2021年社会研究方法考研题库及答案
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宁波大学2021年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码:622总分值:150科目名称:社会科学研究方法一、名词解释(共5题,每题4分,共20分)1. 变量2. 阐释模式3. 横向研究4. 随机抽取5. 无结构观察二、简答题(共5题,每题6分,共30分)1. 社会研究中的困难有哪些?2. 测量的信度与效度之间的关系3. 一项具体调查在资料收集阶段的组织与实施工作主要包括哪些方面?4. 一个优秀的抽样设计应该满足哪些原则或标准?5. 定性研究报告中的导言部分包括哪些主要内容?三、论述题(共3题,每题20分,共60分)1. 比较探索性、描述性、解释性三种研究类型的特征。
2. 举例说明,问卷设计中对问题的表达和提问的方式有哪些常用的规则?3. 论述定性研究与定量研究的差别。
四、案例题(共2题,每题20分,共40分)案例1费孝通的《江村经济》是社会科学研究的经典著作。
作者认为,为了对人们的生活进行深入细致的研究,研究人员有必要把自己的调查限定在一个小的社会单位内来进行。
这是出于实际的考虑,调查者必须容易接近被调查者,以便能够亲自进行密切的观察。
另一方面,被研究的社会单位也不宜太小,它应能提供人们社会生活的较完整的切片。
作者所选择的调查地点叫开弦弓村,坐落在太湖东南岸,位于长江下游,在上海以西约80英里的地方,其地理区域属于长江三角洲。
开弦弓村是中国国内蚕丝业的重要中心之一。
因此,可以把这个村子作为在中国工业变迁过程中有代表性的例子;主要变化是工厂代替了家庭手工业系统,并从而产生社会问题。
由于时间有限,调查必须在两个月之内完成,如果作者在一个全然不熟悉的地方工作,要在这样短的时间内进行任何细致的研究是不可能的。
调查开弦弓村则具备特殊便利的条件。
开弦弓村属于吴江县,而作者就是吴江人,首先在语言上就有一定的有利条件。
中国各地方言的差别是进行实地调查的实际困难之第 1 页共 3 页。
社会研究方法试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会研究方法中,以下哪项不是定性研究的特点?A. 强调研究者与研究对象的互动B. 重视研究过程中的主观性C. 强调数据的量化处理D. 重视研究的深度和细节答案:C2. 在社会研究中,以下哪种抽样方法属于非概率抽样?A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 配额抽样D. 分层抽样答案:C3. 社会研究方法中,以下哪种研究设计不是横断面研究?A. 一次调查B. 追踪调查C. 同期群研究D. 横断面研究答案:B4. 以下哪项不是社会研究中的信度类型?A. 重测信度B. 内部一致性信度C. 内容效度D. 效标关联效度答案:C5. 在社会研究中,以下哪种变量是因变量?A. 自变量B. 调节变量C. 中介变量D. 被研究者感兴趣的变量答案:D6. 以下哪项不是社会研究中的效度类型?A. 表面效度B. 内容效度C. 统计效度D. 构念效度答案:C7. 在社会研究中,以下哪种研究方法属于定量研究?A. 深度访谈B. 焦点小组C. 问卷调查D. 案例研究答案:C8. 以下哪项不是社会研究中的抽样误差?A. 抽样偏差B. 抽样误差C. 非抽样误差D. 随机误差答案:A9. 在社会研究中,以下哪种研究设计属于纵向研究?A. 横断面研究B. 追踪研究C. 同期群研究D. 横断面研究和同期群研究答案:B10. 以下哪项不是社会研究中的信度类型?A. 重测信度B. 平行形式信度C. 折半信度D. 内容效度答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会研究方法中,以下哪些因素会影响研究的效度?A. 测量工具的不准确B. 样本选择的偏差C. 研究设计的不恰当D. 研究者的主观性答案:ABCD2. 