高中历史必修二第一单元知识框架

⾼中历史必修⼆第⼀单元知识点 ⾼中历史必修⼆第⼀单元知识点是讲中国古代的农耕经济。

接下来店铺为你整理了⾼中历史必修⼆第⼀单元知识点，⼀起来看看吧。

⾼中历史必修⼆第⼀单元知识点【1】 中国古代的农耕经济 ⼀、知道古代中国农业的主要耕作⽅式和⼟地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。

1、耕作⽅式：⼑耕⽕种铁犁⽜耕(春秋战国) ⽣产模式：⼴种薄收精耕细作 组织⽅式：⼤规模简单协作个体农耕 时代：⽒族公社、夏商周春秋、战国开始 2、⼟地制度： ⑴原始社会：⼟地公有制 ⑵商周：井⽥制-----奴⾪社会的⼟地国有制 开始实⾏于商——盛⾏于西周——⽡解于春秋——废除于战国 ⑶封建社会： ①⼟地私有制：战国时期各诸侯国变法，以法律形式废除井⽥制，确⽴⼟地私有制 3种形式：君主私有⼟地、地主私有⼟地(最主要)和⾃耕农私有⼟地。

(⼟地兼并成为地主扩⼤地产的主要途径) ②⼟地公有制：均⽥制(北魏⾄唐中期) 3、古代中国农业经济的基本特点 ①产业结构——以种植业为主，家畜饲养业为辅 ②⽣产模式——精耕细作 ③⽣产规模——以家庭为单位的⼩农经济 经营⽅式——“男耕⼥织”(农业与家庭⼿⼯业相结合/⾃给⾃⾜) 4、⼩农经济特点： ①以家庭为单位 ②农业与家庭⼿⼯业相结合，⾃给⾃⾜ ③落后性：⼩农经济的狭⼩⽣产规模和简单的性别分⼯，很难扩⼤再⽣产，阻碍了社会分⼯和交换经济的发展。

④脆弱性：⾃然灾害和统治者过度的剥削压迫容易导致⾃耕农破产。

⾼中历史必修⼆第⼀单元知识点【2】 ⼆、列举中国古代⼿⼯业发展的基本史实，认识古代中国⼿⼯业发展的特征。

1、冶⾦⑴冶铜：商周时期青铜铸造技艺已相当成熟 ⑵冶铁业：春秋时期发明冶炼⽣铁和钢的技术，南北朝时期发明灌钢法 2、纺织⑴中国最早发明丝织技术。

⑵汉代：丝绸远销欧洲，中国获“丝国”称号(丝绸之路) ⑶元明：江苏松江成为全国棉纺织业中⼼ 3、陶瓷业： ⑴制陶业：新⽯器时代彩陶、⿊陶、⽩陶 ⑵制瓷业：东汉青瓷----南北朝⽩瓷-----宋代景德镇是瓷都------元彩瓷：青花、釉⾥红------明五彩、⽃彩瓷------清粉彩、珐琅彩 2、古代中国⼿⼯业发展的特征 ①历史悠久，源远流长 ②官营⼿⼯业、私营⼿⼯业、家庭⼿⼯业等多种经营模式长期并存 官营⼿⼯业规模庞⼤、管理制度完善，长期占据统治地位; 私营⼿⼯业主要⽣产民间消费品，某些部门在明清时期已出现资本主义萌芽; 家庭⼿⼯业农户的⼀种副业，产品主要供⾃⼰消费和交赋税，剩余部分才拿到市场出售。

高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业：刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)商周时期，出现青铜农具。

春秋时期，小件铁农具问世。

牛耕是我国农用动力上的一次革命。

战国时，牛耕初步推广。

此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

2、我国古代农业经济的特点：(1)小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。

(2)中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。

(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。

3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。

5.宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。

7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。

(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。

设官员管理(市长或市令)，按时开市闭市。

(2)隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。

(3)宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮：(4)西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口，政府设市舶使。

