精品范文-保护环境爱我校园演讲稿

保护环境爱我校园国旗下演讲稿（精选10篇）保护环境爱我校园国旗下演讲稿（精选10篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的保护环境爱我校园国旗下演讲稿，欢迎阅读与收藏。

保护环境爱我校园国旗下演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《保护环境，爱我校园》。

21世纪，也是人类面临挑战的时期。

特别表现在人与自然关系这一方面。

人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。

人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。

我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。

我国同时也非常重视保护环境的教育，绿色学校创建活动在全国上下开展的轰轰烈烈。

同学们，我们学校始终都在倡导保护美化我们的校园。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。

我们要有时代责任感。

心系全球，着眼身边，立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

保护地球母亲，净化我们的校园。

谢谢大家！我的演讲结束了。

保护环境爱我校园国旗下演讲稿篇2全体师生：早上好！我今天国旗下讲话的题目是《保护环境，爱我校园》。

有关保护环境共创绿色校园演讲稿有关爱护环境共创绿色校内演讲稿5篇起点更新，校内更新，生活更新，开启精彩高校路，用团结友情之情关心全部同学，让我们的学校更美妙，学习是进步的源泉，技能是谋生的基础，这里给大家共享一些有关爱护环境共创绿色校内演讲稿，供大家参考。

有关爱护环境共创绿色校内演讲稿篇1老师和同学：绿色是大自然给予我们的珍贵财宝，是人类文明的摇篮。

每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐进展的文明环境中。

今年，学校建设的各个方面都在有序进行，我们的校内环境正在发生全面的变化。

校内环境建设是我们必需直接面对的问题。

校内绿化的程度直接影响着我们的生活环境，打算着校内生活的多少颜色。

当然，绿色校内不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题，它的含义应当更广更深，指的是一种健康向上的态度和生活方式，比如仔细活泼的学术氛围，乐观进取的精神，什么都没有。

我们都同意：环境问题已经严峻到无法根治的地步。

我们应当重视环境问题，制造绿色校内，这不仅需要漂亮的硬件环境，还应当提高我们的修养和素养。

这也是我们的责任和义务。

每个人都是爱护绿色的天使，我们应当用绿色的实际行动来影响四周的人。

我们提议：爱护校内环境，建设绿色校内。

1、马上实行行动，关怀、支持和爱惜绿化，乐观参加校内绿化的建设和管理。

2、爱惜花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯，不随便乱扔瓜皮壳、烟头，不随地吐痰。

4.不要使用污染环境的产品，尤其是一次性餐具。

5.树立和提倡绿色文明意识，乐观参加校内绿色关爱行动。

6.勤俭节省，珍惜校内各种资源。

7.调整沟通工具做到课堂无声，共同打造绿色文明课堂。

8.师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校内环境，建设绿色校内，让我们行动起来，以绿色为我们生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热忱传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。

有关爱护环境共创绿色校内演讲稿篇2各位老师同学：大家好！早上走进校内，听到读书的声音，看到干净优雅的校内，我们会觉得詹妮弗。

爱我学校保护环境演讲稿（9篇）爱我学校保护环境演讲稿第1篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今日，我为大家演讲的题目是《爱我学校》。

清晨，一轮红日冉冉升起，学校，涂上了红色的朝霞。

沉默地，学校在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。

吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的学校终究安静下来。

有人说学校是学问的宝库，是成功的圣地。

每天，我们都在学校里学习、生活、玩耍？学校是我们接受教育的地方，也是一道美妙的风景线。

美妙的学校环境，让我们懂得珍惜，学会珍惜；美妙的学校环境，让我们知书达礼，更加文明。

可如今在我们的`学校里，却还有散落着同学任意扔的垃圾。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的学校里“翩翩起舞”。

“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、制造美是我们人类的天赋，为了营造学校良好的学习、生活、工作环境，大家必需一起努力。

作为21世纪的中同学，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必需时时刻刻讲文明，争做一名文明的中同学。

