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《小巴掌童话》读后感与读书笔记一年级作文10篇《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文一我读了《小巴掌童话》后，我最喜欢《早上好，朋友》这个故事。
它的主要内容是河马先生以前无精打采的，总是没精神，后来豪猪医生给河马先生开了个药方，让他每天说五遍“早上好，朋友。
”第二天河马先生就早早起床，给他的好朋友小松鼠，小青蛙等都说了“早上好，朋友。
”还帮助了别人，别人表扬了他，他感觉自己心情很好，气色也好多了。
这个故事告诉我们，只要早早起床，有礼貌，帮助别人，你就会得到快乐!《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文二看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。
我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。
有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯--思想爱走神，其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。
走神的时候老师讲的没听见，回家做作业就会有问题，我一定要改掉这个坏习惯。
《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私，要懂得关爱其他人，要不然就没有好朋友了。
只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人，就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干1 / 8活就躲起来，多干一些事情也是对自己的锻炼，会让自己多学习很多技能，开心又充实。
《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文三看完《小巴掌童话》的后十四个故事了。
《当苹果和月亮低语》是一个非常感动人的故事，看完后我都快哭了。
我的妈妈也经常给我在睡觉前唱歌听。
小黑熊太可怜了，他的妈妈不在了，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。
可是，小黑熊用了一个非常聪明的办法。
他用爱的歌声找到了自己的亲人，自己的家乡。
无论走得多远，无论相隔多久，爱的歌声永远是最美妙动听的歌声。
《和狮子握手的老鼠》告诉我们不管做任何事情都要用一颗平常心。
不能因为自己的主观意识就给对方用“有色的眼镜”来评价，一定要仔细了解，认真观察才能看得最真实。
《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文四最近我读了《小巴掌童话》，里面的每一个故事都深深的吸引了我。
《小巴掌童话》读后感与读书笔记一年级作文10篇《小巴掌童话》作者是张秋生，本书是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。
下面是小编为大家整理的《小巴掌童话》读后感与一年级10篇，以供大家参考借鉴!《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文一我读了《小巴掌童话》后，我最喜欢《早上好，朋友》这个故事。
它的主要内容是河马先生以前无精打采的，总是没精神，后来豪猪医生给河马先生开了个药方，让他每天说五遍“早上好，朋友。
”第二天河马先生就早早起床，给他的好朋友小松鼠，小青蛙等都说了“早上好，朋友。
”还帮助了别人，别人表扬了他，他感觉自己心情很好，气色也好多了。
这个故事告诉我们，只要早早起床，有礼貌，帮助别人，你就会得到快乐!《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文二看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。
我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。
有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯--思想爱走神，其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。
走神的时候老师讲的没听见，回家做作业就会有问题，我一定要改掉这个坏习惯。
《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私，要懂得关爱其他人，要不然就没有好朋友了。
只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人，就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干活就躲起来，多干一些事情也是对自己的锻炼，会让自己多学习很多技能，开心又充实。
《小巴掌童话》读后感与读书笔记范文三看完《小巴掌童话》的后十四个故事了。
《当苹果和月亮低语》是一个非常感动人的故事，看完后我都快哭了。
我的妈妈也经常给我在睡觉前唱歌听。
小黑熊太可怜了，他的妈妈不在了，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。
可是，小黑熊用了一个非常聪明的办法。
他用爱的歌声找到了自己的亲人，自己的家乡。
无论走得多远，无论相隔多久，爱的歌声永远是最美妙动听的歌声。
《和狮子握手的老鼠》告诉我们不管做任何事情都要用一颗平常心。
不能因为自己的主观意识就给对方用“有色的眼镜”来评价，一定要仔细了解，认真观察才能看得最真实。