第1章中国古代经济的基本结构与特点【宏观框架】1.古代中国农耕经济2.古代中国的农业、手工业、商业和经济政策【中观图示】3.古代中国的农业经济4.中国古代手工业的产生与发展5.中国古代商业发展的重要表现【微观图解】6.小农经济7.从刀耕火种到铁犁牛耕8.耕作方式与农业经营方式演进的互动关系9.中国古代的土地兼并问题10.明清时期的社会经济新变化及经济政策11.几种经济政策的关系12.资本主义萌芽发展缓慢的根本原因第2章资本主义世界市场的形成与发展【宏观框架】1.资本主义世界市场的形成2.资本主义世界市场的形成与中国被卷入3.世界市场形成的过程【微观图解】4.新航路开辟5.四大航线6.“商业革命”和“价格革命”的前因后果7.早期殖民扩张8.三角贸易9.工业革命的影响10.第二次工业革命第3章近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展【宏观框架】1. 整体认识近代中国经济结构的变化2.民族资本主义经济发展对政治、思想的影响示意图【中观图示】4.民族资本主义的曲折发展历程5.近代中国民族资本主义的发展进程【微观图解】6.自然经济、外商企业、洋务企业、民族企业间的关系7.近代经济结构变化的三大表现8.近代经济结构的变化及相互关系9.近代新经济形态的三种形式第4章中国特色社会主义建设的道路【宏观框架】1.建国后我国经济体制的变迁2.中国从走苏联道路到开辟中国特色社会主义道路【中观图示】3.新中国前30年的经济建设探索4.从计划经济到市场经济5.“文化大革命”后30年的经济探索【微观图解】6.过渡时期的经济建设7.“一五计划”建设8.过渡时期农村生产关系的两次调整9.社会主义建设探索中的成功与失误10.社会主义建设道路的曲折探索11.十一届三中全会内容12.十一届三中全会意义13.家庭联产承包责任制的实质14.中国的改革开放15.城市经济体制改革16.对外开放17.我国对外开放格局的形成过程。

高中历史必修二第一单元知识点总结第1课发达的古代农业形成条件：①铁犁牛耕技术的出现和普及②封建土地所有制的确立形成时间：春秋战国时期①分散性和封闭性：以家庭为生产、生活的基本单位，农业与家庭手工业相结合，男耕女织，自给自足的自然经济特点②先进性与落后性并存：精耕细作，技术先进，但无革命性突破③脆弱性：规模小，易受天灾、苛政和土地兼并的影响①农民拥有一定的生产资料和能支配一部分劳动产品，具有生产积极性②小农经济规模小，促使农民努力提高耕作技术，实行精耕细作③小农经济封建政府主要财源，统治者大都采取重农政策④随着农民战争爆发和王朝更替，部分田地回到农民手中，小农经济又开始了一个新的轮回①灾荒瘟疫②封建政府沉重赋税、徭役③社会的动荡与土地兼并地位和影响：小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式，精耕细作使中国古代农业发达，这是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础，是中国文明的萌发和发展的经济基础。

在整个中国古代社会，自然经济始终在中国封建经济中占主导地位。

自然经济无法扩大再生产，它的牢固存在，严重地阻碍了新的生产力和生产关系的发展，是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因，成为中国近代落后挨打的根源之一中国古代农业发展早期农业生产工具耕作方式、方法、技术与制度农作物水利灌溉基本模式原始农业石刀、石斧、石犁刀耕火种（经常迁徙）水稻、粟集体劳动商周耒耜和少量青铜农具“耜耕”或“石器锄耕”、懂开沟排水、除草培土、沤肥和治虫等（走向定居）粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等春秋战国铁农具，牛耕（开始使用和逐渐推广阶段）铁犁牛耕、垄作法都江堰个体劳动小农经济传统农业两汉耦犁、犁壁，耧车（改进和普及阶段）代田法、一年一熟引进棉花漕渠、白渠、龙首渠魏晋南北朝北方耕耙耱技术、南方耕耙技术、进行轮作和绿肥种植翻车隋唐曲辕犁（完善阶段）普遍育秧移栽筒车两宋江南稻麦轮作一年两熟和一年三熟引进占城稻高转筒车明清多熟制引进玉米和甘薯等风力水车根本原因生产力的发展基本特点农业生产的基本模式主要是-----小农经济（自给自足的自然经济）农业生产技术主要是------精耕细作，技术先进农业的主要耕作方式——铁器牛耕农业的起源----起源早，独立发展，自成体系，世界领先（中国是世界农业的起源地之一，农业起源于距今一万年左右）土地制度的基本特点——地主土地所有制为主导的土地私有制产业结构特点——以种植业为主，家畜饲养业为辅艰难成长有利因素不利因素小农经济第2课古代手工业的进步素称发达的官营手工业冶金技术冶铜技术新时器时代：掌握了冶铜技术夏：铸造比较讲究商周：繁荣（如司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器）春秋至秦汉：造型轻巧，纹饰简单。