在社会研究中,以下哪些是定量研究的特点?A. 强调数据的量化处理B. 重视研究的深度和细节C. 采用统计分析方法D. 强调研究者与研究对象的互动答案:AC3. 以下哪些是社会研究中的信度类型?A. 重测信度B. 内部一致性信度C. 平行形式信度D. 折半信度答案:ABCD4. 在社会研究中,以下哪些是横断面研究的特点?A. 一次调查B. 同期群研究C. 追踪调查D. 横断面研究答案:ABD5. 以下哪些是社会研究中的效度类型?A. 表面效度B. 内容效度C. 构念效度D. 效标关联效度答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会研究方法中定性研究与定量研究的主要区别。
最新《社会研究方法》试题及答案(1)一、单选题(每题2分,共35道小题,总分值70分)1.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一乎的研究资料,这种研究方式是()(2分)A文献研究B调查研究C实地研究D实验研究正确答案C2.针对城市中的散工、无家可归的流浪者或吸毒者进行抽样,最适合采用的抽样方法是()(2分)A雪球抽样B简单随机抽样C系统抽样D整群抽样正确答案A3.关于选题过程,下列说法正确的是()(2分)A选题的第一部是论证研究项目的可行性B选题时要论证研究题目的意义C选题时要对整个研究工作进行严谨的规划和安排D选题时要确定分析单位、具体的研究对象和研究方法正确答案B4.“社会阶层”这个概念的定义通常包括教育程度、收入水平、职业等多个层面,如果测量“社会阶层”的测量工具只包含收入层面的指标,那么,该测量工具明显缺乏()(2分)A效标效度B内容效度C再测效度D复本效度正确答案B5.总体按两个以上进行层叠分组的统计表,被称为()(2分)A简单分组表B单项分组表C组距分组表D复合分组表正确答案D6.在量化测量那个,根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排列,是指()(2分)A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量正确答案B7.某项社会研究符合社会的法律、道德、习俗和政治标准,这表明该项研究具有一定的()(2分)A新颖性B可行性C创新性D重要性正确答案B8.根据内容所涉及的范围,可以将研究报告分为()(2分)A普通研究报告和学术性研究报告B综合研究报告和专题性研究报告C描述性研究报告和解释性研究报告D定性研究报告和定量研究报告正确答案B9.测最工具能够测出其所要测最的特征的正确性程度,这是指测量的()(2分)A操作化B概念化C信度D效度正确答案D10.在社会调查活动中,直接访问和观察的单个对象指的是()(2分)A社会研究对象B社会调查对象C分析单位D社会研究内容正确答案B11.在理论上明确界定的元素的集合体是()(2分)A全体调查对象B目标总体C全体样本D研究总体正确答案D12.研究报告的“骨架”是指()(2分)A主题B材料C提纲D结论正确答案C13.针对现实社会问题,旨在提出解决问题方案的经验研究是()(2分)A理论性研究B行学研究C历史学研究D应用性研究正确答案D14.在我国,二手资料的来源相对较窄一些,其主要来源是()(2分)A各级统计局公布的统计报告B民意测验机构公布的社会调查结果C研究机构提供的二手资料D政府统计部门收集和保存的原始资料正确答案D15.在研究设计过程中,研究者应当明确界定一项研究是属于理论研究还是属于应用研究。