《小巴掌童话》读后感与读书笔记一年级作文18篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小巴掌童话的经典故事读后感当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小巴掌童话的经典故事读后感（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小巴掌童话的经典故事读后感1在今年暑假里，老师给我们推荐了好几本阅读书目，其中一本叫《小巴掌童话》。
这本书是由张秋生爷爷写的，由于其中的童话情节非常引人，所以我对张爷爷也特别感兴趣。
于是我查阅了他的相关资料，知道了张爷爷是上海人，如果他活着的话，现在应该快80岁了。
他曾担任了许多与写作有关的职务，写了很多书，获了很多文学奖。
在《小巴掌童话》里，有令我们想象不到的许多有趣的故事。
读完每一个故事，我总能从中领悟到一些道理，如读完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；读完《小精灵念错了咒语》的故事，我知道了一个人要幸福和快乐，不是看拥有多少财富，而是要努力帮助别人的道理；读完《躲在树上的雨》的故事，我明白了别人不开心的时候，我们要主动给予帮助。
在这些故事里，我最喜欢的是《会咬人的被子》。
它讲的是一只小熊早上起来从不折被子，床上常常显得乱七八糟的样子。
有一天中午，他上床去睡觉，刚把脚伸进被窝里，却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的时候，小老鼠趁机溜之大吉了。
从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯，由此看来，我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊！同学们，如果你要读课外书，就先从读《小巴掌童话》开始吧，因为它会让你爱上读书的。
小巴掌童话的经典故事读后感2在漫长又愉快的暑假里，让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。
我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事，叫“爱翻跟头的月亮”。
故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。
月亮在空中一会儿翻一个跟头，一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓，精彩极了。
聪聪从来都没有看过这样的月亮。
平时人们看到的月亮都是安安静静的。
小巴掌童话读后感（范文5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《小巴掌童话读后感(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《小巴掌童话读后感(范文5篇)》。
第一篇：小巴掌童话读后感寒假里，爸爸给我买了一本书叫《小巴掌童话》，这本书的包装很精美，而且每个童话故事都配有漂亮的彩色图片，捧在手上让我爱不释手。
书里面有许多有趣的童话，如诗、如歌、如画，深深地吸引了我，我读了一个又一个，舍不得放下，真希望一口气把所有的童话故事都读完。
童话《猎人老狼的两只靴子》，让我懂得了要爱护花草和动物，保护环境，要善恶分明;《淘气的小海鱼》，让我感到自己像一条快乐的小鱼;《巢》这个童话让我知道了无论贫富，每个人都爱自己的家......小巴掌拍起来，每一声都在我内心世界中回响和歌唱。
我喜欢《小巴掌童话》，它给我带来了快乐、智慧和信心。
第二篇：小巴掌童话读后感《小巴掌童话》在这本书里，我最喜欢《变成虫子也要在一起》讲述的是一只田鼠和鼹鼠的故事。
原本它们是好朋友但因为一些小事吵架谁也不理谁，但它们心里都想着对方，只因赌气谁都不让步。
后来通过借计算器和卷尺它们又和好了。
通过这个故事我明白再好的朋友也会吵架，怕的是谁都不愿先道歉。
其实先说对不起并不丢人。
第三篇：小巴掌童话读书心得《格林童话》是一个充满丰富想象、奇幻瑰丽的精彩世界，一个个曲折、奇妙的故事，一定会使你百读不厌。
这里，是故事的王国，这些故事不但在中国广泛流传，而且在很多年国家都有被译成本国的书籍，其中像：小红帽、灰姑娘、白雪公主等等故事，不光在舞台上被人们演过，而且，还是儿童睡前经常讲的故事。
还有的故事不是特别有名，但你一听名字就会喜欢，像：会唱歌的骨头、死神教父、魔鬼和他的奶奶……这样有趣的书，吸引着我，每天晚上，我趴在床上，痛痛快快地读个够。
其中，我最喜欢的是会唱歌的骨头，它主要讲的是：从前，有个王国，经常受一头野猪的攻击，国王说：“谁能把野猪杀死，拿着它的心来见我，我就把公主嫁给他！”很多人都去杀野猪，可都被野猪吃了。
《小巴掌童话》读后感最近我读了一本超级有趣的书，叫《小巴掌童话》。
这本书里的故事就像是小小的魔法口袋，每个故事都能让我笑出声来，有时候还会让我想得很认真。
书里的故事都不长，就像是我们课间休息时候讲的小笑话，但是每个故事都很有意思。
有的故事是关于小动物们的，它们会说话，会做好玩的事情，就像我的玩具一样活灵活现。
有的故事是关于小朋友的，他们的冒险和发现让我觉得好像我也在故事里面一样。
我最喜欢的故事是《会飞的小猪》。
那个小猪居然学会了飞，虽然它飞得不是很高，但是它勇敢尝试的样子让我也想试试看。
我想，如果我也有一对小翅膀，我一定会飞到学校的天空中，看看我们的教室从上面看起来是什么样子。
读这些故事的时候，我感觉自己就像是在吃一块块不同口味的糖果，每一颗都有惊喜。
书里的图片也很漂亮，颜色鲜艳，看起来好开心。
每次翻页的时候，我都期待着下一个故事会带给我什么新奇的东西。
《小巴掌童话》让我觉得，世界好大好有趣，就算是小小的东西，也能有大大的故事。
我也想有一天能写出一个这样的故事，让我的同学们也能读得开心。
这本书真的好好看，我推荐给我的朋友们了，他们也都说喜欢。
我希望以后还能读到更多这样的小童话，让我的童年像这些故事一样，充满了快乐和想象。
最近我读了一本叫《小巴掌童话》的书，哇，里面的故事真的好有趣啊！每个故事都像是一个小小的魔法世界，让我一读就停不下来。