历史必修二知识框架人教版历史必修二必备知识框架学习高中历史难就难在历史事件的时间线索，尤其是必修二的内容，包含了很多历史事件，很多时间容易记错。

下面是店铺为大家整理的历史必修二知识归纳，希望对大家有用!历史必修二知识框架1一、第一次工业革命㈠第一次工业革命(英国)发生的背景有(1)前提：英国资产阶级革命后确立了资本主义统治，资本主义经济迅速发展。

(2)资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易等积累了大量资金。

(3)劳动力：圈地运动使得大批失去土地的农民成为自由劳动力。

(4)技术：工场手工业时期积累了大量的技术基础(5)市场：英国海外市场日益扩大，工场手工业生产已无法满市场的需要。

—直接原因㈡第一次工业革命首先发生在新兴的棉纺织业。

㈢工业革命起迄时间是：18世界60年代——19世纪中期。

开始标志：珍妮机的发明和使用;结束标志：机器生产基本取代手工劳动㈣发明创造：第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”：1685年英国、瓦特、改良蒸气机交通运输业新的发明有：1807年，美国人富尔顿发明了轮船;1825年，英国人史蒂芬孙蒸汽机车(火车)试车成功。

㈤第一次工业革命的影响：(1)提高了生产力，欧美资产阶级确立对世界的统治;(2)引起资本主义国家社会变革：产生两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级(3)促使世界市场初步形成;(4)客观上传播了先进的思想和生产方式。

二、第二次工业革命㈠第二次工业革命(19世纪70年代——20世纪初)兴起的条件：(1)第一次工业革命的基础;(2)资本主义发展的需要;(3)科学技术的突飞猛进。

㈡第二次工业革命的表现：(1)电力的广泛应用(显著表现);(2)内燃机的创制和使用(深远影响);(3)化工技术的发展;(4)钢铁工业等传统工业的进步。

㈢、第二次工业革命的成就：(1)1866年，德国人西门子发明发电机;19世纪70年代，实际可用的发电机问世。

(2)电动机、电灯(美爱迪生)、电车、电话(美贝尔)、电影放映机问世,人类进入“电气时代”(3)新的交通工具：汽车(1885年德戴姆勒和本茨)和飞机(内燃机驱动1903年美莱特兄弟)。

