电大工作站工作职责

电大站工作制度一、总则第一条电大站（以下简称“本站”）是远程开放教育的重要组成部分，承担着对学生的教学、管理和服务等工作。

为确保本站工作的顺利进行，提高教育质量，根据国家有关法律法规和电大系统的相关规定，制定本工作制度。

第二条本站遵循社会主义教育方针，坚持立德树人，以提高学生综合素质和职业能力为核心，实行宽进严出、学分制、弹性学制和全过程质量管理，为学生提供灵活、便捷、高质量的教育服务。

第三条本站工作人员应具备良好的职业道德和服务意识，尊重学生权益，热情为学生提供帮助，努力提高工作效率和服务质量。

二、教学工作第四条本站教学工作主要包括课程设置、教学计划、教学资源建设、教学活动组织、教学质量监控等。

第五条本站应根据人才培养目标和学生需求，合理设置课程，科学制定教学计划，确保课程体系的完整性和连贯性。

第六条本站应加强教学资源建设，充分利用现代信息技术，为学生提供丰富、优质的学习资源。

第七条本站应定期组织在线或面授课堂，开展教学活动，引导学生积极参与，提高学生的自主学习能力。

第八条本站应加强对教学质量的监控，通过学生评教、同行评价、教学检查等方式，对教学质量进行评估和反馈，持续改进教学工作。

三、管理工作第九条本站管理工作主要包括学生管理、教师管理、资源共享、硬件设施维护等。

第十条本站应建立健全学生管理制度，对学生进行思想政治教育、学术诚信教育、心理健康教育等，确保学生全面发展。

第十一条本站应对学生进行学籍管理，包括入学注册、成绩管理、毕业审核等，严格执行学分制和弹性学制规定。

第十二条本站应加强教师队伍建设，选拔、培训、考核和激励教师，提高教师的教学和科研能力。

第十三条本站应加强资源共享，与其他电大站、教育机构合作，促进优质教育资源共建、共享。

第十四条本站应定期检查和维护硬件设施，确保教学、管理和服务工作的正常进行。

四、服务工作第十五条本站服务工作主要包括学生咨询、学习支持、心理咨询、就业指导等。

第十六条本站应设立咨询服务热线，为学生提供课程、学籍、考试等方面的咨询和帮助。

电大工作站巡教工作总结_学科带教工作总结在过去的一段时间里，我担任电大工作站的巡教员，负责巡视相关工作。

通过这段时间的工作，我深刻地感受到了巡教工作的重要性和必要性。

在巡教过程中，我发现了一些问题，并采取了相应的措施予以解决，取得了一定的成效。

我发现了一些学生在学习上存在的问题。

通过与学生的交流，我了解到有些学生对于学习的重要性认识不足，缺乏学习的动力。

对此，我采取了多种方式与学生沟通，及时了解学生的学习情况，以及存在的问题，并针对性地提出解决方案。

对于学习不主动的学生，我积极鼓励他们参加各类学习活动，加强与老师的沟通，提高学业成绩。

我还积极组织了一些集体学习活动，帮助学生加强学习动力，培养良好的学习习惯。

我发现了一些学生在心理健康方面存在的问题。

在巡教工作中，我与学生进行了一对一的谈心，了解到一些学生存在压力过大、情绪不稳定等问题。

针对这些问题，我及时与学生进行了交流，提供了一些建议和帮助。

我还邀请了一位心理辅导专家来工作站开展心理健康讲座，为学生提供了更为全面的帮助。

我还发现了一些学生在生活习惯方面存在的问题。

有些学生生活不规律，作息时间混乱，饮食不健康等。

为了改变这些不良的生活习惯，我组织了一次健康生活习惯培训，并邀请了一些专家进行指导。

在培训中，我们向学生介绍了养成良好的生活习惯的重要性，并教授了一些实用的方法和技巧。

通过这次培训，学生们对于养成良好生活习惯有了更深刻的认识，并表示要积极努力改变自己的生活方式。

我还发现了一些学生在就业方面存在的问题。

有些学生对于未来的就业方向不清楚，缺乏明确的职业规划，对就业市场也不了解。

在我和学生的交流中，我发现这些问题主要是因为学生缺乏就业指导和就业信息。

为了解决这一问题，我邀请了一些就业专家来工作站开展就业指导讲座，并为学生提供了一些就业信息和实用的就业技巧。

通过这些讲座，学生们对于未来的就业有了更明确的规划，并表示要努力提升自己的就业竞争力。

通过以上的工作，我取得了一定的成效。

