“以人为本”的思想出发，结合地形地貌，依山就势，形成合理的带形校园布局。
由于功能组团的组织结合山地的形态，保证了在分期建设的过程中不影响校园的整体空间结构形态。
三、总体构思1．“山、水、树、人”整体结构的控制山——尊重原有山体的自然形态，建筑以一种低密度、不规则的有机生长的形态，随地形平缓地散落山间。
水——适当放大中心的水面，并在冲沟处形成连续的跌落溪水，创造山林之间、溪水环绕的生动校园环境。
树——保持原基地良好的植被、果林，将校园空间的组织与自然环境有机融为一体。
人——摆脱“轴＋庭院”的大学校园规划的固定模式，根据校园生活行为特征，营造一种充满诗意的田园式大学生活空间。
基准方中建筑设计院昆明分院基准方中建筑设计院作为一家享有盛誉的建筑设计机构，其昆明分院一直以来都承载着传承与创新的使命。
昆明分院地处云南这片美丽的土地上，周围群山环抱，气候宜人，风景秀丽，为建筑设计师们提供了极大的灵感和创作空间。
1. 设计理念基准方中建筑设计院昆明分院秉承“融合、创新、服务、质量”的设计理念，致力于将现代设计与传统文化相结合，打造具有当代气息和地域特色的建筑作品。
在设计过程中，昆明分院注重与客户的沟通与合作，深入了解客户需求，以确保最终的设计方案符合客户的期望并达到最佳效果。
2. 设计作品昆明分院在建筑设计领域涉及的项目广泛多样，包括办公楼、商业综合体、文化建筑、住宅小区等各类建筑类型。
设计师们在每一个项目中都努力创造出独具特色的建筑作品，为城市增添美丽的风景线。
其中，昆明分院设计的某商业综合体项目荣获了多个设计奖项，该项目融合了现代风格与本地文化元素，建筑外立面采用了独特的设计手法，呈现出别具一格的视觉效果，受到业界和社会的一致好评。
3. 设计团队昆明分院拥有一支富有激情和创意的设计团队，团队成员不仅具备扎实的专业知识和丰富的设计经验，更注重团队协作与创新，不断探索前沿设计理念，努力为客户创造出更具实用性和美感的建筑作品。
设计团队秉承着“团结协作、追求卓越”的工作态度，不断挑战自我，提升设计水平。
结语基准方中建筑设计院昆明分院将继续秉承“品质至上、创新引领”的设计理念，不断提升设计水平，为客户提供更优质的设计服务。
昆明分院将继续致力于在建筑设计领域探索创新，将最美好的设计呈现给社会，为城市建设贡献自己的力量。
以上是关于基准方中建筑设计院昆明分院的简要介绍，希望能为您提供一些参考，谢谢阅读。
重庆建筑专科学校简介重庆建筑专科学校是正规专业学校，周一至周五全天上课，师资力量雄厚，教学水平高，管理严格。
重庆建筑专科学校教学场地充裕，设备先进，设施齐全。
拥有10多个实验、实训场地，实验、实训通过率达100%。
重庆建筑专科学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新“的校训，坚持”以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨“的办学理念和”一切为了学生的工作思路“，不断提高办学水平，服务师生群众，办学成果显著。
重庆建筑专科学校教学特色优化知识、能力、素质结构，建立有利于培养学生创新思维、创新能力和专业技术应用能力的教学内容和课程体系，构建以学生为中心的教学模式，建立有利于培养学生实践能力的教学方法，提高教师的实践能力，建立一支高素质的“双师型”师资队伍，探索多种考核模式（包括开卷、闭卷、讨教科书论、创新等），建立校内、校外实训基地。
积极落实科学发展观，在教学中体现增加就业竞争能力和职业变换的适应能力，增强学生自学能力和持续发展能力，培养符合21世纪发展需要的，具备创新实践能力的技术应用性人才。
理论教学专业课理论教学打破了传统的学科体系，即概论、总论和各论的框架体系，构建以先进的科学技术为体系，纵向教学，使学生真正掌握每项技术的环节、内容、要求和操作技能；理论教学中，改革传统的理论为中心，理论与技术分离的教学模式，以技术为主线，理论与技术相结合，把理论知识融合到技术中，为专业技术服务；理论教学与实践操作相结合，把理论教学延伸到实训基地、生产一线，用理论指导学生的实践操作。
实训特色手脑并用，动手第一。
强化操作技能培养，重视技能考核；以实训基地为依托，根据专业特点，定期安排学生到生产一线顶岗实习，接受企业考评；组织专业指导教师和学生，参加项目管理，使学生在指导教师的带领下从事相关项目的实践活动，进一步提高学生的实践操作能；组织学生参加广泛的社会实践活动，在服务过程中提高学生的综合素质，了解当地经济建设。
75· 艺苑放歌 ·收稿日期：2016-9-28作者简介：宋星，女（1975.2-），文学硕士，副教授。
研究方向：大学校园文化及思想政治理论研究。
重庆建筑工程职业学院新校区选址南山之麓、长江之滨，位于重庆市南岸区茶园新区。
校园依山而建，前卑后高、层层叠进、错落有致。
这与中国古代书院多择址于名山佳水之处，讲究人与自然和谐统一的理念一脉相承。
校园规划面积约35.4公顷（354000平方米，531亩）。
一期建设用地面积为20.3公顷，总建筑面积为15万余平方米，已建成综合楼、教学楼、实训楼、学生宿舍和学生食堂等主体建筑。
