2017高考英语听力应试技巧和解题方法
高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。多年的高三教学工作笔者发现学生长期进行听力训练并且掌握一些基本的听力应试技巧，对于在考场上正常发挥水平，取得理想的成绩尤为重要。下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。
一、学会预测
预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1. 从答案选项中预测
Q: What does Tom do?
A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.
录音原文：
W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to
Dallas .
M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in.
从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测：
在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor…”等。例如：
A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of
water.
2020年高考英语听力解题技巧
(名师精讲必考知识点，值得下载练习)
01听力应试技巧与策略
听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）
听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）
听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。
02快速记录能力
心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记：1、运用速记符号例如：up（↑）、down（↓）、left（←）、right（→）、equal（=）
2、发明并运用字母的缩写形式Ex——expensivelg——large eq——earthquake
03预测技巧
1、对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——ShortConversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：
（1）他们是谁？
（2）他们最可能是什么关系？
（3）对话发生在什么时间？
（4）对话在哪里进行？
（5）对话的目的是？
（6）他们打算做什么？ 2、语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息
3、依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如：Americans have a popular saying “Time ismoney。”
从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：
（1）这是一篇关于时间的话题。
（2）涉及对象是美国人。
04听力特点及高分应试策略
话题广泛：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。
高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力。
1、领略主旨大意，概括话题内容
这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显，有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有：
2023年高考英语专题复习：听力考试做题技巧讲义
听力考试技巧放听力录音之前：充分利用时间提前阅读题目和选 项①在试音时间和短对话说明时间可以分析完短对话1-5题，再 从后往前读，分析17—20和14—16②长对话的说明时间阅读分 析6 -12题，如果能在试音时间分析完全全部当然是最好的， 但最慢必须完成上面的任务。【如何分析？继续往下看】一、短 对话解题技巧1.推理原那么①通过关键词推场景地点和关系熟 常见场景和关系的相关词汇，不用背下来例：听到waitress （服 务员）menu （菜单）可推断出场景在饭店② 关于数字和时间很 大情况不会让你直接听出来，必定会有四那么运算，18年考过，19 年没考，要注意练习这种题型。以时间题为例，你听不懂英语的 大局部内容，但是你只听到了 ten o5 clock【10点钟】，选项可 选A. 9:40 B. 105 C. 10:20这道题十有八九选择C。为什么？ 一 般我们听力听的时间是活动时间，比方说赶约会见面，问什么时 候火车出发，老师什么时候上课，这种情况下首先会给出一个时 间点，然后由于某些特殊情况所以时间会往后推。③ 关于价钱 问题，分为以下两种情况【较难】：①不需要进行四那么运算型： 通常文中会有多个数字出现，只需要你根据信息筛选②需要进行 四那么运算型：一般只给一个数字，然后根据其他信息进行运算【注: 关于这类问题，背一些重要的数字（千万不要thirty与thirteen 不分，还要背一下关于折扣的词汇如discount等等】2.不完美 原那么（明白出题者的答藏意路）咱两聊天，是因为我们需要讨论 一些事情，为什么需要讨论，因为事物的不完美原那么流。比方出 现picnic 答案可能就是下雨，这就是不完美原那么，只有这 样话题才能聊下去。不完美套路聊天流程：你提出意见，我反驳， 最后互相修正，然后达成共识。3.男女原那么①听力一般都是男女 搭配。男女对话，这种题目我们可以减少听力任务的一半。根据 题目信息要求有目的听男生或者女生的话，得出答案。②如果在 题目没有问题说明听男或者听女情况下，一般是听力最后说话的 说了算，更大概率的是女的说了算。③男女约会/学习约地点，基 本都是女的说了算二、长短对话均适用的解题技巧1.内容推理① 重点听连词but后面的内容。听到前面的一段话，再来一个but, 通常表示对前面的否认或者拒绝，基本可以推断出答案。例：
听力篇
听力测试的主要形式有：对话理解，短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力；短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高层次、有难度的听力测试形式。
【高考英语听力考试的测试点】
1、理解对话的主旨大意
2、获取对话中具体信息
为了说明和解释主旨，对话或独白中需要一些具体信息，如时间、地点、人物、年代、价钱等，这些信息对理解对话，把握对话主旨是不可缺少的内容，且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清，听懂信息的同时，还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。
3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、对话者之间关系的理解程度，体现了一个人对口语的理解能力。
4、理解领会对话的观点、态度及意图
这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意，而且还要通过文中的重要细节、具体事实，揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等，这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。
【培养良好的听力习惯，掌握正确的答题技巧】
多听是提高听力的前提，但如何去听，如何获得准确的信息，则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感，提高听力之本，若再加上正确的听力方法，掌握必要的技巧及对策，则可获得事半功倍的效果。
1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many／how much)、选择(which...)等，以便检查答案。
