安徽省芜湖市七年级上学期语文期中考试试卷
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第 1 页 共 17 页 安徽省芜湖市七年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题;共8分)
1. (2分) 下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
A . 砒霜(pī) 一径(jìng) 蓼溆(xù ) 戗金(qiāng)
B . 筵席(yàn) 发怔(zhèng) 调停(tiáo) 嘱咐(zhǔ)
C . 岔气(chà) 麈尾(zhǔ) 预备(yù) 纨绔(wán)
D . 腮腺(sāi) 锃亮(zèng) 银箸(zhù) 陶瓷(táo)
2. (2分) 下列各组词语字形没有错误的一项是( )
A . 攫取 殒落 相形见绌 翻来覆去
B . 隐秘 凛冽 鸦雀无声 人情练达
C . 恣雎 销蚀 张皇失措 一返既往
D . 烦躁 藻饰 眼花瞭乱 粗制滥造
3. (2分) 下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
A . 在任何场合、对任何事情,他都是锱铢必较 , 这种精神值得我们每一个人学习。
B . “机器人”展览将科学的魅力展示在人们面前,尤其是对中小学生产生了深远的影响,让他们受到了淋漓尽致的教育。
C . 这两个年轻人很喜欢读书,每天他们都会到图书馆来查阅资料,这种闲情逸致真让人感动。
D . 有些干部急于事功 , 把群众不愿接受的致富措施强行落实,结果却是劳民伤财。
4. (2分) (2017九上·雨山期中) 下列句子没有语病的一项是( )
A . 经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。
B . 能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C . “扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。
D . 由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。
二、 默写 (共1题;共10分)
5. (10分) (2020七上·新昌期末) 请在下列横线上填上相应的句子。
(1) 子在川上日:“________,不舍昼夜。”(《十二章》)
(2) 荷笠带斜阳,________。(刘长卿《送灵澈上人》)
(3) 晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(4) 非淡泊无以明志,________。(诸葛亮《诫子书》)
(5) ________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6) 正是江南好风景,________。(杜甫《江南逢李龟年》) 第 2 页 共 17 页 (7)
行舟江上,景,无处不在,王湾见到了水涨满时“________,________”的画面:江上行舟,情,无时不有,李白用“________,________”表达自己离友人愈远就愈加想念的心情。(依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填写。)
三、 名著导读 (共2题;共25分)
6. (10分) (2020·南昌模拟) 名著阅读。
(1)
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,作者满怀深情地回忆了自己的两位老师。他们分别是谁?具有怎样的特点?
(2) 世事多磨难,“三”字写波折。请从下面两个选项中任选一个,简要叙述其主要故事情节。
①三打祝家庄(《水浒传》)
②三调芭蕉扇(《西游记》)
7. (15分) (2016七上·江门期末) 阅读下列名著选段,完成下面小题。
三藏闻言,大惊失色。八戒哈哈大笑道:“好!好!好!应了这施主家婆婆之言了!他说有几起取经的,这却不又是一起?”
那家子老老小小的,都来问沙僧:“你这几日往何处讨盘缠去的?”沙僧笑道:“我往东胜神洲花果山寻大师兄取讨行李,又到南海普陀山拜见观音菩萨,却又到花果山,方才转回至此。”那老者又问:“往返有多少路程?”沙僧道:“约有二十馀万里。”老者道:“爷爷呀,似这几日,就走了这许多路,只除是驾云,方能彀得到!”八戒道:“不是驾云,如何过海?”沙僧道:“我们那算得走路,若是我大师兄,只消一二日,可往回也。”那家子听言,都说是神仙。八戒道:“我们虽不是神仙,——神仙还是我们的晚辈哩!”
正说间,只听半空中喧哗人嚷,慌得都出来看,却是两个行者打将来。八戒见了,忍不住痒道:“等我去认认看。”好呆子,急纵身跳起,望空高叫道:“师兄莫嚷,我老猪来也!”那两个一齐应道:“兄弟,来打妖精!来打妖精!”那家子又惊又喜道:“是几位腾云驾雾的罗汉歇在我家!就是发愿斋僧的,也斋不着这等好人!”更不计较茶饭,愈加供养。又说:“这两个行者只怕斗出不好来,地覆天翻,作祸在那里!”三藏见那老者当面是喜,背后是忧,即开言道:“老施主放心,莫生忧叹。贫僧收伏了徒弟,去恶归善,自然谢你。”那老者满口回答道:“不敢!不敢!”沙僧道:“施主休讲,师父可坐在这里,等我和二哥去,一家扯一个来到你面前,你就念念那话儿,看那个害疼的就是真的,不疼的就是假的。”三藏道:“言之极当。”
沙僧果起在半空道:“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去。”这大圣放了,那行者也放了手。沙僧搀住一个,叫道:“二哥,你也搀住一个。”果然搀住,落下云头,径至草舍门外。三藏见了,就念《紧箍儿咒》,二人一齐叫苦道:“我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念!莫念!”那长老本心慈善,遂住了口不念,却也不认得真假。他两个挣脱手,依然又打。这大圣道:“兄弟们,保着师父,等我与他到阎王前折辨去也!”那行者也如此说,二人抓抓挜挜,须臾,又不见了。
八戒道:“沙僧,你既到水帘洞,看见‘假八戒’挑着行李,怎么不抢将来?”沙僧道:“那妖精见我使宝杖打他‘假沙僧’,他就乱围上来要拿,是我顾性命走了。及告菩萨,与行者复至洞口,他两个在空中,是我去掀翻 第 3 页 共 17 页 他的石凳,打散他的小妖,只见一股瀑布泉水流,竟不知洞门开在何处,寻不着行李,所以空回复师命也。”八戒道:“你原来不晓得。我前年请他去时,先在洞门外相见,后被我说泛了他,他就跳下,去洞里换衣来时,我看见他将身往水里一钻,那一股瀑布水流,就是洞门。想必那怪将我们包袱收在那里面也。”三藏道:“你既知此门,你可趁他都不在家,可先到他洞里取出包袱,我们往西天去罢。他就来,我也不用他了。”八戒道:“我去。”沙僧说:“二哥,他那洞前有千数小猴,你一人恐弄他不过,反为不美。”八戒笑道:“不怕!不怕!”