电大教务处岗位职责1.教学计划制定和管理：教务处负责制定学校教学计划，根据学校的办学特点和发展规划，确定各学期的开课计划，并进行动态调整。

同时，负责教学计划的实施、监督和评估，确保教学计划的科学性和可行性。

2.教学管理：教务处负责学校教学管理工作，包括教学任务分配、教学质量监控、教学评估和教师培训等。

教务处要建立健全教学管理制度，确保各项教学活动的有序进行，提高教学质量和教学效果。

3.教学资源开发与管理：教务处负责教学资源的开发与管理，包括教材的选定、教师的素质培养和教育技术的应用等。

教务处要积极推动教学资源的共享和利用，提高教学资源的质量和使用效益。

4.教学评估与质量保证：教务处负责学校的教学评估与质量保证工作，包括对教学活动的监督和评估、对教师教学水平的评估和提升、对学生学习情况的跟踪和评估等。

教务处要建立健全教学评估体系，提高教学质量和教学效果。

5.教学信息化建设：教务处负责学校的教学信息化建设工作，包括教学管理信息系统的建设和应用、教学资源的数字化和网络化、教学过程的智能化等。

教务处要推进教学信息化建设，提高教学管理效率和教学效果。

6.学生教务服务：教务处负责学生教务服务工作，包括学生选课、成绩管理、学籍管理、学位授予等。

教务处要确保学生教务服务的公正、公平和高效，为学生提供良好的教学环境和服务保障。

7.教务研究与教学：教务处负责教务研究与教学工作，包括教学项目的申报与实施、教学研究课题的立项与管理等。

教务处要关注教育教学领域的前沿动态，积极开展教务研究与教学，促进教学工作的创新与发展。

总之，电大教务处是学校教学工作的核心部门，具有重要的职责和使命。

教务处要充分发挥自身的职能优势，加强与其他部门的协作与配合，不断提高教学管理水平和教学质量，为学校的教育教学事业做出贡献。

电大工作站教师进修学校电大班主任岗位职责一．认真学习电大开放教育人才培养模式的特点、内涵，熟悉电大管理流程及要求，不断提高管理能力和服务质量。

二．根据中央电大要求，制定本专业、本班教学计划，做好学员报到、信息校对、费用核准等工作。

三．指导和帮助学员熟悉开放教育的学习形式和特点，教会学员进行网上选课、自主学习，完成网上形成性考核，熟练掌握利用现代媒体进行网上学习。

四．掌握本班学员基本情况，建立健全学员日常教学管理各种资料：1、中央电大教学计划和实施性教学计划；2、课程注册；3、教材征订、教材发放登记；4、每学期学分费、教材费和学员交费登记；5、学员成绩登记表、电子照片；6、本专业集中实践要求、课程实践要求和实践成绩；7、辅导安排、考勤册、网上教学安排；五．按照教学计划要求，准确完成课程注册、报考数据核对工作，指导和帮助学员完成每学期三级平台的选课注册工作。

六．完成教材征订和发放；学员证的发放、补办；免修、免考课程的申请；电子图象采集工作；考试通知单发放。

七．根据管理要求，对学员的网上教学进行检查和指导，每周检查一次，每月汇总并书面报教务处，督促学员按时完成网上学习任务。

八．熟悉本专业毕业集中实践环节实施要求，并组织实施，协助指导教师完成论文和实践报告的指导工作，整理收集论文等材料，按时上报成绩、材料。

九．按照课程实践要求，及时下发省市电大的实践要求和表格，指导和组织学员完成课程实践任务，上报实践报告和成绩。

十．完成每学期末对学生的形成性考核成绩的评定工作。

十一.建立健全班委会和学习小组。

十二.协助教务处完成学员毕业证的办理工作。

十三.及时通知学员参加学校组织的各种教学活动，做到上情下达。

十四.每天浏览省市电大教学平台，查看教学工作安排，提前做好相关准备工作。

十五.为学员做好服务，帮助学员解决学习中遇到的困难和问题，重大问题及时向分管领导汇报。

十六.本制度从XXXX年X月23日起施行。

厦门电大开放教育校外学习中心建站标准及主要工作职责根据教育部《关于现代远程教育校外学习中心（点）建设和管理的原则意见》（试行）和中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点项目”中期评估指标，以及我校开放教育的发展规划和厦门及周边地区社会经济文化发展的水平，特提出厦门电大开放教育校外学习中心基本建站标准及主要职责。