全国 2016 年 4 月社会研究方法试题课程代码: 03350一、单项选择题 (本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请 将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 制订出整个研究工作的总体方案以及研究工作各个阶段中各项任务的具体行动方案,这些工作属于社会研究过程的 A. 确定研究题目阶段B. 研究设计阶段C. 收集资料阶段D. 整理和分析资料阶段2. 社会研究中的“价值关联”是指A. 研究者在社会过程中不受对所研究问题的价值判断的影响 断的影响C. 研究者在社会研究过程中超越狭隘的团体利益的影响 的影响B. 研究者在社会研究过程中受到对所研究问题的价值判D. 研究者在社会研究过程中不受个人的主观判断4. 下列属于纵向研究的是 A. 民意测验 B.市场调查C.探索性研究 D. 应用性研究 同期群研究D. 人口普查5. 可以获得标准化的数据资料,能够较好地反映总体情况,在当代社会研究中大量采用的研究方式是 A. 调查研究B.实验研究C. 文献研究D. 实验研究6. 在研究设计阶段,研究者需要确定研究项目所包含的具体研究事项,这项工作属于 A. 确定研究性质 B. 确定研究层次 C. 确定研究范围D. 确定研究内容7. 实际工作部门根据工作需要提出一定的研究题目,通过招标的方式征集研究者。
这一选题方式属于A. 学术界选题B.纯自主选题C. 委托研究课题D. 上级定题8. 研究者提出“教育程度对收入水平有下向影响”的理论假设,然后根据实际调查资料中是否有足够大比例的人符合这种 情况,决定能否证实这一理论假设。
这里体现的社会研究的科学逻辑是A. 经验归纳原则B. 演绎推理原则C. 统计性原则 9. 关于具体的社会现象和社会行为的理论是10. 研究者在研究中抓住社会现象的一种特征,并且在考虑这一特征时暂时忽略其他,这是 A. 理论概括B. 理论抽象C.理论推演D.理论预测11. 在社会研究中,抽样的理论基础是 A. 物理学 B. 数理逻辑学C. 数理统计学D.几何学12. 研究打算用抽样方法调查某大学毕业生的就业情况,他的抽样框是13. 把抽象概念具体化,使其转化为能从经验上进行观察和测量的变量和指标,这个过程通常称为 A. 概念化B.操作化C.定性化D. 模型化14. 具有分类、次序、距离和比率特征的测量层次是 A. 定类测量 B. 定序测量C.定距测量 D. 定比测量 15. 研究者在问卷调查中只提出问题,而让被调查者根据自身情况和态度随意回答,这类问题属于A. 填空式问题B.多项选择题C.开放式问题 D.封闭式问题16. 区分直接访谈和间接访谈的依据是绝密★考试结束前3. 针对社会现实问题,旨在提出解决问题的方法的经验研究是A. 理论性研究B. 描述性研究C.D. 抽样一推论原则A. 宏观社会理论B. 中观社会理论C. 巨型社会理论D. 微观社会理论A. 该大学全体离校生的花名册B. 该大学全体毕业生的花名册C. 该大学全体在校生的花名册D. 该大学全体学生的花名册A. 访谈的内容结构方式不同B. 访谈的交流方式不同C. 访谈对象的数量方式不同D. 访谈对象的特征不同17. 访谈获取的资料比较固定,难以获取问卷之外的信息,并且在研究敏感性问题或有关个人隐私问题时往往信度不高的 访谈法24.某种实验设计具有以下三个特点:①每个因素在在每个研究对象的实验次数相同:②每个顺序在每个因素的实验次数相同。
社会研究方法考研题库社会研究方法是指在社会科学领域内,研究者用以收集和分析数据,以理解社会现象的一系列技术和程序。
考研题库通常包含各种类型的题目,旨在帮助学生掌握和应用社会研究方法的知识。
以下是一些可能包含在社会研究方法考研题库中的问题和答案示例:1. 定义题:什么是社会研究方法?- 社会研究方法是一系列用于收集和分析数据的技术,目的是理解和解释社会现象。
2. 选择题:以下哪项不是定量研究的特点?- A. 依赖数字数据- B. 结果易于量化- C. 强调理论的验证- D. 研究过程非常灵活- 正确答案:D3. 简答题:描述定性研究与定量研究的主要区别。
- 定性研究侧重于理解社会现象的深层含义,通常使用非数字数据,如访谈、观察等。
而定量研究侧重于测量和统计分析,使用数字数据,如问卷调查。
4. 论述题:解释抽样误差和非抽样误差的区别,并举例说明。
- 抽样误差是指由于样本不能代表总体而产生的误差。
非抽样误差则包括如测量误差、数据处理误差等,它们与样本选择无关。
例如,如果一个调查只针对城市居民,那么它可能会有抽样误差,因为它不能代表整个国家的居民。
