合作的力量
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合作的力量合作是人类社会发展的重要规律,也是推动人类文明进步的重要动力。
在人类的历史长河中,合作始终扮演着至关重要的角色,无论是个体生存还是社会发展,都少不了合作的力量。
合作让我们看到了团结和奋斗的力量,让我们理解到整个团队的力量要远大于单个个体的力量。
那么,何为合作的力量,它又如何影响我们的生活和社会呢?合作的定义与意义合作是指几个个体或集体为了共同的目标,共同行动,协力合作。
合作不仅体现了人类的社会属性,更蕴含了一种高度的智慧和文明。
正是因为合作,使得人类可以分工协作,互相支持,最终实现共同的目标。
合作的意义在于激发了人们内在的团结精神,促进了社会的稳定和发展。
在合作中,每个个体都可以发挥自己的长处,互补不足,共同创造更加美好的未来。
合作的优势合作的力量在于集体的优势要远远大于个体的单打独斗。
首先,合作可以让各个成员发挥所长,形成优势互补的状态。
每个人都有自己的专长和特点,通过合作可以将这些优势最大化地发挥出来。
其次,合作可以促进团队之间的信任和协作能力。
在合作的过程中,人们需要相互信任,共同努力,这不仅增进了团队的凝聚力,也提高了团队的执行力。
最后,合作可以凝聚人心,激发团队的士气。
在共同奋斗的过程中,人们可以相互鼓励,共同面对困难,最终取得胜利。
合作的案例分析合作的力量可以在各个领域得到体现。
在科学研究领域,合作可以促进知识的交流和创新的融合。
众多科学家在合作研究中相互借鉴,不断推动科学技术的发展。
在商业领域,合作可以促成各方资源的整合和利益的最大化。
跨国公司、产业联盟等形式的合作,为企业带来了更广阔的市场和更丰富的资源。
在社会公益领域,合作可以让更多的人参与到公益事业中来,共同推动社会的发展和进步。
合作的启示与展望合作的力量是无穷的,我们需要珍惜和发挥这种力量。
在当今社会,竞争激烈,但更需要的是相互理解、包容和合作。
只有通过合作,我们才能共同应对全球性挑战,共同推动人类社会的进步。
未来,我们需要更多的合作与共享精神,构建一个和谐、繁荣的世界。
团队合作的意义与力量团队合作是指一群人共同协作,以实现共同目标的过程。
在现代社会中,团队合作已经成为一种不可或缺的能力。
团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进成员之间的相互学习和成长。
本文将探讨团队合作的意义与力量,并分析其在不同领域的应用。
一、团队合作的意义1. 提高工作效率:团队合作可以将不同成员的专长和技能充分发挥,实现资源的优化配置。
通过协作分工,团队成员可以在各自的领域内专注于工作,从而提高工作效率。
2. 促进创新与创造力:团队合作可以激发成员之间的思维碰撞和创意交流。
团队中的不同成员拥有不同的思维方式和经验背景,他们的观点和见解可以互相补充和启发,从而促进创新与创造力的发展。
3. 增强团队凝聚力:团队合作可以促进成员之间的相互了解和信任,增强团队的凝聚力。
通过共同面对困难和挑战,团队成员可以建立起紧密的关系,形成团结一致的战斗力。
4. 分担工作压力:团队合作可以将工作分担给不同的成员,减轻每个人的工作压力。
团队成员可以相互帮助和支持,共同应对工作中的困难和挑战。
5. 促进个人成长:团队合作可以提供一个学习和成长的平台。
团队成员可以通过与他人的交流和合作,不断提升自己的技能和能力,实现个人的成长和发展。
二、团队合作的力量1. 资源整合:团队合作可以整合不同成员的资源和优势,实现资源的最大化利用。
通过协作共享,团队成员可以互相提供支持和帮助,实现共同发展。
2. 信息共享:团队合作可以促进成员之间的信息共享和知识传递。
