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四年级英语下册复习重点Unit.1Where’s my new cap我的新帽子在哪单词：a pair of 一双,一对 shoes鞋 cupboard柜厨 behind在…后面new新的 glasses眼镜句型：Where’s my new cap我的新帽子在那里It is in the cupboard在柜厨里It is on the bed在床上It is under the bed在床下It is behind the door 在门后面Where are my glasses我的眼镜在哪里They are on your head.在你的头上.Unit.2 Can you write in English你能用英语写字吗单词:in English 用英语 busy 忙碌 can能够 climb爬,攀登write 写 letter 信 can’t=can not不能句型：Jimmy can climb. Jimmy 能爬.He can read. 他会读.Can you write in English你能用英语写吗Yes,I can. 是的,我能No, I can’t. 不,我不能.Unit3 Are you making a kite你正在做一个风筝吗单词:make 做 piano钢琴 bake 烤 pie 甜饼 mess 混乱 boat小船playing the piano 弹钢琴 baking a cake 烤蛋糕 making a kite 做风筝句型：Are you making a kite你在做风筝吗Yes, I am.是的No, I’m not.不是.Unit4 Peter is writing.彼得正在写字.单词:sleep sleeping睡觉 work working 工作 sweep sweeping 扫 cook cooking做饭 paint painting画句型：Peter is writing. Peter正在写字.Peter’s mother is cooking. Peter的妈妈在做饭.Anne’s mother is sweeping. Anne的妈妈在扫地.Unit5 What’s Anne doing安正在做什么单词:hop hopping单足跳 dance dancing跳舞 play basketball playing basketball 打篮球 skip skipping跳绳句型：What’s Anne doing Anne正在干什么She’s skipping. 她正在跳绳She’s climbing她正在爬山She is hopping.她正在单足跳Unit6 Where are you going你要去哪里单词:walk 走,散步 empty空的 go going去 come coming来holiday 假日,假期 post office邮局句型：Where are you going你要去哪里I’m going to school. 我正要去学校I’m going to the post office.我正要去邮局.Unit7 Peter is happy today.彼得几天很高兴.单词:Sunday 星期天 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 music 音乐lesson 课程 football足球句型：What day is it today今天星期几Today is Sunday. 今天星期天 It’s SundayToday is Monday今天星期一 It’s MondayToday is Tuesday .今天星期二Unit8 Spring is warm and nice.春天有暖和又美好.单词:cool凉快的 spring 春天summer 夏天autumn 秋天 winter冬天句型：I like spring.我喜欢春天. I like autumn. 我喜欢秋天.Spring is warm and nice.春天温暖而美好.Autumn is cool and nice.秋天凉爽而美好What’s the weather like today 今天天气怎样It’s hot/cold.天气很热/很冷.Unit9 I come from China.我来自中国.单词:from 从,自 international 国际性的 camp 野营,营地 China 中国Canada加拿大 India 印度 France 法国 America 美国 Australia澳大利亚句型：Where are you from你来自哪里I come from Australia/China./Canada. 我来自澳大利亚/中国/加拿大I’m from China/Canada/America.我来自中国/加拿大/美国Where is he/she from他/她来自哪里He/She comes from India. 他/她来自印度.Unit10 How much is the apple苹果多少钱单词:how much 多少 dollar美圆 pound 英镑 yuan 元 lollipop棒棒糖句型：How much is the apple苹果多少钱It’s three yuan.3元钱.How much is the orange 橘子多少钱It’s two yuan. 2元.Unit11 I have a puppet.我有一个木偶.