浙江省年全新自学考试学前儿童心理卫生与辅导历年真题与答案完整版

浙江省2012年1月自学考试学前儿童心理卫生与辅导试题课程代码：00886一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.将心理健康定义为合乎某一水平的社会行为，一方面能为社会所接受，另一方面能给自身带来快乐的是( C )1-6A.英格里西B.马斯洛C.波姆D.密特曼2.布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f（E+AcHs+B+LS）的健康公式，其中“B”指的是( C )2-17A.环境B.生活方式C.生物学因素D.保健设施的易获得性3.习惯性阴部摩擦最早可发生在( A )3-49A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右4.学前儿童心理健康评估的理论基础是( B )4-65A.弗洛伊德的精神分析理论B.亨特的交互作用利用理论C.格塞尔的成熟主义理论D.鲍尔比的依恋理论5.心理辅导或咨询心理学起源并发展于( D )6-109A.英国B.法国C.德国D.美国6.根据鲍尔比关于依恋的研究，直到__左右，婴儿的微笑并不表示个人的偏爱。

( C )11-223A.一个月B.二个月C.三个月D.四个月7.______是波纳提出的辅导理论中最核心的部分。

( D )9-173A.暧昧型沟通B.互补型沟通C.交叉型沟通D.沟通分析8.在现代西方心理学派中，______学派是最重视游戏问题的一个学派。

( D )12-234A.机能主义B.行为主义C.人本主义心理学D.精神分析9.英国伦敦小儿科医生劳恩菲尔德将自己的心理疗法称为( C )12-239A.行为治疗法B.团体疗法C.世界技法D.游戏疗法10.根据鲍尔比关于依恋的研究，大约在______的开始，最强烈的社会微笑开始了。

( C )11-222A.第三周B.第四周C.第五周D.第六周二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

11.1908年5月，由__比尔斯____发起，在美国康涅狄克州成立了世界上第一个心理卫生组织——“康涅狄克州心理卫生协会”，可以说这是心理健康运动开始的标志。

2024年自考-自考专业(学前教育)-学前特殊儿童教育考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共20题)1.下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。

A.是指学前有特殊教育需要的儿童B.是指学前期不正常的儿童C.是指 0-6 岁期间心理发展远离常态标准的儿童D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童2.有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。

A.兼顾个人与集体B.个别化指导C.可行性D.系统性3.游戏治疗室的面积以多大为宜()。

A.6平方米左右B.10平方米左右C.15平方米左右D.20平方米左右4.美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是()。

A.同伴关系B.社区因素C.家庭与父母因素D.当地方言A.第二障碍B.补偿性发展C.发展性不利D.支持性教育环境6.对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）A.韦克斯勒智力测验B.丹佛发育筛选测验C.中国比奈智力测验D.S －M社会生活能力检查表7.（）观点，不符合人本主义游戏治疗理论。

A.治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从B.治疗者应以适当方式指导儿童的言行C.治疗者应承认治疗是一个渐进的过程D.治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情8.与智力落后儿童的条件不相符的是()。

A.出现在 0-18 岁的发育期内B.伴随适应性行为缺陷C.没有适应性行为的缺陷D.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差9.我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育的安置形态主要有()。

A.实施个别教育计划、随班就读和个别帮助相结合安置形态B.实施个别教育计划、随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动C.随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动D.设立中心、随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动10.下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A..重视早期发现与早期干预B.实行一体化融合教育C.把特殊需要儿童安置到特殊学校D.实行整合教育11.在郊游中，让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词，这种方法是语言矫治中的()。

浙江省2011年01月自学考试00886《学前儿童心理卫生与辅导》历年真题与答案浙江省2011年1月自考学前儿童心理卫生与辅导试题课程代码：00886一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.现代心理健康发源于本世纪初，倡导人是美国的( B ) 1-3A.皮耐尔B.比尔斯C.詹姆士D.迈耶2.屏气发作主要发生在儿童( B ) 3-53A.1岁以前B.2岁以前C.3岁以前D.4岁以前3.对学前儿童进行心理健康评估有两个特点，( C ) 4-64A.一是过程简单，二是难度较大。