第一单元《食物生产与社会生活》知识点提纲1、从食物采集到食物生产一、人类早期的生产与生活1、远古时期的生产与生活：采集渔猎、迁徙群居生活、女性地位较高2、大约1万年前的生产与生活（1）农业出现概况：农耕主要起源于西亚（小麦）、东亚（水稻与粟）和中美洲（玉米、甘薯）（2）农业出现意义：采集者变为生产者、人口增长、聚落、手工业、私有制、阶级、国家二、不同地区的食物生产与社会生活1、西亚两河流域和非洲尼罗河流域·王室和神庙占有主要土地2、古代中国黄河流域与长江流域·北方粟麦农业区与南方稻作农业区西周·井田制、春秋战国至秦汉·土地私有制、隋唐·均田制、元明清·土地兼并盛行3、古希腊地区·种植葡萄和橄榄、城邦公民拥有土地4、古罗马地区·共和国时期小农生产盛行、帝国时期小农破产5、美洲地区：阿兹特克土地有贵族私有和村社公有两种形式三、生产关系的变化：男性地位提升、私有制出现、贫富分化、阶级产生、国家诞生2、新航路开辟后的食物物种交流一、美洲物种的外传1、整体概况：随着新航路开辟，15世纪末至16世纪初，原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜，由西班牙和葡萄牙人带到欧洲，后传播至亚洲和非洲2、具体物种（1）玉米：17世纪传遍欧洲、明清传入中国（2）马铃薯与甘薯：16世纪末在欧洲推广、明清传入中国（3）番茄：18世纪中叶欧洲培育新品种、18世纪末新品种又传回美洲、清朝番茄被食用（4）辣椒：15、16世纪传到欧洲、明清传入中国二、其他地区物种在美洲的推广1、欧亚作物传入美洲（小麦和水稻对美洲社会影响最大）（1）粮食类：小麦、大麦、水稻（2）蔬菜水果类：黄瓜、豌豆、苹果、葡萄、甜橙、柠檬（3）经济类：甘蔗、咖啡2、禽畜传入美洲：欧洲移民把鸡、牛、驴、马、猪、羊带到美洲；推动了美洲农业发展三、食物物种交流的特点与影响1、食物物种交流特点：欧洲为中心、双向传播、同时传播、本土化、文化交流、整体发展2、食物物种交流影响（1）全球粮食产量提高，世界人口激增（2）改变了人们饮食习惯，促进了畜牧业发展（3）推动了当地经济和贸易发展（4）促进了全球物种多样化，加强了世界各地联系（5）新物种引进对当地生态产生影响3、现代食物的生产、储备与食品安全一、食物生产的现代化1、背景：工业革命后，资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变2、表现（1）农业生产机械化与自动化（美国农机以大型为主；法国以中型为主；日本以小型为主）（2）粮食作物杂交育种技术突破（3）养殖业的现代化（4）20世纪下半叶以来大型农场、养殖场成为现代农业主要生产经营模式二、食物储备技术的进步1、粮食储备技术的发展：古代地窖和陶器、现代机械制冷低温储粮技木2、冷冻加工产业的发展：古代腌制、风干和冰、现代速冻加工、冷冻设备技术三、消除饥饿与食品安全1、消除饥饿（1）原因：耕地面积不断减少，人口不断增多，导致食物需求与供给间的子盾尖锐（2）解决措施：1945年成立联合国粮食及农业组织、1996年中国提出实现粮食基本自给方针2、食品安全（1）安全隐患：土壤污染、食物污染、过度使用食品添加剂、危害人体健康（2）解决措施：各国制定法律法规单元小练1、农牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，人们要求有更好更方便的生产工具和生活用品，需要更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。

高中历史知识点总结(必修二)第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业一、古代农业耕作方式演变(1)刀耕火种（原始农业）（石器） (2)石器锄耕(耒耜) （石器、木器）商周时期的青铜农具（但很少使用）(3)铁犁牛耕： a 春秋战国时出现并逐渐推广 b汉朝以后成为主要耕作方式 C隋唐时期：曲辕犁标志我国耕犁的完善，为后世沿用时间：春秋战国原因：①春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的普及，提高了生产力。

（根本原因）②封建土地私有制的确立特点：①以家庭为生产单位（个体分散）；②农业和家庭手工业相结合；③是一种自给自足的自然经济地位：小农经济在中国封建经济中占据主导地位，是中国传统农业社会生产的基本模式。

评价：积极①提高农民生产的积极性②为我国农业的精耕细作做出了贡献消极①小农经济比较脆弱，容易破产②是我国封建社会繁荣的原因，也是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因分散性；封闭性；落后性；脆弱性。