单词:leg 腿foot复数feet脚 finger手指knee膝盖 puppet木偶 hold 握住,拿着句型：I have a puppet..我有一个木偶. I have a book我有一本书He/She has two feet.他/她有2只脚How many teeth do you have你有多少颗牙齿I have sixteen teeth.我有16颗牙齿.Unit12 Do you have a ticket你有车票吗单词:ticket票 hurry 匆忙 shirt pocket衬衣口袋sock袜子a pair of socks一双袜子句型：Do you have a ticket你有一张票吗Have you got a ticket 你有一张票吗Yes,I have是的,我有No,I don’t have it.不,我没有.语法：现在进行时概念:表示现在正在发生的动作或存在的状态.结构：主语+ be+动词-ing现在分词例句： I am looking for my dog.我正在寻找我的狗He is singing.他正在唱歌She is running.她正在跑步We are reading.我们正在读书现在分词的变法：1.一般直接在词尾加ing; look-looking看 read-reading 读listen-listening听2.辅音字母+e结尾,去e加ing; write-writing 写 make-making 做bake-baking烤3.重读闭音节结尾辅元辅,w x y除外双写该字母,再加ing;run-running跑 swim-swimming游泳 hop-hopping单足跳skip-skipping跳绳。
Unit 1 It’s on your head !Period 1一、教学目标1、能听懂、会说新单词cap，new,behind,beside,between,,watch,glasses；2、出课文题目It’s on your head !二、教学重点难点2、重点：能听懂、会说新单词cap，new,behind,beside,between,,watch,glasses；2、出课文题目It’s on your head !难点：能听懂、会说新单词cap，new,behind,beside,between,,watch,glasses；三、教学准备单词卡片、小蜜蜂等。
一、教学步骤Step 1 Warming up1、师生问候。
2、唱英语歌曲“Greeting.”Step 2 PresentationNew words①图片单词展示单词：cap,watch,glasses,behind.将卡片粘贴在黑板上，带读。
②将一只钢笔放在讲台上问：--Where is the pen?答：It is on the dess.将钢笔放在自己的身后问--Where is the pen?答：behind将钢笔放在自己旁边问--Where is the pen? 答：在旁边。
随机将beside板书，带读（同样引出between）③将新英语书放在自己的面前问：这本书怎么样？答：很新。
引出new 带读Step 3 PracticeGames小游戏巩固新单词1、站坐读，老师一手指着单词，另一个手做出指令，手掌是坐下大声读，举锤子是站起来读2、一二一，老师一手指着单词，另一个手做出指令，伸两个手指的话就读一遍单词，伸出一个手指就读一遍单词，反复做三次，分别以两倍三倍的语速进行，要求学生不出现错误。
3、拍苍蝇，快速反应，用书拍中那个单词，学生能快速的读出单词Step 4 Consolidation1、Group work小组长验收本小组的单词掌握完成情况，不会的情况小组长带读或要求其反复读单词2、check①小组展示，小组上台齐读单词②全班竞赛，老师指出单词，学生快速站起来第一个大声说出单词者得一分③将单词卡片收起来，老师抽出一张让学生逐个猜出单词，猜对者得一分，得分者上台抽单词，进行三轮。
湘少版四年级英语下册教案1 Where’s my new capPeriod 1一、教学目标1、能听懂、会说新单词shirt ,coat,bed,cap；2、能掌握课文大意；3、能运用“Where’s my new …”询问别人，并用“It’s in …”“They are under …”“your …is on …”做出回应。
二、教学重点难点重点：能运用“Where’s my new …”询问别人，并用“It’s in …”“They are under …”“your …is on …”做出回应。
难点：灵活地运用“in、on、under、”等词语表达物体的具体方位。
一、教学准备两个动物指偶、教学挂图、教学磁带等。
二、教学步骤Step 1 Warming up1、师生问候。
2、唱英语歌曲“The more we’re together.”Step 2 Presentation1、情景引如：一天早晨，猫妈妈和小白猫在家里，小白猫准备上学了。
White cat:Good morning,Mum .Mum:Good morning,daughter.White cat :Wher’s my new capMum:It’s on the bed.White you,’s my new pencilsMum:They are on the desk.板书并教授对话2、用动物指偶与若干学生进行对话练习游戏——chain game3、听课文A部分录音，跟读。
4、戴上人物头饰表演对话Step 3 Practice游戏——Dubbing game教师用动物指偶表演，或放一段无声动画片，学生用所学的问候语根据情景配音。