(1)
选文叫做“真假美猴王”,假猴王与真大圣难以分清,这在之前它们都去了哪里折辨?这之后又去了哪里?结果怎样?
(2) 结合作品的其他情节说说孙悟空有怎样的性格特点?
(3) 选段文字体现了作品怎样的语言风格?
四、 综合性学习 (共1题;共5分)
8. (5分) (2015七上·永嘉期中) 根据下面的内容,你写一条短信,字数不超过90字。
李先生在网上购买了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以客服“冬冬”的身份拟一份处理此事的短信发给李先生。地址、姓名等信息用**代替。
尊敬的李先生:
您好!
五、 现代文阅读 (共2题;共29分)
9. (9分) (2017七上·鄂州期中) 阅读下文,完成题目。
特殊的礼物
倪琴琴
①去年的这个时候,我像往常一样下了公交去学校上班,在一桥墩处,肩包被一辆正拐弯的货车顺势带了进去,于是,我毫无防备地一屁股坐到了地上,眼睁睁地看着我的左脚被车轮碾过。
②在家休息了一段时间,我瘸着脚上班了。像我这种特殊职业,无法麻烦别人长时间代班,尽管伤势还重,但我还是义无反gù地前去上班了。在小区门口,我拦了一辆出租车。也许是因为司机看到我瘸着脚,我一上车,他就关心地问:“脚受伤了?”我把当时的事故向他轻描淡写地诉说了一遍,然后询问他能否每个早晚都来接我上下班。他沉吟了一下,然后约定还是打电话再联系吧。傍晚时分,我正失望的,他打电话来了,并告诉我就在单位门口等我。
③司机收费的价格很公道,并没有因为我的特殊理由而增加,尽管早晚都成了我的专职司机。他每天都要起早,因为7点前必须把我送到单位,傍晚正是打车高峰期,我跟他约定,他不一定要遵守时间,我有耐心等待,但他从不会超过10分钟的误差。
④我渐渐习惯了坐他的车,有时我们也会在途中聊些日常生活。他话不多,但开口也会说出些哲理。有一天,他来接我的时候,问我:“你走路不方便,楼梯怎么上去?”我笑笑: “扶着扶梯上去啊。“有没有想过要一副拐?”“怎么没有想过呢?每天单位的午餐,都是同事亲手端到我手里,有时还要学生帮忙,我心里很过意不去, 第 4 页 共 17 页 如果我有拐,就可以自己去食堂。”我对他说的是实话。
⑤下车的时候,司机从后备厢内拿出了一副拐,看上去还是崭新的。“给,送你的。”他很真诚地递过来。“送我的?”我有点惊愕。“希望你不要介意,这拐以前我妻子用过,她也和你一样受过脚伤,如今痊愈了,拐放家里,闲着也是闲着,所以我想你大概用得着。只是——”他顿了一顿,“有种迷信说法,病人用过的东西是不能再还回去的。所以,这拐送你,希望你别介意。”“怎么会介意呢?你简直是雪中送炭啊。”我非常高兴地接过拐,试走了几步,真不错!司机也非常欣慰:“你喜欢就好,我就怕你有心理负担。不过,老师就是老师,是相信科学的。”
⑥晚上,我拄着拐在客厅里自由活动,这拐设计得还真到位,腋下的部位处,那位司机的妻子用一块暗红的布包缝制了一块海绵,非常厚实,可减轻腋部的摩擦力。第二天,这拐已被我用得娴熟。我一上车,司机又从车位上递过一只袋子:“昨天,忘记把零件一并交给你。这是我妻子自己缝的拐套,你把它们套在拐底部,可以防滑,家里的地板上用得着。”“谢谢,谢谢……”平时能在课堂上滔滔不绝的我此时只会重复地说这两个词。我接过袋子,仿佛手里捧着珍珠玛瑙,心里涌起了一股暖意……
⑦半个月后,我的脚已渐有起色,肿也退去。那天傍晚,司机来接我,我特地把准备好的车费一并给他,里面也有我的心意。我感激他风雨无阻的接送,他的守时更让我尊重。特别是他送的特殊礼物,让我感受到了陌生人的关爱。
⑧事情已过去了一年,每当看到上海马路上的出租车,我的心里总会涌动一份感激,仿佛这些车里坐着那位熟悉的“的哥”……
(1) 根据第②段拼音写出汉字。
gù
义无反________
(2) 第⑥段画线句运用了________的修辞手法,其表达效果是________。
(3) 请概括出租车司机和“我”交往的两件事。
第一件事情:________;
第二件事情:________。
(4)
作者写第⑧段的意图是①________;②________。
(5) 对文本理解最合理的一项是(
)
A . 第②段司机“沉吟了一下”写出了司机此时矛盾纠结的心理。
B . 第②段划线词“轻描淡写”写出“我”叙述脚伤时的轻视心态。
C . 第③段“他从不会超过10分钟的误差”,体现了司机做事严谨、尽职守信。