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第1篇一、实验目的1. 了解不同蚊子的形态特征。
2. 掌握蚊子种类的辨别方法。
3. 提高对蚊子防治工作的认识。
二、实验材料1. 蚊子样本：采集自不同环境下的蚊子样本。
2. 实验器材：放大镜、显微镜、记录本、绘图工具等。
3. 蚊子种类鉴定书籍或资料。
三、实验方法1. 观察蚊子样本：仔细观察蚊子样本的形态特征，包括身体颜色、长度、翅膀形状、触角长度等。
2. 比较蚊子样本：将蚊子样本与蚊子种类鉴定书籍或资料中的图片进行对比，找出相似之处。
3. 绘制蚊子样本：根据观察结果，绘制蚊子样本的形态特征图。
4. 鉴定蚊子种类：结合观察结果和资料，确定蚊子样本的种类。
四、实验步骤1. 收集蚊子样本：在不同环境下采集蚊子样本，确保样本具有代表性。
2. 观察蚊子样本：使用放大镜和显微镜观察蚊子样本的形态特征。
3. 记录观察结果：将观察到的蚊子样本特征记录在记录本上。
4. 比较蚊子样本：将蚊子样本与蚊子种类鉴定书籍或资料中的图片进行对比，找出相似之处。
5. 绘制蚊子样本：根据观察结果，绘制蚊子样本的形态特征图。
6. 鉴定蚊子种类：结合观察结果和资料，确定蚊子样本的种类。
7. 分析实验结果：总结实验过程中发现的问题，提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 观察结果：通过观察，我们发现蚊子样本具有以下特征：身体颜色、长度、翅膀形状、触角长度等。
2. 比较结果：将蚊子样本与蚊子种类鉴定书籍或资料中的图片进行对比，发现蚊子样本与某一种蚊子的特征相似。
3. 鉴定结果：结合观察结果和资料，我们确定蚊子样本为某种蚊子。
4. 分析结果：通过对蚊子样本的观察和鉴定，我们了解了不同蚊子的形态特征，掌握了蚊子种类的辨别方法。
六、实验结论1. 本实验成功辨别了蚊子种类，为蚊子防治工作提供了理论依据。
2. 通过观察和比较，我们掌握了蚊子种类的辨别方法，提高了对蚊子防治工作的认识。
3. 在今后的工作中，我们将继续关注蚊子种类的变化，为蚊子防治工作提供更多帮助。
蚊虫种类鉴定操作方法蚊虫种类鉴定是指通过观察和分析蚊虫的形态特征、生物学特性和分布情况，确定其所属的种类。
下面我将介绍一种较为普遍的蚊虫种类鉴定操作方法。
1. 收集标本：首先需要收集蚊虫标本，可以选择现场采集或者使用已保存的标本。
现场采集时，可以使用蚊香、蚊帐等工具吸引蚊虫，并使用显微镜、手持抽吸器等工具捕捉幼虫和成虫。
同时，记得在标本收集时标注采集地点和时间，这对后续的种类鉴定非常重要。
2. 成虫的形态鉴定：将收集到的成虫蚊虫放置在带有光源的观察台上，仔细观察其头部、胸部和腹部的形态特征。
注意观察以下几个方面：- 头部形态：观察头部的鳞片、触角和咬口器等特征。
不同种类的蚊虫头部形态差异较大，比如按蚊的头部有一对弯曲的触角，而噬人蚊的触角相对直立。
- 胸部形态：观察胸部的斑纹、鳞片和腿的形态等。
这些特征能帮助区分不同种类，比如非洲瘤蚊的胸部有明显的瘤状突起。
- 腹部形态：观察腹部的形状、鳞片和尾节的特征。
不同种类的蚊虫腹部形态各异，比如登革热蚊的腹部末端有白色的纵纹。
3. 幼虫的形态鉴定：将收集到的幼虫放置在显微镜下观察，仔细观察其头部、胸部和腹部的形态特征。