B.一是过程复杂，二是难度较小。

C.一是过程复杂，二是难度较大。

D.一是过程简单，二是难度较小。

4._________将心理辅导广义地解释为：A、B两个人在面对面的情况下，受过心理辅导专门训练的A向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。

这里的A就是咨询者，B就是来访者。

( D ) 6-108 A.罗杰斯 B.仓石精一C.张小乔D.威廉森5.特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是( C )7-142A.斯金纳的操作性条件反射理论B.巴甫洛夫的条件反射理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的人本主义理论6．班杜拉等（1967）曾用_________治疗3－5岁儿童怕狗的问题。

( A ) 12-252A.示范治疗法B.系统脱敏法C.矫枉过正法D.消退法7．下列“接触游戏”中不属于．．．用来增强自信的有( D ) 10-201A．“团体坐下”游戏B.“双人同站”游戏C.“信任跌倒”游戏D.“相互击掌”游戏8．在沟通分析理论中，强调从心理游戏转至生活脚本的心理学家是( B ) 9-169A.艾利克森B.波纳C.阿德勒D.皮尔斯9.根据鲍尔比关于依恋的研究，在出生后的_________，婴儿对人表现出各种反应，但这些反应是无选择的。

一、选择题1.在运用完整治疗法开展心理辅导时，下列哪种语言运用是不恰当的?（C ）10-195A.鼓励使用第一人称B.鼓励使用现在时C.多问“为什么”D.鼓励使用陈述句2.指导性游戏疗法的理论基础是（B ）12-234A.人本主义理论B.精神分析理论C.认知发展理论D.行为主义理论3.当今心理健康的主要着眼点是（ C ）1-5A.心理疾病的治疗B.精神病患者待遇的改善C.健康人的心理保健D.心理缺陷的矫治4.造成学前儿童挫折的因素很多，其中最为关键的是（ B ）2-25A.自然环境因素B.个体自身内在因素C.家庭因素D.社会因素5.人本主义理论的创始人是下列哪一位心理学家?（A ）7-148A.罗杰斯B.卡克赫夫C.班杜拉D.弗洛伊德6.心理学家阿德勒把自己创立的理论称为（ D ）8-156A.完整心理学B.情感心理学C.动力心理学D.个体心理学7.现代心理健康运动发源于上世纪初，其倡导人是（ B ）1-3A.皮耐尔B.比尔斯C.詹姆士D.迈耶8.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（ A ）1-9A.正常的智力水平B.适度的情绪反应C.融洽的人际关系D.统一协调的行为9.世界上第一套智力测验量表是（ B ）4-69A.婴幼儿智能发育量表B.比纳——西蒙量表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.麦卡锡儿童能力量表10.下列哪一种表述不属于学前儿童心理辅导的特征?（ D ）11-210A.主要通过游戏形式来进行B.注重激发儿童自愿接受辅导的愿望C.父母同时作为心理辅导的对象D.主要由专业辅导员来实施心理辅导11.完整治疗法是由下列哪位心理学家创立的?( C ) 10-185A.艾利斯B.阿德勒C.皮尔斯D.波纳12.谁的职业指导运动是心理辅导的开端?( A ) 6-109A.帕森斯B.罗杰斯C.皮尔斯D.艾利斯13.下列哪一个概念不属于精神动力学理论中的基本概念?( B ) 7-131A.动力概念B.自我概念C.结构概念D.发展概念14.皮尔斯的人性观不包括下列哪一点?( C ) 10-185A.人的自主性B.感官知觉性C.人的非理性D.自我觉察性15.下列哪一种表述不属于学前儿童心理辅导的特征?( D ) 11-210A.主要通过游戏形式来进行B.注重激发儿童自愿接受辅导的愿望C.父母同时作为心理辅导的对象D.主要由专业辅导员来实施心理辅导16.世界上第一个心理卫生组织是( A ) 1-4A.康涅狄克州心理健康协会B.康涅狄克州心理健康委员会C.美国全国心理健康委员会D.美国国际心理健康联合会17.妊娠期妇女的情绪状态会对儿童心理健康产生影响，主要是通过以下哪个方面起作用?( B )2-22A.遗传因素B.先天素质C.机体损伤D.生化改变18.儿童在遇到惊恐或不如意的事时，突然出现急剧的情绪爆发，大哭大闹之后发生呼吸暂停，这属于( B )A.恐惧不安B.屏气发作C.暴怒发作D.夜惊梦魇19.欲了解某班幼儿(3岁左右)的言语和动作能力，我们可选用( D ) 4-81A.丹佛发育筛选量表(DDST)B.韦克斯勒学前儿童智力量表(WPPSI)C.瑞文推理测验(RPM)D.婴幼儿智能发育量表(CDCC)20.某儿童常有缺乏内在动机、缺乏对行为的控制和社会行为的技巧等具体表现，他应该属于( D ) 13-264A.学习困难儿童B.品行障碍儿童C.情绪和行为异常儿童D.弱智儿童21.现代心理健康运动发源于上世纪初，其倡导人是( B ) 1-3A.皮耐尔B.比尔斯C.詹姆士D.迈耶22.遗传因素影响着学前儿童的心理健康，如导致儿童患黑蒙性白痴的就是由于( A ) 2-19A.单一突变基因异常B.染色体异常C.间接遗传D.轻微遗传23.口吃中最为多见的类型是( B ) 3-61A.发展性语言障碍B.发展性语言不流畅C.良性口吃D.慢性口吃24.世界上第一套智力测验量表是( B ) 4-69A.婴幼儿智能发育量表B.比纳—西蒙量表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.麦卡锡儿童能力量表25.在弗洛伊德的人格结构中，最原始、最本能、最难接近的部分是( A ) 7-131A.本我B.自我C.超自我D.超我26.学前儿童回答不出老师的问题，就说：“老师，我今天头疼，没听清楚。

