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突发公共卫生事件健康教育应急预案范例健康教育应急预案模板1. 背景和目的____年突发公共卫生事件健康教育应急预案旨在应对突发公共卫生事件，通过健康教育宣传和培训，提高公众对突发公共卫生事件的认知和应对能力，从而有效应对和控制疫情，保障公众的健康和安全。
2. 预案范围本预案适用于____年突发公共卫生事件期间，在政府指导和支持下，由卫生部门、教育部门、媒体机构等部门组织的健康教育宣传和培训活动。
3. 预案内容3.1 预案目标- 提高公众对突发公共卫生事件的认知水平；- 增强公众的危机应对和自我保护能力；- 传播正确的防控知识，减少疫情传播风险；- 保障公众的生命安全和身体健康。
3.2 预案组织- 成立健康教育应急预案工作组，负责协调和组织相关教育宣传和培训活动；- 指定专人负责宣传资料的编写、印刷和发放；- 协调各相关部门的资源和力量，形成合力。
3.3 预案执行- 制定详细的健康教育宣传和培训计划，包括时间安排、活动内容等；- 根据疫情形势制定相应的宣传重点和策略；- 开展线上线下的健康教育培训和宣传活动，包括传统媒体和新媒体渠道；- 制作和发放宣传资料，包括海报、宣传单页、手册等；- 配合政府的疫情防控措施，向社区、学校、企事业单位等重点群体进行专题健康教育；- 利用社交媒体平台开展健康知识科普和群众互动。
3.4 预案评估- 实时跟踪和监测宣传效果；- 收集和分析公众的反馈意见和建议；- 随时调整宣传策略和活动形式，保证宣传的针对性和有效性。
3.5 预案总结- 对宣传和培训活动进行总结和评估；- 形成经验和教训，为未来类似事件的应对提供参考。
4. 组织机构和分工- 健康教育应急预案工作组- 卫生部门- 教育部门- 媒体机构5. 资源需求- 人力资源：需要从相关部门调动工作人员参与健康教育宣传和培训工作。
- 物资支持：需要编写、印刷和发放宣传资料，如海报、宣传单页、手册等。
- 财政支持：需要政府给予相应的财政支持，用于健康教育宣传和培训活动的组织和实施。
突发公共卫生事件应急预案范文为了提高我院应对突发公共卫生事件的能力，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，根据____《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，并结合我院实际特制定本预案。
突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒、传染病菌种毒种丢失以及其他严重影响公众健康的事件。
一、组织领导及工作职责医院设立突发公共卫生事件应急领导小组，由医院领导和有关部门负责人组成，负责突发公共卫生事件应急处理的统一领导、统一指挥，保证各项应急措施顺利实施。
组长：副组长：成员：领导小组工作职责：领导、组织、指挥、协调突发公共卫生事件的应急救治工作，制定工作方案，负责人员、药品、物品、车辆等调用，对工作人员进行奖惩。
领导小组下设应急救治组，人员组成如下：第一梯队：队长：队员：第二梯队：应急救治组工作职责：负责组织对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，制定伤病员的救治方案，及时向领导小组汇报伤病员的救治情况。
二、报告与监测(一)建立信息报告体系，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现可能发生的突发事件、各科室除常规疫情报告、疾病监测及其他常规检测系统规定要求进行报告外，有下列情形之一的，应同时向医务处报告(非行政工作时间报告总值班)。
1、发生或者可能发生传染病暴发、流行的；2、发生或者发现不明原因的群体性疾病的；3、发生或者可能发生饮用水污染事件、重大食物和职业中毒事件；4、传染病菌种毒种丢失；5、生化恐怖袭击事件；6、免疫接种引起的群体性事件；7、医源性感染暴发；8、其他严重影响公众健康的事件等。
医务处、总值班应当在接到报告的同时迅速向公共卫生事件应急领导小组负责人报告，经有关领导核查无误后由相关领导或部门在____小时内向当地卫生行政主管部门汇报。
(二)与疫情相关的权威信息的发布，须经医院突发公共卫生事件工作领导小组批准，并请示上级卫生部门突发公共卫生事件应急处理工作指挥部办公室。
乡村卫生室突发公共卫生事件应急预案范文六篇乡村卫生室突发公共卫生事件应急预案篇1 为了切实提高应对突发事件和突发卫生事件快速反应的应急处理能力，有效预防、及时控制和消除突发事件及其危害，保障公众身心健康与生命安全，结合卫生院实际，特制定XX村卫生室突发事件和突发公共卫生事件应急预案。
一、目的为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康和生命安全，维护正常的社会秩序，根据XX镇突发公共卫生事件应急预案，结合我村实际，制定本预案。
二、建立村卫生应急管理小组村委会成立由村委会成员及村卫生室医生组成的卫生应急管理小组，成员如下组长XXX成员XXXXXXXXX同志具体负责卫生应急信息上报等日常工作。
三、应急管理小组职责1、接到单位和村民发生突发公共卫生事件情况通报，及时报告镇卫生院。