★古代中国农业经济的基本特点①起源：独立发展、自成体系；②农业技术：精耕细作；③生产模式：小农经济，一家一户，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济第2课 古代手工业的进步一、手工业的发展形态官营手工业、 民营手工业 、家庭手工业二、手工业的发展青铜：原始社会晚期：掌握了冶铜技术； 商周—鼎盛（青铜时代）代表：司母戊鼎、四羊方尊等 冶铁：西周晚期出现铁器 ，东汉杜诗发明水排（水利鼓风冶铁工具） 炼钢：南北朝—灌钢法 (水排和灌钢法使中国的冶炼技术在16世纪前一直领先于世界)新石器时代—开始烧制陶器商朝—原始瓷器；东汉—青瓷；北朝—白瓷唐朝；唐朝—南青北白；宋朝—五大名窑 明朝—青花瓷、彩瓷；景德镇成为瓷都（明代有些瓷器带有阿拉伯文和梵文装饰） 清朝—珐琅彩商朝— 出现丝织品；西周—斜花提纹织物；唐代—吸收了波斯的织法和图案风格 宋朝—写实风格，图案生动；明清—丝织业鼎盛时期（苏州和杭州成为全国丝织业中心）三、艰难经营的民间手工业元代的纺织业，明清花楼机， 明代后期棉布成为广大民众主要的衣四、中国古代手工业享誉世界中国古代手工业发展的的特征1、起源：历史悠久，源远流长2、经营模式：官营、家庭、民营手工业长期并存3、经营方式：规模大、部门多、分工细、技术领先4、布局：随着经济重心南移相应变化时间：明朝中后期 地区：江南原因：社会生产力和商品经济的发展含义：一些手工业部分出现资本主义性质的生产关系（雇佣与被雇佣）冶金瓷 器丝织业标志：“机户出资，机工出力”这种带有雇佣与被雇佣关系的手工工场的出现。

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刀耕火种（原始社会）
石器锄耕(奴隶社会) 基本生产模式：★小农经济（时间、原因、特点、评价）
耕作技术：了解一些水利工程和灌溉工具
耕作方式： 土地制度： ★铁犁牛耕(封建社会) 春秋战国：出现 两汉：主要耕作方式（了解一些农具） 隋唐：完善（了解曲辕犁） 氏族公社公有（原始社会） 井田制(奴隶社会土地国有或周天子私有) 类型 官营手工业
民间手工业（家庭手工业、民营手工业）
成就：冶金、制瓷、纺织（了解★资本主义萌芽出现的时间、原因、特征）、手工业产品的外传
商业的发展：春秋战国——隋唐——★两宋——元——★明清
了解一些著名的商业城市 了解官府控制下的对外贸易的性质和特点
★重农抑商（提出时间、表现、辩证分析影响）
海禁、闭关锁国（提出时间、了解负面影响）
第一单元
古代中国经济的基本结构与特点
一、精耕细作的古代农业（主导）
★封建土地私有制（出现原因、存在问题） 二、手工业（补充）
三、商业（补充）
四、经济政策
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早期
第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
一、阶段
雏形（15、16世纪）： 拓展（17、18世纪）： 基本形成（19世纪中后期）： 进一步发展（19世纪末20世纪初）： 新航路开辟（原因、过程、★影响）
荷兰、英国早期殖民扩张(原因、过程、★影响)
第一次工业革命完成（原因、主要发明、★影响）
第二次工业革命完成（原因、主要发明、★影响） 二、方式和不同阶段的特点：
方式：殖民扩张、殖民掠夺
特点 早期：资本原始积累阶段（商业资本主义时期，15-18世纪）：野蛮残暴的掠夺（具体表现） 第一次工业革命（19世纪中后期）：商品输出为主
第二次工业革命（19世纪末20世纪初）：资本输出为主。

高中历史必修二知识结构必修二经济（物质文明）专题一古代中国经济基本结构与特点【专题提示】本专题主要涉及古代农业、古代手工业、古代商业和资本主义萌芽、古代经济政策四部分内容。