团队成员可以通过交流和合作,将各自的经验和知识分享给其他成员,从而实现知识的共享和传承。
3. 问题解决:团队合作可以集思广益,共同解决问题。
团队成员可以通过集思广益的方式,共同分析和解决问题,从而提高问题解决的效率和质量。
4. 创新驱动:团队合作可以激发创新的动力。
团队成员可以通过交流和合作,共同探讨和研究新的想法和方法,从而推动创新的发展。
5. 风险分担:团队合作可以分担风险和责任。
合作的力量——演讲稿合作的力量——演讲稿尊敬的评委,亲爱的听众,大家好!今天,我想跟大家谈一谈合作。
合作,是人类社会发展的重要力量,也是推动大家进步的动力。
正所谓“一个人可以走得很快,但是一群人才能走得更远”。
因为我们各自有着不同的思路和技能,但是我们可以通过团结合作,将每个人创造的力量和智慧凝聚到一起,从而实现更大的目标。
在现代社会里,合作无处不在。
每个人都需要与他人合作,无论是在家庭、学校、公司还是社区。
更进一步说,合作不只是人与人之间的合作,还包括人与机器之间的合作,这是现代科技与人类社会不可分割的一部分。
亲爱的朋友们,我想问问大家:您是否已经在合作中体现出您的力量呢?正如我们所见,合作是异曲同工的过程——虽然每个人的角色和贡献都不相同,但是他们都在成就同一个目标。
就像在工作场所里,不同的部门负责着不同的任务,他们都有着自己的专长和技能。
然而,当这些部门合作时,他们的努力变得更加协同,从而可以实现公司更高的生产、更好的产品。
同样的,如果在学校项目中,一群学生杂乱无章地工作,可能无法完成项目,但这样的学生有了沟通、合作和准确的目标,成功的机会就大大增加。
总之,合作可提高效率和质量,使我们在未来可以更好地实现我们的梦想。
那么,合作如何利用荣誉、推动和激励成员以实现他们的取得目标呢?领导人可以用不同的方法来建立快乐、有效的合作。
这包括通过相互支持、相互赞美以及手势来表达不同的信号。
创造一个积极、高效的环境可以诱使成员更加坚定地专注于他们所做的事情,从而更愿意与其他成员合作。
而鼓励激励可以通过颁发荣誉、礼物、鼓励和其他方式来完成。
我们还可以看到,合作是多方面的——他们与我们的师长、同事和家人更紧密联系,而我们在技能、成就和经验方面提供了更多。
合作透过资源分享和比较而变得有效,这也激发团队成员的个人增长——所有人都能够通过与其他人的经验交流来获得更多的知识,从而变得更好。
更好的合作可以实现对未来的集中关注和更大的创造力。
团队合作的力量演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
团队合作,是一种无形的力量,它汇聚了每个人的智慧和力量,让我们在竞争
激烈的环境中凝聚成为一个无坚不摧的力量。
今天,我想和大家分享一下团队合作的力量。
团队合作,就像一颗颗星星汇聚成璀璨的星空,每个人都是独特的存在,但只
有在团队中才能发挥最大的价值。
就像一只手需要五个手指才能发挥最大的力量一样,团队也需要每个成员的配合和努力才能取得最好的成绩。
在团队合作中,我们可以互相借力,互相支持,共同攻克困难,实现更大的目标。
团队合作,就像一条绳子,每根绳子都很脆弱,但当它们紧密地绑在一起时,
就能承受更大的拉力。
在团队合作中,我们可以共同分担压力,共同承担责任,共同面对挑战,让团队更加坚强,更加有力量。
团队合作,就像一座桥梁,连接着每个人的心灵,让我们可以共同前行,共同
奋斗。
在团队合作中,我们可以相互倾听,相互理解,相互尊重,让团队更加和谐,更加美好。
团队合作的力量是无穷的,它可以让我们在困难面前不畏艰辛,在挑战面前勇
往直前。
让我们携起手来,共同努力,共同奋斗,让团队合作的力量在我们的工作中发挥出最大的价值。
最后,让我们牢记团队合作的力量,让我们携手并肩,共同前行,共同创造更
加美好的未来!