2、根据突发公共卫生事件涉及的内容和范围，村卫生应急管理小组配合镇应急指挥领导小组负责做好突发公共卫生事件的调查、控制、救治等工作，提出相应应急反应措施，全程负责应对突发公共卫生事件的组织、协调、处置、善后工作。
3、做好传染病预防和食品、生活饮用水、公共场所、企业的卫生工作，防范突发卫生事件的发生。
4、对公众开展突发公共卫生事件有关法律、法规和应急知识教育，并建立长效机制，开展全民健康教育活动、全民爱国卫生运动、全民健身运动，提高身体素质，增强对突发事件的防范意识和应对能力。
四、突发公共卫生事件应急处理措施1、本村范围内发生或者可能发生传染病暴发、流行时，应当采取下列相应措施1立即以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生院报告发生或者可能发生传染病暴发流行的单位名称、地址、时间、人数、可能发生染病等有关内容。
2立即停止村民群聚活动，停止可能造成传染病暴发、局部流行的一切活动。
3在上级各部门未到达前，应急管理小组可根据具体情况，尽可能将患传染病的村民或暂住人员隔离。
4积极协助医疗卫生机构救治群众。
5协助镇人民政府、卫生部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作，向村民宣传传染病防治的相关知识。
突发公共卫生事件的应急预案一、背景介绍近年来，公共卫生事件频发，对社会稳定和人民生命安全造成了巨大的威胁。
____年，突发公共卫生事件仍然是我们面临的重大挑战。
为了应对突发公共卫生事件，保障人民生命安全与身体健康，我们制定了以下应急预案。
二、预案目标1. 快速响应：确保及时、准确评估并迅速响应突发公共卫生事件。
2. 防控措施：采取科学、有效的防控措施，控制公共卫生事件的传播和扩散。
3. 应急救治：加强救治能力，最大限度减少感染人数和死亡率。
4. 社会稳定：保障社会稳定，维护良好的社会秩序。
三、预案内容1. 快速响应（1）建立监测和预警机制，加强与相关部门的信息共享。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责协调各级卫生部门和有关部门进行应急响应和决策。
（3）明确各级各类医疗机构的职责，确保疫情信息的及时上报。
（4）开展公众宣传和教育活动，提高公众的防控意识和能力。
2. 防控措施（1）实施疫情调查，追踪和隔离感染者及其密切接触者。
（2）加强边境卫生检疫工作，严控入境人员的健康状况。
（3）启动社区监测机制，加强对重点区域和人群的排查和管理。
（4）加强卫生消毒工作，确保公共场所的卫生安全。
（5）暂停群众性聚集活动和旅游景区的开放。
3. 应急救治（1）增加医疗资源投入，加强新冠病毒检测和诊疗能力。
（2）扩大救治空间，筹备临时医疗设施，增加病床数量。
（3）组织专家团队，开展科学研究和救治方案的制定。
（4）加强医疗物资保障，确保医疗队伍的防护用品供应。
4. 社会稳定（1）加强对疫情信息的发布，及时准确向公众传达疫情防控的知识和要求。
（2）妥善安排人员返岗，合理安排企事业单位的生产和服务。
（3）保障人民基本生活，加强对困难群体的帮助和支持。
（4）建立社会信用体系，严厉打击散布谣言和扰乱公共秩序的行为。
四、预案执行1. 当出现突发公共卫生事件时，应急指挥部立即启动应急预案。
2. 各级卫生部门和有关部门按照预案要求迅速行动，全面肃清疫情。
传染病等突发公共卫生事件应急预案(最新8篇)有关公共卫生事件应急预案篇一一、指导思想：为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体幼儿及师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
二、工作目标：1、向全体家长、教师及幼儿普及各类突发公共卫生事件及传染病的防治知识，提高广大师生、幼儿的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在我园蔓延、流行。
三、工作原则：1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件的防治知识，提高全体教师、幼儿、家长的防护意识和幼儿园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
在政府的统一领导下，成立幼儿园突发公共卫生事件的防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件和病情，快速反应，及时准确处置。
四、组织管理：幼儿园成立由园长负责的、保健老师及班主任参与的幼儿园突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的防治工作。
主要职责如下：1、根据我市政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案，制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