文明——它本在生活最最细小处。

这不仅要体现在语言上，更要体现在行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明的中同学。

在学校，很多场景你会随处看到：同学遇见老师时自动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同同学病时，真诚的问候暖流四溢；当同桌忘带课本时，把本身的书移到课桌中心；当同学摔倒时，又会有很多暖和的手将他扶起，当同学不认真听课时，更会有善意的眼神将他提示。

一声问候，一个微笑，一瞥眼神，予以别人的不只是欢乐，更有说不尽的情意。

同学之间相互敬重、相互信任、坦诚待人、宽容让人和谐学校，其乐融融。

俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。

生活在集体中，我们每个人应发挥本身的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为本身喝彩。

同学们、老师们，美好学校需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。

《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

一起来看看《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选，欢迎查阅!《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_。

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。

在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。

总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。

还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。

而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。

这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。

我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。

作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。

合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

保护环境保护校园环境演讲稿5篇保护环境保护校园环境演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥;千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风;竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知;多么美妙的文学意境啊!可是，在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实，这也是一种必然的结果，大家自己想一想，不难发现，无知的人类——我们自己，无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!郁郁葱葱的森林里，常常传来伐木的声音，因而森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大，许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水，因而碧绿的湖水变得墨绿油黑，连鱼儿也难逃厄运。

因为人类随意毁坏大自然，所以地球妈妈病了。

到目前为止，威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面，这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响，所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。

讲到保护环境，方法有很多，总的来说有：治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。

小的方面来说可以是节约用水，节约用电等等。

其实，这些都是生活中零碎的小事，也是我们必须做到的。

俗话说：“人心齐，泰山移。

”众人团结起来的力量是十分强大，每人节约一滴水，这些水足以填满2个西湖;每人节约一张纸，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片绿地······一片绿地荒了，人们可以搬到另外一片绿地上，可是世界荒了，人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来，保护我们而又伟大的地球母亲吧!我的演讲完毕，谢谢大家!保护环境保护校园环境演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。

If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.精品模板助您成功！(页眉可删)恭敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。

洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每一个人的神圣职责。

为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。

同学们有的把家里平时哺育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。

几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。

绿色是生命的象征，绿色代表了希翼。

小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色采，给我们带来愉悦的心情。

与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建漂亮校园的又一个高潮。

一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。

同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。

做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。

同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。

篇1：爱我校园保护环境演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。

亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。

请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。

这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为板中一份子的责任？板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。

每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。

这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。

在享受这片宁静而安详的`乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。

同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。

为了我们的校园，做我们能够做的一切。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。

让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。

让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。

我的演讲完了，谢谢大家！爱我校园保护环境演讲稿篇2：爱我校园，保护环境演讲稿各位老师同学大家好今天我演讲的题目是，爱我校园，保护环境。

爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。

爱护校园从我做起演讲稿（8篇）爱护校园从我做起演讲稿（精选8篇）爱护校园从我做起演讲稿篇1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。

爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽？答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。

有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。

这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。

爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。

除此之外，更可恶的行为我也见过。

有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。

有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。

然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。

我的讲话完毕，谢谢大家！爱护校园从我做起演讲稿篇2答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。

有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。

这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。

爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。

除此之外，更可恶的行为我也见过。

爱护校园环境从我做起演讲稿（4篇）爱护校园环境从我做起演讲稿篇一亲爱的同学们：作家说："环境是心灵的港湾。

'画家说："环境是灵感的源泉。

'教育家说："环境是人塑造的摇篮。

'军事家说："环境是制胜的法宝。

'而我想对同学们说："环境是保证学习必要条件。

'当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒还有一些同学经常在教室里玩"天女散花'。

同学们，让我们行动起来，共同保护我们的校园！谢谢大家！我的演讲完毕。

爱护校园环境从我做起演讲稿篇二尊敬的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。

他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。

有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。

我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。

可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。

如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。

这到底是什么原因呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。