谢谢大家!。
作文《合作的力量》作文《合作的力量》篇1星期一的早晨,我蹦蹦跳跳地走向学校,因为我要当护旗手,心中早已兴奋不已。
正当我高兴的时候,从远处开来一辆很快的卡车,由于它开得很快,在经过我的时候,正好把昨天下完雨留下的泥水溅到我的校服上,我想:这司机怎么开车这么快呀!我正想着,发现刚才那辆飞驰而过的大卡车停在路边,很多人围在它的周围用力地推车。
经过打听我知道了,这是一辆往灾区运送救灾物资的运输车,由于路况不好卡车的轮胎陷在了一个大坑里上不来,大家都在帮忙推车。
我赶紧跑过去一看,车上盖着一块绿色的布,布上面写着“风雨同舟,捐送爱心”。
看完这几个字后,我低下了头,心想真不应该说刚才的话,想完我也急忙跑过去帮忙推车。
刚开始推车的人比较少,大家都用尽了吃奶的力气,车轮子飞速地转着,但车还是原地不动,开车的司机很着急,说灾区急等着这批物资送过去,再不走时间就来不及了。
周围的人一听,去马路上叫来了更多的人来帮忙,更多的人过来帮忙推车了。
大家一边推,一边喊着“1、2、1!”加油的口号,果然合作力量大,卡车在众人的推动下缓缓离开了大坑。
司机师傅赶忙下车向众人道谢,大家都说不用谢,让司机师傅赶紧出发。
卡车走后,众人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作岗位。
我也连忙跑向了学校。
“人心齐,泰山移”,我们大家万众一心,什么困难都能解决。
作文《合作的力量》篇2《学会合作》这篇文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和模拟逃生实验。
这两个故事都讲了一个道理,第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神,第二个是成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且心中还要想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。
你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体,开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。
《合作的力量》标题:合作的力量一、引言“团结就是力量”,这句歌词我们耳熟能详,它强调的是团队合作的重要性。
而现代社会中,无论是工作还是生活,我们都离不开与他人的合作。
因为只有通过合作,才能实现共赢,才能更好地解决问题,创造更大的价值。
二、合作的定义与重要性合作是指两个或以上的个体为了达到共同的目标,通过相互协作,共享资源,分工协作,达成共识,形成合力的过程。
在当今社会,合作已经成为了一种重要的社会现象和行为方式。
合作的重要性主要体现在以下几个方面:1. 提高效率:合作可以集思广益,取长补短,使得任务完成的更加高效。
2. 分担风险:合作可以分摊责任和风险,使个体能更放心地投入到工作中去。
3. 促进创新:合作能够激发个体的创新思维,推动集体智慧的产生。
4. 增强凝聚力:合作可以增强团队的凝聚力,提高团队的战斗力。
三、合作的原则成功的合作需要遵循一些基本原则:1. 公平公正:在合作过程中,要公平公正地对待每一个参与者,避免出现偏见和歧视。
2. 相互尊重:每个人都有自己的优点和特长,我们要学会尊重他人,欣赏他人的优点。
3. 开放沟通:良好的沟通是合作的基础,我们要保持开放的态度,积极地交流和分享。
4. 分工协作:根据每个人的专长和兴趣,进行合理的分工,以便发挥各自的优势。
四、如何提升合作能力提升合作能力,我们可以从以下几个方面着手:1. 建立信任:信任是合作的基础,我们要通过诚实守信,言行一致来建立和维护信任。
2. 学习沟通技巧:学习有效的沟通技巧,如倾听、反馈、询问等,可以提高我们的沟通效果。
3. 提升解决问题的能力:在合作中,难免会遇到各种问题,我们需要学会分析问题,提出解决方案。
4. 培养团队精神:我们要树立团队意识,学会为团队的目标而努力,为团队的成功而庆祝。
五、结论合作的力量是无穷的。
只要我们愿意放下自我,以开放的心态去接纳他人,以平等的态度去对待他人,以真诚的心去信任他人,我们就能够享受到合作带来的乐趣,也能够创造出更大的价值。
合作的力量作文700字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《合作的力量》嘿,你知道不?合作这玩意儿,力量可大了去了。