而非抽样误差可能发生在问卷设计不当,导致受访者误解问题的情况下。
5. 案例分析题:假设你正在进行一项关于城市居民对公共交通满意度的研究。
描述你将如何设计这项研究。
- 首先,明确研究目的和问题。
然后,选择合适的研究方法,如问卷调查或深度访谈。
接着,设计问卷或访谈指南,确保问题的相关性和可操作性。
之后,进行抽样,选择代表性的样本。
收集数据后,使用适当的统计方法进行分析,并撰写研究报告。
6. 计算题:如果一项研究的样本大小为100,总体标准差为15,置信水平为95%,计算样本均值的置信区间宽度。
- 使用公式:CI = Z * (σ/√n),其中Z是置信水平对应的Z分数,对于95%置信水平,Z=1.96。
计算得CI = 1.96 * (15/√100) = 4.9。
7. 批判性思维题:评价一项研究的可靠性和有效性。
社会研究方法试题及答案### 社会研究方法试题及答案一、单项选择题1. 社会研究方法中,最常用的数据收集方式是什么?- A. 实验- B. 观察- C. 调查- D. 文献分析答案:C2. 以下哪项不是社会研究的基本步骤?- A. 确定研究问题- B. 选择研究方法- C. 收集数据- D. 进行数据分析答案:D3. 在社会研究中,定性研究和定量研究的主要区别是什么? - A. 研究目的- B. 数据收集方法- C. 数据分析方法- D. 研究结果的呈现方式答案:B二、多项选择题1. 以下哪些是社会研究中常用的数据收集工具?- A. 问卷- B. 访谈- C. 观察记录- D. 计算机模拟答案:A, B, C2. 社会研究中,对数据进行分析时,以下哪些方法可能被采用?- A. 描述性统计分析- B. 相关性分析- C. 回归分析- D. 内容分析答案:A, B, C, D三、简答题1. 简述社会研究中的抽样调查方法。
答案:抽样调查是一种非全面调查方法,它通过从研究总体中随机抽取一部分样本进行研究,以推断总体的特征。
常用的抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、系统抽样和整群抽样等。
抽样调查的优点是节省资源、提高效率,但可能存在抽样误差。
2. 描述性研究和解释性研究有何不同?答案:描述性研究主要关注“是什么”,即描述现象或行为的基本情况和特征。
而解释性研究则关注“为什么”,即探究现象背后的原因和机制。
描述性研究通常使用定量方法,而解释性研究则可能采用定性或混合方法。
四、论述题1. 论述社会研究中伦理问题的重要性及其处理方法。
答案:社会研究中的伦理问题至关重要,它涉及到研究对象的隐私保护、知情同意、数据保密和研究结果的公正性等。
处理伦理问题的方法包括:确保研究设计符合伦理标准,获取研究对象的知情同意,保护个人隐私,公正地报告研究结果,以及在必要时对数据进行匿名化处理。
五、案例分析题1. 假设你是一名社会研究者,正在研究城市化进程中农民工的生活状况。
社会研究方法2021.10试题及答案2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2b铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题(共50分后)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列举的四个对备选项中只有一个就是合乎题目建议的。
恳请将其挑选出并将“答题卡”的适当代码涂黑。
错涂、多涂抹或未涂抹均无分。
1.社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约。
这表明社会研究具有(d)a.目的性b.经验性c.理论性d.社会性2.以思辩为主要方法的研究就是(d)a.社会科学研究b.历史研究c.心理学研究d.哲学研究3.应用性研究要解决的问题主要是(c)a.“是什么”的问题b.“为什么”的问题c.“如何做”的问题d.“怎么样”的问题4.通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况,去掌控全国钢铁生产和销售的基本情况。