这本书里的故事都不长，就像是我们课间休息时候讲的小故事，但是每个故事都让我学到很多东西。
有的是关于小动物们的，它们会说话，会做好玩的事情，就像我的玩具一样。
有的是关于小朋友的，他们的冒险让我觉得我也好想去试试。
我最喜欢的故事是《会飞的小猪》，那个小猪好勇敢，它梦想着能飞上天，最后真的做到了！我想，如果我也能像小猪一样，不放弃梦想，也许有一天我也能做到别人觉得不可能的事情。
读完这些故事，我觉得世界好大好神奇，每个小动物都有自己的故事，就像我们每个人都有自己的秘密一样。
小巴掌故事读后感一年级篇一小巴掌故事读后感一年级小朋友们，你们读过《小巴掌童话》吗？我最近可是读得津津有味呢！这本书里的故事可太有趣啦！就像一个个小小的巴掌，轻轻拍在我的心上，让我心里暖暖的。
比如说《月亮在上班路上》这个故事，月亮居然也像我们一样要去上班，这可太神奇啦！我就在想，月亮上班会不会迟到呀？也许会吧，毕竟天上的路那么远，说不定还会迷路呢！还有《吊在月亮下的贪心鬼》，那个贪心鬼想要把月亮占为己有，真是太可笑啦！我觉得他就是异想天开，月亮怎么可能被一个人抓住呢？读这些故事的时候，我感觉自己就像走进了一个奇妙的世界。
这里面的小动物、植物都好像是我的好朋友，它们和我一起玩耍，一起经历有趣的事情。
我可能以后也会像故事里的小动物们一样，遇到各种各样的问题，但是我相信，只要我勇敢、善良，就一定能解决问题。
你们说，这些故事是不是特别棒？反正我是超级喜欢！篇二小巴掌故事读后感一年级哎呀呀，《小巴掌童话》这本书，可真是让我又爱又“头疼”！为啥说爱呢？因为里面的故事太有意思啦！像《会说话的卷心菜》，我就一直在想，这卷心菜到底说了啥呀？难道它在喊“别吃我，别吃我”？哈哈，想想就好玩。
还有那个《不理妈妈的鸡蛋》，鸡蛋居然不理妈妈，这也太调皮了吧！我可不敢不理我妈妈，不然她会生气的。
可为啥又说“头疼”呢？因为有时候故事里的道理我得好好想想才能明白。
比如说《小精灵念错了咒语》，我就在琢磨，到底咒语错在哪里啦？也许是小精灵太粗心啦？不过呢，就算“头疼”，我还是愿意一直读下去。
每读完一个故事，我都觉得自己好像长大了一点点。
你们知道吗？读这些故事的时候，我感觉自己就像在冒险，一会儿飞到天上，一会儿又跑到森林里，好奇妙啊！我觉得自己以后也能写出这么好玩的故事，你们信不信？篇三小巴掌故事读后感一年级《小巴掌童话》，这本书简直就是我的“心头好”！里面的故事一个比一个精彩，就像一颗颗闪闪发光的小星星，照亮了我的小脑袋瓜。
《从栅栏上跳进来的客人》这个故事让我哈哈大笑，那客人也太莽撞了吧！我就想，要是我家也有这样的客人，那可热闹啦！还有《九十九年烦恼和一年快乐》，哇，原来生活中的烦恼和快乐是这样的呀！我也许以后也会有很多烦恼，但我相信快乐肯定会更多的。
小巴掌童话读后感范文（精选15篇）小巴掌童话读后感范文（精选15篇）当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的小巴掌童话读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小巴掌童话读后感篇1今天，我看了《小巴掌童话》。
这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的，其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。
河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。
他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。
最后，刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了，想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。
在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。
在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。
看了这个小故事，我悟出了一个道理。
原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。
想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。
小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。
我非常喜欢这本书。
小巴掌童话读后感篇2《小巴掌童话》这本书可真是精彩极了！书里有很多故事，故事里有很多比喻句，有三辑，第一辑我很喜欢，有很好的童话，比喻句很多，也写得很具体，标点用得也很好。
这本书我最喜欢的文章是《奇古拉国王的故事》，里面有许多小故事，其中有一篇是我最喜欢的《国王的屁》，奇古拉国王的故事，张秋生爷爷把奇古拉国王的一生讲述得特别好。
还有《蝴蝶在读香喷喷的报纸》这篇文章写得对话很好。
这本书写得可真好，张秋生爷爷动笔的时候就已经在构思了。
小巴掌真是越拍越响！小巴掌童话读后感篇3这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。
小巴掌童话读书笔记【篇一：改后《小巴掌童话》读后感】《小巴掌童话》读后感《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。
在这个神奇的小巴掌里，充满着各种各样的故事，这些故事有的让人快乐有的让人难过。
这本书，也让我深深地记在了心里。
小巴掌童话就像是一个百宝箱，里面有许多神奇的故事。
有《小精灵念错了咒语》，让你知道友谊才是最珍贵的；《早上好，朋友》告诉你礼貌不仅可以让别人开心，更会让自己开心；《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意......在这些故事中，我最喜欢的是《奇古拉国王的故事》。
它讲述了奇古拉国王是个有点任性、有点幽默的国王，他总是跟个孩子似的做这样那样的错事，也总是会提些稀奇古怪的要求。