二期项目正在建设之中，包括图书馆、两栋学生宿舍和学生食堂。
设计理念——“融山水之境，显人文之意”学校地处山城重庆，背靠南山、东依长江，是比较典型的山地形态。
根据中国古代“因天时、就地利”城建思想的精髓，在设计之初，根据地形特点进行规划布局，顺应原有地貌山水格局，利用本地独特的山水形态资源，打造纵横交错的两条主要景观轴线：东西向体现山水与建筑相结合的景观通廊，南北向表现自然与人文融合的景观步道，将自然风景、人造景观、校园建设融于山水之间。
学校南北向由校大门、校前区广场、图书馆（建设中）、景观组成南北中轴线，遵循“因地制宜”的原则，减小填挖方，以阶梯步道为主要行步道，寓意“书山有路勤为径”。
在此基础上使校园交通流线形成一个完整的结构，控制整体形态。
沿着图书馆东侧的花径拾阶而上，右侧依次布局教学楼、学生宿舍、学生食堂。
其中学生生活区和教学区合理分开，绿树鲜花点缀其中，上课、晨读的学生徜徉其中，给人美的享受。
图书馆北侧以上即是校园制高点，是建筑与艺术系古建筑专业和园林实训基地，由该系师生自主设计，以原地块保留的水塘、古树为主要景观元素，打造融合欧式、中式、日式等世界主流风格的园林景观。
漫步景观台，建设之中的亭台楼榭与至善湖交相辉映，学生或晨读、或漫步，远眺长江东去，清风徐来，令人感叹天高地阔，美不胜收。
重庆建筑工程职业学院迁建项目三期工程建设工程勘察合同[岩土工程勘察、水文地质勘察（含凿井）工程测量、工程物探]工程名称：重庆建筑工程职业学院迁建项目三期工程建设工程勘察合同工程地点：合同编号：勘察证书等级：发包人：重庆建筑工程职业学院勘察人：签订地址：签订日期：重庆市工程勘察市场管理委员会制重庆建筑工程职业学院迁建项目三期工程建设工程勘察合同[岩土工程勘察、水文地质勘察（含凿井）工程测量、工程物探]发包人：重庆建筑工程职业学院(以下简称甲方)勘察人：(以下简称乙方) 甲方委托乙方承担任务。
根据《中华人民共和国合同法》及国家有关法规规定，结合本工程的具体情况，为明确责任，确保工程勘察质量，经甲乙双方协商一致，签订本合同，共同遵守。
第一条工程概况1.1工程名称：重庆建筑工程职业学院迁建项目三期工程建设工程勘察1.2工程建设地点：1.3工程勘察内容及范围：用地红线范围内三期的详细工程勘察、施工期、竣工验收期及质量保修期内的勘察服务。
1.4工程勘察任务（内容）与技术要求：勘察工作严格遵循国家和重庆市现行的相关技术标准、规范与规程；勘察成果满足设计需求，并经有资质的审图机构合格、并在重庆市勘察自律委员会备案。
具体的勘察任务（内容）与技术要求如下。
1.4.1技术规范国标《岩土工程勘察规范》GB 50021-2001(2009年版)；国标《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011；国标《建筑边坡工程技术规范》GB 50330-2013；国标《建筑抗震设计规范》GB50011-2010（2016年版）；国标《建筑工程地质勘探与取样技术规程》（JGJ/T 87-2012）；地标《工程地质勘察规范》DBJ 50/T-043-2016；地标《建筑地基基础设计规范》DBJ50-047-2016；上述规范和标准如发生不一致时，则以要求最为严格的规范、规程或标准作为工作依据。
1.4.2勘察报告基本要求、主要内容工程勘察报告应根据国家有关勘察成果报告的编制规范和标准编制，应资料完整、真实准确、数据无误、图表清晰、结论有据、建议合理、便于使用和适宜长期保存，并应因地制宜，重点突出，有明确的工程针对性。
重庆建筑工程大学
重庆建筑工程大学是一所位于中国重庆市的高等学府，成立于1949年。
学校地处重庆市北碚区，占地面积广泛，校园环境
优美。
重庆建筑工程大学是一所以工科为主的学校，拥有多个学院和研究所。
其中包括建筑与城市规划学院、土木工程学院、测绘与地理信息学院、材料科学与工程学院以及环境工程与城市规划学院等。
这些学院提供多样化的专业课程，涵盖了建筑工程、土木工程、材料科学、环境工程等领域。
重庆建筑工程大学注重理论与实践相结合的教学模式。
学校拥有完善的实验室和实习基地，学生可以在真实的工程环境中进行实践操作。
此外，学校还积极与相关企事业单位合作，为学生提供实习和就业机会。
重庆建筑工程大学重视科研创新。
学校设有多个重点实验室和研究中心，致力于学术研究和技术创新。
学校的教师团队素质高，他们不仅具备丰富的教学经验，还积极参与科研项目和学术交流，为学校的发展做出了重要贡献。
除了学术教育和科研工作，重庆建筑工程大学还注重培养学生的综合素质。
学校设有丰富多彩的社团和活动，为学生提供丰富的课外生活。
此外，学校还重视培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与各种实践项目和学术竞赛。
总的来说，重庆建筑工程大学是一所具有较高学术声誉和教学
水平的学校。
学校致力于培养具有工程实践能力和创新精神的优秀人才，为国家的建筑工程事业和发展做出积极贡献。