古代农业是古代中国最基本的经济形式;自给自足的自然经济是中国古代经济的基本形态。

小农经济是古代农业经济的基本模式。

古代手工业主要有三种形态：官营、民营和家庭手工业;古代手工业发展技艺世界领先。

在重农抑商的古代社会,商业及明朝中后期产生的资本主义萌芽的发展受到压抑，发展缓慢.【知识结构】1、农业的起源：“神农”的传说①耕作方式:“刀耕火种”到铁犁牛耕2、耕作技术的演进②生产工具：汉代的生产工具、牛耕的演变、灌溉工具.③水利事业：战国时期兴修的都江堰、郑国渠一、农业经济①商周时期的井田制;3、古代土地制度②封建土地所有制的三种形式；③封建社会土地兼并现象4、古代赋役制度5、古代农业经济的基本特点1、三种形态：家庭手工业、官营手工业、民营手工业；古①纺织业:类型、发展概况代二、手工业经济 2、主要成就②冶炼业：类型、发展概况中③陶瓷业：发展概况国 3、古代中国手工业发展的特征：经济 1、古代历朝商业活动概况：在三、商业经济 2、历代“市”的发展:基 3、商业都会的崛起:本 4、中国古代商业发展特点：结构①含义：与 1、重农抑商政策②产生标志：特③产生原因：点四、经济政策④特点（表现)：⑤评价①秦朝：统一度量衡和统一货币②历代对私营工商业的管理2、工商业的管理 A含义③“海禁”政策 B产生原因:C影响①产生概况：3、资本主义萌芽②特征：雇佣关系③发展状况及原因：专题二近代中国资本主义的曲折发展本单元包括三节内容,主要涉及中国民族工业产生的背景、发展历程、对民族资本主义的历史命运三个方面的内容,学习过程中重点把握民族工业发展历程:①产生:19世纪60年代,洋务派创办一批军事工业企业。

②初步发展：19世纪末20世纪初；③短暂春天：一战期间；④短暂发展:国民党统治前期；⑤陷入困境：国民党统治后期;注意：资本主义的产生需要几个基本要素：①资本的原始积累;②自由劳动力；③市场;④技术。

人教版高中历史必修二知识点总结高中生必看
历史在高中各学科中是比较容易的，只要掌握它的重点知识点。

下面是小编整理的人教版高中历史必修二知识点总结，希望能对大家有所帮助。

 人教版高中历史必修二知识点总结 人教版高中历史必修二第一单元有哪些知识点呢?下面小编为大家整理，具体内容如下：古代农业1、耕作方式——铁犁牛耕①春秋战国时期，开始使用铁农具和牛耕;②汉以后，铁犁牛耕成为主要的耕作方式;③隋唐时期，曲辕犁，耕田工具的定型;2、基本模式——小农经济①形成时间：春秋战国②形成原因：a、铁犁牛耕的出现，提高了社会生产力;(根本)b、封建土地私有制的确立;③特点：a、以家庭为生产、生活单位;b、与家庭手工业相结合;c、自给自足的自然经济④地位：在古代中国经济中始终占主导地位;这一部分是人教版高中历史必修二第一单元的重点。

3、土地制度①原始社会——土地属于氏族公社②奴隶社会(夏商周)——“井
田制”(奴隶制土地国有制度)③封建社会——封建土地私有制a、春秋，鲁国“初税亩”，实际承认土地私有的合法性;b、战国，秦国商鞅变法，以法律形
式确立封建土地私有制;（商鞅变法是高中历史必修二的重点）4、农业政策(1)重农抑商①开始：战国商鞅变法②评价a、保护农业生产，维护社会稳定，巩固封建统治;这一部分是人教版高中历史必修二第一单元常考题。

b、封建
社会后期，抑制了工商业的正常发展，阻碍了资本主义萌芽的滋长;(2)抑制土地兼并①均田制(北魏—唐) ②“鱼鳞图册”(明朝，确定土地所有权和征收赋税的依据)人教版高中历史必修二第二单元有哪些知识点呢?下面小编为大家整理，具体内容如下：形成和发展历程1、新航路开辟——雏形开始出现(这一。