一、建站标准（一）、办学条件（资质）1、有独立的法人地位和办学资格，非中介机构；2、对学习中心建设能够在资金上或物质上进行投入，拥有开展现代远程教育教学支持服务所必需的场地和其它硬件及软件辅助设施，并有进一步扩展的能力；3、拥有一支熟悉现代远程教育教学支持服务工作，能力较强、经验丰富、符合现代远程教育需要的管理和技术队伍，能够保证学生管理、学籍管理和教育网络的正常运转；4、具有必须在当地完成教学任务所需的实验或实习条件，以及相应的管理与指导队伍；5、设立为学生学习服务的电话、邮箱、学习管理网页等；5、在所在地区要有一定的覆盖、影响能力，有充分的办学需要，有持续稳定的生源保证，首次招生的人数要求不少于100人；6、交通便利，能够适应、满足非全日制和社会人员在职兼读的需要。

（二）、网络基础条件1、校园网。

应具备带宽大于100M的校园网（直接连通Internet）或局域网（拨号连接Internet），网络中心具有接受VBI课件功能的独立系统，保证VBI 课件和镜像的Internet课件的正常接收。

2、远程教育机房。

机房指多媒体网络机房，应具有独立的文件服务器和能够运行网络教学平台的服务器，保证机房内部能够运行镜像的Internet课件；根据教学站点的规模来决定机房数量和计算机的台数，人数在100人以内，最少要有25台计算机，人数在100-200人的，则最少有50台计算机，以达到平均2-4人一台计算机的要求；计算机最低配置，PentiumⅡ以上64M内存，6G硬盘，10M/100M网卡，须配置声卡，耳机（音箱），MIC等，保证能够顺利接收和播放网络教学课件；网络配置： 10M—100M带宽。

电大工作站开放教育试点考试工作实施细则为加强开放教育试点考试工作的组织管理，不断提高我校开放教育试点考试工作的科学化、规范化、标准化水平，确保人才培养模式改革和开放教育试点项目研究工作健康发展，特制定本细则。

一、考试工作的组织领导1．成立考试工作领导小组，由学校主要领导、分管领导和主管科室负责人参加，并担任主考、副主考。

学校教务科为考试工作的专门机构，负责组织管理全市电大开放教育试点考试工作。

2．教务处，是学校设立的考试组织管理机构，负责组织考点的设置、考场安排，指导、管理全市电大开放教育试点考务工作。

期主要职责是：传达、贯彻中央电大、省、市电大关于开放教育试点考试工作的有关精神、规定与安排，研究部署全省、市电大的开放教育试点考试工作，提出省、市电大关于开放教育试点考试工作的安排意见。

负责向省、市电大考务科报批新考点，组织派遣巡考人员。

预订、接收电大开放教育试点课程的试题。

做好试题的安全保密工作。

考试结束后派专人将试卷及时下发开放教育考试成绩。

收集、审核、保管学生成绩档案，通过教务管理系统及时向省、市电大传送平时成绩。

加强全市电大的考风考纪建设。

全面了解各考区考点考试情况，每次考试结束后，及时作出总结，汇总各考区违纪、舞弊考生人数，并作出相应处理。

总结考务工作经验，研究改革考试制度，不断探索适合我市电大开放教育试点实际的考试工作新路子，积极向省、市电大反映改进的意见与建议。

做好来信、来访接待工作，牢固树立为基层服务的思想。

3．试点工作站须设置相应的考试管理部门，配备专职工作人员，保证所属学生按省、市电大统一安排参加考试并为考生办理有关手续。

其主要职责是：及时向工作人员和学生传达省、市电大有关开放教育试点考试工作的规定和安排，对工作人员和学生进行考前培训。

按时预订本试点单位考生的试卷。

组织所属学生参加省、市电大安排的统一考试。

按规定为考生办理请假、借考、查卷等考务手续。

负责本试点单位学生的考风考纪教育。

电大工作站教师工作总结2019年度电大工作站教师工作总结一、教学工作情况总结：1. 积极参与电大工作站的教学工作，承担常规课程的教学任务，努力提升教学质量和学生满意度。