注意观察以下几个方面：- 头部形态：观察头部的鳞片、触角和口器等特征。
不同种类的蚊虫头部形态差异较大，比如按蚊的头部有一对弯曲的触角，而噬人蚊的触角相对直立。
- 胸部形态：观察胸部的斑纹、鳞片和腿的形态等。
这些特征能帮助区分不同种类，比如非洲瘤蚊的胸部有明显的瘤状突起。
- 腹部形态：观察腹部的形状、鳞片和呼吸管等特征。
不同种类的蚊虫腹部形态各异，比如埃及三叉蚊的腹部末端有一个明显的三叉末节。
4. 生物学特性鉴定：在观察蚊虫形态特征的同时，还需要了解其生物学特性，如取食习性、繁殖环境、寄生疾病等。
比如，按蚊主要在湖泊、河流或小水坑中繁殖，是疟疾的传播媒介，而家蚊主要在人类的室内繁殖，是登革热等疾病的传播媒介。
5. 分布情况鉴定：根据蚊虫的分布情况，结合观察到的形态特征和生物学特性，可以初步判断其所属的种类。
蚊虫分类鉴定入门方案
目的：蚊虫分类鉴定入门和标本制作，符合病媒生物监测中的蚊虫鉴定能力要求。
具体步骤：
一：学习PPT
1、第一步：蚊虫标本制作及保存
2、第二步：库蚊亚科的分属鉴定
3、第三步：第一只蚊媒鉴定
掌握蚊虫标本制作和保存（自己实践，独立孑孓羽化和蚊虫标本制作3次以上），掌握蚊虫鉴定过程和步骤。
二：自己练习
物资准备：一台体视显微镜，纸质版《中国动物志蚊科》（1106页网上打印包邮不超过50块），蚊虫标本。
分1月练习模式和1周练习模式（建议后者）
1月练习模式：
1月4周，1周5天，每天2小时，1小时看书，1小时看标本，20天一共40小时，具体安排如下：
第一周：通识标本（骚扰阿蚊），10小时；
第二周：淡色（致倦）库蚊，10小时；
第三周：白纹伊蚊，10小时；
第四周：中华按蚊，10小时。
（视情况增加标本，如二带喙库蚊，三带喙库蚊等）
1周练习模式：
1周5天，每天6小时，第一天看书，之后4天看书看标本结合，5天一共30小时，具体安排如下：
第一天：看书6小时；
第二天：通识标本（骚扰阿蚊）6小时；
第三天：淡色（致倦）库蚊，6小时；
第四天：白纹伊蚊，6小时：
第五天：中华按蚊，6小时。
（视情况增加标本，如二带喙库蚊，三带喙库蚊等）
经过PPT学习和自己练习后，掌握以下内容：
1、掌握独立将野外采集的孑孓饲养至羽化，做成成蚊标本以及保存；【独立采集孑孓，饲养至羽化，做成标本，长期保存】
2、掌握蚊虫基本形态，各部位的位置和特征；【说一个部位，能迅速
在体视显微镜下找到并指出这个部位】
3、掌握蚊虫雌雄的区别（触角轮毛）；【能区分雌雄蚊子】
4、掌握蚊虫分类：巨蚊亚科、按蚊亚科、库蚊亚科（掌握喙，翅脉，腹节鳞片特征）；【能将一只蚊子区分为哪个亚科】
5、掌握按蚊属分亚属特征（掌握翅斑位置和数量）；【能将一只按蚊区分为哪个亚属：中华按蚊属于按蚊亚属，微小按蚊和大劣按蚊属于塞蚊亚属】
6、掌握库蚊亚科分属（掌握喙、中胸盾片、纵脉、气门鬃、中胸后背片、腿跗节、气门后鬃、爪垫、触须喙比例、翅瓣等特征）；【能将一只库蚊亚科的蚊子，鉴定到哪一属的蚊子】
7、掌握淡色（致倦）库蚊、白纹伊蚊、中华按蚊（嗜人按蚊）、骚扰阿蚊、二带喙库蚊、三带喙库蚊的鉴定，了解微小按蚊、大劣按蚊的特征。
【能够鉴定前面6种蚊子，给定的蚊子在鉴定为按蚊亚科后，能够鉴定为中华按蚊，或者鉴定该蚊子不是中华按蚊】
平阳疾控张定
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