他虽然有这样那样的缺点，可我还是很喜欢他，因为他知错能改，是个诚实勇敢地好国王。
他能接受奶妈的批评并被打屁股，说明他尊重老人；他和别人打赌输了，会勇敢地接受惩罚；他写了错别字，会向老师道歉并在诏书后面订正错别字。
瞧，这是一个多么可爱的国王啊！我喜欢《小巴掌童话》，它给我带来了快乐、智慧和信心。
《亲爱的汉修先生》读后感三七班吴晓意《亲爱的汉修先生》这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的，他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书，作者是汉修先生。
刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生的通信，但后来，他觉得给汉修先生写信，使自己正在一点点地改变，真正喜欢上和汉修先生书信来往，这一习惯，直至他小学六年级。
我觉得汉修先生是位了不起的教育家。
他教雷伊怎么样做可以提高作文水平，把雷伊当作自己的知心朋友，还告诉他要养成写日记的习惯，把平时自己开心的和不开心的都记录下来，这其实也是锻炼我们的写作能力。
我以后也要向雷伊学习，养成天天写日记的好习惯，争取提高自己的写作水平。
《亲爱的汉修先生》读后感吴晓意家长寒假里，和孩子一起拜读了《亲爱的汉修先生》。
书里讲的是一个叫鲍雷伊的男孩在二年级的时候读了一本书，他很喜欢那本书，也喜欢上了那本书的作者汉修先生，于是他便写信同他联系。
《小巴掌童话》读后感
《小巴掌童话》读后感1
虽然他很少写很厚的故事，可是一个故事如果是真正的诗是真正忧秀的.那么哪怕只和巴掌一样大，但它其实已经很大很有力量。
一个摊开的巴掌，只捏拢的手。
他是编辑，也是著名作家。
他高高的个子，却为孩子们写出了很短的童话。
他就是张秋生爷爷！他写了很多儿歌童诗还写了很多像诗一样的童话，那就是小巴掌童话，无数孩子的文学启蒙读物。
我最喜欢的一个故事，里面有一只小熊，它的名了叫壮实，它觉的非常不开心。
妈妈问他，为什么不开心，你们老是提醒我，妈妈说：你也可以提醒爸爸妈妈，壮实听了非常高兴。
这个故事告诉我们，不要让爸爸妈妈提醒我们，要自己提醒己。
我以后也要自己提醒自己，不要让爸爸妈妈提醒我了。
《小巴掌童话》读后感2
《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。
在这本书里有许多神奇的故事，《早上好，朋友》告诉我要友好的对待每一位人。
在这些故事中我最喜欢的是《变成小虫子，也要在一起》。
它讲述了一只田鼠和鼹鼠吵架的事情。
它们以前是很好的朋友，又是邻居，但是他们为了一点点小事谁也不想理谁。
没过多久它们开始想着对方，可是它们两发过誓以后在也不是好朋友了。
后来通过借尺子。
计算器这两件事情又重新成为了很好的朋友。
这个故事告诉我们再好的`朋友也会吵架。
好朋友之间不怕吵架，怕的是谁都不肯先认错，要知道认错是一种勇敢的行为！
小故事，大智慧。
我们一起加油吧！
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《小巴掌童话》读后感与读书笔记一年级作文18篇《小巴掌童话》作者是张秋生，本书是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。
下面是店铺为大家整理的《小巴掌童话》读后感与读书笔记一年级作文18篇，以供大家参考借鉴!小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文1在暑假里，我读了一本叫《小巴掌童话》的书。
我喜欢里面许多的小故事，它们告诉了我很多的道理。
我最喜欢的是《洗四十双袜子的波波熊》。
这个故事主要讲了，波波熊它觉得每次洗袜子很麻烦，就想了一个“聪明”的办法。
那就是把脏的袜子换成一双新的袜子，而把脏的袜子扔到床底下，经过日积月累，它那床底下的脏袜子堆成了一座山。
把它的房间都弄得臭烘烘的，它的朋友都不愿意到它家玩。
波波熊终于知道了这件事的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果他发现它的脏袜子居然有八十只，把清澈的河水弄得脏兮兮的，最后波波熊的袜子被人拿走只剩下一双了，因此，波波熊以后必须自己洗袜子了。
这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，爸爸妈妈经常跟我说，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸妈妈帮忙，我要学会做一个独立的好孩子。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文2这些天，我看了张秋生爷爷写的《小巴掌童话》，我喜欢书中的《再见，蜻蜓老师》这个故事。
这个故事讲了一只坐不住、爱动的小浣熊在河边钓鱼，可半天也没钓到一条鱼。
后来，一只蜻蜓飞来了，立在鱼竿上一动也不动，仿佛长在鱼竿上的。
小浣熊也学着它的样子，不一会就钓到了许多鱼。
通过小浣熊向蜻蜓老师学习专注的样子，我明白了无论做什么事都要认真，不要三心二意。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文3今天，我看了《小巴掌童话》。
这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的，其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。
河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。
他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。
最后，刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了，想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。