浙江省2018年10月高等教育自学考试学前儿童心理卫生与辅导试题课程代码：00886一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.将心理健康看作一种持续的心理状态，在这种状态下，个体能作出良好的适应，具有生命的活力，且能充分发展其身心的潜能的是（）A.英格里西B.斯科特C.马斯洛D.波姆2.下列影响学前儿童心理健康的因素中属生物学因素的是（）A.托幼机构B.动机C.先天素质D.情绪3.布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f(E+AcHs+B+LS)的健康状态公式，其中“B”指的是（）A.环境B.生活方式C.生物学因素D.保健设施的易获得性4.20世纪初，开拓了学前儿童心理健康教育评估之先的是（）A.格塞尔B.亨特C.皮亚杰D.比纳5.下列适用于筛选检查法的评估工具为（）A.儿童行为调查表B.丹佛发展筛选量表C.婴幼儿智能发育量表D.韦克斯勒量表6.如果学前融合班小组活动评估表中，学前儿童的通过率很低，说明需要（）A.提高活动难度B.增加活动内容C.降低活动难度D.减少活动内容7.心理辅导中的两种限制是（）A.接纳和不批评B.接纳和批评C.不接纳和批评D.不接纳和不批评18.强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化。

这是（）A.社会学习理论B.操作条件反射理论C.经典条件反射理论D.人本主义理论9.沟通分析理论的创始人是（）A.弗洛伊德B.阿德勒C.艾利克森D.波纳10.增加幸福，减少痛苦是下列哪种理论的主要目标？（）A.行为主义学派B.个体心理学派C.沟通分析理论D.理性情感理论二、填空题(本大题共13小题，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

