安徽省芜湖市繁昌县八年级上学期语文期末考试试卷

第 1 页 共 9 页 安徽省芜湖市繁昌县八年级上学期语文期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） (2020七上·吉林期末) 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）。

A . 一刹那，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。

B . 金黄的大斗笠下：这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。

C . “嗯，”那女人摸了摸毛毯说：“这毯子真不错。”

2. （2分） 下列加点成语使用不正确的一项是（ ）

A . 人应该要学习担负责任,你这样李代桃僵地为他承担责任,不是帮他,而是害他。

B . 他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他俩间不容发。

C . 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。

D . 书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是珠联璧合、相得益彰。

二、 字词书写 (共1题；共6分)

3. （6分） (2017八上·句容期中) 找出下面词语中三个错别字，填入表中，然后改正。

风烛残年 故弄炫虚 情郁于中 莫明其妙 无精打采

居理力争 感慨良深 为富不仁 辗转反侧 东挪西借

错别字 ________ ________ ________

改

正 ________ ________

________

三、 情景默写 (共1题；共10分)

4. （10分） 用课文原句填空

（1） 人生自古谁无死，________。（文天祥《过零丁洋》）

（2） 无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）

（3） ________ ， 谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（4） 子曰：“________ ， 可以为师矣。”（《＜论语＞十则》）

（5） 《登飞来峰》诗中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是“________ ，

________。”

（6） 《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的句子是“________ ， ________。”

（7） 刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是“________ ， ________。”

四、 外国名著 (共1题；共3分)

5. （3分） 阅读名著《骆驼祥子》，回答问题。

（1） 在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的________。 第 2 页 共 9 页 （2）

好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说内容阐述理由。

我选择________图，理由：________。

五、

综合性学习 (共1题；共5分)

6.

（5分） (2020·闵行模拟) 综合性学习

（材料一）

沪剧，是上海特有的地方戏剧种，国家级非物质文化遗产之一。它发源于浦江两岸的田头山歌和民间俚曲，曲调清新优美，具有浓郁的江南丝竹韵味。

沪剧是以表演现代生活为主的戏曲，易于塑造现代的典型环境中的典型人物，具有浓郁时代气息和真情实感的艺术美。

从早期花鼓戏、本滩、申曲，到当代沪剧，大致经历了两百多年时间。沪剧的发展始终和上海城市的历史变迁紧密相关，它以戏曲形式保存着上海城市的语言特征、文化记忆和世俗风情，在上海城乡和长江三角洲地区有着深厚的观众基础。

（材料二）

近年来随着现代化进程的加速，沪剧艺术面临着越来越严重的生存危机，演出市场日益萎缩，观众减少，江南地区原有的数十个沪剧演出团体现在仅剩3个，以有力措施抢救和保护沪剧艺术已刻不容缓，势在必行。

（材料三）

近年来，“戏曲进校园”在上海中小学广泛开展。目前已经有30多所中小学校参与其中，让沪剧融入课堂。

（1）

有一本关于沪剧的书籍，书名是《沪剧：现代上海的传统戏曲》，请根据材料一，谈谈你对这本书书名的理解。

①________

②________

（2） 关于沪剧进校园，以下哪一项建议是最合理的？（ ）

A . 在学校成立沪剧传承基地

B . 在校园里搭建演出舞台

C . 培训全体教师学习沪剧

D . 沪剧院向学校派出名师

（3） 学校沪剧社要开办了，你想参加，妈妈却提出质疑，你将如何应对？ 第 3 页 共 9 页 你：妈妈，我想报名参加沪剧社。

妈妈：都初三了，是不是该全力以赴准备中考啊？

你：________

六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

7. （7分） (2019七上·南浔月考) 阅读下面这首词，回答问题。

钟山①即事②

（宋）王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。

【注】①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。

（1） 诗中“________”、“________”写出了钟山春景的“幽”。

（2） 全诗表现出诗人怎样的心情？

七、 文言文阅读 (共1题；共9分)

8. （9分） 阅读文言文，回答问题。

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（1） 下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）

A . 有仙则名/莫名其妙

B . 宜乎众矣/因地制宜

C . 晋陶渊明独爱菊/无独有偶

D . 香远益清/精益求精

（2） 把下面的句子翻译成现代汉语。

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（3） 下列下面对文章内容分析不正确的一项是（ ）

A . “苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室环境的清幽恬静。

B . “调素琴”与“无丝竹”，前者悦耳，暗示自得其乐，独善其身的陋室生活；后者是作乐俗音，作者无法与之同流合污。二者从正反两面描写的是同一情操，并不矛盾。

C . 文中举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明陋室不陋的道理。

D . “谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。

八、 现代文阅读 (共2题；共40分) 第 4 页 共 9 页 9. （20分） 阅读下文，完成题目。

沙海中的“隐形森林”

①沙漠常常给人以“死亡之海”“生命禁区”的印象，然而真正置身其中，你会发现沙漠中植物的生存环境绝非单一，十分复杂，奇异、多样的沙漠植物颠覆了我们对生命极限的认识。