这采用的调查方法就是(b)a.抽样调查b.重点调套c.定性调查d.典型调查5.研究选题时,建议从相同的角度回去对一个旧有的问题展开代莱研究,从而得出结论相同的结论。
这一选题原则彰显了(c)a.研究领域的新颖性b.研究方法的新颖性c.研究视角的新颖性d.研究内容的新颖性6.在一些微观层次的研究中(例如心理学研究),研究者必须轻易确认变量之间的因果关系,比较常用的研究方式就是(b)a.调查研究b.实验研究c.文献研究d.实地研究7.从内容上看,社会理论是(a)a.对客观社会现象实质和规律的认识b.对日常生活的经验概括c.对现实世界各种现象抽象化归纳的形式d.社会实践中认识和反映客观现实的一种方式8.与通常自然界的因果关系较之,社会事物和现象之间的因果关系(a)a.具备概率性特点b.具备必然性特点设会研究方法试卷第1页共6页c.通常可以轻易观测d.通常可以轻易测量9.从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个命题推导出“张三会死”这个新命题,这体现了社会研究的科学逻辑中的(a)a.演绎推理原则b.经验概括原则c.假设一检验原则d.样本一推理小说原则10.报社要求读者剪下报纸刊登的闻卷,填完后寄回去。
社会研究方法复习题及答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、()常常作为一种描述事件或者描述人们对某种事物的个人情感的资料。
A、信件B、电影C、人物传记D、报纸记录正确答案:A2、在利用现存统计资料时应注意避免()。
A、不需要避免错误B、层次谬误C、过度概括D、简化论正确答案:B3、在()研究中,实验背景和变量都相对容易控制,实验环境可以较好地封闭,实验者能够比较清楚确切地观察自变量对因变量的影响。
A、经典实验B、实地研究C、实验室研究D、标准实验正确答案:C4、()是按照一定的程序、采用明确的观察提纲或观察记录表格对现象进行的观察。
A、实地观察B、参与观察C、实验室观察D、结构观察正确答案:D5、范围涉及各种形式的人类行为以及由人类行为所导致的社会产物称为0?A、社会产品B、群体产品C、公共产品D、私人产品正确答案:A6、定性资料分析将描述跟()作为基本的目标。
A、陈述B、了解C、表达D、理解正确答案:D7、研究问题的()指的是因其应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己的特点。
A、合适性B、创造性C、可行性D、重要性正确答案:B8、折半信度即,将研究对象在一次测量中所得的结果,按测量项目的单双号分为两组计算,这两组分数之间的()。
A、平均数B、相关系数C、方差D、中位数正确答案:B9、社会研究中,被研究的人或事物又被称为()?A、个体单位B、分析单位C、抽样单位D、群体单位正确答案:B10、在内容分析的程序步骤中,一下哪一个是正确顺序?①选定研究的分析单位②抽取样本③阅读样本文献并按编码体系进行编码和登陆,形成数据库④界定目标总体的范围⑤确定编码体系⑥对数据进行统计分析并得出结论。
A、①③⑤②④⑥B、①④②⑤③⑥C、①⑥⑤④②③D、③②④①⑤⑥正确答案:B11、在社会研究中,研究者常常需要测量一些抽象层次较()的概念,以及测量人们()较强的内容。
A、低,主观性B、低,客观性C、高,主观性D、高,客观性正确答案:C12、只有一个固定不变的取值的概念叫作()。
《社会研究方法》试题库(含参考答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、有关二次分析的优缺点,说法错误的是()。
A、二次分析具有省时、费钱、省力的特点B、二次分析特别适合于比较研究和趋势研究C、二次分析的主要缺点在于其所用资料的准确性或适用性不足D、二次分析有无干扰性正确答案:A2、以下()自填问卷方法可以做到“只需要一名调查员在一个单位时间内便可完成”。
A、个别发送法B、集中填答法C、网络调查法D、邮寄填答法正确答案:B3、在对某种文献进行内容分析时,首先遇到的问题是()。