11.霍门将理想的健康看作遗传、环境、自身和经验交互作用的结果，提出了健康的________模型。

学前儿童心理卫生与辅导题库答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-一、选择题1.在运用完整治疗法开展心理辅导时，下列哪种语言运用是不恰当的（ C ）10-195A.鼓励使用第一人称B.鼓励使用现在时C.多问“为什么”D.鼓励使用陈述句2.指导性游戏疗法的理论基础是（ B ）12-234A.人本主义理论B.精神分析理论C.认知发展理论D.行为主义理论3.当今心理健康的主要着眼点是（ C ）1-5A.心理疾病的治疗B.精神病患者待遇的改善C.健康人的心理保健D.心理缺陷的矫治4.造成学前儿童挫折的因素很多，其中最为关键的是（ B ）2-25A.自然环境因素B.个体自身内在因素C.家庭因素D.社会因素5.人本主义理论的创始人是下列哪一位心理学家（ A ）7-148A.罗杰斯B.卡克赫夫C.班杜拉D.弗洛伊德6.心理学家阿德勒把自己创立的理论称为（ D ） 8-156A.完整心理学B.情感心理学C.动力心理学D.个体心理学7.现代心理健康运动发源于上世纪初，其倡导人是（ B ）1-3A.皮耐尔B.比尔斯C.詹姆士D.迈耶8.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（ A ）1-9A.正常的智力水平B.适度的情绪反应C.融洽的人际关系D.统一协调的行为9.世界上第一套智力测验量表是（ B ） 4-69A.婴幼儿智能发育量表B.比纳——西蒙量表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.麦卡锡儿童能力量表10.下列哪一种表述不属于学前儿童心理辅导的特征（ D ）11-210A.主要通过游戏形式来进行B.注重激发儿童自愿接受辅导的愿望C.父母同时作为心理辅导的对象D.主要由专业辅导员来实施心理辅导11.完整治疗法是由下列哪位心理学家创立的(C ) 10-185A.艾利斯B.阿德勒C.皮尔斯D.波纳12.谁的职业指导运动是心理辅导的开端(A ) 6-109A.帕森斯B.罗杰斯C.皮尔斯D.艾利斯13.下列哪一个概念不属于精神动力学理论中的基本概念(B ) 7-131A.动力概念B.自我概念C.结构概念D.发展概念14.皮尔斯的人性观不包括下列哪一点(C ) 10-185A.人的自主性B.感官知觉性C.人的非理性D.自我觉察性15.下列哪一种表述不属于学前儿童心理辅导的特征(D ) 11-210A.主要通过游戏形式来进行B.注重激发儿童自愿接受辅导的愿望C.父母同时作为心理辅导的对象D.主要由专业辅导员来实施心理辅导16.世界上第一个心理卫生组织是( A ) 1-4A.康涅狄克州心理健康协会B.康涅狄克州心理健康委员会C.美国全国心理健康委员会D.美国国际心理健康联合会17.妊娠期妇女的情绪状态会对儿童心理健康产生影响，主要是通过以下哪个方面起作用(B )2-22A.遗传因素B.先天素质C.机体损伤D.生化改变18.儿童在遇到惊恐或不如意的事时，突然出现急剧的情绪爆发，大哭大闹之后发生呼吸暂停，这属于( B )A.恐惧不安B.屏气发作C.暴怒发作D.夜惊梦魇19.欲了解某班幼儿(3岁左右)的言语和动作能力，我们可选用( D ) 4-81A.丹佛发育筛选量表(DDST)B.韦克斯勒学前儿童智力量表(WPPSI)C.瑞文推理测验(RPM)D.婴幼儿智能发育量表(CDCC)20.某儿童常有缺乏内在动机、缺乏对行为的控制和社会行为的技巧等具体表现，他应该属于( D ) 13-264A.学习困难儿童B.品行障碍儿童C.情绪和行为异常儿童D.弱智儿童21.现代心理健康运动发源于上世纪初，其倡导人是( B ) 1-3A.皮耐尔B.比尔斯C.詹姆士D.迈耶22.遗传因素影响着学前儿童的心理健康，如导致儿童患黑蒙性白痴的就是由于( A ) 2-19A.单一突变基因异常B.染色体异常C.间接遗传D.轻微遗传23.口吃中最为多见的类型是( B ) 3-61A.发展性语言障碍B.发展性语言不流畅C.良性口吃D.慢性口吃24.世界上第一套智力测验量表是( B ) 4-69A.婴幼儿智能发育量表B.比纳—西蒙量表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.麦卡锡儿童能力量表25.在弗洛伊德的人格结构中，最原始、最本能、最难接近的部分是( A ) 7-131A.本我B.自我C.超自我D.超我26.学前儿童回答不出老师的问题，就说：“老师，我今天头疼，没听清楚。

