XXXXXX学院
课 程 教 案
课程名称：模拟电子技术基础
课程代码：
层 次：本科
适用专业：电子信息工程
学分/学时：4/64
系 部：电子系
二〇二〇年八月 第一讲
授课题目 第0章 绪论、第1章 常用半导体器件1.1半导体基础知识
授课方式 理论课（√） 讨论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 其他（ ）
教学目标、要求：
1.了解电子系统与信号及放大电路的基本知识，为学习模拟电路与数字电路提供引导性的背景知识。
2.掌握本征半导体、杂质半导体的特点
3.掌握PN结的构造和工作原理
重点、难点分析：
重点：PN结的特性和参数
难点：PN结的形成和工作原理。
教学内容及教学方法：
1.从电子元器件的发展引出电信号、模拟信号、数字信号。介绍课程特点。
2.从日常生活中的经验引出导体、绝缘体、半导体的概念；
3.介绍半导体的特点；
4.讲述PN结的形成原理和工作特点
时间分配和教学手段
80分钟
PPT、板书
课后反思：
参考文献及书目（或互联网网址）：
讨论、思考题和作业：
1.绝缘体是永远不导电么？
2.半导体的导电能力与温度有什么关系？
注：原则上每两节课为一讲，每讲必须填写此表 第二讲
授课题目 第1章 1.2半导体二极管、1.3晶体三极管的结构
授课方式 理论课（√） 讨论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 其他（ ）
教学目标、要求：
1.熟练掌握半导体二极管的外特性及主要参数，以及二极管基本电路及其分析方法与应用。
2.了解晶体三极管的结构特点，掌握放大原理。
重点、难点分析：
重点：
1.二极管的基本电路及分析方法
2.三极管的结构和放大原理
难点：三极管的放大原理。
教学内容及教学方法：
1.从PN结的特性到处二极管的基本特性；
2.导出二极管常用等效电路；
3.稳压管的工作原理；
4.二极管电路分析；
5.三极管的结构特点；
6.三极管放大的内外部条件；
模拟电子技术教案
信息工程系
目 录
第一章 常用半导体器件
第一讲 半导体基础知识
第二讲 半导体二极管
第三讲 双极型晶体管三极管
第四讲 场效应管
第二章 基本放大电路
第五讲 放大电路的主要性能指标及基本共射放大电路组成原理
第六讲 放大电路的基本分析方法
第七讲 放大电路静态工作点的稳定
第八讲 共集放大电路和共基放大电路
第九讲 场效应管放大电路
第十讲 多级放大电路
第十一讲 习题课
第三章 放大电路的频率响应
第十二讲 频率响应概念、RC电路频率响应及晶体管的高频等效模型
第十三讲 共射放大电路的频率响应以及增益带宽积
第四章 功率放大电路
第十四讲 功率放大电路概述和互补功率放大电路
第十五讲 改进型OCL电路
第五章 模拟集成电路基础
第十六讲 集成电路概述、电流源电路和有源负载放大电路
第十七讲 差动放大电路
第十八讲 集成运算放大电路
第六章 放大电路的反馈
第十九讲 反馈的基本概念和判断方法及负反馈放大电路的方框图
第二十讲 深度负反馈放大电路放大倍数的估算
第二十一讲 负反馈对放大电路的影响
第七章 信号的运算和处理电路
第二十二讲 运算电路概述和基本运算电路
第二十三讲 模拟乘法器及其应用
第二十四讲 有源滤波电路
第八章 波形发生与信号转换电路
第二十五讲 振荡电路概述和正弦波振荡电路
第二十六讲 电压比较器
第二十七讲 非正弦波发生电路
第二十八讲 利用集成运放实现信号的转换
第九章 直流电源
第二十九讲 直流电源的概述及单相整流电路
第三十讲 滤波电路和稳压管稳压电路
第三十一讲 串联型稳压电路
第三十二讲 总复习
第一章 半导体基础知识
本章主要内容
离线作业考核
《模拟电子技术》
满分100分
一、简答题（每题10分，共30分）
1．简述负反馈对放大电路性能的影响。
2. 简述一般直流电源的组成部分。
3. 简述集成运算放大器的特点。
二、计算题（共70分）
1. 已知放大电路输入信号电压为1mV，输出电压为1V，加入负反馈后，为达到同样输出需要加入的输入信号为10mV，求该负反馈放大电路的反馈深度和反馈系数。（15分）
2．估算下图所示电路中的ID和A点的电位VA，设二极管D正向导通时的两端电压UD=0.7V。（15分）
3. 设下图中的运放是理想的，试求输出电压uo与输入电压u1、u2之间的关系式。（20分）
4. 如图所示发射极接地电路中，当VBE从0.1v变化列0.4v时，基极电流从0.2mA变化到0.8mA，集电极电流从14mA变化到44mA。求此时的电流放大系数hfe（=β）。（20分）
电子技术应用专业
《模拟电子技术基础》课程标准
电子技术应用专业
要 点
一、课程说明
二、课程性质与任务
三、课程设计思路
四、课程教学目标
五、课程内容与要求
六、实施建议
电子技术应用专业
《模拟电子技术基础》课程标准
一、课程说明
课程名称 《模拟电子技术基础》 开课教研室 电子
适用专业 电子、数控等专业 课 程 代 码
学 时 108 先 修 课 程 《电工基础》
后续课程 《数字电子技术基础》
《电子测量与仪器》
《电子制作》 编 制 人 李 珍
审 定 人 李浔衡 制（修）定日期 2012-3-27
二、课程性质与任务
《模拟电子技术》是电子技术应用专业的一门专业基础课程，是学生毕业后从事专业技术工作的重要理论基础，是学生合理知识结构中的重要组成部分，在发展智力、培养能力和良好的非智力素质方面 ,均起着极为重要的作用。
通过本课程及其实践环节教学，使学生获得模拟电子元器件和功能电路及其应用的基础知识，掌握电子技术基本技能，培养创新精神和实践能力，以适应电子技术发展的形势，为后续课程的学习形成职业能力和再学习能力的培养打好基础。
创建中职《模拟电子技术基础》“职业化项目课程”，实现本课程教学资源行业共享。
三、课程设计思路
以创建“职业化课程”为目标，按照“模块教学，工学结合，校企共建”的模式，基于岗位工作过程的项目化教学设计理念，组建专兼职“双师型”教师队伍，制定编写课程教学大纲和教学计划，创新教学模式，有效的组织教学，对《模拟电子技术基础》课程进行职业化教学设计；将政策支持、校企合作、师资建设和教学条件作为课程建设的运行和保障机制，树立以课程为主线，以能力为核心，整合各种教学资源和要素的全面发展观，积极而有效地促进《模拟电子技术基础》课程教学质量的全面提高，实现本课程教学资源行业共享的目标。