在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。
在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。
看了这个小故事，我悟出了一个道理。
原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。
想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。
小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。
我非常喜欢这本书。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文4《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集，内容丰富，情节生动。
我看了其中一个故事，名叫"紫色花小鹿".这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。
他边走边采蘑菇，采着采着，忽然，他迷路了。
正在着急的时候，看见住在榕树下的老奶奶。
他向老奶奶讲述了自己一路上的经过，老奶奶告诉他要找的是紫色花小路，先左转，再直走。
他按照老奶奶的指引，很快回到了家。
读了这篇故事，我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习，我懂得了要做个有礼貌的好孩子。
家长寄语：今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗，我相信你一定能够实现自己的理想!小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文5今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》，看了很多遍还想看，真是百看不厌。
《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。
可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。
因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。
但凡事都要乐观一点。
不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。
还有《河马先生的魔术帽》也不错。
河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。
结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。
不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。
所以，做人要学会知足。
希望张秋生的《小巴掌童话》能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文6在漫长又愉快的暑假里，让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。
我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事，叫“爱翻跟头的月亮”。
故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。
月亮在空中一会儿翻一个跟头，一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓，精彩极了。
聪聪从来都没有看过这样的月亮，平时人们看到的月亮都是安安静静的。
月亮姐姐怕被太阳公公骂，不敢再做表演。
但聪聪很喜欢，并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。
不一会儿，聪聪累了就睡着了。
在梦中，聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头，竖蜻蜓。
这个故事让我有点羡慕聪聪，因为我也想看到会翻跟头的，会竖蜻蜓的月亮姐姐。
后来妈妈告诉我，等我睡着了，就能看到了。
我想今晚早点睡，那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文7暑假里，妈妈给我买了一些书籍，每天去暑期班上课的时候，我都要带上这些书，在自习课的时候去阅读。
有一本叫《小巴掌童话》的书，它是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，下面我要跟大家分享一下这本书。
在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。
每一个故事都很精彩，让人记忆深刻，回味无穷。
倾听雨的乐曲，真是好清脆;小青蛙助人为乐，把温暖送给大家;《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意;《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心，贪心会让人做出糊涂事，最终将自酿苦果，一事无成。
我以后一定不贪吃，不贪睡，不贪玩，做一个听话的好孩子，好好学习，天天向上。
小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文8这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。
这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。
夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。