A、直接分析B、抽取样本C、调查D、做假设正确答案:B4、研究过程的第一个阶段是()。
A、资料的收集B、结果的解释与报告C、资料的处理与分析D、确定研究课题并将其系统化正确答案:D5、当两个分析的变量,一个为定类或定序变量,另一个为定据(以上)变量时,我们用( )来测量二者间的相关程度A、古德曼和古鲁斯卡的Gamma系数B、λ系数C、相关比率或eta系数D、皮尔逊相关系数正确答案:C6、()指的是没有任何统一的、固定不变的观察内容和观察表格,完全依据现象发生、发展和变化的过程所进行的自然观察。
它与无结构访谈的特征相类似。
A、结构观察B、无结构观察C、参与观察D、非参与观察正确答案:B7、调查研究指的是一种( )的方法。
A、问卷调查B、结构式访问C、自填式问卷D、自填式问卷或结构式访问正确答案:D8、( )向人们提供了认识和理解世界的一般框架,同时,它也指导着人们去探索具体的事件。
A、假设B、理论C、命题D、概念正确答案:B9、以描述总体的分布结构,趋势及其相关特征,揭示变量之间的关系,验证已有理论假设等为目标的是()。
A、质化研究B、定量研究C、定性研究D、质性研究正确答案:B10、无结构访谈又称为深度访谈或者()访谈。
A、自由访谈B、个别访谈C、结构访谈D、集体访谈正确答案:A11、( )的抽象性对于理论有着重要的作用。
2021年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试题一、单项选择题1、关于文献研究,下列说法正确的是______A.历史文献是社会研究的主要资料来源B.文献研究只是一种资料收集方法C.文献研究是一种介入式的社会研究方法D.编码的困难是文献研究所面临的最困难任务之一2、新颖性是社会研究选题的重要标准,一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性3、以下研究中,属于对现存统计资料进行分析的是______A.马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》B.迪尔凯姆的《自杀论》C.怀特的《街角社会》D.马克思的《共产党宣言》4、推论范围既定时,置信区间的范围越大,推论的精确度______A.越高B.越低C.中等D.影响不大5、从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何,有没有必要吸收补充其他资料,这是资料整理应遵循的______A.条理化原则B.标准性原则C.系统化原则D.统计汇总原则6、同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究,这里的“同一批研究对象”是指()。
A.对象是同一时期的即可B.对象是同一类型的即可C.对象必须是相同的、不变的D.对象必须是随机抽取的7、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析,对此,问卷设计应当()。
A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题8、对难以找到总体的吸毒者、城市散工等进行抽样,最合适的方法是______A.方便抽样B.雪球抽样C.配额抽样D.判断抽样9、“失斧疑邻”的典故反映的是______A.观察者偏见B.被观察者偏见C.观察者失误D.被观察者失误10、有关文献研究的优点,说法正确的是______A.具有非介入性B.具有反应性C.能够控制文献内容D.资料数据容易编码11、在量化测量中,测量指标的精确度是用测量层次来衡量的,测量层次按精确度由高到低排列,依次为()。
2021年社会研究方法考研题库
第一章导论
一、简答题
1述评实证主义方法论。
(云南大学2016年研)
答:在社会研究中,存在着两种基本的、同时也是相互对立的方法论倾向,即实证主义方法论和人文主义方法论。
(1)实证主义方法论和人文主义方法论的观点