2. 精心备课，注重教学内容的准备和教学方法的创新，以激发学生学习兴趣为核心，提高教学效果。

3. 注重学生的学习过程和学习成果的评估，及时提供反馈和建议，引导学生积极参与学习，取得良好的学习成绩。

二、教研工作情况总结：1. 积极参与电大工作站的教研活动，与同事们分享教学心得和教学资源，共同提升教学水平。

2. 针对课程教学中出现的问题，主动开展教研活动，探索适合电大教学特点的有效教学方法和策略。

3. 参与教研项目的申报和实施，积极推动电大教学改革和创新，为学生提供更加优质的教育资源。

三、学科建设工作情况总结：1. 积极参与学科建设工作，关注学科的前沿动态和发展趋势，不断更新知识，提高学科素养和综合实力。

2. 借助网络平台，与同行进行交流和合作，共同推动学科的发展和进步。

3. 指导学生参与学科竞赛和科研项目，培养学生的科研能力和创新思维。

四、教师自身发展情况总结：1. 积极参加教师培训和学术研讨会，不断提升自身的专业能力和教学水平。

2. 阅读相关教育学、心理学等专业书籍和期刊论文，增加教育理论知识的储备。

3. 建立个人教学档案和教学反思记录，定期总结反思教学工作，不断改进和完善自己的教学方法和策略。

五、工作中存在的问题及改进措施：1. 教学工作中，有时候在学生的主动参与和积极思考上还有待增强，需要进一步提高教学活动的吸引力和创造性。

2. 学科建设方面，需要更加关注学科研究的深入和活跃，积极组织和指导学生开展科研项目和学术活动。

3. 教师自身发展方面，需要更加注重专业知识的更新和教育理论的学习，不断提高自己的教学能力和综合素质。

在新的一年里，我将继续努力，积极参与工作站的教学和教研活动，不断提升自己的教学水平和学科素养，为学生提供更加优质的教育服务。

电大工作站巡教工作总结_学科带教工作总结电大工作站是学校教学管理的重要组成部分，学科带教工作更是电大工作站的核心内容之一。

学科带教工作是对学生进行教育教学的重要环节，也是促进学生全面发展的有效手段。

在过去的一段时间里，我负责电大工作站学科带教工作，通过不懈努力，取得了一定的成绩。

以下是我在学科带教工作中的总结：一、学科带教工作内容1.教学计划制定在学科带教工作中，首先要进行教学计划的制定。

教学计划是对教学活动的整体安排和规划，需要根据学生的特点和课程的要求，进行科学合理的安排。

在过去的工作中，我根据学生的学习情况和课程要求，制定了一系列的教学计划，并且按期进行调整和完善，确保教学计划的有效执行。

2.教学资源准备学科带教工作需要充分准备教学资源，包括教材、教学资料、多媒体教学设备等。

在过去的工作中，我认真研究教材内容，准备了大量的教学资料，利用多媒体教学设备进行教学。

这些教学资源的准备为学生的学习提供了有效的支持，提高了教学效果。

3.教学过程设计学科带教工作的核心是教学过程。

在过去的工作中，我根据课程的要求和学生的实际情况，设计了丰富多彩的教学过程。

我注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法，积极引导学生参与教学活动，提高了教学效果。

我也注重课堂管理，保持良好的教学秩序，确保教学过程的顺利进行。

4.教学效果评估学科带教工作需要对教学效果进行评估。

在过去的工作中，我通过课堂观察、作业批改、考试测评等方式，及时了解学生的学习情况和教学效果，及时调整教学策略，确保教学效果的提高。

二、学科带教工作收获1.教学技能提升在学科带教工作中，我运用了大量的教学方法和手段，提高了自身的教学技能。

通过与学生的互动、与同事的交流，我不断总结经验，改进教学方法，提高了教学水平。

2.师生关系优化在学科带教工作中，我与学生保持密切的联系，了解学生的学习情况和需求，及时为学生解决问题，建立了良好的师生关系。

我也与同事进行了有效的合作，共同促进了学科带教工作的开展。

电大工作站巡教工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我于六月一十七日赴善鄯电大工作站巡教。