幼儿园公共卫生突发应急预案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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突发公共卫生事件的应急预案关于突发公共卫生事件的应急预案（通用5篇）在平时的学习、工作或生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，通常会被要求事先编制应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢？下面是小编为大家整理的关于突发公共卫生事件的应急预案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
突发公共卫生事件的应急预案1为了有效地预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定市一中（益智中学）处理突发公共事件应急预案：1、突发公共事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
2、学校成立突发事件应急的指挥领导小组和工作小组，设立应急公共卫生知晓事件处理办公室——医务室；在突发公共卫生事件出现时，应急指挥领导小组成员应在10分钟内赶到常设办公室，研究制定应急措施，并按照各自职责开展工作。
3、广泛开展宣传教育，组织学生收听季节传染病的知识讲座，让学生了解季节传染病的防治知识，杜绝不必要的恐慌和混乱。
4、建立严格的校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。
5、要求学生积极参加体育锻炼，增强体质。
6、遇有学生突发群体性（1个班3人以上同时出现）公共卫生事件，班主任应在第一时间上报医务室；医务室必须及时向学校指挥领导小组汇报，同时报告市教育局体卫工作站及市、区两级疾病控制中心；不得瞒报、漏报和谎报；并积极采取救治措施：班主任及时联系家长，学校迅速联络医院进行诊治，医务室积极配合疾病控制中心进行流行病学调查。
7、在群体公共卫生事件突发时，学校在疑似症状未确定时，根据具体情况迅速做好隔离处理工作，防止疫情扩散。
8、一旦发生突发公共卫生事件，本预案自行启动。
突发公共卫生事件的应急预案2为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
公共卫生事件应急预案范本一、背景介绍和目标公共卫生事件是指在特定时期和区域内发生的具有突发性、传染性和危害性的疾病或其他健康事件。
公共卫生事件的发生可能给社会、经济和人民群众的生命健康带来巨大影响，因此建立健全的应急预案是保障公共卫生安全的重要措施。
本应急预案的目标是在公共卫生事件发生时能够快速、有效地采取措施，控制疫情蔓延，保护人民群众的生命健康，维护社会稳定和经济发展。
二、应急响应级别和措施1. Ⅰ级应急响应（重大突发公共卫生事件）- 快速启动应急响应机制，成立领导小组，制定应对措施。
- 加强疫情监测和流行病学调查，追踪病原源头和传播途径。
- 开展大规模的疫情防控工作，对疫区进行封控，实施隔离措施。
- 加强医疗资源调配，增加应急药品和物资供应。
- 组织宣传教育活动，提高公众的防疫意识和健康素养。
2. Ⅱ级应急响应（重大公共卫生事件）- 启动应急响应机制，成立领导小组，制定应对措施。
- 加强疫情监测和流行病学调查，追踪病原源头和传播途径。
- 实施区域性疫情控制措施，加强社区和机构的封闭管理。
- 加强医疗救治工作，增加病床和医疗器械供应。
- 开展宣传教育活动，提高公众的防疫意识和健康素养。
3. Ⅲ级应急响应（较大规模的公共卫生事件）- 启动应急响应机制，成立领导小组，制定应对措施。
- 加强疫情监测和流行病学调查，加强社区和机构的封闭管理。
- 加强医疗救治工作，提高病床利用率和医疗服务能力。
- 加强公共场所和交通工具的卫生管理，加强人员筛查和排查工作。
- 开展宣传教育活动，提高公众的防疫意识和健康素养。
三、应急预案的组织和指挥体系1. 领导体系- 设立公共卫生应急领导小组，负责协调、指导和统筹应急工作。
- 设置应急指挥部，负责具体的应急响应工作。
2. 领导小组成员- 领导小组由相关政府部门和专家组成，包括卫生健康、应急管理、交通运输等方面的专业人员。
3. 应急指挥部- 核心成员由卫生健康、宣传教育、医疗救治等部门组成，负责具体的应急指挥工作。
公共卫生突发事件应急预案范文一、背景：突发公共卫生事件是指突然发生、造成成者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中，以及其他严重影响公众健康的事件。
由于人类不能预测新的传染病何时出现，所以我们必须作好迎接它们的充分准备，___架构和运行机制。
有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全镇人民身体健康与生命安全、维护社会稳定和经济发展，依据《___传染病法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家收灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范》的相关规定，特制定本预案。
二、指导思想和目的制定本预案的指导思想是。
强化领导，统一指挥；明确责任，健全机制；科学预防，有效实施；畅通信息，快速反应，目的是发现得早、控制得住、处理得好。
