(三 )宗教改革运动的扩展讲解

〖第3课宗教改革运动的扩展〗之小船创作一、加尔文宗教改革1．背景(1)受到文艺复兴时期人文主义的影响。

(2)加尔文发表了《基督教原理》等论著，提出了自己的宗教改革主张。

(3)1541年，日内瓦政权邀请加尔文主持宗教改革。

2．内容(1)宗教仪式：主张简化宗教仪式。

(2)宗教思想：思想核心是“先定论”。

(3)宗教精神：认为财富是成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业成功。

(4)教会组织：建立共和式的长老制。

3．影响(1)讲道和阅读《圣经》成为日内瓦人的日常宗教活动。

(2)加尔文的宗教改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦被称为“新教的罗马”。

加尔文宗教改革进步性的表现加尔文教相对于路德教，对西欧资本主义的兴起和发展影响极大，主要表现在：(1)有利于欧洲资本主义工商业的发展。

(2)主张选民要有奋斗精神和一些高尚品德，引起社会风气的变化，反映了资本原始积累时期资产阶级的意识形态。

(3)主张建立共和式的长老制度和政教合一的资产阶级民主政权形式，对后来的尼德兰资产阶级革命和英国资产阶级革命产生了重要影响。

二、亨利八世宗教改革1．背景(1)经济：16世纪初，新兴资产阶级和新贵族开始崛起。

(2)政治：日益集权的英国君主力图摆脱罗马教权的控制。

(3)思想：随着文艺复兴运动和宗教改革思想的传播，英国社会各阶层反教会情绪不断高涨。

(4)导火线：亨利八世离婚案。

2．内容(1)1529年的改革法令①教会立法须经国王批准方可生效。

②教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库。

③取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力，任命改革派教士领导英国教会。

(2)1534年，颁布“至尊法案”①规定国王为英国教会最高首脑，拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力。

②保留天主教主教制、基本教义和仪式。

③没收修道院的财产归王室所有。

3．影响(1)确立了改革后的英国基督教为英国国教。

(2)英国国教会成为封建专制统治的工具。

英国宗教改革的特点(1)采取了自上而下的方式进行。

《宗教改革运动的扩展》学习任务单一、学习目标1、了解宗教改革运动在欧洲各国的扩展情况，包括瑞士、英国等国家。

2、分析宗教改革运动扩展的原因和影响。

3、比较不同国家宗教改革运动的特点和异同。

二、学习重难点1、重点（1）掌握瑞士加尔文宗教改革和英国宗教改革的主要内容和影响。

（2）理解宗教改革运动扩展的原因和对欧洲社会的深远影响。

2、难点（1）分析宗教改革运动在不同国家扩展过程中的差异及其背后的原因。

（2）评价宗教改革运动对欧洲政治、经济、文化等方面的综合作用。

三、知识梳理（一）瑞士加尔文宗教改革1、背景（1）文艺复兴运动在瑞士的传播，促进了人们思想的解放。

（2）瑞士的政治环境相对宽松，城市自治程度较高，为宗教改革提供了有利条件。

2、主要内容（1）加尔文主张“先定论”，认为人的得救与否完全由上帝预定，但人可以通过自己的努力获得上帝的恩宠。

（2）简化宗教仪式，强调《圣经》的权威，反对教会的奢侈和腐败。

（3）建立民主教会，主张由教徒选举产生神职人员。

3、影响（1）加尔文宗教改革在瑞士得到广泛传播，促进了瑞士的宗教和社会改革。

（2）加尔文的思想对后来的资本主义发展产生了重要影响，鼓励了人们追求财富和努力工作。

（二）英国宗教改革1、背景（1）英国国王亨利八世为了加强王权，摆脱罗马教廷的控制。

（2）英国资本主义经济的发展，新兴资产阶级和新贵族要求分享政治权力。

2、主要内容（1）亨利八世宣布英国教会脱离罗马教廷，建立英国国教会。

（2）国王成为英国教会的最高首脑，保留了天主教的基本教义和仪式。

3、影响（1）英国宗教改革加强了国王的权力，促进了英国民族国家的形成。

（2）引发了英国国内的宗教冲突和政治动荡。

（三）宗教改革运动扩展的原因1、文艺复兴运动的影响，推动了人们思想的解放，为宗教改革奠定了思想基础。

2、资本主义经济的发展，新兴资产阶级要求冲破封建神学的束缚，为自己的发展开辟道路。

3、民族意识的觉醒，各国希望摆脱罗马教廷的控制，实现民族独立和国家统一。

第3课宗教改革运动的扩展【学习目标】1、识记：加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用；先定论；亨利八世宗教改革的背景、内容、结果；英国国教；宗教改革的主要派别、实质、历史作用；清教运动。

2、理解：欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系。

3、运用：探究欧洲宗教改革对社会变革和历史发展的影响，培养学生全面、客观和公正评价历史人物的能力。

【重点】加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。

【难点】先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。

【教材分析】本课教材的主要内容：16世纪在马丁·路德宗教改革的影响下，出现了加尔文教、英国国教等新教派，统称为新教。

这是一场反对封建统治的政治运动，沉重打击了天主教的统治，解放了人们的思想，促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展。