①实证主义方法论认为,社会研究应该向自然科学研究看齐,应该对社会世界中的现象及其相互联系进行类似于自然科学那样的探讨。
要通过非常具体、非常客观的观察,通过经验概括得出结论。
同时,这种研究过程还应该是可以重复的。
在研究方式上,定量研究是实证主义方法论的最典型特征。
长期以来,实证主义方法论一直占据着社会研究方法论的主流地位。
②人文主义的方法论则认为,研究社会现象和人们的社会行为时,需要充分考虑到人的特殊性,考虑到社会现象与自然现象之间的差别,要发挥研究者在研究过程中的主观性。
在研究方式上,定性研究是人文主义方法论的典型特征。
由于这种定性研究方式来自与定量研究方式所不同的哲学传统和理论假定,因而在实践中常常被人们所忽视。
(2)二者在社会研究中的作用
实证主义方法论和人文主义方法论,都会实实在在地对社会研究的整个过程产生影响。
比如,它们将形成社会研究者关于社会现实的性质的种种假设,形成他们收集资料的各种方法,形成他们对于研究所需要的资料的选择,形成他们分析资料和解释结果的方式等。
2简述探索性研究、描述性研究、解释性研究三者的特点及关系。
相关试题:结合你个人的经验或者实例,阐释探索性研究、描述性研究、解释性研究三者的特点及其关系。
答:社会研究中基于不同研究目的,可分为三种研究类型:探索性研究、描述性研究和解释性研究。
(1)三种研究类型的含义
①探索性研究。
探索性研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解,以获得初步的印象和感性认识,同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。
需要进行这种探索性研究的要求,经常出现在下列两种情况中:a.当研究者准备研究的问题或现象本身十分特殊、十分新鲜,且很少有人涉及时;b.研究者本人对打算研究的问题或现象不大熟悉、了解很少时。
②描述性研究。
社会研究最经常地被用于对某些总体或某种现象进行描述的目的。
描述通常是要发现总体在某些特征上的分布状况。
描述性研究所关注的焦点通常不在于为什么会存在这样的分布,而在于回答这种分布是怎样的。
也可以说,描述性研究的主要目的是收集资料、发现情况、提供信息、特别是从杂乱的现象中描述出主要的规律和特征。
③解释性研究。
解释性研究是指那种探寻现象背后的原因,揭示现象发生或变化的内在规律,回答各种“为什么”的社会研究的类型。
人们对事物和现象的认识不会只停留在全面了解其状况的层次上。
社会研究者在认识到现象“是什么”及其状况“怎么样”的基础上,还需要进一步弄明白事物和现象“为什么”是这样。
社会研究同样常常被用于回答社会生活中许多的为什么,常常用来说明现象发生的原因,常常用来解释社会现象之间的关系。
对于这样一类社会研究,称之为解释性研究。
(2)三种研究类型在研究方法上的差异
①探索性研究在方法上的要求相对来说比较简单,也不太严格。
它通常采用参与观察和无结构式访问等方法收集资料,其所研究的对象的规模通常都比较小;从资料中所得出的各种结果主要用来“探测”某类现象或问题的基本范围、内容或特征,给人们一个大致的轮廓或印
象,用来“提示”深入研究这一现象或问题的可能途径,用来尝试可用于这一现象或问题研究的合适的方法与工具。
②描述性研究在方法上与探索性研究有较大的差别。
这种差别突出地表现在描述性研究具有系统性、结构性和全面性。
描述性研究通常需要采取严格的随机抽样方法来选择研究对象,并且研究样本的规模要比探索性研究中的规模大得多。
描述性研究在对社会现象进行认识上,比探索性研究前进了一大步。
描述性研究中资料的收集主要采用以封闭式问题为主,以自填、邮寄或结构式访问等方式进行的问卷调查。
所得的资料必须经过统计处理,得出以数量形式为主的各种结果,并要将这些结果和结论推论到总体中去。
或者说,要用来自样本的资料去描绘总体的面貌。
③解释性研究的目标是回答“为什么”,是解释原因,是说明关系,理论色彩往往更浓。
它通常是从理论假设出发,经过深入实地收集经验材料,并通过对资料的分析来检验假设,最后达到对社会现象进行理论解释的目的。