评出最佳配音奖游戏——Make friends学生离开座位找朋友，用所学的问候语进行问候。
看看谁在最短时间找到最多的朋友。
Step 4 Consolidation1、创设情景，自由对话情景1：老师的书、粉笔、本子、钢笔、铅笔等不见了，请小朋友帮忙找找看。
湘少版四年级英语下册复习重点姓名：_________ 家长签字：_________要求：单词听写，粗体句子默写。
Unit 1It is on your head. 在你的头上。
过关单词：cap beside between watch answer shoes鞋behind在…后面 new新的 glasses眼镜under on in过关句型：Where’s my new cap 我的新帽子在那里It is on your head. 在你的头上。
It is on the bed在床上It is under the bed在床下It is behind the door 在门后面Where are my glasses 我的眼镜在哪里They are in your bag.在你的书包里。
They are beside the books. 在你的书旁边。
They are between the caps.在帽子的中间。
过关知识点：1.区分介词：on(在...上面)，in（在...里面），under（在...下面），behind（在...后面）beside （在...旁边）between（在...中间）2.区分where is .... 和where are.... 及相应的回答。
3.注释： where is 表达单数概念，“一个... 在哪里？”，如：where is my blue shirt, Mum (妈妈，我的蓝色衬衫在哪里) 强调只有一件。
回答用： It is ... 如： It is on my head.(它在我头上。
)Where are 表达复数概念，“两个（以上）... 在哪里？”，如：where are my brown shoes, Mum(妈妈，我的鞋子在哪里) 鞋子有两只，强调两个（及以上）数量。
回答用： They are ... 如： They are under the chair.(它们在椅子下。
四年级英语下册复习重点Unit1Where’smynewcap我的新帽子在哪cap帽子beside在...的旁边between 在...的中间watch手表shoes鞋behind在…后面new新的glasses眼镜under在...的下面on在...的上面in在...的里面Where’smynewcap我的新帽子在那里 Itisonthebed在床上Wherearemyglasses我的眼镜在哪Theyarebetweenthecaps.在帽子的中间. Unit2Springiswarm.春天很温暖.spring春天summer夏天 autumn秋天winter 冬天cool凉快的cold寒冷的hot炎热的warm温暖的dear亲爱的people人I’ mfromChangsha.我来自长沙.IlikespringinChangsha.我喜欢长沙的春天.Springiswarm.春天是温暖的. Summer is hot.夏天是炎热的.Autumn is cool.秋天是凉爽的 Winter is cold.冬天是寒冷的.What’stheweatherlikehere这儿的天气怎样It’shot/cold.天气很热/很冷.1.当具体到某个季节用介词in,如：在春季inspring.Unit3Whatcanyousee你能看见什么river河流 lake湖 boat小船 cloud云朵 sky填空 mountain山the moon月亮 the sun太阳 star星星 sea海洋 map地图 near附近Whatcanyousee 你能看见什么Icanseealakeandaboat.我能看见一个湖和一艘小舟.Thetownisbeautiful.这个小镇是漂亮的.1．sun,moon是专有名词,前面要加the.表示太阳,月亮时,为thesun,themoonUnit4CanyouwriteinEnglish你能用英语写字吗write 写 read读 draw画 paint涂色 dance跳舞 sing唱inEnglish用英语busy忙碌can能够climb爬,攀登writea letter写一封信CanyouwriteinEnglish 你能用英语写吗 Yes,Ican.是的,我能No,Ican’ t.不,我不能.I’msorry.I’mbusynow.对不起,我现在很忙.Sure当然可以.Canyouclimbatree你会爬树吗No,Ican’t.Unit5Peteriswriting.彼得正在写字.Unit6What’s Anne doing安正在做什么单词：cook cooking 炒菜 eat eating 吃 drink drinking 喝 play playing 玩watch watching 观看 sleep sleeping 睡觉 skip skipping跳绳runrunning跑swimswimming游泳football足球 table tennis乒乓球 basketball 篮球 playground操场What’sAnnedoing 安妮正在干什么She’sskipping. 她正在跳绳. Whataretheydoing 他们正在干什么Theyareplayingbasketball. 