安徽省淮北市第一中学2020届高三下学期第五次考试数学(理)试题与答案
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淮北一中2020届高三下第五次考试数学(理科)试题
一、单选题:本题共12小题,每题5分,共60分 1.集合{}2|log (5)M x y x ==-,1|,0N y y x x x ⎧⎫
==+>⎨⎬⎩⎭
,则M N U ( ). A.(,5)-∞
B.[2,)+∞
C.[2,5)
D.(5,)+∞
2.设232015z i i i i =++++L ,则2z
i
=+( ) A.
12
55
i +
B.2155i -
C.2155
i -+ D.12
55
i -
+ 3.()f x 为定义在R 上的奇函数,当0x ≥时,()
22()log 43f x x x a =+++,则(2)f -=( ) A.5-
B.7-
C.5
D.7
4.各项均为正数的等比数列{}n a 前n 项和为n S ,满足6a ,43a ,5a -成等差数列,则4
2
S S =( ) A.3
B.9
C.10
D.13
5.函数2
()2cos f x x x =+,若()f x '
是()f x 的导函数,则函数()f x '
的图象大致是( )
A. B. C. D.
6.
设(3n x +
的展开式的各项系数之和为M ,二项式系数之和为N ,若17480M N -=,则展开式中含3
x 项的系数为( ) A.40
B.30
C.20
D.15
7.安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有( ) A.12种
B.18种
C.24种
D.36种
8.某几何体的三视图如图所示,则它的最长棱长是( )
A.2
C.
D.3
9.4tan10tan 202tan 40tan 70︒︒︒︒++-的值为( ) A.0
B.1
C.1-
10.已知中心在原点的椭圆和双曲线有共同的左右焦点1F ,2F ,两曲线在第一象限的交点为P 点,12PF F △是以1PF 为底边的等腰三角形。若1||8PF =,椭圆和双曲线的离心率分别为1e 和2e ,则12
21
e e +的取值范围是( ) A.(4,)+∞
B.(4,7)
C.(2,4)
D.4)
11.函数()sin (0)6f x A x a a A πω⎛⎫
=+-<< ⎪⎝
⎭在区间70,3πω⎡⎤
⎢⎥⎣⎦
有三个零点1x ,2x ,3x ,且123x x x <<,若123523
x x x π
++=,则()f x 的最小正周期为( ) A.
2
π
B.23
π C.π
D.
43
π 12.存在两个正实数x ,y ,使得等式(2)ln x a y ex y +-(2)ln a y ex x =-,其中e 为自然对数的底数,则a 的范围为( ) A.(,0)-∞
B.10,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭
C.1,e ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭
D.1(,0),e ⎡⎫-∞⋃+∞⎪⎢⎣⎭
二、填空题:本题共4小题,每题5分,共20分
13.函数(1)
log 1x a y -=+(0a >且1a ≠)的图像恒过顶点A ,点A 在直线y mx n =+图像上,其中0mn >,
则
12
m n
+的最小值为_________ 14.已知平面向量a r ,b r ,c r 模长分别为1,2,4,且两两所成角相等,则||a b c ++=r r r
________
15.在半径为3的球面上有A ,B ,C 三点,90ABC ︒
∠=,BA BC =,球心O 到平面ABC
的距离为2
,则B ,C 两点的球面距离为_________
16.抛物线2
2(0)y px p =>的焦点为F ,准线为l ,A ,B 为抛物线上的两个动点,且满足3
AFB π
∠=
,设
线段AB 的中点M 在l 上投影为N ,则
||
||
MN AB 的最大值为_________
三、解答题:本题共7小题,共70分 (一)必考题:共60分
17.(12分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2
2n S n n =+,*n N ∈,数列{}n b 满足24log 3n n a b =+,
*n N ∈.
(1)求n a 和n b 的通项公式; (2)求数列{}n n a b ⋅的前n 项和n T .
18.(12分)如图,在菱形ABCD 中,3
BAD π
∠=,2
EDC π
∠=
,平面CDE ⊥平面ABCD ,EF DB ∥,
M 是线段AE 的中点,1
12
DE EF BD ==
=.
(1)证明:DM ∥平面CEF .
(2)求直线BF 与平面AEF 所成角的余弦值.
19.(12分)某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格”“不合格”两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分.现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如下:
(1)由该题中频率分布直方图求测试成绩的平均数和中位数;
(2)其他条件不变在评定等级为“合格”的学生中依次抽取2人进行座谈,每次抽取1人,求在第1次抽取的测试得分低于80分的前提下,第2次抽取的测试得分仍低于80分的概率;