解释性研究在研究方案的设计上,除了与描述性研究一样,具有系统性和周密性以外,它还比描述性研究显得更为严谨,针对性也更强。
解释性研究在内容上不要求具有广泛性,不要求面面俱到,但是它特别注重研究内容的适用性和针对性。
它往往要求研究内容必须紧紧围绕所要验证的理论假设。
在分析方法上,解释性研究往往要求进行双变量和多变量的统计分析。
解释性研究与描述性研究在有无假设上也有较大差别,描述性研究一般不需要假设,建立有关变量之间关系的尝试性陈述对于描述性研究来说,既是无关的也是不可能的。
研究中是否应有假设,应根据研究的目的来决定,以描述为目的的研究,一般不需要假设,而以解释为目的的研究,则需要有明确的假设。
(3)三种研究类型的特征对比(见表1-1)
表1-1 三种研究类型的特征
二、论述题
1社会学研究有哪几种主要范式?(赣南师范学院2014年研)
相关试题:解释范式(概念题,南京航空航天大学2014年研)
答:(1)韦伯和迪尔凯姆创建的两种社会学研究范式
①社会事实范式(结构功能学派、冲突学派、新马克思主义学派)。
该研究范式以迪尔凯姆的方法论思想和现代的结构功能理论为代表,发展了孔德的实证主义,强调社会现象的客观性,认为社会现象是客观的事实,它们不能还原为个人的事实。
强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。
②社会定义范式(符号互动论、现象学、民俗方法学)或解释范式。
以韦伯的思想为代表,强调社会现象的主观性质,认为一些宏观的社会现象(如国家、制度、阶级等)都不是有形的实体,它们是由人们的主观定义建立的,因此社会现象是不可能与个人的动机、态度和行为相分离的。
社会定义范式强调在微观层次研究人们是如何建立社会、如何在社会中行动的。
(2)两种研究范式观点的区别
①迪尔凯姆研究范式的观点:
a.社会科学不是研究个别人和个别事件,而是研究普遍的社会现象,这些现象是在各种社会力量作用下产生的客观事实,它们是受一定社会规律的支配。
b.要通过宏观上的大量调查的统计来研究社会现象,对社会现象的认识要说明整体性,对社会现象的研究以经验为客观标准,坚持自然科学的价值中立的原则。
c.从分析和解释社会现象方面来说,要像自然科学那样客观说明现象产生和变化的外部原因,并且强调静态分析和数量分析。
②韦伯研究范式的观点:
a.与实证主义不同,韦伯认为,自然现象与社会现象有本质的不同。
后者含有社会成员对自己和他人行为的主观理解,也就是说,“社会事实最终归结为可理解的事实”。
社会学研究必须首先“观察行动者的‘主观思想状态’”,并依靠研究者的直觉或“理解”对行为的意义做出判断。
b.与人文学派不同,韦伯指出,由于人的社会行为是有意义、有目的的,因而具有一定的规律性。
对这种规律性的行为可以采用自然科学的方法加以研究。
但是,社会研究对人的行为的因果解释不是仅仅通过外部表现和外部影响,而且还必须通过对人的行为动机的理解。
韦伯认为,独立于人的主观意识之外的社会规律是不存在的,但是通过对理性行为的理解,就可以找出社会现象的规律性,可以对人的行为做出预测。
(3)两种研究范式的联系
①迪尔凯姆与韦伯均强调因果解释在社会学研究中的重要地位,并将探求因果解释的策略与途径规定为社会学方法论的一个核心论题。
他们分别就社会历史因果关系的性质作了深入分析,并详细阐述了因果解释的原则与策略,成为社会学方法论发展史上的一块里程碑。
但是,他们对因果性的意义、原因与结果的对应关系以及作用形式的分析互不相同。
②从哲学根源来看,集中体现了机械决定论与非决定论的对立,以迪尔凯姆为代表的必然性因果分析范式从反对神学或心理学的目的论观点出发,承认一切事物具有规律性、必然性和因果制约性,但又认为承认因果制约性就必须否认自然和社会中的偶然性,以及人的主观能动作用,这种理论发展到极端,必然会导致宿命论。
而韦伯的因果解释学说的思想来源比较复杂,但其仍主要持非决定论的观点。
他反对因果决定论和线性论,主张或然性、多因论,
这有利于克服形而上学的因果解释方法,但他否认因果联系的普遍性、多种原因中存在主要原因,这又使这种因果解释范式的有效性受。