记得有一次,学校组织我们参加拓展训练。
其中有一个项目叫“齐力筑塔”。
哎呀妈呀,刚开始看到那些道具的时候,我们都懵了。
一堆小小的方块,还有几根绳子,这咋能建成一座塔呢?我们小组的几个人围在一起,七嘴八舌地讨论起来。
这个说:“咱得先把地基打好。
”那个说:“不对,得先把绳子弄好。
”吵吵了半天,也没个结果。
最后,组长站出来说:“都别吵了,咱们分工合作。
”于是,我们开始分工,有人负责拉绳子,有人负责放方块,还有人负责指挥。
一开始,我们配合得可不咋地。
拉绳子的人用力不均匀,方块老是放歪。
指挥的人也急得直跺脚,大喊:“左边拉一点,右边松一点。
”我们手忙脚乱的,塔没建成,还差点散架了。
但是我们没有放弃,继续调整。
慢慢地,我们找到了节奏。
拉绳子的人开始配合默契,方块也放得越来越稳。
在大家的共同努力下,我们的塔一点一点地高了起来。
最后,当我们建成一座高高的塔时,那种成就感简直爆棚了。
我们高兴得又蹦又跳,互相拥抱。
那一刻,我真正体会到了合作的力量。
还有一次,我们班级要出一期黑板报。
这可不是一个人能完成的任务啊。
于是,我们几个同学组成了一个团队。
会画画的同学负责画画,写字漂亮的同学负责写字,还有同学负责找资料。
我们一起商量主题,设计版面。
画画的同学认真地画着每一幅图,写字的同学一笔一划地写着工整的字。
找资料的同学也很用心,找来的资料都特别有用。
我们互相帮助,互相提意见。
有时候为了一个小细节,我们也会争论半天,但最后总能达成一致。
经过我们的共同努力,这期黑板报特别漂亮,还得到了老师和同学们的一致好评。
我们心里那个美啊。
通过这些事情,我明白了,合作的力量是无穷的。
一个人的力量是有限的,但是大家团结起来,就能创造奇迹。
以后啊,不管遇到什么事情,我都要学会和别人合作,共同努力,这样才能把事情做得更好。
嘿嘿。
合作的力量——取得无比成功引言合作是一种力量,也是一笔财富。
它能够激发团队成员的潜力,提高工作效率,促进创新,并取得无比的成功。
本文将探讨合作的意义,分析合作的重要性,并提供一些实用的合作策略,帮助您的团队取得更大的成功。
合作的意义合作是团队精神的象征,它代表着共同努力、互相支持和协同进步。
在竞争激烈的环境中,合作可以帮助我们整合资源、共享信息,从而提高工作效率和质量。
同时,合作也能够促进团队成员之间的信任和沟通,激发创新和创造力。
合作的重要性1. 提高工作效率:通过合作,团队成员可以共享任务和责任,从而减轻个人的工作压力,提高工作效率。
2. 促进创新和创造力:合作可以促进团队成员之间的思想碰撞,激发新的思路和创意。
3. 增强团队凝聚力:合作能够增进团队成员之间的相互了解和信任,提高团队的凝聚力和向心力。
4. 提高决策质量:通过合作,团队成员可以共同分析问题、讨论解决方案,从而提高决策的质量和效果。
5. 培养人才和领导力:合作是一个学习和成长的过程,它可以帮助团队成员培养沟通、协调、领导等能力。
合作策略1. 建立明确的目标和计划:合作需要有明确的目标和计划,以确保团队成员的方向一致,提高合作的效果。
2. 促进沟通和信息共享:良好的沟通是合作的基础,团队应该建立有效的沟通机制,促进信息的及时共享。
3. 建立信任和尊重:信任是合作的基石,团队应该通过公平、公正的行为,建立成员之间的信任和尊重。
4. 鼓励创新和反馈:团队应该鼓励成员提出创新的想法和解决方案,并对这些反馈进行充分的讨论和评估。
5. 建立有效的决策机制:团队应该建立有效的决策机制,确保决策的及时性和准确性。
6. 培养团队合作精神:团队应该通过各种活动和文化建设,培养成员的团队合作精神。
结语合作是取得无比成功的关键。
通过建立明确的目标和计划,促进沟通和信息共享,建立信任和尊重,鼓励创新和反馈,建立有效的决策机制,以及培养团队合作精神,您的团队将能够发挥合作的巨大力量,取得更大的成功。
合作的力量:人们取得的巨大成功介绍合作是一种社会互动,通过这种互动,两个或多个个体共同工作,以实现共同的目标或结果。
合作的力量是巨大的,它不仅能够提高工作效率,还能够激发个体的潜力,促进创新和创造力的发展。
在本文中,我们将探讨合作的重要性,并介绍一些人们通过合作取得的巨大成功。
合作的重要性合作是社会发展和进步的重要推动力。
以下是合作的一些重要性方面:1. 资源整合:合作可以整合个体和组织的资源,包括人力、物力和财力,从而实现更大的目标。
2. 风险分摊:合作可以将风险分散到各个参与者,降低个体的风险压力。