本课主要从加尔文宗教改革、亨利八世宗教改革、宗教改革与社会变革这三个方面向学生介绍了欧洲宗教改革运动的扩展的情况。

【学习建议】1、结合教材中三国宗教改革概况，思考“新教与传统的天主教相比，新在何处？”寻找欧洲各国宗教改革的共同点。

也可从新旧力量的交锋史实中，了解改革的主要内容。

2、结合新课程的07广东高考题引导从欧洲各国改革的内容中总结产生的历史作用，从政治上推动反封建斗争促进欧洲民族国家形成、经济上促进资本主义发展、思想上促进思想文化发展、民族意识的增强等角度，总结欧洲宗教改革的历史作用。

【知识梳理】一、加尔文宗教改革1、背景：①受马丁·路德宗教改革的影响；②受文艺复兴时期的影响；③加尔文深入研究《圣经》，宣传宗教改革；④支持宗教改革的日内瓦政权的邀请。

2、时间：1536年开始3、主要内容及其作用：①坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式；作用：冲破了天主教会不可动摇的权威，要求自由、平等。

②思想核心：主张“先定论”，人的意志无法改变；宣扬选民或弃民。

《宗教改革运动的扩展》教案高中历史选修一2021教师讲重点，学生划重点，考试考重点，一味的“满堂灌”自然提不起学生的兴趣。

下面是小偏整理的《宗教改革运动的扩展》教案高中历史选修一2021，感谢您的每一次阅读。

《宗教改革运动的扩展》教案高中历史选修一2021教学目标1、知识与能力(1)识记：加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用;先定论;亨利八世宗教改革的背景、内容、结果;英国国教;宗教改革的主要派别、实质、历史作用;清教运动;(2)通过对欧洲宗教改革扩展的学习，理解欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系;2、过程与方法：(1)小组讨论：马丁〃路德进行的宗教改革对加尔文改革和亨利八世宗教改革有何影响;(2)历史比较：辅导学生查找资料，分析比较路德教派同加尔文教派的异同。

(3)问题探究：探究欧洲宗教改革对社会变革和历史发展的影响，培养学生全面、客观和公正评价历史人物的能力。

3、情感态度与价值观(1)通过对宗教改革背景和实质的分析，说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”;(2)宗教改革运动沉重打击了天主教的统治，解放了人们的思想，促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展。

教学重难点重点：加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。

难点：先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。

教学工具幻灯片。

图片。

教学过程新课导入：教师展示《瑞士日内瓦大学宗教改革者墙》的投影片：教师先给大家介绍一下这张照片。

它是瑞士日内瓦大学后面城堡公园内的宗教改革国际纪念碑(又称宗教改革者墙)。

它高7米，长100多米，是1909年为纪念宗教改革家约翰·加尔文诞辰400周年而修建的。

在碑的正中，有四尊高大的全身雕像，加尔文和其他三位改革者并肩而立;碑的上方，刻着一行醒目的拉丁文大字：“黑暗过去即光明”。

它是16世纪加尔文宗教改革使日内瓦作为“新教的罗马”的产物，也是加尔文在日内瓦领导宗教改革运动并做出杰出贡献的见证。

宗教改革运动的扩展高中历史选修一课文知识点每一个历史老师对历史应该都有自己深刻的理解，无论如何他们也是从高考走来的，多年从事历史教学，一定有独到的经验。

下面是小偏整理的宗教改革运动的扩展高中历史选修一课文知识点，感谢您的每一次阅读。

宗教改革运动的扩展高中历史选修一课文知识点一加尔文宗教改革1、背景①受马丁·路德宗教改革的影响②受文艺复兴时期人文主义的影响③深入研究《圣经》,宣传宗教改革④受到支持宗教改革的日内瓦政权的邀请2、内容：(1)坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威;主张简化宗教仪式。

(2)主张先定论，宣扬选民或弃民。

(3)主张选民要有奋斗精神，具有简朴、诚实、讲信用等高尚美德。

(4)取消天主教的主教制，建立共和长老制，建立政教合一的政权。

3、历史作用：(1)引起社会风气的变化;(2)传播到欧洲许多地区：(3)日内瓦成为“新教的罗马”。

什么原因引发了的英国宗教改革?其实质反映了什么?宗教改革运动的导火线是亨利八世的一场离婚案。

实质是反映了王权和教权的斗争。

----------二“亨利八世宗教改革”1.背景:(1)资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚，要求宗教改革;(2)随着文艺复兴和宗教改革思想的传播，社会各阶层反教会情绪不断高涨;(3)日益强大的王权力图摆脱罗马教权的桎梏(4)导火线：亨利八世的离婚案2、亨利八世宗教改革的内容(1)教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库，断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系。

(2)规定国王是英国教会的最高首脑。

(3)保留天主教教制、基本教义和仪式。

(4)没收修道院财产归王室所有。

3、英国宗教改革的特殊性主要表现概括为两个方面：(1)宗教改革方式：由中央政府推动，自上而下地展开，国王在改革中成为英国教会的最高领袖，有权任免教职和决定教义。

亨利八世成为英国第一位国教最高首脑的国王;(2)宗教改革内容：教会虽不再从属于罗马教皇，但改革没有触动天主教的教义和仪式，英国国教会成为封建专制统治的工具。