他们正在打篮球.She’sclimbing她正在爬山.Sheishopping.她正在单足跳.规律：skip-skipping跳绳run-running跑步swim-swimming游泳单词以一个元音字母a,e,i,o,u+一个辅音字母除5个元音以外的21个字母结尾的,要双写辅音即末尾字母字母+ing.Unit7TodayisSaturday.今天星期六.过关单词:today今天 Sunday星期天 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六music音乐class课程tomorrow 明天Whatdayisittoday今天星期几 TodayisWednesday.今天星期三.It’sMonday. 今天是星期一.用星期描述日常活动：具体到某天用介词on,如：在星期天onSunday.我在星期一打篮球.IplaybasketballonMonday.Unit8IcomefromChina.我来自中国.过关单词:comefrom来自country国家 China中国Canada加拿大France法国theUK 英国theUSA/America美国Australia澳大利亚过关句型： Whereareyoufrom你来自哪里I’mfro mChina/Canada/America.我来自中国/加拿大/美国WheredoyoucomefromIcomefromAustralia/China./Canada.我来自澳大利亚/中国/加拿大Unit9Howmuchisit多少钱.过关单词:howmuch多少钱dollar美圆pound英镑yuan元help帮忙want想要knife 小刀crayon蜡笔brush刷子ball球toycar玩具车过关句型： Howmuchisit这个要多少钱It’s fifty-sixyuan.56元钱.CanIhelpyou我能帮你吗Iwantaschoolbag,please.我想要一个书包.Unit10Hehastwofeet.他有两只脚.过关单词:leg腿foot复数feet脚finger手指knee膝盖puppet木偶hold握住,拿着with过关句型： Ihaveapuppet.我有一个木偶.Hehastwohands.他有两只手.Hecanwalk.他能走路.CanIplaywithit 我可以和它玩吗过关知识点：1.He,She为第三人称单数,做主语时,动词要变形.注意区别Ihave…与He/She has…Unit11Doyouhaveaticket你有票吗过关单词:trainticket火车票shirtpocket衬衣口袋hurry急忙late迟到的过关句型： Doyouhaveaticket你有一张票吗Yes,Ido./No,I don’t.Unit12Doyouhaveanymoney你有钱吗过关单词:any一些 money钱 buy买 tea茶 coffee咖啡juice果汁 water水Doyouhaveanymoney 你有多余的钱吗 Yes,Ihavetenyuan.是的,我有10元No,Idon’thaveanymoney.不,我没有多余的钱.TwoYuanforanicecream.两元一个冰淇淋.过关知识点： 1.some和any的用法与区别：some用于肯定句中,如：Ihavesomemoney. any用于否定句和疑问句中,如：Idon’thaveanymoney.Doyouhaveanymoney。
Unit 1 It’s on your head!Period 1一、教学目标⒈能听懂、会说新单词及词组 a drawer, a pair of new shoes, behind , an old dress, a newtie, brown ;⒉能理解并复述本课课文；⒊能运用句型―Where is / are my ……‖ ―It is / They are ……‖ 询问物体的位置，并回答。
二、教学重点及难点重点：掌握四会单词。
难点：正确使用方位介词。
教学准备抽屉一个，T恤、衬衣、大衣各一件，新领带一条，皮带一根，棕色皮鞋一双，新鸭舌帽一顶（颜色包括red, white, orange, dark, light purple, violet, grey, yellow, green）,单词卡片，教学挂图，教学磁带等。
三、教学步骤Step 1 Warming up⒈师生问候。
⒉听英语歌曲― Colour song ‖。
Step 2 presentation and drill⒈出示装有T恤、连衣裙、衬衣、大衣、皮带、帽子的抽屉。
T: Here is a drawer. What’s in it? Guess please.S: A shirt.T: Yes, there is a shirt. What colour is it?S: It’s white.T: Yes, it’s a white shirt.T: Any more?S: A dress.……⒉出示新领带。
T: What’s this?帮助学生回答：―It’s a tie.‖。
T(指着上面的标价)：It’s a new tie.(板书并教学单词tie )出示帽子与领带做不比较，板书并教学单词new和old 。
a new tie an old capT (将领带放进抽屉)：Where is my new tie?S: Your new tie is in the drawer.T(将帽子戴在头上)：Where is my new cap?S: Your new cap is on your head.⒊出示连衣裙。