巡教内容为辅导“企业战略管理”课程、检查工商管理专业各教学环节进展情况。

巡教为期两天。

现将善鄯电大工作站有关情况总结如下。

一、工商管理专业课程开设及各教学环节的安排情况本学期工商管理本科专业开设6门课程，专科专业开设5门课程，基本上各门课程安排了一定课时的面授辅导课。

除了面授辅导课之外，教学点为学生提供了上网学习的条件，并安排了上网学习的时间，以保证没有上网条件的学生自主学习。

各门课程学生人手一本文字教材、一本形成性考核册、一本期末复习指导。

统设必修课其余教学资源学生可以浏览中央电大网页、新疆电大网页、吐鲁番电大网页。

省开课程除了文字教材之外，其余教学资源学生可以浏览新疆电大的网页、吐鲁番电大网页。

对省开课程教学点聘请新疆电大课程责任教师指导学生浏览网上资源、完成作业、期末复习。

统设必修课的辅导教师除了对课程内容的重难点讲解之外，还指导学生完成作业、期末复习。

教学点对作业环节比较重视。

学生基本能认真、独立、按时完成作业，辅导教师能够认真批改。

教学点对学生的教学服务工作做的比较到位，能尽量解决学生工学矛盾，为学生及时传达省级电大有关教学信息。

二、存在的问题工商管理专业教学环节的实施目前还存在不完善之处。

由于教学点工商管理专业师资较缺乏，地处偏远，因此需要到吐鲁番电大、新疆电大或其他普通高校、成人院校中聘请老师，在这种情况下，大部分课程的面授辅导只能采取集中面授的形式。

集中面授的局限性在于部分教学环节，如课堂案例讨论、课程实践环节无法正常地开展与与实施。

对于工商管理专业而言，这两个教学环节是比较重要，因此这一问题必须解决。

三、改进的建议对于如何解决案例讨论、课程实践环节的正常开展与实施，本人提出以下建议：1.案例讨论以网络为媒体开展。

由于聘请的辅导教师离教学点较远，经常去教学点进行课程辅导是不现实的，所以案例讨论可以在网上发布讨论题目，学生在网上展开讨论，教师在集中面授的时候进行总结，并根据学生网上研讨的情况评定成绩，激励学生积极思考，参与研讨。

电大工作站岗位职责甘肃广播电视大学文县工作站工作职责一、承担成人学历教育、继续教育、社区教育及各种岗位培训任务，为当地经济发展培养适用人才。

二、贯彻落实上级电大布置的各项工作，端正办学思想，培养合格人才。

三、负责课程辅导员的聘任、管理工作，制定课程辅导员的工作职责、规范，确保各项教学管理工作的顺利进行。

四、负责日常教学过程的管理工作。

1、负责各专业教学计划的实施；2、及时解决教学和学生学习中出现的问题；3、为学生自主学习提供良好的支持服务；4、及时上传、下达关于“开放教育”、成人教育和“一村一”大学生教育教学的各种信息；5、做好集中实践环节的管理工作。

五、协调好与上级教学部门的工作关系，积极协助、配合好上级电大教务、教学指导中心等职能部门的工作。

六、负责做好招生宣传、审核上报、录取等工作，规范学籍管理，及时办理毕业证和档案。

七、协作完成局机关和各股室一些重大工作任务。

甘肃广播电视大学文县工作站工作职责一、承担成人学历教育、继续教育、社区教育及各种岗位培训任务，为当地经济发展培养适用人才。

二、贯彻落实上级电大布置的各项工作，端正办学思想，培养合格人才。

三、负责课程辅导员的聘任、管理工作，制定课程辅导员的工作职责、规范，确保各项教学管理工作的顺利进行。

四、负责日常教学过程的管理工作。

1、负责各专业教学计划的实施；2、及时解决教学和学生学习中出现的问题；3、为学生自主学习提供良好的支持服务；4、及时上传、下达关于“开放教育”、成人教育和“一村一”大学生教育教学的各种信息；5、做好集中实践环节的管理工作。

五、协调好与上级教学部门的工作关系，积极协助、配合好上级电大教务、教学指导中心等职能部门的工作。

六、负责做好招生宣传、审核上报、录取等工作，规范学籍管理，及时办理毕业证和档案。

七、协作完成局机关和各股室一些重大工作任务。

枞阳县电大工作站工作职责枞阳县电大工作站在县教育局领导下，在市电大指导下，承担开放教育本、专科学历教育。