确保一旦发生突发公共卫生事件后，能及时采取有效措施，迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。
三、预案启动的条件：在本镇内凡发生突发公共卫生事件，我站应立即___有关人员，对事件的性质进行评估，如是突发公共卫生事件，及时报告县卫计委，并立即启动本预案。
突发公共卫生事件应当具有以下几个特征；1、具有突发性，它是突然发生的，是突如其来的，一般来说，是不易预测的事件。
例如我国一些地方发生的非典型肺炎。
2、具有公共卫生属性，它针对的不是特定的人，而是不特定的社会群体，它的范围包括重大的传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒和职业中毒，以及其他严重影响公众健康的事件。
重大的传染病疫情是指传染病在集中的时间、集中的地点发生，导致大量的传染病病人出现，其发病率远远超过平常的发病水平，如本辖区出现的鼠疫、___和肺___首发病例；连续出现___例以上的鼠疫和肺炭殖疫情；___的暴发疫情。
乙类传染病暴发或多例死亡。
群体性不明原因的疾病是指在一定的时间内，某个相对集中的区域同时或者相继出现多个共同临床表现患者，又暂时不能明确诊断的疾病，这种疾病可能是传染病。
公共卫生事件应急预案范本为做好突发公共卫生事件的卫生应急工作，保障人民健康和社会稳定，防止突发公共卫生事件蔓延，依据___《突发公共卫生事件应急条例》、《___省突发公共卫生事件应急预案》、___市卫生局《___加强我市急救医疗工作___》等文件精神，结合医院职能，特制定本预案。
一、目的：为及时有效预防、控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障人民身体健康和生命安全，维护社会安定和发展，坚持“预防为主、常备不懈，属地管理”原则，配合___和有关部门做好突发公共卫生事件应急工作。
坚持市、区、镇政府统一领导，统一指挥，完成市、区卫生行政部门指派的突发公共卫生事件的调查、控制和医疗救治工作。
二、应急___机构与职责（一）___机构1、成立___镇中心卫生院突发公共卫生事件应急领导小组，负责统一指挥、协调突发公共卫生事件应急处理工作。
组长：张___（支部书记、院长）1321___8053副组长：岳___（副院长）135___356、侯___（副院长）1598___718、刘桂兰（副院长）1321___7301成员：王___1398___2766、秦___138___8459、周___15983___318、周___1398___2768、陈___137___441、黄___139___3081、___1899___2936、刘___158___6586、梅___135___3260、各村卫生站站长办公室设在公卫科，由岳___负责日常工作。
2、领导小组下设应急办公室、医疗救治组、物资保障组、院感控制组。
（1）应急办公室：岳___13___98356由办公室、质控办等组成，负责单位应急工作的总体协调工作；制订各类应急预案；___相关培训、演练；对应急工作的落实进行监督。
负责收集应急事件的发生、发展及处理的有关信息，掌握动态（范本），实时分析，为领导决策提供依据；按时向卫生局上报动态（范本）信息以及事件中病人资料的统计等。
公共卫生的应急预案范文（必备6篇）在生活、工作、学习中,常常会发生意外情况,为削减意外带来的损失,我们都必需订立相应的应急计划。
以下是我为大家收集整理的公共卫生的应急预案范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
公共卫生的应急预案范文第1篇为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够适时、快速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广阔老师和同学员工身体健康，维护社会稳定，依据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，订立本预案。
本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指蓦地发生，造成或者可能造成学校内老师和同学员工健康严重损害的重点传染病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门重要负责人构成，履行下列重要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的实在组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立刻到达规定岗位，实行相应的掌控措施；2、协调并搭配县内有关医院开展救治工作；3、依据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备；4、依据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病防备掌控机构依法实行紧急措施；5、依据需要对涉及老师和同学及员工的食物和水源实行掌控措施；6、对本校的突发事件的`应急处理程序进行督察和引导。
（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，适时向上级有关部门报告。