浙江省2016年10月高等教育自学考试学前儿童心理卫生与辅导试题课程代码：00886一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．从自我感觉良好的角度提出心理健康十条特征的心理学家是（A）1-6A．斯科特B．英格里西C．马斯洛D．密特曼2．人在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内部状态称为（B）2-24A．动机B．需要C．缺失D．挫折3．“精神压力状态是对有威胁的或不愉快因素的情绪反应或唤起性反应”，该概念的提出者是（C）3-38A．塞里B．阿克斯C．梅森D．拉扎鲁斯4．下列心理健康问题中，与品行无关的是（B）3-57A．有意说谎B．无意说谎C．攻击行为D．暴怒发作5．对学前儿童心理健康评估时常用到谈话法，以下谈话方式中不合理的是（C）4-66A．选择答案的谈话B．自由回答的谈话C．有具体问题的谈话D．没有具体问题的谈话6．幼儿的学习经验分为十三大项，其中“参与小组活动”属于哪一项内容？（B）5-99A．说B．社会学习C．主动学习D．经验及表达想法7．“心理辅导是通过与个体继续的、直接的接触，向其提供心理援助并力图使其行为、态度得到改变的过程”，该解释出自（A）6-108A．罗杰斯B．张小乔C．威廉森D．仓石精一8．在弗洛伊德精神动力学中，本能、压抑和焦虑属于（A）7-131A．动力概念B．结构概念C．发展概念D．人际概念9．阿德勒认为人类行为的动力并不是源于性，而是为了（C）8-157A．积累财富B．获得荣誉C．寻求权力D．追求幸福10．下列生活地位类型中，好斗的儿童及罪犯、精神病患者属于（C）9-177A．“我不行——你行”类型B．“我不行——你不行”类型C．“我行——你不行”类型D．“我行——你行”类型11．开创和拓展理性情感治疗心理辅导方法的心理学家是（B）10-185A．皮尔斯B．艾利斯C．阿德勒D．鲍尔比12．依据拉扎鲁斯归纳总结出的儿童基本问题理论，“退缩害羞，家庭问题”属于（D）11-218A．行为B．情绪C．认知D．人际关系13．对儿童进行辅导时应注意的问题是（D）11-211A．强制，迎合B．强制，不迎合C．不强制，迎合D．不强制，不迎合14．父母常常独自承受着因孩子的特殊所带来的自责感，通常畏惧人们的闲言闲语。

浙江省2017年10月高等教育自学考试学前儿童心理卫生与辅导试题课程代码：00886一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．1982年我国第一个心理健康研究中心成立于（D）1-5A．北京B．上海C．广州D．南京2．提出公式：HS=f（E＋ACHs＋B＋LS）（A）2-17A．布鲁姆B．霍门C．塞里D．罗杰斯3．积极的适应方式是（A）2-27A．升华B．压抑C．文饰D．退化4．50—60年代，以霍姆斯等人为首的一批学者精心修订了直接和定量地测定人的精神压力的（D）3-41A．早期筛选量表B．婴儿发育量表C．婴幼儿智能发育量表D．社会性重新调整计量表5．初生婴儿的情绪是笼统不分化的，出现各种基本情绪的年龄是（B）3-50A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁6．改变儿童心理评估的被动局面的是（A）4-65A．亨特B．阿克斯C．梅森D．克莱恩7．第一次将心理辅导规定为现在的含义的是（A）6-107A．威廉森B．帕森斯C．艾利斯D．皮尔斯8．我国的心理辅导与心理治疗工作有了长足的进步始于（A）6-113A．1987年B．1989年C．1991年D．1993年9．弗洛伊德将个体的发展划分为五个阶段，阴茎期为（C）7-132A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第四阶段10．弗洛伊德的《梦的解析》是人类科学思想上具有特别意义的分水岭和里程碑，出版于（A）7-135 A．1900年B．1920年C．1925年D．1930年11．克莱恩提倡把游戏治疗的技术应用到（C）7-137A．3岁以下的学前儿童身上B．3岁以上的学前儿童身上C．6岁以下的学前儿童身上D．6岁以上的学前儿童身上12．美国心理学家波纳提出的（B）9-169A．人本主义理论B．沟通分析理论C．精神分析理论D．社会学习理论13．开创和拓展理性情感治疗的是（C）10-185A．亨特B．皮尔斯C．艾利斯D．亚瑟兰14．一般儿童都会引人注目地表现出对母亲强烈的感情的年龄是（B）11-219A．半岁左右B．一岁左右C．一岁半左右D．两岁左右15．最强烈的社会微笑开始于（B）11-222A．三周左右B．五周左右C．七周左右D．九周左右二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。