3. 知识共享:合作可以促进知识和技能的共享,提高整体的智慧和能力。
4. 创新促进:合作可以激发个体的创新思维,促进新观点和新思路的产生。
5. 情感支持:合作可以提供情感支持,增强个体和组织的凝聚力和归属感。
人们通过合作取得的巨大成功以下是人们通过合作取得的一些巨大成功案例:1. 国际合作与和平国际合作是维护世界和平与稳定的关键。
例如,联合国是一个由多个国家组成的国际组织,旨在促进国际和平、安全和合作。
通过联合国及其专门机构的合作,世界各国能够共同应对全球性挑战,如贫困、疾病和气候变化等。
2. 科技创新科技的发展往往依赖于全球范围内的合作。
例如,国际空间站(ISS)是一个多国合作的成果,它促进了航天科技的发展,并为人类探索宇宙提供了重要平台。
此外,全球范围内的科研合作也加速了疫苗和药物的研发,如在COVID-19大流行期间,全球科学家共同合作,迅速开发出多种疫苗。
3. 经济发展经济发展也需要合作的力量。
例如,欧盟是一个由多个欧洲国家组成的政治和经济联盟,旨在促进成员国之间的经济合作和共同发展。
通过共同市场和货币联盟等机制,欧盟成员国实现了经济繁荣和稳定。
4. 环境保护环境保护是全球性的挑战,需要各国共同合作。
例如,巴黎协定是一个国际气候变化协议,旨在限制全球气温升高。
通过国际合作,各国共同努力减少温室气体排放,以应对气候变化的威胁。
《合作的力量》教学设计
教学目标:
1、教育学生懂得,在集体生活中与人合作重要性和必要性。
2、在活动中体验合作成功的喜悦,培养初步的合作意识。
3、让学生在合作交流过程中训练合作技巧,初步形成合作能力,懂得合作的力量是巨大的。
教学重、难点:
在活动中,体会与人合作的重要性及合作产生的巨大力量,形成初步的合作能力。
教学准备:
玻璃瓶、乒乓球、拼图、气球、筷子,课件等。
教学课时:一课时
一、热身运动——手指逃生
(一)师:同学们最喜欢做游戏了,对吗?(对)好!咱们就先来玩个游戏——手指抓逃。
出示游戏规则,请学生读:
1、请大家将右手掌心向下,伸出左手食指,放在左边同学手掌下面。
(生准备)
2、准备好之后,来听老师讲一段故事,当你听到“乌鸦”这个词时,迅速去抓握同学的手指,同时自己的手指也要快速逃走,然后再恢复到原位,继续听故事。
师:谢谢,请坐!除了游戏规则外,老师还有两点要求:1、认真倾听,游戏结束时老师要统计抓住的次数和逃脱的次数。
3、讲述故事:森林里有一间小小的城堡,里面住着可怕的巫婆和他的仆人乌鸦。
(师:谁抓住了?谁逃走了?其他人继续加油。
)有一天,天上慢慢飘来一片片乌云,转眼间就乌黑乌黑的。
不一会儿就下起了大雨。
在狂风暴雨中,巫婆听到有人在敲门,开门一看,是一只乌龟和一只乌贼。
它们要求巫婆让他们进屋。
巫婆
同意了,可是乌鸦不同意,它和乌龟是多年的夙敌。
乌贼指着乌云对巫婆说:“雨这么大,乌鸦却不让我们进去,我们会生病的,再不开门,我一定会让你的城堡变得乌烟瘴气。
”最后,巫婆还是没有让它们进门。
没多久,雨停了,太阳出来了,巫婆和乌鸦这才打开门,看见乌龟已经冻得缩成一团。
(二)师:谁逃走了4次?说明什么?
生:认真倾听,反应快……
师:说的没错!谁被抓住了4次?说明什么?
生:专注地听,行动果断、敏捷。
师:谁一次也没逃掉?谁一次都没被抓到?这是为什么?
生:没有认真倾听,没有反应过来、只顾逃/抓……
师:是的,其实有时过分担心失败反而更容易做错的。
(三)师:咱们轻松了一下,这会儿心情怎么样?(好)真心的祝愿这样的好心情永远都绽放在你们的笑容里。
二、抛砖引玉——视频引入
(一)导入
师:开课前,老师有个小小的请求,这节课我特别希望你们能敞开心扉,说出自己的心理话。
所以请你们一定畅所欲言,好吗?(好)。
谢谢你们!那咱们就开始上课,先请大家看一段视频——《天鹅、鱼儿和螃蟹》。
生:看视频。
师:看完视频,把你想说的话告诉同学们。
生:劲儿没往一处使、拉的方向不一致、没有团结(如提到师要明确:它们不是没有团结,只是光有团结,而没有合作)……
师:老师明白了:原来啊它们是没有目标,没有方向、更没有合作。
这节课咱们就来感受一下合作的力量。
(出示PPT)
(二)小试验——折筷子
师:合作的力量到底有多大呢?我们来做个简单的试验。
师:(拿起一双筷子)这是什么?(筷子)请一位咱们班力气最小的女同学们一口气折断它。
(轻松折断)感觉怎么样?(容易)师:一口气折断一双筷子是难不倒你们的,筷子家族又向你们发出了挑战,看(拿出一整把筷子)谁来试试?