（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并依据突发事件的变化和实施中发觉的问题适时进行修订、补充。
（四）保证通信联络畅通。
应急状态期间，各科室人员必需保证通信网络畅通，重要领导及值班人员电话要适时上报学校领导小组，并保持24小时畅通。
（五）成立突发公共卫生事件应急处理引导小组，负责帮助医院防备、诊断、救治及隔离察看工作。
（六）各科室应当依据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本科室、本部门的突发事件应急处理工作，服从并搭配对突发事件应急处理工作进行的督察和引导。
（七）学校内任何单位和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决议和命令。
突发事件涉及的有关人员，对区教育局、卫生局等行政主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及实行的医学措施，应当予以搭配。
（八）卫生室应当完善应对突发事件的救治方案，提高应对突发事件的本领。
二、报告与监测（一）建立信息报告体系，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，适时发觉潜在的隐患以及可能发生的突发事件。
应在第一时间向学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组办公室报告情况，紧急或特别情况随时上报。
校突发公共卫生事件应急处理工作办公室汇总各方面信息，适时报告校领导小组，适时向学校有关部门和卫生行政主管部门通报，并随时与上级单位保持紧密联系。
在传染病暴发、流行期间，对疫情应当坚持日报告制度和零报告制度。
（二）严格执行学校重点事件报告程序。
应严格贯彻执行《请示报告制度》。
对于涉及的如下内容应严格执行《请示报告制度》并按程序逐级报告，确保信息畅通。
1、显现大批中毒、重点交通事故致人员伤亡而急需抢救时，显现甲类传染病、医院感染爆发及其他需抢救的突发事件时，应立刻向县教育局、卫生局提出书面报告。
2、对于校内发生的影响老师和同学生命健康的突发事件，诸如爆炸受伤、集体中毒、群殴受伤、甲类乙类传染病爆发、意外损害及其他原因的集体受伤事件等，应在第一时间运输校医务室或医院的同时，由有关值班人员向学校领导、保卫处、同学处、教务处及后勤管理处等相关职能部门报告，校医应在校领导的引导下向上级有关部门报告。
3、学校突发公共卫生事件应急处理工作办公室负责校内有关突发公共卫生事件信息的审核、发布。
与疫情相关的权威信息的发布，须经学校突发公共卫生事件工作领导小组批准，并请示教育行政主管部门同意，不能任意传播、发布关于突发公共卫生事件的信息。
4、任何班级和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
5、建立突发事件举报制度。
任何单位和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向学校举报有关人员不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。
三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，要负责组织对突发卫生事件进行调查处理。
通过对突发事件调查、现场勘验、实行掌控措施等，对危害程度做出评估。
协调和搭配县内有关医疗技术机构负责对突发事件进行流行病学调查、现场监测、试验室诊断，查明原因，并提出掌控措施的建议。
（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，校内保健老师应当立刻对突发事件所致的病人供给现场救援与医疗救助。
医疗救助技术和气力不足时，应当适时恳求医院予以援助。
（三）突发事件发生后，学校同学管理部门、保卫部门应立刻保护现场、实行隔离措施，要求同学搭配调查及参加医学检查，加强同学管理，并做好同学思想政治工作，确保同学心态和情绪稳定。
（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组依据需要，可以依照国家有关规定对本校所属卫生室的医疗设施、设备、药品、器材、卫生人员及其应用等医疗资源进行整合调配。
（五）当发生甲类传染病疑似病人或确诊病例后，应立刻实行以下应急措施：1、对疑似病例要适时按甲类传染病报告，同时要认真了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话。
为流行病调查医生供给详实的流病资料。
2、学校要加强消毒管理，认真贯彻《消毒管理方法》的有关要求，特别要加强对教室、图书室、活动室等重点部位的消毒工作。
四、应急防备与监控（一）传染病暴发、流行时，依照“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则，对传染病病人和疑似传染病病人，对本人及其亲属做好思想教育工作，在家或者在医院就地隔离、就地察看、就地治疗，并要加强对重点班级、重点科室、重点环节的防备掌控措施，防止造成疫情扩散。