②严酷的沙漠也有其温柔的一刻。早春时分，温和的阳光普照大地，冬天的积雪逐渐融化，恰到好处的春雨也送来了及时的湿润。此刻，灌木、乔木尚未萌动，而一类依靠春季冰雪融水和降雨又不能忍耐夏日高温、干旱的特殊草本植物类群，就充分利用这一时机进行有效光合积累，在两个月左右的时间里迅速完成发芽、出苗、开花、结果的生命全过程，在沙海中燃尽了绚烂夺目的生命之火，然后将自己以种子或休眠芽的形式继续隐藏在沙层，期待下一个春季。

③这类特殊的草本植物类群，被称作短命植物，在我国仅分布于新疆北部，尤其是准噶尔盆地，具有生长发育快、高光效、繁殖力强、结实率高的特殊生理功能，在准噶尔荒漠植物群落的形成与演替、涵养水土、防沙固沙及减少沙尘暴危害等方面具有十分重要的作用。短命植物株高不超过30厘米，但凭借其鲜艳的花，奇异的果，最早宣告了沙漠春天的到来，成为沙海中惊鸿一瞥的“隐形森林”。

④短命植物被认为是研究植被对气候变化响应的理想材料。气温升高和降水格局变化，将导致荒漠植物地上——地下生态过程、种间互作、水分和养分循环等地表过程发生重大改变，同时引起荒漠生态系统中的关键物种的形态特征、生理生态过程和遗传结构乃至群落结构的多度、盖度、丰富度发生变化，或引起部分物种濒临灭绝，从而影响并决定荒漠生态系统的稳定性。

⑤作为中国短命植物的大本营，新疆准噶尔盆地现有短命植物将近200种。有专家预测，随着新疆干旱区降水量的明显增加，准噶尔盆地的短命植物物种数和重要值将逐渐增大。对荒漠生态系统中短命植物如何响应气温、降水变化的全面了解将是揭示气候与环境变化下影响荒漠生态系统稳定性维持机制的关键。

（节选自《光明日报》2016年2月26日）

（1） 第①段以“死亡之海”“生命禁区”写起有什么作用？

（2） 文章第②段中划线的词“左右”能否删去？为什么？

（3） 请结合第③段内容，简要概括短命植物具有哪些特点。

（4） 第⑤段中画线句使用了什么说明方法？有什么作用？

10. （20分） (2020·珠海模拟) 阅读下面的文段，回答问题。

含泪的笑声

秦建荣

①那年夏天，我大学毕业，被广州的一家公司招聘。第一次去单位报到时，父亲去送我，他用浑身都响只有铃不响的自行车，骑了二十多里山路，把我的行李箱带到了火车站。

②看时间不早了，我对父亲说:“你回去吧，我要进站了。”

③父亲看着沉重的行李箱说:“不急，还是把你送上火车吧。” 第 5 页 共 9 页 ④父亲就去买了站台票。

⑤排队的时候，父亲把昨天晚上叮咛的话又重复了一遍，我听得不耐烦，没心没肺地应着。⑥这时响起了一声汽笛，火车来了。

⑦以往这里上车的人并不多，今天却不少，许多人都买了站票，好不容易才挤上火车。父亲提着沉重的行李箱跟着人流往前走，我对父亲说:“你快下车吧。”父亲说:“不急。”

⑧他一直把我送到座位，要举起沉重的行李箱往货架上塞。这时哨子响了，父亲赶紧往外跑，可刚跑到门口，车门哐的一声关了。他又向另一个车门跑去，边跑边喊："我是送人的，让我下车。"可是列车已经启动，最后一个门也关了。

⑨这下糟糕了。

⑩父亲回到我身边的时候，不停地搓着手，嘴唇嗫嚅着。

⑪列车越走越快，窗外的大山一座座向后隐去。

⑫我埋怨父亲："让你下车、让你下车，你就是不下，没一点时间观念，现在只有到商南才能下了。"父亲站在我身边，像一个做错了作业的学生。

⑬快到商南车站的时候，列车员查票，我准备掏钱给父亲补票，父亲不让我掏，说他自己有。我说你晚上要住店，明天还得坐汽车回去，钱够不够?父亲掏出一卷钱，我看见是十块的。他在我眼前绕了一圈说:“这些钱足够了。”边说边背过身取出一张十元钱补了票，列车员还给他找了两毛。

⑭这就是我父亲送我的情景，他把自己也送走了，一直送了二百里以外。

⑮后来我们一家人常说起这事，母亲笑他脑子笨，缺根弦儿。妹妹则笑得捂着肚子，差点背过气去。父亲被我们笑得不好意思，就给自己找理由说："不是我手脚慢，是火车司机弄错了，本来应该停五分钟，他只停了三分钟。"

⑯我们为父亲找的这个理由感到更加好笑。

⑰不知不觉十几年过去了。有一年春节，全家人聚在一起吃团圆饭，妹妹又讲到了这事，我儿子听了，睁大好奇的眼睛问:“那后来呢?”我说:“当然是坐车回来了，要不咋会坐在这里呢。”儿子又问:“那是坐火车还是坐汽车回来的?”我没好气地训斥:"真笨。只要有钱，火车和汽车由人选。”儿子不吱声了，母亲却来了一句:“你爸当时只有几毛钱，怎么坐车?”