幼儿园大班古诗《游子吟》课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《幼儿古诗精选》第三章《亲情篇》，详细内容为唐代诗人孟郊的《游子吟》。
通过学习这首古诗，让幼儿感受母爱的伟大，培养他们的家庭观念。
二、教学目标1. 理解古诗《游子吟》的字面意义，体会诗中所表达的母爱。
2. 学会正确朗读《游子吟》，并能背诵。
3. 培养幼儿对家庭亲情的认知，提高他们的表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解古诗的含义，体会母爱的伟大。
2. 教学重点：正确朗读和背诵古诗，培养家庭观念。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、古诗挂图、母爱相关的图片。
2. 学具：古诗教材、画纸、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于母爱的歌曲，让幼儿感受母爱的伟大，引出本节课的主题《游子吟》。
2. 新课展示：出示古诗挂图，带领幼儿一起朗读《游子吟》，讲解诗句的含义，让幼儿体会母爱的伟大。
3. 例题讲解：以诗句“谁言寸草心，报得三春晖”为例，讲解诗句的意义，引导幼儿思考如何回报母爱。
4. 随堂练习：让幼儿用自己的话表达对母爱的理解，并进行小组讨论。
5. 巩固环节：播放多媒体课件，让幼儿跟读《游子吟》，并尝试背诵。
六、板书设计1. 板书诗句《游子吟》。
2. 在诗句下方展示母爱相关的图片，引导幼儿理解诗句含义。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿用自己的话描述母爱的伟大，并尝试创作一首关于母爱的诗。
答案示例：母爱如阳光，温暖我心房；母爱如雨露，滋润我成长。
2. 课后反思：让幼儿与家长分享所学内容，家长协助幼儿完成作业。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织一次“感恩母爱”的主题活动，让幼儿通过实际行动表达对母亲的感激之情。
重点和难点解析1. 教学难点：理解古诗《游子吟》的含义，体会母爱的伟大。
2. 教学重点：正确朗读和背诵古诗，培养家庭观念。
3. 例题讲解：诗句“谁言寸草心，报得三春晖”的意义讲解。
4. 作业设计：幼儿用自己的话描述母爱的伟大，并尝试创作一首关于母爱的诗。