（二）发生重点传染病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒等，应适时实行如下措施：1、对全校老师和同学员工实行必要的保护措施，发放必要的防护用品，监测体温。
为老师和同学员工供给有关药品，实行药物防备。
设置并完善洗手设备，供给流动水、洗手液、除菌消毒肥皂等。
2、全部老师和同学居所、办公室、会议室等人群聚集场所要加添通风的时间和强度。
教育老师和同学加添户外活动的时间，注意劳逸结合，加强抗病本领。
注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。
3、在公共场所工作的职工，如食堂员工以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施，加强健康和卫生情况监控。
4、建议老师和同学员工尽量避开接待外地来访的客人。
人员来源多而杂的各种培训班、课程班尽可能调整，推迟来校授课时间，尽量削减不必要的会议和集体活动。
5、一旦发生疫情，对学校要实行封闭式管理，严控外来人员进入。
订立同学外出校门的管理规定，限制同学去人员密集的公共场所，削减大型集会活动。
对我校外出工作人员、同学要实行登记制度，提示和动员同学、教职工削减不必要的外出，从突发事件发生当日起外出人员必需向学校及县教育局请假登记，并要求到过重点传染病疫区的人员返回时必需到县医院进行必要的身体检查。
6、对从传染病疫情重点区域返回的人员，必要时可以依据有关法规对其作出隔离医学察看的决议。
对外地返回学校的同学、教职工进行登记，布置体检，对有症状者行必要的留诊察看，对无异常的教职工布置居家察看，对无异常的同学由学校布置集中察看。
（三）加强消毒和爱国卫生工作1、各教学楼、食堂、图书室、办公楼等人员密集的地方及交通工具，学校统一组织消毒。
对确诊的甲类传染病和高度疑似病人学习工作过的场所、居住过的寝室等要由专业人员进行消毒，对紧密接触人员的工作地点、起居场所进行重点消毒。
2、开展爱国卫生运动，对学校内各个建筑物进行清洁打扫。
（四）在必要时可提出申请，调整教学计划、授课方式和学习方式，不布置外出实习活动。
（五）做好卫生防病学问的宣扬教育。
通过正面宣扬教育引导广阔老师和同学正确认得、对待和防范疾病，除去恐慌心理，保证社会的稳定。
向校内全部教职工、同学发放重点传染病、重点食物和职业中毒防备学问卡。
充分利用本校的现有媒体，普及重点传染病、重点食物和职业中毒防范的有关科学学问。
五、技术和物资保障学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组应指定专门科室，积极采购储备防护用品、有关器材、消毒和防备药品，保证防治工作中的物资供应。
各有关科室应当依照突发事件应急预案和专项应急预案的要求，保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。
确保开展突发事件调查、掌控和医疗救助、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件，提高应对突发事件的本领。
公共卫生的应急预案范文第2篇为了有效防备、适时掌控和除去学校突发公共卫生事件和严重危害，引导和规范学校突发公共卫生事件的应急处置工作，维护学校稳定，保障老师和同学健康与生命安全，依据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和相关法律法规的规定，结合本校实际，订立本预案。
一、适用范围本预案适用于本校范围内突发重点传染病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒以及其他严重影响老师和同学健康事件的处置。
二、应急指挥机构学校成立由校长担负总指挥，副校长担负副总指挥的学校突发公共卫生事件应急指挥部。
指挥部下设五个组：医疗救助组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。
医疗救助组组长：（副校长）；成员：团委、艺体组人员。
疫情报告组组长：（总务副主任）；成员：班级组长、各班班主任。
现场维护组组长：（政教主任）；成员：安全员、寝室管理人员。
后勤保障组组长：（总务主任）；成员：各行政成员、总务处成员。
联络协调组组长：（教育主任）；成员：教育处成员。
三、职责1、指挥部职责：突发公共卫生事件发生后，指挥部依据事件情形适时宣布启动应急预案，组织相关人员对突发事件进行快速、高效处置。
2、医疗救助组职责：（1）对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理。
（2）搭配医院抢救突发公共卫生事件中的受害者。
3、信息报告组职责：（1）突发公共卫生事件发生后，信息报告责任人必需适时赶赴事发觉场了解如下内容：发生时间、发病人数、重要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。
（2）信息报告责任人将了解到的信息适时向分管领导报告，分管领导接报告后应立刻组织人员对信息进行分析、汇总，在征得学校重要负责人同意后必需在2小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容。