2023年自考专业(小学教育)《心理卫生与心理辅导》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】20世纪50年代开始形成行为转变法，1954年()首先提出“行为治疗”的概念。

A.斯金纳B.华生C.沃尔帕D.艾森克2.【填空题】癔症型人格，又称___。

3.【填空题】李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时，说话十分不友好，他怀疑有人对王洁说了些他的坏话，辅导员说：难道你不觉得是你的好友在那时心情不好，或者有什么别的烦心事正在打扰他，而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。

4.【填空题】一个人记圆周率3.14159，记成“山间一寺一壶酒”，这种记忆方法叫()记忆法。

5.【单选题】由情绪、性格等心理因素引起的身体组织或器官等生理方面的疾病称为（）A.神经症B.精神病C.人格障碍D.心身疾6.【填空题】对于不良个性引起的对抗行为，一般采用的调整方法中不包括（）7.【单选题】青少年的脉搏已较为稳定，年龄越大脉搏平均值越少。

成年期前，男子平均每年减少（）A. 0.6 次/ 分B.0.8 次/ 分C.1 次/ 分D.1.2 次/ 分8.【单选题】李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时，说话十分不友好，他怀疑有人对王洁说了些他的坏话，辅导员说：难道你不觉得是你的好友在那时心情不好，或者有什么别的烦心事正在打扰他，而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。

A.指导B.解释C.影响性摘要D.自我开放9.【填空题】下列选项中不属于良好的交往原则的是（）10.【填空题】在自我认知中，___ 具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。

11.【填空题】关于体质与疾病的关系，国外有学者提出了气质的体型说，并说一定的精神病症与一定的体型相联系。

根据此种学说，可知精神分裂症多见于() 12.【单选题】在精神分析学说的修正者中，用“摆脱自卑感的补偿作用” 来代替性本能的心理学家是（）A.荣格B.阿德勒C.弗洛姆D.艾里克森13.【单选题】（）是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。

浙江省2018年10月高等教育自学考试学前儿童心理卫生与辅导试题课程代码：00886一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、世界上第一个心理卫生组织成立于美国的（D）A、德克萨斯州B、纽约州C、华盛顿州D、康涅狄克州2、在学前儿童的相互交流中，对学前儿童习得攻击性行为可能有特别重要的作用的是（A）A、同伴B、教师C、家长D、园长3、造成学前儿童挫折的最关键因素是（C）A、自然环境因素B、社会环境因素C、个体自身的内在因素D、个体自身的外在因素4、哈叶特等人采用腭槽治疗方法纠正儿童的吮吸手指的行为，效果达到（D）A、70%B、80%C、90%D、100%5、初生婴儿的情绪是笼统不分化的，开始逐渐分化的年龄是（A）A、1岁以后B、2岁以后C、3岁以后D、4岁以后6、米勒认为1岁儿童恐惧的对象是（A）A、入厕B、陌生人C、黑暗D、巨声7、屏气发作比较多见于儿童（A）A、2岁以前B、3岁以前C、4岁以前D、5岁以前8、学前儿童心理健康评估的理论基础是（A）A、皮亚杰的认知发展理论B、华生的行为主义学派C、弗洛伊德的精神分析学派D、班杜拉的社会学习理论9、奠定现代心理辅导理论基石的是（B）A、阿克斯B、帕森斯C、罗杰斯D、威廉森10、美国心理学会开始正式颁布心理辅导专家执照于（A）A、1955年B、1960年C、1965年D、1970年11、提倡把游戏治疗的技术应用到6岁以下的学前儿童身上的是（D）A、塞里B、阿克斯C、梅森D、克莱恩12、行为主义心理辅导或行为疗法的根据是（B）A、人本主义理论B、条件反射理论C、精神分析理论D、社会学习理论13、提出沟通分析的是美国心理学家（D）A、亨特B、皮尔斯C、艾利斯D、波纳14、鲍尔比确立其依恋理论的时间是（B）A、1965年B、1969年C、1975年D、1979年15、亚瑟兰推行了一种（B）A、指导性的游戏治疗B、非指导性的游戏治疗C、团体疗法D、沙箱疗法二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）16、儿童多动症可能与多巴胺等单胺类中枢神经介质的代谢异常有关。