第一只小松鼠拿了青葡萄说："我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说："我吃了小的，妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说："我吃破的，妈妈就可以吃上好的了!"三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。
看到这里，我感到很惭愧。
我会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。
有一次妈妈教我做作业，有些字写得不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声说："我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后，转过头，伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。
回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她会批评嘲讽我，没想到妈妈语重心长地对我说："以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来，妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!妈妈的爱像天空一样广袤，我是小鸟，在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃，我是小鱼，在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽，在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!以后，我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文9在暑假里，我读了《小巴掌童话》这本书。
里面的每一则故事都是意义深刻的.。
我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意，想吃掉小兔子，结果差点被火烤焦。
可他还不悔改，又去欺负小乌鸦，被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。
这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的，我们要用智慧去战胜坏人!《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船，结果兔子他们认为小鼹鼠太小，帮不上什么忙而拒绝了他。
可是在紧要关头，是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。
小朋友，永远不要因为利益而拒绝善意的朋友，因为他们的情谊是最宝贵的!读了这本书，让我感受到浓浓的爱：父爱、母爱、友爱，贯穿其中。
这个童话还教我们怎样去爱，怎样接受爱。
书里的每一个故事都简单唯美，让我印象深刻，读了还想读。
同学们，我们一起来读一读这本书吧!小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文10今天，我在我们家里读了妈妈一个月前给我买的《小巴掌童话》，里面的故事可有意思了，我来给你讲一讲吧!这本书里面我印象最深刻的故事是《从栅栏上面跳进来的客人》，这个故事里面讲的是河马先生是一位好客的老爷爷，无论谁来它家里做客，它都会给客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。
可是今天有一点不同寻常，小兔子和小罐来到河马爷爷家里的时候，河马爷爷就当没看见似的。
小兔子说：河马爷爷，您好!小罐说：河马爷爷，您快乐吗?河马爷爷并没有理睬。
站在树上的蓝尾巴小鸟说：“河马爷爷，您没瞧见两位小客人吗?”没有哇!我一直在窗口看着，没有客人从大门口进来呀。
这时，小兔子和小罐脸都红了。
它们又从大门进来，这次，河马先生给它们倒上了甜甜的橙汁，趁河马爷爷转身拿水果的时候，小罐和小兔咬着耳朵说：“从栅栏外面跳进来的客人，是不受欢迎的。
”这个故事告诉我们无论是谁都要遵守规则。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文11开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。
刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。
通过看书，我学会了许多生动的词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。
而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了!我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。
妈妈说：“读万卷书如行万里路。
”《小巴掌童话》是一本非常有趣的书，它里面有很多神奇的故事。
我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》，刚读完这个题目，我还以为真的跳着讲话和跳着听，那不是太累了吗?我读完整个故事后才知道，原来小刺猬上课不认真，把老师讲的话跳过去听，熊先生因为小刺猬跳着听课，它也跳着讲课，所以小刺猬只听到半句。
这个故事告诉我们上课必须要认真听讲，不能开小差。
我很喜欢这本书，它让我懂得了很多道理，学会了很多知识。
小巴掌童话读后感与读书笔记一年级作文12读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。
张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。