生1:(折不断)
师:什么感觉?
生1:很难折断,不容易折断……
师:那让咱们班的大力士试试。
生2:(折不断)
师:哎呀,连大力士都没有折断,这是怎么回事啊?
生:一个人力量有限,团结起立,力量无穷大……
师:是的,孩子们,这就是合作的力量,合作的力量是不可估量的!
三、体验活动。
师过渡:怎样才能跟好的发挥出合作的力量来呢?接下来,就让我们从具体的体验活动来体会吧!体验一:
(一)体验一:背靠背夹球
生:游戏规则:
1、两人一组,背靠背,背部夹一个气球前进,绕过前方的障碍(凳子)再回到起点。
2、行进过程中不能手拉手也不能用手触碰气球。
3、前进中若气球掉在地上或被挤爆,则就地捡回或重换再继续
前进。
4、生:玩游戏。
交流:
师:游戏玩完了,你想说点什么?
生:团结合作、谦让、迈一样的步子……
师:你们怎么最慢?
生:交流
师:哪个组最快?你们是怎么做的?
生:交流
师小结:是的,孩子们,这就是合作的力量,合作的力量是巨大的!
(二)体验二—火中逃生。
师:让我们带着集体的智慧,来体验一下火中逃生。
生读游戏规则:
(1)出示一个透明玻璃瓶,里面有6个栓着线的乒乓球,而瓶子的出口刚好能让一个乒乓球通过。
现在同学们想象,这是一所着了火的房子,你们6个组员被困在里面了。
现在情况紧急,5钟内再不逃出去房子就将坍塌了,人也会被烧死,你该怎样逃出去呢?
(2)分两组进行游戏,每组6人。
学生听老师口令(1.2.3开始后)进行拉乒乓球。
5秒后老师喊停,并检查游戏结果。
(3)分别提问两组同学:
师:你们组为什么能这么快而且全部人都安全逃出去房子呢?生:按顺序依次出来……
师:你们组没有安全脱离,是因为出现了什么问题?
生:挤在一起了,线缠到一起了,没有很好的合作……
师:不错,找到了失败原因。
设想一下,如果我们这些被大火困在房子里的人,心理都只顾着自己逃命,大家一起往门口挤,会出现什么严重后果?
生:挤在门口,会被烧死
师小结:我们能沉着、冷静,有计划,有安排的度过难关,这就是合作的力量。
(三)体验三:拼图游戏。
1、过渡:孩子们,此刻老师能深深的感受到你们的快乐,索性咱们再来玩个大家都能参与的游戏。
2、出示游戏规则:5副卡通拼图被剪成若干个部分,分配到5个小组里,组员要在4分钟内重新拼贴在旁边A3的白纸上。
师发拼图,生做准备。
3、师:请你们自选地方,做好准备,听老师口令一起开始。
准备好了吗?开始!
3、生玩游戏
4、师:第一名已经诞生了,请给自己掌声。
5、讨论:
师:你们组取得了第一名,有什么秘诀?
生:进行了分工。
师:你们组怎么就没有成功呢?
生:乱抢……
师:从这个游戏中又能体会到什么?
生:要合作,要分工。
师:游戏之所以能够成功,就是我们齐心协力的结果。
从刚才的三个游戏中,我们不能看出合作的力量无穷大的。
(四)生活大盘点——从游戏回到现实
1、师:同学们,其实在我们的学习和生活上有很多地方同样需要合作。
你有与人合作的经历吗?能不能把你成功或者失败的合作经历拿出来跟大家一起分享。
2、生交流:
A、日常生活学习中,出黑板报、做值日、搞中队活动、运动会等等。
B、家人团结合作的事:搬家俱、烧菜等。
四、谈收获,做小结。
师:孩子们,活动进行到这儿,你有什么收获。
生:谈收获。
师:是的!一滴水只有融入大海才不会干涸。
在日常生活中,我们要善于与他人合作,因为啊,人心齐,泰山移。
2、出示:人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。